Catálogo de servizos en economía social

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Catálogo de servizos en economía social"

Transcrição

1 Catálogo de servizos en economía social

2 Táboa de contidos Desde a economía social...3 Impulso da ESS...5 Desenvolvemento local...6 Promoción...7 Divulgar e facer chegar...7 Incidir nas entidades de apoio ao emprego e ao emprendemento...8 Dinamización de sectores potenciais...9 Educación...10 Novos proxectos...13 Incubación...14 Formación para o emprendemento na ESS...15 Fortalecemento...17 Democracia interna e mellora organizativa...18 Redes de intercooperación...19 Apoio á actuación pública

3 O corazón da cooperativa Cidadanía é afondar na democracia participativa. No económico, isto significa promover e fortalecer a economía social. Por iso, este é un dos nosos campos preferentes de traballo. Desde a economía social Cidadania é unha empresa cooperativa galega constituída en 1999, que integra de forma innovadora a investigación, a democracia participativa e a planificación pública. Unha das súas áreas preferentes de traballo é a promoción da economía social, con diferentes servizos que sacan partido da propia experiencia como cooperativa e dos campos de especialización profesional das socias e socios: Incubación Promoción Desenvolvemento local Mellora organizativa Democracia interna Programas a medida Acción Pública Educación e formación Fortalecemento Redes de intercooperación Relevo xeracional Igualdade Cidadanía fai parte do movemento cooperativo galego, cunha implicación activa en Espazocoop, na Rede de Economía Alternativa e Solidaria, REAS-Galicia, e na cooperativa de servizos financeiros Coop57. Cidadanía recibiu o premio ao mellor proxecto cooperativo 2016, outorgado polo Consello Galego de Cooperativas. 3

4

5 Impulso da ESS Economía Social e Solidaria

6 Detrás da economía social está o gran reto de construír unhas relacións económicas igualitarias, democráticas e que poñan ás persoas no centro, por enriba de intereses monetarios ou de acumulación. Son moitas as iniciativas de economía social xa en marcha. Supoñen o 12,5% do emprego en España, segundo o CEPES. Representan un modelo de desenvolvemento económico orientado a satisfacer necesidades reais, non especulativo, con mellores indicadores de igualdade de xénero que a empresa capitalista, non deslocalizable e capaz de soster o emprego en épocas de crise económica. Impulsar o crecemento da economía social e solidaria é impulsar unha economía máis forte, menos suxeita a fluctuacións e orientada á calidade do emprego, a sustentabilidade e ao empoderamento social. Desenvolvemento local Un desenvolvemento local deseñado e impulsado coa participación dos diferentes axentes e que aposta pola cooperación, a sustentabilidade e a inclusión. Ese é o desenvolvemento que Cidadanía vén impulsando en proxectos da Administración autonómica, da Administración local e de diferentes entidades asociativas como os Grupos de Desenvolvemento Rural (GDR) ou os Grupos de Acción Local do Sector Pesqueiro (GALP). O noso punto forte é acadar unha verdadeira activación da participación e da cooperación entre axentes, promovendo redes efectivas de impulso económico e social, con base na activación das potencialidades da sociedade e da organización horizontal e en rede. Proceso de participación para a Estratexia de Emprego do Concello de Santiago de Compostela, Desenvolvemento das estratexias de desenvolvemento local participativo nos Grupos de Acción Costeira da Ría de Vigo, Ría de Pontevedra, Ría de Arousa, Costa da Morte e A Mariña-Ortegal,

7 Promoción Impulsar a economía social e solidaria supón aplicar diferentes estratexias en función do momento no que estea cada iniciativa. Desde a activación de potencialidades locais ata o fortalecemento de iniciativas xa constituídas, existe un gran abano de situacións que requiren de medidas de apoio diferenciadas. A promoción consiste en facer visible a economía social como unha alternativa económica e de emprego, así como alentar o xurdimento de iniciativas en actividades que poden ser clave para o territorio. Divulgar e facer chegar A economía social é pouco coñecida. As persoas que buscan emprego ou queren montar un negocio pola súa conta descoñecen este modelo. Tamén o descoñecen moitas persoas no seu papel de consumidoras. Por iso o primeiro paso é facer que o modelo chegue á sociedade. Dar a coñecer experiencias reais que poidan funcionar como referentes próximos e contar con materiais divulgativos de carácter interactivo. Un dos vehículos con maior impacto é dar a coñecer experiencias reais que poidan funcionar como referentes próximos. Neste sentido, teñen especial éxito as feiras, nas que as persoas poden coñecer de modo directo os produtos e servizos da economía social. Tamén é fundamental contar con materiais divulgativos, preferiblemente aqueles de carácter interactivo, que predispoñen a unha aprendizaxe significativa a todas aquelas persoas que se achegan á economía social. As campañas de comunicación, xunto coas xornadas divulgativas son tamén estratexias que melloran a visibilidade do cooperativismo e da economía social como un modelo económico con potencial para responder ás necesidades das persoas. Guión e actividades da exposición de carácter interactivo Descobre as cooperativas Encontro Galego-Portugués de Cooperativas, Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa UE, Xunta de Galicia Elaboración de folletos e manuais divulgativos 7

