Programa de Mestrado e Doutorado em Administração - PMDA



Documentos relacionados
MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO

PLANO DE ENSINO. I. Dados Identificadores

Secretaria de Estado da Administração e da Previdência Departamento de Recursos Humanos Escola de Governo do Paraná SÍNTESE DAS EMENTAS PROPOSTAS

Pré-requisitos: Ter cursado a disciplina Administração I.

Processo de Internacionalização na Indústria Calçadista Brasileira: Estudo de Caso da Calçados Azaléia S.A.

PLANO DE CURSO 4. OBJETIVO(S) ESPECÍFICOS(S) DA DISCIPLINA:

PLANO DE ENSINO. Evolução do Comércio Internacional. Política brasileira de comércio exterior. Operações de compra e venda.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

Objetivos. Conteúdo programático: Aula Data Conteúdo

Capítulo 1 - Introdução à abordagem administrativa da gestão por processos 3

FACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE

NEGÓCIOS INTERNACIONAIS

Gestão Estratégica de Projetos Porque Educação Executiva Insper Cursos de Curta e Média Duração Educação Executiva

PLANO DE CURSO. Código: DIR00 Carga Horária: 60 horas Créditos: 03 Pré-requisito(s): - Período: 1º Ano:

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA em Gestão de Comércio Exterior e Negócios Internacionais

Palavras chave: Internacionalização, Conceito e Evolução, Epistemologia da internacionalização.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. EMENTA (Síntese do Conteúdo) OBJETIVOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 2º.

EMENTA / PROGRAMA DE DISCIPLINA. ANO / SEMESTRE LETIVO Administração Economia I ADM h 2º

Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo. Conteúdo Programático. Administração Geral / 100h

PLANO DE ENSINO. Estrutura do balanço de pagamentos. Mercado de câmbio. Sistema Monetário Internacional.Teorias do Comércio Internacional.

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CARAPICUIBA PLANO DE ENSINO

PROGRAMA DA DISCIPLINA EMENTA

Análise de Viabilidade Econômica de Projetos

PLANO DE ENSINO. Administração Geral Disciplina Gestão de Operações Código Semestre 5º Carga Horária Semestral: 80 horas Semanal: 4 horas

MARKETING INTERNACIONAL

Universidade*Nove*de*Julho*1*UNINOVE* Programa*de*Mestrado*Profissional*em*Administração* *Gestão*em*Sistemas*de*Saúde*

AGENDA DA PROFESSORA PROGRAMA PRELIMINAR

Programa do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão de Projetos

PLANO DE ENSINO 2009

Cód. Disciplina Período Créditos Carga Horária

PLANO DE ENSINO. I. Dados Identificadores. ADMINISTRAÇÃO Disciplina Gestão da Informação Código Semestre 7º Carga Horária Semestral: 80 Semanal: 4

PLANO DE ENSINO DO PRIMEIRO SEMESTRE LETIVO DE

CBA. Comércio Internacional PÚBLICO-ALVO COMPLEMENTAÇÃO ACADÊMICA MATERIAL DIDÁTICO. Internacional. Comércio

UNDIME 17 de junho de Mariana Alcalay UNESCO Brazil Project Officer

UM ROTEIRO PARA A EXECUÇÃO DE ATIVIDADES EM UM PROJETO DE INCLUSÃO DIGITAL

PLANO DE ENSINO. I. Dados Identificadores. ADMINISTRAÇÃO Disciplina Gestão de Projetos Código Semestre 7º Carga Horária Semestral: 80 Semanal: 4

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

Cinco principais qualidades dos melhores professores de Escolas de Negócios

PLANO DE ENSINO 2009

Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza

Objetivo do curso: Formar profissionais qualificados na gestão comercial, possibilitando assim o crscimento individual e corporativo.

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO DESPORTO Ano Lectivo 2014/2015

Empreendedorismo. Tópico 4 Plano de Negócios: Visão Geral

Categoria Temática- Sequenciamento Proposto Modelo de Comércio Exterior- Padronização das Ações Preparação

O Trabalho escrito atenderá ao disposto no Manual de Normatização de Projetos Finais da ESAMC.

