CARTA ACORDO Nº Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho mantenedora da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

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Gabriel Lemos das Neves
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1 Ao Ministério da Saúde Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Departamento de Gestão da Educação na Saúde deges@saude.gov.br - prosaude@saude.gov.br CARTA ACORDO Nº Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho mantenedora da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo Assunto: Resumo das atividades desenvolvidas pelo Projeto Pró-Saúde

2 Resumo das atividades desenvolvidas pelo Projeto PRO-SAÚDE I Objetivos do Pró-Saúde ( Portaria nº de 3/11/2005 MS e MEC) 1. Reorientar o processo de formação em Medicina, Enfermagem e Odontologia de modo a oferecer à sociedade profissionais habilitados para responder às necessidades da população brasileira e à operacionalização do SUS, 2. Estabelecer mecanismos de cooperação entre os gestores do SUS e as escolas de medicina, enfermagem e odontologia, visando à melhoria da qualidade e resolubilidade da atenção prestada ao cidadão e a integração da rede à formação dos profissionais de saúde na graduação e na educação permanente; 3. Incorporar, no processo de formação da Medicina, Enfermagem e Odontologia, abordagem integral do processo saúde/doença e da promoção de saúde; 4. Ampliar a duração da prática educacional na rede de serviços básicos de saúde. II- Objetivos Específicos do Pró-Saúde na FCMSCSP: 4. Articular a FCMSCSP com a Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo - SMS/SP, tem como um dos objetivos principais, a constituição de uma rede de Unidades Básicas de Saúde/UBS que possa constituir-se como espaço de formação em Atenção Básica para seus alunos; 5. Desenvolver um Sistema de Articulação entre essas UBS e os serviços do Hospital Central da Santa Casa, criando-se um Sistema de Informação para monitoramento dos usuários comuns à Rede Básica dessa região e ao Hospital Central da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, por meio do Cartão SUS; 6. Incentivar a articulação entre os profissionais de Atenção Básica com os docentes e especialistas dos departamentos da Faculdade e do Hospital Central; 7. Trabalhar na perspectiva da Promoção da Saúde, contribuindo para a mudança da cultura da violência e prevenção de acidentes, conceitos arraigados entre os diferentes grupos sociais que convivem na região central da cidade de São Paulo; 8. Preparar trabalhadores da Atenção Básica para o trabalho com famílias, grupos, instituições e comunidades e para as pesquisas avaliativas; 9. Na perspectiva pedagógica: a) Capacitar o corpo docente ds FCMSCSP quanto á base teórica, a abordagem pedagógica e a prática profissional; b) Construir Módulos em que os conteúdos das disciplinas das áreas: Social, Psicológica e Clínica sejam articulados, de maneira a ressaltar a natureza complexa dos problemas de saúde, que exigem uma abordagem na perspectiva da totalidade presente em cada fato/fenômeno particular, rompendo os limites da abordagem disciplinar, predominante na explicação da ciência moderna ocidental.

3 III - Metodologia: 1. Desenvolvimento de um programa de melhoria da infra-estrutura das UBS(s), para que a formação dos estudantes em Atenção Básica possa ser realizada nesses espaços, tais como: aquisição de material para assistência e audiovisual bem como a constituição de uma pequena biblioteca em cada unidade, com os principais títulos sobre Atenção Básica (lista de material para a assistência em anexo); 2. Desenvolvimento de atividades de preceptoria, discussão de casos e definição de protocolos de encaminhamento para os casos de alta complexidade; 3. Desenvolvimento de um programa de Atendimento Compartilhado entre especialidades do Hospital Central da Santa Casa e profissionais da Rede Básica, da Subprefeitura Sé para os casos de média complexidade; 4. Capacitação dos funcionários das Unidades Básicas de Saúde e das 14 equipes de Saúde de Família contratadas pela Santa Casa em parceria com a SMS/SP, para a identificação, acompanhamento e notificação dos casos de Violência e Acidentes, visando o diagnóstico precoce, a orientação aos usuários e famílias e a organização de campanhas de esclarecimento e prevenção em suas áreas de abrangência; 5. Sensibilização dos professores para a necessidade da preparação para a docência: a) Organização de Seminários (semestrais) conjuntos, no interior da Faculdade, do Hospital e das UBS(s) para discussão do processo de mudança pedagógica; b) Capacitação dos docentes em metodologias ativas de Ensino e especialmente para o processo de avaliação; 6. Sensibilização dos profissionais da rede básica para as questões de ensino/ aprendizagem e metodologias ativas de ensino; 7. Busca de assessoria de especialistas em educação, especialmente na área de saúde; 8. Criação de um Conselho Gestor para a tomada de decisões a casa semestre e criação de uma Comissão Executiva para realização das propostas, com reuniões periódicas. IV Atividades a serem desenvolvidas, nos três eixos: Orientação Teórica, Cenários de Práticas e Orientação Pedagógica. 1. Consultoria/assessoria através de treinamentos, palestras, estágios, coordenação de grupos de trabalho e projetos, orientação de projetos para profissionais da rede e membros da comunidade que participam do projeto; 2. Sensibilização de docentes através de oficinas, seminários dirigidos; 3. Aquisição de material didático e de escritório para melhoria e ampliação dos laboratórios de aprendizagem; 4. Aquisição de equipamentos e instrumentos para viabilizar a ação de ensino, prevenção e tratamento em todos os níveis.

para assistência e audiovisual bem como a constituição de uma pequena biblioteca em cada unidade, com os principais títulos sobre Atenção Básica (lista de material para a assistência em anexo); 2.