8 Incidir nas entidades de apoio ao emprego e ao emprendemento Facer que as persoas que asesoran en emprego e emprendemento coñezan ben as posibilidades da economía social é fundamental se se quere chegar ás novas iniciativas. Para facilitar o traballo destes axentes como prescriptoras e prescriptores da economía social, cómpre facilitarlles a información especializada que precisan. Para iso, son necesarios traballos de compilación e elaboración de documentos e guías de carácter técnico. Existen xa moitos recursos dispoñibles que é necesario ordenar. Naquelas cuestións onde non se ofrecen guías claras, ou están desactualizadas, é preciso crear novos materiais de consulta. Crear e dar soporte a unha rede de persoas e entidades que traballan no fomento do emprendemento, para que sexan prescriptoras da economía social. Tamén é precisa a promoción do traballo en rede con outras entidades prescriptoras da economía social e o fornecemento de información actualizada sobre experiencias locais. Todos estes recursos deben darse a coñecer e poñerse a disposición en repositorios web que favorezan a súa accesibilidade. Coordinación das Oficinas de Fomento Cooperativo, Xunta de Galicia Curso en liña Vías de igualdade para o emprendemento: a empresa cooperativa, EGAP, Carpeta da persoa asesora en economía social con repositorio de materiais de acceso aberto e de vídeos e documentación sobre experiencias referenciais. 8

9 Dinamización de sectores potenciais Existen oportunidades para o desenvolvemento con base na economía social en torno a necesidades sen atender ou a sectores potenciais. Cidadanía ten desenvolto unha metodoloxía innovadora e participativa para activar o cooperativismo en sectores específicos. A través de espazos de encontro, convoca ás persoas próximas a dito sector, recollendo diferentes roles (usuarias de servizos, profesionais, etc.) para analizar as necesidades e innovar nas respostas, ao tempo que presenta o modelo da economía social e solidaria como un referente significativo para articular ditas respostas. Estes foros participativos serven para tecer redes de contactos e bosquexar ideas. Ambas cuestións son un caldo de cultivo para o xurdimento de grupos promotores de iniciativas que poidan ser acompañadas no seu proceso de maduración ou posta a proba. Dinamización do cooperativismo no sector dos servizos sociais. Rede Eusumo, Xunta de Galicia Dinamización do cooperativismo no sector da cultura. Federación de cooperativas Sinerxía,

10 Educación Outro dos ámbitos de impulso da economía social e solidaria é o da educación, facéndoa presente nos centros de ensino, desde primaria ata as universidades. Habilidades relacionadas coa Amplificar o alcance das cooperación, a resolución de conflitos, a igualdade e a toma de decisións en intervencións, ofrecendo común deben ser traballadas desde formación e facilitando infantil e primaria. En secundaria, o material didáctico ao coñecemento das cooperativas e experiencias próximas permite coñecer profesorado máis medios de vida que o traballo por conta allea ou os negocios individuais, e poñer en valor ás entidades da economía social como un referente positivo. Ademais do traballo directo co alumnado, cómpre facilitar ao profesorado a formación e os materiais didácticos precisos, para amplificar o alcance das intervencións. Elaboración de unidades didácticas sobre cooperativismo dirixidas aos tres niveis de primaria. UCETAG, 2011 Actividades de divulgación do cooperativismo en centros de ensino, UCETAG 2012 a Asesoramento no texto e elaboración de actividades da obra de teatro Coopérate para institutos de secundaria. Docencia dos cursos para profesorado Educar en cooperativismo, UCETAG, 2013 a

11 Guía 'Coopera'. Elaboración de guieiro para o alumnado e o profesorado, en colaboración coa UCETAG. Ilustracións de Antonio Janeiro. Guía 'Coop'. Guía de cooperativismo. Unidade didáctica 1º ciclo de primaria. Elaboración de contidos, en colaboración coa UCETAG. Ilustracións da cooperativa O Cable Inglés. Guía 'Coop'. Guía de cooperativismo. Unidade didáctica 2º ciclo de primaria. Elaboración de contidos, en colaboración coa UCETAG. Ilustracións da cooperativa O Cable Inglés. Guía 'Coop'. Guía de cooperativismo. Unidade didáctica 3º ciclo de primaria. Elaboración de contidos, en colaboración coa UCETAG. Ilustracións da cooperativa O Cable Inglés. 11

