ESCOLA SECUNDÁRIA DE MONTEMOR-O-NOVO O Caminho da Sustentabilidade Trabalho Final Concurso ROCK IN RIO ESCOLA SOLAR Professora Responsável: Cristina Carvalhal Alunas: Ana Malveira, Filipa Água-Mel, Inês Caldeira e Teresa Roque 2009/2010
1. Introdução: A ideia da participação no Concurso do ROCK IN RIO - Escola Solar surgiu na disciplina de Área de Projecto, cujo objectivo é desenvolver um projecto concretizável acerca de um tema do qual gostemos e que, de alguma forma, contribua para uma melhor qualidade de vida de uma determinada comunidade. Por isso, decidimo-nos pela participação no referido Concurso. Tentando juntar o útil ao agradável e empreendendo de alguma forma o desenvolviment projecto focalizado para um tema de interesse e actual, do qual gostamos e conseguindo assim, alargar um conjunto de ideias sustentáveis para ajudar directa e indirectamente a comunidade local. Visto que também pretendemos ajudar uma instituição de solidariedade social, que pertença à nossa comunidade local, tivemos de escolher entre as eistentes. Solicitámos para isso apoio e informações na Câmara Municipal e através dessa, conhecemos a Cooperativa TIS (Traquinas, Índios e Sábios), um actividade infantil nos arredores da nossa cidade. Esta instituição tenta desenvolver uma política de trabalho nova e original, baseada na gestão sustentável dos recursos para a faia etária da infância. Por fim, a decisão de desenvolver este projecto num jardim-de-infância pareceu-nos perfeita por considerarmos que a nova geração desempenhará um papel fundamental na resolução de problemas associados à má gestão dos recursos e ao impacto que esta pode causar na região, e que já está a causar no mundo, a médio e a longo prazo. Consequentemente pretendemos, a partir das crianças, influenciar a restante comunidade local para estas práticas sustentáveis. - 2 -
2. Objectivos: Este trabalho tem como objectivos: - criar um percurso sustentável promovendo a sustentabilidade em pequena escala, neste caso num espaço para crianças; - incutir hábitos sustentáveis nas crianças, fazendo com que realizem em parceria com o nosso grupo de trabalho pequenas tarefas como: separação do lio, reutilização de materiais, prática da agricultura biológica, preparação de compostagem, entre outras; - ajudar esta instituição a tornar-se auto-suficiente, de uma maneira amiga do ambiente, para que possa dar apoio a mais crianças e às suas respectivas famílias. - 3 -
3. Enquadramento do projecto na comunidade local A região do Alentejo, onde residimos, é caracterizada por fortes hábitos agrícolas que já são parte integrante da sua história e cultura, enraizando as tradições da agricultura e da agricultura como tradição. Por sua vez a localidade de Montemor-o-Novo, apesar de ter o estatuto de cidade, é bastante rural sentindo-se assim o ambiente a um passo das sensações. Por um lado a população mais velha tem quintas e hortas, onde praticam hábitos que vão de acordo com a filosofia sustentável remetida da sabedoria antiga e tradicional, contudo não têm essas noções de sustentabilidade. Por outro lado a geração que lhe seguiu abandonou a sabedoria que utilizava. Dado que dois dos recursos indispensáveis à vida dos seres são a água e a luz solar, o primeiro eiste escassamente na região alentejana, contrariamente ao segundo. Portanto é crucial aproveitar e gerir a água ao máimo, uma vez que a eistente para consumo humano é uma quantidade ínfima. Relativamente à luz solar, que é um recurso natural inesgotável, logo renovável, e tendo em conta a localização geográfica desta zona, que tem uma média de eposição solar ecepcional, principalmente no Verão, é urgente utilizá-la e rentabilizá-la. Em suma é fundamental adoptar medidas para tornarmos os recursos eficientes de forma sustentável para a actual comunidade local e para as suas gerações vindouras, evitando também o elevado risco de erosão e desertificação. - 4 -
4. Caracterização qualitativa e quantitativa dos benefícios para a comunidade local Inicialmente este projecto apenas irá influenciar e beneficiar as pessoas da associação em causa, no entanto, esperamos que com o tempo, esta onda de sustentabilidade se alargue a toda a nossa cidade. Ao tentar pôr em prática este projecto pretendemos diminuir a nossa pegada ecológica. Primeiro na cooperativa e consequentemente na cidade, no pais e no mundo. Quantitativamente, por eemplo, a cooperativa ao vender ou ao trocar por donativos monetários ou materiais os legumes e as frutas cultivados na horta, está a ser beneficiada. Mas também, quem recebe esses alimentos, pois passa a consumir alimentos biológicos mais saudáveis. Estamos ainda a ajudar o nosso planeta porque estamos a cultivar de maneira sustentável, saudável e não agressiva para o solo, sem emitir resíduos e poluição. Desta forma podemos consciencializar a nossa sociedade para a necessidade de um conjunto de boas práticas sustentáveis, como por eemplo, a criação de hortas, a utilização racional de água, a necessidade de reutilizar materiais, de os reciclar e assim, educá-la para as necessidades ambientais do planeta. Com este projecto vamos também dotar de novos equipamentos a cooperativa, que por sua vez vai permitir a criação de novas estratégias educativas e de apoio às famílias abrangidas. - 5 -