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix Condições de Oferta dos Cursos. Reitora: Profa. Márcia Nogueira Amorim. Campus Praça da Liberdade

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

Programa do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão Estratégica de Marketing

U.E.F.S DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS SOCIAIS PROGRAMA DE APLICADAS DISCIPLINA

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial. Conteúdo Programático. Administração Geral / 100h

PLANO DE CURSO 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Plano de Trabalho Docente Qualificação: sem certificação técnica

ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO Gestão de Negócios Imobiliários e Construção Civil

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

PLANO DE ENSINO 2º/2009. Médio Profissionalizante ( ) Profissionalizante ( )

Programa do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Engenharia de Software Orientada a Serviços (SOA)

PLANO DE APRENDIZAGEM CURSO DE FORMAÇÃO CONTÍNUADA SOBRE RELACIONAMENTO DA JUSTIÇA COM A MÍDIA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Pós-Graduação em GESTÃO DO AGRONEGÓCIO

Gestão de Departamentos Jurídicos Porque Educação Executiva Insper Cursos de Curta e Média Duração

Pós-Graduação em Liderança Estratégica de Negócios e Pessoas

INÉDITO! COM ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO

Curso de Pós-Graduação lato Sensu em Matemática para Negócios. Faculdade Campo Limpo Paulista (FACCAMP)

EMENTA / PROGRAMA DE DISCIPLINA. ANO / SEMESTRE LETIVO Administração Gestão de Processos ADM h 6º

CEAHS CEAHS. Grupo Disciplinas presenciais Créditos Mercado da Saúde Ética e aspectos jurídicos 1

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA em Desenvolvimento Humano de Gestores

Fundraising - Captação de Recursos para Organizações sem fins lucrativos. Varejo. Lucrativos MANUAL DO CANDIDATO. ESPM - Campus Rodolfo Lima Martensen

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA em Gestão Estratégica de Esportes

Universidade de Cruz Alta UNICRUZ Centro de Ciências Agrárias, Exatas e da Terra Curso de Ciência da Computação PLANO DE ENSINO

FACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

MBA EM MARKETING E COMUNICAÇÃO MANUAL DO CANDIDATO. Ingresso Agosto 2013 ESPM-SUL. Rua Guilherme Schell, 350 Santo Antônio Porto Alegre/RS.

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO

6.1 Matriz Curricular Ciências Econômicas (turno noturno)

PROGRAMA DE COOPERAÇÃO CAPES/BRANETEC R E L A T Ó R I O

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

UMA PROPOSTA INOVADORA PARA ENSINAR EMPREENDEDORISMO AOS JOVENS

CONCEITOS. Professor Wagner Rabello Jr

Transcrição:

Programa de Mestrado e Doutorado em Administração - PMDA Mestrado em Administração Disciplina: Internacionalização e Globalização Carga horária: 45 horas-aula Créditos: 3 I. OBJETIVOS DA DISCIPLINA A presente disciplina busca estudar o fenômeno da internacionalização valendo-se das diferentes abordagens teóricas e estruturacionais da área. Em um primeiro momento, discutir-se-á a formação das teorias clássicas de internacionalização comportamental e econômica através das obras que serviram como fonte de inspiração para os principais autores da área. A partir dessa construção procurar-se-á entender a evolução dos modelos clássicos para as abordagens contemporâneas de internacionalização. Em seguida, serão analisadas as diferentes formas propostas pela literatura para organizar a grande rede global das empresas internacionais. Finalmente, resgatar-se-á a discussão sobre a globalização e a adaptação das teorias de internacionalização à realidade dos diferentes países: desenvolvidos e em desenvolvimento. II. Ementa O livre comércio e o Imperialismo. Teoria Econômica da internacionalização. Teoria do paradigma Ecletico. Teoria comportamental. Formas de Entrada. Novas perspectivas teóricas e Internacionalização não linear. Born Globals e New Ventures. Empresas em rede. TI e operações internacionais. Globalização. Blocos Econômicos, o Brasil e América do Sul. Internacionalização na perspectiva de mercados integrados. III. Alocação de Leitura

Em todas as aulas haverá a necessidade do aluno realizar a leitura prévia dos textos indicados. Essa leitura é de extrema importância ao permitir que o aluno acompanhe o debate, que tenha condições de refletir criticamente sobre os temas propostos e que seja capaz de relacionar o tema da aula com os demais temas da disciplina. E isso só é alcançado por meio da leitura criteriosa dos textos. IV. Metodologia e Avaliação O programa será desenvolvido em forma de discussões de grupo e dinâmicas que facilitem a aprendizagem, dentro de um processo ativo e centrado no participante (aluno) focado na formação do conhecimento. O participante (aluno) será responsável pela preparação dos encontros e condução das discussões. Assim, 1 - A preparação da aula pelo participante é requisito essencial para um bom aproveitamento; 2 - A participação contínua e a dedicação do aluno, tanto intra como extra-classe, é componente fundamental dos métodos de ensino utilizados. A participação consistirá de apresentações, discussões e leitura das obras recomendadas. É de responsabilidade do participante, como parte do seu processo evolutivo, a realização de pesquisas bibliográficas adicionais e discussões com colegas e professores para complementarem a aprendizagem. A avaliação do aprendizado será feita da forma seguinte: 15% - Participação e contribuição nas discussões 25% - Condução e apresentação em aula dos encontros acordados 20% - Resenha de um livro atual da área; 40% - Desenvolvimento de pesquisa bibliográfica sobre assunto a ser determinado entre participante e professor.