12

13 Novos proxectos Apoio á creación de iniciativas

14 O arranque dos novos proxectos sempre supón un gran esforzo e confronta diferentes dificultades. Son moitos os proxectos que teñen un curto percorrido, ben por non terse formulado correctamente desde o inicio, ben por non ser capaces de consolidarse. Por iso é preciso dar especial apoio na posta en marcha: desde a maduración e formación anterior ata os primeiros meses de actividade, pasando polo apoio á constitución. Este apoio ten que darse desde diferentes disciplinas, principalmente na xestión empresarial, comunicación e organización interna, cun alto grao de especialización en economía social. Cidadanía colabora con outras cooperativas como Xedega. O Cable Inglés e Ítaca para ofrecer un apoio completo neses procesos. Incubación É o proceso de maduración e fortalecemento dunha idea, e dun grupo, ata decidir poñela en marcha. Require darlle voltas á idea atendendo aos elementos que son clave para que poida ser viable: coñecer ben á clientela, definir o produto ou servizo en función desta, estimar custos e coñecer os prezos que a xente está disposta a pagar, etc. As fórmulas máis dinámicas para chegar a isto son as baseadas na acción: testar os servizos ou produtos o antes posible, para ver como funcionan e ilos mellorando. Probar tamén as canles para dalos a coñecer, probar o cálculo de custes, o establecemento de prezos, etc. Pero isto require de certas competencias que deben ser facilitadas, ben por outras persoas en situacións parecidas, ben por equipos de acompañamento. Ou O proceso de incubación por ambas, sempre dentro do permite ao grupo coñecerse ecosistema da economía social e mellor a si mesmo, e perfilar solidaria, xa que neste acompañamento os principios e valores deben tomar o proxecto, adquirindo unha forma clara no proxecto. competencias para levalo adiante Ao final do proceso de incubación, o grupo terá mellor definido o seu proxecto, coñecerá máis o seu funcionamento como equipo, terá competencias clave para o emprendemento na economía social e, en definitiva, terá as claves para tomar a decisión de seguir adiante ou non. 14

15 Acompañamento de grupos promotores de cooperativas. Rede Eusumo, Xunta de Galicia 2012 a Acompañamento de grupos promotores de cooperativas. Federación de cooperativas Sinerxía, 2008 a Formación para o emprendemento na ESS As persoas interesadas en levar adiante proxectos de ESS teñen que desenvolver competencias ligadas coa xestión económica e coa xestión social. Cidadanía ten traballado na formación de carácter divulgativa e na formación especializada nos eidos da organización social e da organización produtiva nas iniciativas da ESS. Coñecer as claves dunha organización asemblearia, os mecanismos para alimentar as dinámicas de participación, a prevención e solución dos conflitos máis frecuentes neste tipo de entidades... son todos ámbitos nos que Cidadanía ten impartido obradoiros, cunha clara vocación práctica. Formación en habilidades sociais cooperativas, dentro do Plan de Función Xerencial, UGACOTA, Formación en Xestión social de cooperativas, Máster de Recursos Humanos da USC, 2014 a Elaboración do capítulo de organización no manual Ideas Cooperativas en Acción, Xedega,

16

17 Fortalecemento Apoio ás iniciativas existentes

18 Apoiar ás entidades da economía social que xa están funcionando e necesario para consolidar o movemento e favorecer o seu crecemento como modelo de desenvolvemento económico máis xusto e equitativo. Algunhas das dificultades comúns teñen relación con facer visible cara as persoas consumidoras o valor específico destas empresas. Tamén é preciso fortalecer a identidade cos valores, facilitando ferramentas de xestión que sexan á medida da economía social, para evitar que as iniciativas vaian derivando cara outros modelos. Finalmente, é preciso potenciar o traballo en rede e a innovación.. Democracia interna e mellora organizativa A formación para a democracia e o coñecemento de referentes organizativos baseados na participación en igualdade non están incluídas nos programas de formación regrada nin contan con moitos recursos de referencia. Cidadanía ten traxectoria no acompañamento para a mellora organizativa, na formación e na edición de materiais baixo licenzas abertas. Servizo de acompañamento e mellora organizativa. Numax S. Coop. Galega Plan Estratéxico de Amarante Setem para o Ecodesenvolvemento Elaboración de contidos do curso en liña 'Asembleas e xuntanzas. Metodoloxías de autoorganización'. Tagen Ata S. Coop. Galega Cursos Relevo xeracional nas cooperativas. UCETAG, 2014 Asesoramento para a mellora e a calidade organizativa na cooperativa Andaina. Andaina S.Coop.Ltda Seminario-intervención para a mellora e a calidade organizativa da cooperativa. Cooperativa Luís Vives, Ourense

19 Redes de intercooperación A intercooperación constitúe un principio básico das entidades cooperativas e da economía social. As posibilidades de abordaxe en común de proxectos son unha das estratexias a través das cales estas entidades poden ser pequenas e atender proxectos ambiciosos. As relacións dentro do ecosistema da economía social permiten acceder a coñecemento útil sobre modelos propios de financiamento, de organización, de comunicación... Cidadanía ten facilitado procesos de creación de redes, a través de programas que inclúen talleres presenciais e contactos a múltiples bandas. Dinamización programa de encontros participativos para a fusión de EIXO e UGACOTA. Unión de cooperativas EIXO Dinamización do Obradoiro de intercooperación e mercado social. Federación Sinerxía e 2016 Apoio á actuación pública Coñecer a realidade da economía social e activar a súa participación para a elaboración de plans públicos son cuestións nas que Cidadanía está especializada. Son múltiples os estudos realizados, incorporando técnicas cuantitativas e cualitativas. Tamén realizamos procesos participativos nos que as cooperativas, as comunidades de montes ou as asociacións de diferentes ámbitos puideran participar na definición das liñas de traballo desde a Adminsitración. Deseño do cuestionario para a enquisa Ser laboral, ser mercantil. AESGAL Informe da Economía Social en Galicia. Consellería de Traballo e Benestar Avaliación do Plan Estratéxico do Cooperativismo. Consellería de Traballo e Benestar. Xunta de Galicia Realización do estudio para a innovación TIC en cooperativas de traballo asociado e outras PEMES de carácter asociativo. Ministerio de Industria, Avanza PYME Enquisa sobre a percepción do cooperativismo na cidadanía viguesa. Concello de Vigo