5. Caracterização dos beneficiários, incluindo o número de pessoas abrangidas A cooperativa TIS é uma cooperativa sem fins lucrativos, que se integra no ramo do sector cooperativo de solidariedade social. A instituição tem como objectivo construir, equipar e manter em funcionamento equipamento social de apoio à família, respectivamente, um actividade infantil, de forma a proporcionar o desenvolvimento global da criança. Baseia-se em recursos físicos onde as crianças podem estar em qualidade de vida e ao mesmo tempo recebendo estímulos favoráveis para um desenvolvimento completo e integral envolto num ambiente familiar. Um espaço adequado às necessidades das crianças em sintonia com o meio ambiente. A Traquinas, Índios e Sábios é composta por uma educadora, uma auiliar e 14 crianças dos 18 meses aos 6 anos, contudo, a instituição pode receber até 20 crianças. - 6 -
6. Identificação das entidades envolvidas e respectivas responsabilidades Na realização deste projecto, contamos com apoios das seguintes entidades: - Câmara Municipal de Montemor-o-Novo ceder materiais e recursos humanos; - Plansel - Plantas Seleccionadas, Lda ceder materiais para a horta; - Centro Juvenil de Montemor-o-Novo ceder espaço. Outros produtos como paletes de madeira para a construção do serão fornecidas por um dos elementos do grupo e as sementes que não se encontram no orçamento serão dadas por várias pessoas nossas conhecidas que possuem hortas. - 7 -
7. Recursos próprios disponibilizados pelas entidades envolvidas A Câmara Municipal de Montemor-o-Novo ajudar-nos-á na aquisição de madeira para a construção das rampas, como também uma possível ajuda na construção das rampas e na montagem do sistema de recolha de água. A Plansel irá ceder-nos as mangueiras de rega gota-a-gota e sementes de coentros. O Centro Juvenil irá cooperar neste projecto cedendo-nos o espaço da carpintaria e materiais para a construção da compostagem e da fruteira. - 8 -
8. Calendário detalhado de implementação Tabela 1 - Calendário de Implementação MESES Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho ACTIVIDADES Instalação dos Painéis Solares Instalação de algerozes e de um depósito Compostagem Brinquedos reciclados Fruteira pedagógica Instalação de rampas de acesso Instalação de pavimentação Reorganização de canteiros Plantações * Instalaçã sistema de rega gota-a-gota espaço de - 9 -
Tabela 2 - Calendarização das Plantações MESES Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho CULTURAS Abóbora Alface Batata Tomate Melancia Melão Couve Cenoura Cebola Morangos Pimentão Pepino Alhos Favas Ervilhas Feijão-verde Brócolos Alho francês Nabiça Coentros Salsa * - 10 -
9. Autorização de implementação da entidade que beneficiará do projecto apresentado - 11 -
10. Autorização à entidade organizadora para divulgar os projectos pelos meios por si escolhidos - 12 -
11. Orçamento discriminado nº de unidades Valor unitário Total Descrição do produto caleira 20 4,60 92,00 suportes de caleira 8 2,00 16,00 curvas p/ caleira 4 2,25 9,00 união com descarga 1 5,90 5,90 topos 1 1,60 1,60 tubo 1 4,50 4,50 Bomba de água 1 1.990,00 1.990,00 Depósito de água (500 L) 1 275,00 275,00 Painéis Solares Fotovoltaicos 1 7.747,04 7.747,04 Mangueira (50 m) 1 55,95 55,95 semente cenoura 1 1,14 1,14 semente nabiça 1 0,76 0,76 semente alface 1 1,02 1,02 semente salsa 1 0,97 0,97 semente couve 1 1,03 1,03 semente alho francês 1 1,01 1,01 semente cebola 1 1,91 1,91 semente bróculos 1 1,14 1,14 semente pepino 1 0,89 0,89 semente feijão verde 1 5,07 5,07 semente melão 1 0,81 0,81 semente melancia 1 0,81 0,81 semente tomate 1 1,39 1,39 Imprevistos 450 450,00 Total 10.664,94 1) Inclui: 10 Painéis Policristalinos BP 3170 S, 1 Inversor SB 1700 com ESS, 1 Caia com protecções AC, 1 Caia com fusíveis DC, 1 Estrutura de fiação Schletter (1 fila), 1 Contador Landis Gyr-ZMG310 c/modem GSM. Este preço não inclui transporte, montagem nem materiais para a montagem. - 13 -
12. Plano para a monitorização de resultado ao longo do horizonte temporal do projecto Tabela 3 - Monitorização do Projecto MESES Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho ACTIVIDADES Instalação dos Painéis Solares Instalação de algerozes e de um depósito Compostagem Brinquedos reciclados Fruteira pedagógica Instalação de rampas de acesso Instalação de pavimentação Reorganização de canteiros Plantações Instalaçã sistema de rega gota-a-gota espaço de - 14 -
Aneo I Organograma do projecto Utilização de Energias Renováveis Instalação de Paineis Solares Poupança dos Recursos Naturais Recolha e armazenamento de água da chuva Instação de algerozes e de um depósito Compostagem Reutilização dos materiais Brinquedos Reciclados Acessibilidades Instalação de rampas de acesso Instalação de pavimento na parte eterior da casa Fruteira Pedagógica Reorganização dos canteiros Requalificação e reorganização de espaços verdes Requalificação da horta Instalaçã sistema de rega gota-a-gota Plantações - 15 -
Aneo II Esquema do Projecto Legenda: Sistema de recolha e armazenamento de água de água + sistema de rega Rampas Fruteira Compostagem Espaço de Árvores - 16 -