Transcrição

1 Juventude com Arte, Saúde e Cidadania

2 Autores: Ellen da Silva Mourão; Giovanna Grasiane de Sousa; Preceptora de Serviço: Maria Regina de Paula Fagundes Netto; Preceptora Acadêmica: Lêda Maria Leal de Oliveira.

3 Como surgiu? Iniciativa do Serviço Social do Programa de Residência em Saúde da Família, através da parceria entre Universidade Federal de Juiz de Fora (Pró-Reitoria de Extensão Universitária / Núcleo de Assessoria, Treinamento e Estudos em Saúde / Faculdade de Serviço Social) e Secretaria de Saúde, Saneamento e Desenvolvimento Ambiental.

4 A Residência Multiprofissional em Saúde da Família Início: 2002; nas Progresso e Santa Rita; UBS Parque Guarani, Promoção do NATES/UFJF em conjunto com as faculdades de Enfermagem, Medicina e Serviço Social; Financiada pelo Ministério da Saúde; Objetivos: Capacitar os profissionais através do treinamento em serviço; formação de Especialistas em Saúde da Família.

5 Bairro Santa Rita Localiza-se na Região Leste de Juiz de Fora que conta com 26 áreas de vulnerabilidade.

6 A população total do bairro é composta por aproximadamente moradores, totalizando famílias cobertas por duas Equipes de Saúde da Família.

7 O Projeto Juventude com Arte, Saúde e Cidadania é um dos eixos do Projeto de Extensão Promoção da Saúde: que visa Construção desenvolver Compartilhada ações que reforcem a participação comunitária e sua realidade. capacitação para intervir na

8 Cabe ressaltar que a extensão concretiza e alarga a dimensão política da instituição universitária a serviço da coletividade democratizando-a e revertendo suas atividades em um reforço da esfera pública (Iamamoto; 1998:72).

9 As atividades estão sendo desenvolvidas com base nos eixos de apropriação do território e do processo de reflexão acerca do enfrentamento das questões sociais, tendo como ponto de partida o conceito de Promoção da Saúde:

10 Visa desenvolver atividades de capacitação na comunidade para atuar na melhoria da qualidade de vida, indo além dos cuidados de saúde, voltada para as necessidades locais e às possibilidades do bairro, considerando as diferenças sociais, culturais ou econômicas.

11 Etapas anteriores a elaboração do projeto Juventude com Arte, Saúde e Cidadania Apresentação do projeto para o Conselho Local de Saúde; Formação do Grupo de Referência e realização de oficinas; Realização do Diagnóstico Comunitário Participativo: entrevistas realizadas com 10% da população do bairro;

12 Elaboração de relatório; Realização do Seminário: apresentação dos dados colhidos nas entrevistas e da prioridades levantadas no Grupo de Referência; Encontro: O espaço nosso de cada dia: Conhecer é preciso, transformar é necessário.

13 Neste encontro o Grupo de Referência elegeu como intervenção prioridade trabalhar junto a crianças adolescentes na faixa de 10 a 14 anos. a e

14 Juventude com Arte, Saúde e Cidadania Etapas: Levantamento na Escola Municipal Prof. Oscar Schmidt para traçar o perfil do público alvo, objetivando seus interesses e expectativas; Reunião com a direção da E. M. Prof. Oscar Schmidt; Convite a 244 alunos nas salas de aula: 113 na faixa etária de 10 a 12 anos e 131 entre 12 a 14 anos.

15 Objetivos do Projeto: Estabelecer um espaço de diálogo e construção da participação política das crianças e adolescentes em sua comunidade de origem;

16 Objetivos do Projeto: Desenvolver conhecimentos e habilidades nos campos artístico e cultural como possibilidades de enriquecimento intelectual e inclusão social, fomentando a formação de agentes multiplicadores de ações artísticas, culturais e educacionais;

17 Objetivos do Projeto: Proporcionar a apreensão de seu local de pertencimento por meio de passeios em pontos turísticos e culturais de Juiz de Fora;

18 Objetivos do Projeto: Possibilitar a discussão em torno de aspectos que dizem respeito a sua comunidade de pertencimento, tais como condições de vida e localização do bairro no município de Juiz de Fora;

19 Objetivos do Projeto: Sensibilizar e mobilizar as crianças e adolescentes para questões relacionadas à adolescência, educação, relações familiares e comunitária, visando o cultivo da consciência crítica e reflexiva.

20 As atividades atualmente desenvolvidas com as crianças e adolescentes estruturam-se em trabalho socioeducativo e atividades artísticas e culturais semanalmente.

21 Para a realização das ações são utilizados recursos didáticos como filmes educativos e lúdicos, dinâmicas, passeios em instituições e pontos turísticos da cidade de Juiz de Fora, além de materiais bibliográficos e pedagógicos.

22 Parcerias Conselho Local de Saúde; Escola Municipal Prof. Oscar Schmidt; Associação de Moradores; Grupo de Referência; Salão Santa Maria; Estabelecimento comercial ;

23 Parcerias Prefeitura de Juiz de Fora; Vara da Infância e Juventude; Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente

24 Bibliografia ATLAS SOCIAL Juiz de Fora: diagnóstico. Juiz de Fora, Prefeitura de Juiz de Fora, IAMAMOTO, M. V. O serviço social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo: Cortez, SIAB: manual do sistema de informação de atenção básica. Secretaria de Assistência à Saúde Coordenação de Saúde da Comunidade. Brasília: Ministério da Saúde, PIMENTA. C. P. Signos da integralidade numa Residência em Saúde da Família. Tese de Mestrado Instituto de Medicina Social, Universidade Estadual do Rio de Janeiro, 2006.

25 Apresentação da Peça Teatral

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27 Passeio: Museu Mariano Procópio

28 Passeio Usina de Marmelos

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30 Passeio Mirante do Morro do Cristo

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32 Passeio Museu de Malacologia/UFJF

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34 Passeio Transitolândia

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36 Passeio Emissora de TV Local

37 Trabalhos realizados pelas crianças e adolescentes

38 Reunião com o Grupo de Referência

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40 Contatos: 0 (XX)