Projeto Brincando e Aprendendo



Documentos relacionados
Apoio às políticas públicas já existentes;

SERVI O SOCIAL NOVA JERUSAL M

INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO SUPERIOR NÚCLEO DE ASSESSORAMENTO EM EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

********** É uma instituição destinada ao atendimento de crianças de 0 a 3 anos e faz parte da Educação Infantil. Integra as funções de cuidar e

GRUPO: DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO COM AS FAMILIAS ATENDIDAS NO PAIF Em Parceria com Ação Social São João Evangelista

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

PROJETO ADOTE UM ALUNO. Curso Alberto Santos Dumont PROPOSTA DE PATROCÍNIO

Prêmio Itaú-Unicef Fundamentos da edição Ações Socioeducativas

III- DADOS DO PRESIDENTE

EDUCAÇÃO E CIDADANIA: OFICINAS DE DIREITOS HUMANOS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA ESCOLA

III PRÊMIO PARAÍBA ABRAÇA ODM

II ENCONTRO DA CPCJ SERPA

PROJETO BRINQUEDOTECA: BRINCANDO E APRENDENDO

A AÇÃO COMUNITÁRIA NO PROJOVEM. Síntese da proposta de Ação Comunitária de seus desafios 2007

1. Centro para a Juventude. 199 jovens frequentaram os cursos de:

ESPAÇO TRANSFORMADOR. Institucionalizado para a Comunidade. Transformação Baseada na tomada de consciência, na descoberta e na mudança de atitudes e

Mostra de Projetos Projovem em Ação

Projeto Pedagógico Institucional PPI FESPSP FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL PPI

Mostra de Projetos Terceira Idade e Movimento

SERVIÇO DE CONVIVENCIA E FORTALECIMENTO DE VINCULOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. PRINCIPIOS FUNDAMENTAIS & Algumas reflexões

Experiências Pré-Profissionais. Na Direção Regional de Educação. Conceito de Experiências Pré-Profissionais

projeto educa para o futuro

GUIA PRÁTICO APOIOS SOCIAIS FAMÍLIA E COMUNIDADE EM GERAL

MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE A FOME CONSELHO NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL RESOLUÇÃO N.º 191, DE 10 DE NOVEMBRO 2005 DOU 17/11/2005

VIII Jornada de Estágio de Serviço Social. A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL NA ASSOCIAÇÃO MINISTÉRIO MELHOR VIVER- AMMV

Transforme seu imposto em música

Proposta de Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos Proteção Social Básica do SUAS BLOCO I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Rodovia Washigton Luis km 173,3, s/n, Chácara Lusa Centro CEP: Rio Claro SP Inscr. Estadual: Isento CNPJ nº

Inclusão bancária: bancos públicos efetivam seu papel social

Edital de Convocação nº 01/2015. Convocação para Inscrição de Entidades e Organizações Não-Governamentais

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, Câmpus Santa Rosa

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

PÚBLICO-ALVO Assistentes sociais que trabalham na área da educação e estudantes do curso de Serviço Social.

UNIÃO BRASILEIRA EDUCACIONAL UNIBR FACULDADE DE SÃO VICENTE

Projeto de banda de fanfarra o SALVADOR

REGULAMENTO CURSO DESCENTRALIZADO

VOLUNTARIADO e TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

PROMOÇÃO DA SAÚDE ESCOLAR. Anabela Martins. Bragança, de 20 setembro de 2014


Viver a Responsabilidade Social sem fronteiras

PROGRAMA TEMPO DE ESCOLAO

O Currículo das Séries Iniciais e a Educação para a Saúde

NOTA DE REPÚDIO ou sob o regime de tempo parcial, a partir de quatorze anos

Secretaria Nacional de Assistência Social

EXEMPLO DE PLANEJAMENTO PARA O PROCESSO DE CAPACITAÇÃO DE MONITORES DO PST

Solicitação de Inclusão no Banco de Projetos

Levantamento dos Programas de Atendimento à Primeira Infância no Rio de Janeiro.

PROJETO. A inserção das Famílias no CAMP

Cristina Almeida. Psicóloga escolar

Ambientes Não Formais de Aprendizagem

PLANO DE TRABALHO EXERCÍCIO Dados de Identificação: Nome da Entidade: Associação de Cegos Louis Braille - ACELB. Bairro: Rubem Berta

SEMEART: A DANÇA EXPRESSIVA E EDUCATIVA PARA A COMUNIDADE JATAIENSE UFG/CAJ

SERVIÇO: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA PESSOAS ADULTAS

PLANTANDO NOVAS SEMENTES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Relat a óri r o Despert r ar r 2 013

Proposta de Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos Proteção Social Básica do SUAS BLOCO I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Orientações para a elaboração do projeto escolar

ESPM Social abre processo seletivo para consultoria de marketing e comunicação

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE CAMPINAS OESTE Rua Candido Mota, 186 Fundação Casa Popular Campinas-SP

TÍTULO: AUTORES: INSTITUIÇÃO: ÁREA TEMÁTICA 1-INTRODUÇÃO (1) (1).