20 Cidadanía, S. Coop. Galega Corredoira das Fraguas, 5, 1º Esq Santiago de Compostela

PLANO DE FOMENTO CORRESPONSABILIDADE

PLANO DE FOMENTO CORRESPONSABILIDADE PLANO DE FOMENTO da I. Liñas estratéxicas de actuación da Secretaría Xeral da Igualdade O Plano de Fomento da Corresponsabilidade Os obxectivos As áreas de actuación As liñas de acción A temporalización

Leia mais

Centro de Desenvolvemento Cooperativo de Verín

Centro de Desenvolvemento Cooperativo de Verín Parque empresarial de Pazos 32619 Verín (Ourense) 9:00h 14:00h Parque Atención Empresarial con cita de previa Pazos (988 413 415) 32619 Verín (Ourense) 16:00h 19:00h Atención ao público AXENDA DO SEGUNDO

Leia mais

finalidade beneficiarias actividades subvencionables normas específicas de subvencionabilidade obrigas

finalidade beneficiarias actividades subvencionables normas específicas de subvencionabilidade obrigas PÁXINA 2 normativa reguladora finalidade beneficiarias PÁXINA 3 actividades subvencionables normas específicas de subvencionabilidade PÁXINA 4 contías obrigas PÁXINA 5 presentación de solicitudes prazo

Leia mais

Programa de formación en comercialización e marketing. Orientación comercial á grande distribución. As claves do punto de venda Entender o lineal

Programa de formación en comercialización e marketing. Orientación comercial á grande distribución. As claves do punto de venda Entender o lineal Programa de formación en comercialización e marketing Orientación comercial á grande distribución As claves do punto de venda Entender o lineal Programa de formación en comercialización e marketing Orientación

Leia mais

PLAN DE INTEGRACIÓN DAS TICs

PLAN DE INTEGRACIÓN DAS TICs PLAN DE INTEGRACIÓN DAS TICs IES URBANO LUGRÍS A CORUÑA INDICE 1. CARACTERÍSTICAS DA COMUNIDADE EDUCATIVA (curso 2012-2013). INICIATIVAS XA REALIZADAS NESTE CAMPO. INTERESE DE CARA AO FUTURO. 2. OBXECTIVOS

Leia mais

PRAZAS LIMITADAS. GRUPO MÁXIMO DE 15 PERSOAS

PRAZAS LIMITADAS. GRUPO MÁXIMO DE 15 PERSOAS Docencia da formación profesional para o emprego CARACTERÍSTICAS XERAIS Modalidade presencial Datas 15/09/2014 18/12/2014 Prácticas Xaneiro 2015 Horario 16:00 21:00 Lugar de impartición Duración Inscrición

Leia mais

PANORAMA E CLAVES NO GRAN CONSUMO

PANORAMA E CLAVES NO GRAN CONSUMO II ciclo de workshops PANORAMA E CLAVES NO GRAN CONSUMO Workshop 1. Tendencias de consumo saudables Workshop 2. O surtido e a innovación na gran distribución Workshop 3. Plan promocional eficiente Primeiro

Leia mais

REDE EUSUMO. información e comunicación

REDE EUSUMO. información e comunicación REDE EUSUMO información e comunicación Índice 1. Presentación do documento 1. Principais responsabilidades dos beneficiarios en materia de información e comunicación. 1. Referencia ao financiamento e disposición

Leia mais

2. CALES SON OS OBXECTIVOS DO PROGRAMA VACACIÓNS CON TRABALLO?

2. CALES SON OS OBXECTIVOS DO PROGRAMA VACACIÓNS CON TRABALLO? CONVOCATORIA XIII EDICIÓN DO PROGRAMA VACACIÓNS CON TRABALLO Programa de voluntariado internacional para o persoal técnico da administración local galega Ano 2018 1. QUE SON AS VACACIÓNS CON TRABALLO?

Leia mais

2. CALES SON OS OBXECTIVOS DO PROGRAMA VACACIÓNS CON TRABALLO?

2. CALES SON OS OBXECTIVOS DO PROGRAMA VACACIÓNS CON TRABALLO? CONVOCATORIA XII EDICIÓN DO PROGRAMA VACACIÓNS CON TRABALLO Programa de voluntariado internacional para o persoal técnico da administración local galega Ano 2017 1. QUE SON AS VACACIÓNS CON TRABALLO? Vacacións

Leia mais

Listaxe dos compoñentes do grupo-clase. Horario das clases. Profesorado e módulos. Calendario escolar. Actividades complementarias e extraescolares.