4 V Resultados Esperados 1. Sensibilização dos professores para a necessidade de preparação para a docência; 2. Capacitação dos docentes em metodologias ativas de ensino, especialmente a problematização; 3. Capacitação dos docentes para a avaliação, conhecimentos, habilidades e posturas éticas; 4. Início dos estágios dos alunos do 1º ano do curso médico nas 6 UBS da Região Central do Município de São Paulo: UBS Santa Cecília, UBS Cambuci, UBS Bom Retiro, UBS Humaitá, UBS Nossa Sra. do Brasil e CSE Barra Funda. VI - Descrição das Atividades de Ensino na rede de serviços em Atividades Desenvolvidas no 1º Semestre de 2007 em 6 UBS da Região Centro-Oeste /Sé do Município de São Paulo: Fevereiro, Março, Abril (preparação dos estágios nas UBS): a) Preparação de 12 docentes da FCMSCSP para atuação como tutores de grupos de estudantes do 1º ano do Curso de Medicina em estágio nas UBS. Discussão dos temas: Atenção Primária, Metodologia da Problematização no Ensino Aprendizagem, Condições de Saúde e Serviços na área Central da Cidade. Recursos existentes nessas áreas; b) Contato dos tutores com a direção e os funcionários das UBS onde passariam a atuar com os alunos para discussão da proposta do Pró-Saúde e dos objetivos dos estágios do 1º ano; c) Definição com a Supervisão Técnica de Saúde Sé das listas de equipamentos a serem doados pela FAVC as UBS, adquiridos com recursos da primeira parcela do Pró-Saúde, recebida através de Carta Acordo assinada com a OPAS/MS em novembro de 2006; d) Inicio dos estágios dos estudantes de 1º ano nas 6 UBS; Bom Retiro, Barra Funda, Nossa Senhora do Brasil, Humaitá, Santa Cecília e Cambuci (previsão de 100h/ aluno de estágio nas UBS). 2. Início das atividades de estágio dos estudantes de 1º ano do Curso de Medicina de maio à 1ª quinzena de julho de 2007: a) Conhecimento das atividades e programas desenvolvidos pelas UBS;

Início dos estágios dos alunos do 1º ano do curso médico nas 6 UBS da Região Central do Município de São Paulo: UBS Santa Cecília, UBS Cambuci, UBS Bom Retiro, UBS Humaitá, UBS Nossa Sra.

5 b) Aproximação da realidade da população que vive na área de abrangência das UBS; c) Avaliação dessa primeira fase das experiências com a direção e funcionários das UBS; d) Elaboração de um relatório individual do estudante sobre sua experiência para 1ª avaliação com o tutor (Portfólio). 3. Atividades desenvolvidas no 2º Semestre de 2007: Manutenção dos estágios dos estudantes do 1º ano do Curso Médico da FCMSCSP, concentrando suas atividades no: 1. Acompanhamento de famílias na Atenção Básica; 2. Levantamento de problemas apontados pelas UBS e pela população da área de abrangência para definição conjunta de um problema a ser estudado, elaboração de proposta de ação para 2008 de acordo com a Metodologia da Problematização de Ensino Aprendizagem a ser apresentada na Faculdade, com presença de representantes do Conselho Gestor do Pró-Saúde em 19/12/2007; 3. Elaboração de um Protocolo Conjunto das disciplinas envolvidas na experiência do 1º ano nas UBS (como referencia para o estágio no 2º ano 2008); 4. Outras Atividades: a. Organização de um programa de capacitação dos funcionários das 6 UBS para uso dos desfibriladores (DEA-Philips); b. Organização de um Seminário de Atualização sobre Atenção Básica para profissionais e funcionários das 6 UBS onde os alunos estagiam (previsão de participação de 200 pessoas) 7 de dezembro de 2007 das 8hs às 17hs na FCMSCSP. VII Anexo: lista dos equipamentos para assistência entregues às 6 UBS. Profª. Drª. Regina Maria Giffoni Marsiglia Coordenadora do Pró-Saúde - FCMSCSP

Atividades desenvolvidas no 2º Semestre de 2007: Manutenção dos estágios dos estudantes do 1º ano do Curso Médico da FCMSCSP, concentrando suas atividades no: 1.

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