IMPORTÂNCIA DAS COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO

PROGRAMA ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA

Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome POLÍTICA DE ATENDIMENTO AO IDOSO NO ÂMBITO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL - S U A S

Transforme seu imposto em música

Princípios, valores e iniciativas de mobilização comunitária. Território do Bem - Vitória/ES

Serviço Social: inovação dos serviços em Bibliotecas Públicas

PROGRAMA ESCOLA DA INTELIGÊNCIA - Grupo III ao 5º Ano

O Que São os Serviços de Psicologia e Orientação (SPO)?

PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE FUNDAÇÃO ASSISTÊNCIA SOCIAL E CIDADANIA

Deutsch für die Schule. Aprender alemão no ano antes da entrada no jardim de infância. Informações para pais

Mostra de Projetos PETI Programa de Erradicação do Trabalho Infantil

Carta de Projetos SÃO PAULO 2016

Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - FUMCAD

PLANO ANUAL FESTIVAL DE DANÇA CRIANÇA INDAIATUBANA FELIZ 2016 Nº PRONAC151188

Parceiros. Apoio. Consed Rede Andi Brasil Todos pela Educação. Canal Futura Congemas Undime

Estudo epidemiológico realizado de 4 em 4 anos, em colaboração com a Organização Mundial de Saúde.

Os Planos Municipais de Educação: o atendimento na Creche e o PIM

Instituto Educacional Santa Catarina. Faculdade Jangada. Atenas Cursos

OS JOGOS E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÌNGUA ESTRANGEIRA

Creche Pelicano Atendimento - 95 Crianças - entre 1 anos e seis meses a quatro anos

Questionário para Instituidoras

No final desse período, o discurso por uma sociedade moderna leva a elite a simpatizar com os movimentos da escola nova.

VIII JORNADA DE ESTÁGIO DE SERVIÇO SOCIAL

ASSOCIAÇÃO LUTAR PELO FUTURO

PROGRAMA ULBRASOL. Palavras-chave: assistência social, extensão, trabalho comunitário.

Quem faz a diferença? E.E.E.I. Olímpio Catão Sala 10 - Sessão 1

ESF Estratégia de Saúde da Família GESTÃO DE PESSOAS. 40 Relatório de Gestão Copyright. Proibida cópia ou reprodução sem autorização do IABAS.

Acção Sócio-Educativa

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO VIÇOSA/ALAGOAS PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGCIO

EU SOU VOLUNTÁRIO! EU SOU CIDADÃO SOLIDÁRIO! Ser voluntário é um ato de cidadania ativa e responsável.

GRUPO ESCOTEIRO DO MAR CAPITÃO COMANDANTE HASSEL PROJETO NATAÇÃO EDUCACIONAL APRESENTAÇÃO

Nossos Valores Quem Somos? Nossa Missão Nossa Visão Nossa Atuação Nossos Resultados Modelos de Ecovilas e Projetos Sustentáveis.

h u m a n i t y. c o m. b r A vida acontece quando você realiza os seus sonhos

Serviço Autônomo de Água e Esgoto de Guarulhos Departamento de Relações Comunitárias PROGRAMA DE USO RACIONAL DA ÁGUA MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA

Projeto: POUSADA SOLIDARIEDADE

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO CAMPUS MAFRA

NAF NÚCLEO ASSISTENCIAL FRATERNO I. DADOS DA INSTITUIÇÃO

VIII Jornada de Estágio de Serviço Social A ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DO DEFICIENTE VISUAL - APADEVI

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Transcrição:

Projeto Brincando e Aprendendo Botucatu Abril 2013

Sobrea Entidade Descritivo da Entidade Objetivos do Projeto Resumo do Projeto Descrição do Projeto Programa Adote uma criança na Escola

Descritivo da Entidade-Registros A entidade Núcleo Assistencial Joanna de Ângelis de Botucatu é uma Instituição sem fins econômicos, mantida pelo Centro Espírita O Caminho da Verdade. CNPJ/MF sob n.º 45.526.308/0001-03 Endereço: Rua Professor Armando Ognibene 690 - Jardim Brasil, Botucatu/SP, CEP: 18.604-100 Telefones: (14) 3815-6064 e FAX: (14) 9601-5631. A Mantenedora possui todos os registros concernentes às atividades exercidas: na Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social sob n.º 4930 no Conselho Municipal de Assistência Social sob N.º 008, com validade por tempo indeterminado no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente sob n.º -08 É declarada instituição de Utilidade Pública Municipal pela Lei 1680 de 11/12/69; Utilidade Pública Estadual pela Lei n.º 9.766 de 24/09/97 DOE 25/09/97; Utilidade Pública Federal pelo Decreto de 24 de janeiro de 2000, DOU 25/01/2000, Seção 1; Atestado de Registro junto ao Conselho Nacional de Assistência Social CNAS é conforme Resolução n.º 193 de 29/07/99 DOU 05/08/99; Tem certificado de Entidade Beneficente de Assistência Socialpela Resolução n.º 204 de 18/12/2001, DOU 24/01/2002, Seção I, renovado pela Resolução n o 7 de 3 de fevereiro de 2009. Prêmios - Semi-finalista do Prêmio ITAU-UNICEF 2003 e 2007; - Prêmio Bem Eficiente 2003-2004 Outorgado por Kanitz& Associados: - Selo Escola Solidária 2003, 2005, 2007, 2009 e 2011.