Listaxe dos compoñentes do grupo-clase. Horario das clases. Profesorado e módulos. Calendario escolar. Actividades complementarias e extraescolares. 5.2 Acollemento Enténdese por acollemento o proceso que pon en marcha o centro a través dunhas actividades que teñen como obxectivo facilitar a chegada e a adaptación do novo alumnado. A maioría do alumnado

Leia mais

1.- Organización da Escola de Primavera:

1.- Organización da Escola de Primavera: Curso: Escola de Primavera do CESG. Metodoloxías de acción e participación socioeducativas Lugar: Centro Cívico Municipal de Monelos da cidade de A Coruña Data: 9 e de maio de 6 Duración: horas lectivas

Leia mais

Política e Obxectivos de Calidade

Política e Obxectivos de Calidade Facultade Política e Obxectivos de Calidade Anexo 04 Manual de calidade VALIDACIÓN: Comisión de Calidade - 20 de Xullo de 2017 APROBACIÓN: Xunta de Facultade - 21 de Xullo de 2017 Política e Obxectivos

Leia mais

ANEXO 4. Política e obxectivos de calidade

ANEXO 4. Política e obxectivos de calidade ANEXO 4. Política e obxectivos de calidade Política e Obxectivos de Calidade Curso 2014/2015 1 Política de Calidade do Centro A política de calidade do centro deriva da importancia que ten consolidar unha

Leia mais

CONSELLERÍA DE FACENDA Dirección Xeral de Planificación e Fondos. A estratexia Galicia 2020

CONSELLERÍA DE FACENDA Dirección Xeral de Planificación e Fondos. A estratexia Galicia 2020 CONSELLERÍA DE FACENDA Dirección Xeral de Planificación e Fondos A estratexia Galicia 2020 Galicia atópase no 2020, de seguir as tendencias actuais, entre o terzo de rexións europeas que experimentarán

Leia mais

3.- A ACTIVIDADE ECONÓMICA

3.- A ACTIVIDADE ECONÓMICA 3.- A ACTIVIDADE ECONÓMICA A.- A ACTIVIDADE ECONÓMICA : compoñentes e sectores (páx. 94-5) A.1.- Que é a actividade económica? A actividade económica é o conxunto de tarefas ou actividades dos seres humanos

Leia mais

I Plan de Divulgación Científica da Universidade de Vigo

I Plan de Divulgación Científica da Universidade de Vigo I Plan de Divulgación Científica da Universidade de Vigo 1. Introdución A universidade, como axente xerador e transmisor do coñecemento, ten a obriga de achegarse á sociedade mediante a divulgación e a

Leia mais

Orde do 7 de Xaneiro de 2014 pola que se establecen os requisitos formativos para o acceso á formación dos certificados de profesionalidade de nivel

Orde do 7 de Xaneiro de 2014 pola que se establecen os requisitos formativos para o acceso á formación dos certificados de profesionalidade de nivel ACCESO Á FORMACIÓN CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDADE NIVEL 2 E 3 DE CUALIFICACIÓN REQUISITOS FORMATIVOS REGULACIÓN PROBAS COMPETENCIAS CLAVE Orde do 7 de Xaneiro de 2014 pola que se establecen os requisitos

Leia mais

IMAGINA ATLANTICA: TERRITORIOS CREATIVOS INNOVADORES. INFORME DA REUNIÓN DA ACCION_WP3 Angoulême23_

IMAGINA ATLANTICA: TERRITORIOS CREATIVOS INNOVADORES. INFORME DA REUNIÓN DA ACCION_WP3 Angoulême23_ : TERRITORIOS CREATIVOS INNOVADORES INFORME DA REUNIÓN DA ACCION_WP3 Angoulême23_24.11.2010 IMAGINA ATLANTICA: ESPAZO ATLÁNTICO, TERRITORIOS CREATIVOS INNOVADORES ACCION WP3.1: Programa de Intercambio

Leia mais

O emprego con apoio e a figura da/o preparadora/or laboral:

O emprego con apoio e a figura da/o preparadora/or laboral: CURSO Impartido por Beatriz Méndez Darrocha O emprego con apoio e a figura da/o preparadora/or laboral: UNHA INSERCIÓN LABORAL REAL PARA TODAS/OS. A Coruña 21, 22 e 28 de febreiro, e 1 de marzo. 2013 Con

Leia mais

I Plan de Divulgación Científica da Universidade de Vigo. Vicerreitoría de Investigación e Transferencia

I Plan de Divulgación Científica da Universidade de Vigo. Vicerreitoría de Investigación e Transferencia I Plan de Divulgación Científica da Universidade de Vigo 2 I Plan de Divulgación Científica da Universidade de Vigo 1. Introdución A universidade, como axente xerador e transmisor do coñecemento, ten a

Leia mais

PROGRAMA FORMATIVO MF1445_3 AVALIACIÓN DO PROCESO DE ENSINANZA-APRENDIZAXE NA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA O EMPREGO

PROGRAMA FORMATIVO MF1445_3 AVALIACIÓN DO PROCESO DE ENSINANZA-APRENDIZAXE NA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA O EMPREGO PROGRAMA FORMATIVO MF1445_3 AVALIACIÓN DO PROCESO DE ENSINANZA-APRENDIZAXE NA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA O EMPREGO páxina 1 páxina 2 DATOS XERAIS DA ESPECIALIDADE: 1. Familia Profesional: SERVIZOS SOCIAIS