V. Conteúdo Programático-Cronograma Aula Data Tema 1 Apresentação da disciplina: objeto e temas preliminares 2 Idéias Iniciais: Teorias do Livre Comércio e do Imperialismo (Hunt, cap 14) (Coutinho et al.) 3 Teoria econômica da Internacionalização (Chesnais 1 e 2) Vernon 1979. 4 Teoria do paradigma eclético (Dunning) 5 Teoria comportamental ( 6 Formas de entrada (Buckley e Casson, 1998) (Rugman e Verbeke, 2003) 7 Novas perspectivas teóricas (Prates, 2010) e Internacionalização não linear (Vissak, 2008) 8 Born Globals e New Ventures (Oviatt &McDougall, 2005) 9 Empresas em rede. 10 Globalização (Santos, 2005) 11 Globalização (Santos, 2005; Buckley e Ghauri, 2004) 12 Globalização e Sustentabilidade (Krugman) (CEPAL) 13 Blocos Econômicos, o Brasil e América do Sul (Costa, 2009) 14 Internacionalização na perspectiva de mercados integrados 15 Encerramento do curso e avaliação VI. Bibliografia BUCKLEY, P.J. and CASSON, M. Analyzing Foreign Market Entry Strategies Extending the Internalization Approach. Journal of International Business Studies, 29, I. 3, 1998. BUCKLEY, P. J. & GHAURI, P. N. Globalisation, economic geography and the strategy of multinational enterprises. Journal of International Business Studies, 35, 2004. CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede: A era da informação: economia, sociedade e cultura. São Paulo: Ed. Paz e Terra, v.1, 2002.

CEPAL. Comissão Econômica para a América Latina. Globalização e Desenvolvimento. 2002. CHESNAIS, François. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, 1996. COSTA, W. M. da. O Brasil e a América do Sul: cenários geopolíticos e os desafios da integração. Confins, 2009. COUTINHO, E. S. et al. De Smith a Porter: um ensaio sobre as teorias de comércio exterior. Revista de Gestão USP, São Paulo, v. 12, n. 4, p. 101-113, outubro/dezembro, 2005. DUNNING, John H. The eclectic paradigm as an envelope for economic and business theories of MNE activity. International Business Review, Vol. 9, No. 2. (April 2000). DUNNING, John H. The Eclectic (OLI) Paradigm of international production: past, present and future. International journal of the economics of business, v. 8, n. 2, p. 173-190, 2001. HUNT, E. K. História do pensamento econômico. Rio de Janeiro: Campus, 1981. JOHANSON, J. & VAHLNE J.E., The internationalization process of the firm--a model of knowledge development and increase in foreign markets commitments. Journal of International Business Studies; Spring 1977. JOHANSON, J. & VAHLNE J.E., Commitment and opportunity development in the internationalization process: A note on the Uppsala internationalization process model, Management International Review, Vol. 46 pp.165 178, 2006. KRUGMAN, P. Internacionalismo Pop. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1998. LEE, Y. S. Bilateralism Under The World Trade Organization, Northwestern Journal of International Law & Business, 2006. LÉVY, P. O que é o virtual? São Paulo: Editora 34, 1996. OVIATT, B. M. & MCDOUGALL, P. P. Toward a theory of international new ventures. Journal of International Business Studies, 36, 2005. PRATES, R. C. & BALBINOT, Z. Integrando as Abordagens de Uppsala e do Paradigma Eclético: um modelo econométrico. XXXIV Encontro da ANPAD. Rio de Janeiro, 2010.

RUGMAN; A. M. & VERBEKE, A. Extending the theory of the multinational enterprise: Internalization and strategic management perspectives. Journal of International Business Studies; Mar 2003. SAGGI, K. Preferential Trade Agreements and Multilateral Tariff Cooperation. International Economic Review, Vol. 47, No. 1, 2006 SANTOS, M. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2005. SEIFERT JUNIOR, Rene; FERNANDES, Bruno Henrique Rocha. A formação de esquemas interpretativos em empreendimentos nascidos globais: o caso da Trikke. In: Workshop em Internacionalização de Empresas. 5. Anais eletrônicos... São Paulo, 2005. VERNON, R. The product-cycle hypothesis in a new international environment. Oxford Bulletin of Economics and Statistics, v. 41, 1979. VISSAK, T. The types of linear and non-linear internationalization: case study evidence from Estonia. In: Vaasa Conference on International Business. 10., Proceedings... 2009. Vaasa, Finland, 2009.