Descritivo da Entidade-Fundação Em 10 de setembro de 1990, a Diretoria de O Caminho da Verdade (fundado em 1949), formada por um grupo de pessoas idealistas uniu-se com o propósito de auxiliar e integrar crianças e adolescentes carentes a enfrentarem as adversidades da vida e a construírem um futuro digno, tornando-se melhores cidadãos, capazes de vencer as desigualdades sociais. Através de doações, adquiriu um lote de terreno no Jardim Brasil, bairro conhecido por sua população sócio, cultural e economicamente desfavorecida. A partir daí, foram feitas avaliações e detectadas as necessidades familiares, os problemas enfrentados por essa população, principalmente a evasão e o insucesso escolar, os baixos níveis de autoestima, autoconceitoe vários fatores de risco (gravidez precoce, uso e tráfico de drogas, criminalidade, etc.), questões relacionadas à falta de escolaridade dos pais, à embriaguez e à empregabilidade, ao relacionamento intra e inter-familiar. Estabeleceu-se um plano de ação para o desenvolvimento de fatores de proteção, desenvolvimento integral da personalidade, nos seus aspectos físicos, cognitivos, de linguagem e sociais e de melhoria da qualidade de vida familiar e bem-estar na comunidade, tendo sido iniciadas as atividades do Núcleo Assistencial Joanna de Ângelis, (Obra Social da Instituição).

Joanna de Ângelis Jardim Escola João de Deus 98 crianças Segunda à sexta feira 12 às 17 horas Atividades socioeducativase socioassistenciais 07 às 11 horas Núcleo Assistencial Joanna de Angelis 454 crianças e adolescentes Atividades socioeducativase socioassistenciais Quartas à noite, sábados à tarde e domingos pela manhã Educandário Professor Eurípedes Barsanulfo 202 Crianças e adolescentes Segunda à sexta feira 12 às 17 horas Atividades socioeducativase socioassistenciais 07 às 11 horas

Objetivos do Projeto Jardim Escola Organizar atividades lúdicas, em ambientes adequados, para favorecer o desenvolvimento psicológico, afetivo,psicomotor, lingüístico e cognitivo de crianças de 3 a 5 anos e 11 meses, de famílias de baixa renda, expostas a fatores pessoais e sociais adversos, inscritas no Centro de Atendimento Comunitário do Núcleo.

Resumo do Projeto O brincar é essencial à saúde física, emocional e intelectual da criança, estabelece vínculos sociais, preparando-as para as funções e papéis que assumirão futuramente, sendo a base para a construção do conhecimento e para a formação de uma personalidade mais resiliente.

Descrição do Projeto O Projeto baseia-se em estudos americanos que afirmam que dos 3 aos 5 anos de idade, adquire-se 90% dos conhecimentos a serem utilizados ao longo da vida. As atividades lúdicas propostas envolvem exercícios especializados que possibilitarão à criança estabelecer comparações com outras crianças/ adultos, construir o seu auto conceito, expressar sentimentos, emoções e pensamentos, gerando bem estar íntimo, satisfação e bom controle motor, possibilitando o desenvolvimento intelectual a partir de situações concretas e a conquista progressiva da autonomia. Estas atividades, a serem ministradas por Monitores, poderão ser desenvolvidas no parque pedagógico, na Quadra ou em salas ambiente. Uma vez que as atividades do Núcleo têm como foco a família, além dessas atividades do Projeto, estão previstas também ações socioeducativas com a família, promovendo a aquisição de competências intelectuais e emocionais fundamentais para a vida, em ambiente estimulador e diversificado.

Seja um Voluntário: Adote uma criança na Escola O seu apadrinhamento possibilitará atender as crianças em situações de risco pessoal e social e suas famílias, ajudando-nos a manter condições adequadas de ensino, garantindo o ingresso, a permanência na escola e o sucesso pessoal, social e escolar, através de atividades socioeducativas. A sua contribuição mensal poderá ser feita através de boletos bancários e é muito importante para diminuir os índices de evasão e insucesso escolar. Visite o nosso site http://www.nucleojoanna.com.br Maiores informações:(14) 3815-6064 e(14)9601-5631