Leia mais

Plans e protocolos de empresa familiar

Plans e protocolos de empresa familiar Plans e protocolos de empresa familiar INSTRUMENTO DE CONSOLIDACIÓN E PERPETUACIÓN DA EMPRESA FAMILIAR O protocolo constitúe un marco normativo interno que ofrece á empresa familiar un conxunto de regras

Leia mais

EXPOSICIÓN DE TEMAS FASES DO TRABALLO. 2. Xustificación necesidade utilidades. 3. Motivación introdutória 3º ESO

EXPOSICIÓN DE TEMAS FASES DO TRABALLO. 2. Xustificación necesidade utilidades. 3. Motivación introdutória 3º ESO EXPOSICIÓN DE TEMAS º ESO O proxecto consiste en que o alunado da clase, por grupos, expoña unha unidade completa ou ben parte dunha unidade do programa. Para iso organizarán-se grupos dun mínimo de dous

Leia mais

CRITERIOS DE AVALIACIÓN DOS TRABALLOS FIN DE GRAO DATOS DA TITULACIÓN

CRITERIOS DE AVALIACIÓN DOS TRABALLOS FIN DE GRAO DATOS DA TITULACIÓN CRITERIOS DE AVALIACIÓN DOS TRABALLOS FIN DE GRAO DATOS DA TITULACIÓN TITULACIÓN CURSO ACADÉMICO GRAO EN PEDAGOXIA APELIDOS E NOME DNI DATOS DO/A ALUMNO/A TITULO DO TFG A) TRABALLO ESCRITO (70%) Apartados

Leia mais

Rede CeMIT Carta de Servizos. Santiago de Compostela, 4 de marzo 2011

Rede CeMIT Carta de Servizos. Santiago de Compostela, 4 de marzo 2011 Rede CeMIT Carta de Servizos Santiago de Compostela, 4 de marzo 0 Introdución. Introdución. Obxectivos 3. Axentes involucrados 4. Identificación dos colectivos e ámbitos de actuación 5. Carta de servizos

Leia mais

Puntazo de Encontro speed-dating cultural

Puntazo de Encontro speed-dating cultural Culturgal é un gran punto de encontro. Por iso, o Concello de Pontevedra quere ORGANIZAR espazos e momentos para atoparnos no Culturgal. Entendemos que é moi importante que empresas (novas ou non tanto),

Leia mais

Área de Ciencia Excelente: Oportunidades no H2020 e programas de apoio na UDC (berce e InTalent)

Área de Ciencia Excelente: Oportunidades no H2020 e programas de apoio na UDC (berce e InTalent) Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) Área de Ciencia Excelente: Oportunidades no H2020 e programas de apoio na UDC (berce e InTalent) Octavio Pernas Sueiras Coruña, 23 de novembro

Leia mais

Programas europeos. IV.1 Programa de Aprendizaxe Permanente. IV.2 Accións descentralizadas do novo programa

Programas europeos. IV.1 Programa de Aprendizaxe Permanente. IV.2 Accións descentralizadas do novo programa Programas europeos IV.1 Programa de Aprendizaxe Permanente O programa de Aprendizaxe Permanente é un programa de acción comunitaria adoptado na Decisión nº 1720/20006/CE do Parlamento Europeo e do Consello,

Leia mais

5ª ENQUISA SOBRE TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DAS COMUNICACIÓNS AO ESTUDANTADO DA USC

5ª ENQUISA SOBRE TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DAS COMUNICACIÓNS AO ESTUDANTADO DA USC Área de Tecnoloxías da Información e das Comunicacións (ATIC) 5ª ENQUISA SOBRE TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DAS COMUNICACIÓNS AO ESTUDANTADO DA USC Co patrocinio de 0. DATOS DA ENQUISA Preguntas: 56 (

Leia mais

Proxecto PROXECTO DE ORZAMENTOS DA COMUNIDADE AUTÓNOMA GALEGA. ANO 2015 AXENCIA DE TURISMO DE GALICIA

Proxecto PROXECTO DE ORZAMENTOS DA COMUNIDADE AUTÓNOMA GALEGA. ANO 2015 AXENCIA DE TURISMO DE GALICIA AXENCIA DE TURISMO DE GALICIA 87 88 PRESIDENCIA DA XUNTA DE GALICIA 89 90 CÓDIGO Sección 04 PRESIDENCIA DA XUNTA DE GALICIA Servizo A2 AXENCIA DE TURISMO DE GALICIA Programa 761A COORDINACIÓN E PROMOCIÓN

Leia mais

V I G O AVALIACIÓN DE CALIDADE OFICINAS MUNICIPAIS DE DISTRITO (SETEMBRO 2015)

V I G O AVALIACIÓN DE CALIDADE OFICINAS MUNICIPAIS DE DISTRITO (SETEMBRO 2015) AVALIACIÓN DE CALIDADE OFICINAS MUNICIPAIS DE DISTRITO (SETEMBRO 2015) V I G O FICHA TÉCNICA TRABALLO DE CAMPO: Do 21 de setembro ao 5 de outubro (a.i.) MOSTRA: 374 persoas PÚBLICO OBXETIVO: Usuarios/as

Leia mais

A Sociedade da Información en Galicia desde unha perspectiva de xénero

A Sociedade da Información en Galicia desde unha perspectiva de xénero SI A Sociedade da Información en Galicia desde unha perspectiva de xénero Edita: Xunta de Galicia Presidencia Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (AMTEGA). Fundación para o Fomento da Calidade

Leia mais

Anatomía aplicada. Vicens Vives. Galicia

Anatomía aplicada. Vicens Vives. Galicia Anatomía Vicens Vives Galicia Anatomía OBRADOIRO DE CIENCIA Nestas páxinas propóñense dous tipos de actividades: INTRODUCIÓN ACTIVIDADE PROCEDEMENTAL Permite poñer en práctica aspectos estudados no ESTUDO

Leia mais

Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade Versión en lectura fácil

Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade Versión en lectura fácil Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade 2018 Versión en lectura fácil Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade 2018 Versión en lectura fácil Permiten pasalo

Leia mais

OFICINA DE CURSOS ABRIL 2015

OFICINA DE CURSOS ABRIL 2015 FACULTADE DE CIENCIAS DA EDUCACIÓN PROGRAMA FORMATIVO DE INNOVACIÓN: PÍLULAS FORMATIVAS DE APOIO PARA A ELABORACIÓN E PRESENTACIÓN DO TFG/TFM Datas de realización: Febreiro, marzo, abril. Horario de 16:00

Leia mais

Escala técnica superior

Escala técnica superior Categoría Gr. Subescala GR Escala técnica superior Arquitecto xefe de servizo I Arquitecto A1 Dirixir, coordinar e supervisar a actividade do Servizo. Control urbanístico e medioambiental dos campus Redacción

Leia mais

En 2013, o 59,2% dos fogares galegos contan con conexión a internet

En 2013, o 59,2% dos fogares galegos contan con conexión a internet Enquisa de condicións de vida das familias. Novas tecnoloxías. Ano 2013 RESUME DE RESULTADOS En 2013, o 59,2% dos fogares galegos contan con conexión a internet O 58,1% da poboación galega de 5 ou máis

Leia mais

CONVOCATORIA DE CURSOS DE FORMACIÓN PARA A AVALIACIÓN E PARA A HABILITACIÓN OFICIAL COMO CORRECTOR E EXAMINADOR DOS EXAMES DO DELF ESCOLAR.

CONVOCATORIA DE CURSOS DE FORMACIÓN PARA A AVALIACIÓN E PARA A HABILITACIÓN OFICIAL COMO CORRECTOR E EXAMINADOR DOS EXAMES DO DELF ESCOLAR. CONVOCATORIA DE CURSOS DE FORMACIÓN PARA A AVALIACIÓN E PARA A HABILITACIÓN OFICIAL COMO CORRECTOR E EXAMINADOR DOS EXAMES DO DELF ESCOLAR. Ao abeiro do convenio de colaboración para a obtención do Diploma

Leia mais

CONTRATOS-PROGRAMA Información xeral sobre a convocatoria

CONTRATOS-PROGRAMA Información xeral sobre a convocatoria CONTRATOS-PROGRAMA Información xeral sobre a convocatoria 1. Que se pretende con esta convocatoria? A Resolución pretende acoller, baixo un marco único, a todos aqueles programas que se veñen desenvolvendo

Leia mais

ANEXO I. Don/Dona... con DNI,... en calidade de responsable de... con CIF..., como entidade provedora de formación continuada

ANEXO I. Don/Dona... con DNI,... en calidade de responsable de... con CIF..., como entidade provedora de formación continuada ANEXO I PROCEDEMENTO SOLICITUDE DE ACREDITACIÓN DE ACTIVIDADES NO SISTEMA ACREDITADOR DA FORMACIÓN CONTINUA DAS PROFESIÓNS SANITARIAS NA COMUNIDADE AUTÓNOMA DE GALICIA A TRAVÉS DE SAGA CÓDIGO DO PROCEDEMENTO

Leia mais

Planificación do curso escolar

Planificación do curso escolar Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa CMUS/CDAN DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA Procedemento PR81PLA Planificación do curso escolar Versión Modificación Data 01 Recodificación

Leia mais

Rede CeMIT Cursos Gratuítos de Alfabetización Dixital MAIO Aula CeMIT de Cuntis

Rede CeMIT Cursos Gratuítos de Alfabetización Dixital MAIO Aula CeMIT de Cuntis Rede CeMIT Cursos Gratuítos de Alfabetización Dixital MAIO 2017 Aula CeMIT de Cuntis CIBERDELITOS Días: 2 e 4 de Maio (martes e xoves) Horario: 10:00h a 13:00h Nº de Prazas: 10 Nº de Horas: 6h Descrición

Leia mais

Lei 3/1991, do 14 de xaneiro, de creación do Servicio Galego de Promoción da Igualdade do Home e da Muller

Lei 3/1991, do 14 de xaneiro, de creación do Servicio Galego de Promoción da Igualdade do Home e da Muller Lei 3/1991, do 14 de xaneiro, de creación do Servicio Galego de Promoción da Igualdade do Home e da Muller Tramitación parlamentaria: Proposición de lei, BOPG núm. 24, do 27.4.1990. Debate e toma en consideración

Leia mais

MEMORIA ANO 2013 SERVICIO DE ATENCIÓN TEMPERÁ DA MANCOMUNIDADE DE MUNICIPIOS DA COMARCA DE ORDES

MEMORIA ANO 2013 SERVICIO DE ATENCIÓN TEMPERÁ DA MANCOMUNIDADE DE MUNICIPIOS DA COMARCA DE ORDES MEMORIA ANO 2013 SERVICIO DE ATENCIÓN TEMPERÁ DA MANCOMUNIDADE DE MUNICIPIOS DA COMARCA DE ORDES ANTECEDENTES O Servizo de Atención Temperá da Mancomunidade de Ordes, situado no concello de Ordes funciona

Leia mais

Da RIS3 GALICIA a unha Estratexia conxunta RIS3 GALICIA-REXIÓN NORTE

Da RIS3 GALICIA a unha Estratexia conxunta RIS3 GALICIA-REXIÓN NORTE Da RIS3 GALICIA a unha Estratexia conxunta RIS3 GALICIA-REXIÓN NORTE INDICE 1. METODOLOXÍA UTILIZADA EN GALICIA 2. RESULTADOS RIS3 GALICIA 2.1 Retos e Prioridades 2.2 Instrumentos 4. EXECUCIÓN E SEGUIMENTO

Leia mais

A MÚSICA NA ESCOLA INFANTIL

A MÚSICA NA ESCOLA INFANTIL A MÚSICA NA ESCOLA INFANTIL INTRODUCIÓN Finalidade A música é unha forma de linguaxe na que a función expresiva é unha das súas manifestacións fundamentais. Edgar Wilems di que a música favorece o impulso

Leia mais

MAPA DE RECURSOS: Instalacións Portuarias

MAPA DE RECURSOS: Instalacións Portuarias ASOCIACION IMPULSORA DO PACTO TERRITORIAL DE EMPREGO DE BARBANZA-NOIA ASOCIACIÓN IMPULSORA DO PACTO TERRITORIAL DE EMPREGO DO BARBANZA-NOIA UNIDADES DE PROMOCIÓN E DESENVOLVEMENTO MAPA DE RECURSOS: Instalacións

Leia mais

ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE CURSOS E OBRADOIROS QUE SE IMPARTEN NOS ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE

ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE CURSOS E OBRADOIROS QUE SE IMPARTEN NOS ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA DE CENTROS DE XUVENTUDE ESPAZOS XOVE CURSOS E OBRADOIROS QUE SE IMPARTEN NOS ESPAZOS XOVE DA REDE GALEGA 28 Curso: mediación xuvenil nas redes sociais Mozos e mozas menores de 30 anos, animadores xuvenís, concelleiros de xuventude,

Leia mais

Ofoe (Oficina de Orientación ao Emprego)

Ofoe (Oficina de Orientación ao Emprego) Anexo V SERVIZOS DA UNIVERSIDADE DE VIGO DE ESPECIAL INTERESE PARA O ALUMNADO Ofoe (Oficina de Orientación ao Emprego) s - Proporcionar un servizo integral de información, asesoramento e formación no ámbito

Leia mais

OBRADOIROS RÍA DE MUROS-NOIA

OBRADOIROS RÍA DE MUROS-NOIA OBRADOIROS RÍA DE MUROS-NOIA Do 3 ao 20 de Decembro 2018 Descobre as novas tecnoloxías internet e as redes sociais Adquire técnicas de comunicación efec va en inglés Fórmate en novas técnicas de cociña

Leia mais

Guía de recursos dixitais da web da UMinho

Guía de recursos dixitais da web da UMinho Universidade do Minho Guía de recursos dixitais da web da UMinho Talleres de uso das TICS para a Orientación Universitaria Proxecto cofinanciado por: Guía rápida de recursos dixitais Índice Pax 2 Introdución

Leia mais

O CONTRATO DE TRABALLO

O CONTRATO DE TRABALLO O CONTRATO DE TRABALLO Enlace da páxina oficial do Servicio Público de Empleo Estatal (SPEE) con información sobre os contratos de traballo www.redtrabaja.es/es/redtrabaja/static/redirect.do?page=ah0103

Leia mais

SmartPeme Pontevedra Un novo impulso para as pemes e os autónomos da provincia

SmartPeme Pontevedra Un novo impulso para as pemes e os autónomos da provincia SmartPeme Pontevedra Un novo impulso para as pemes e os autónomos da provincia 1 Situación actual 4 Carteira de servizos 2 Qué é SmartPeme 5 Resultados 3 Cómo traballamos 6 Liñas de colaboración Situación

Leia mais

CAMPA A RESGAL

CAMPA A RESGAL CAMPAÑA RESGAL 02-03-2017 ÍNDICE 2 _RESGAL e tecnoloxía A Rede Dixital de Emerxencias e Seguridade de Galicia xurde co obxectivo de mellorar a coordinación nas emerxencias en Galicia. REDE PÚBLICA RESGAL

Leia mais

III. ORGANISMOS AUTÓNOMOS

III. ORGANISMOS AUTÓNOMOS III. ORGANISMOS AUTÓNOMOS En definición do artigo 11 do texto refundido da Lei de réxime financeiro e orzamentario de Galicia os organismos autónomos son entes institucionais de dereito público, dotados

Leia mais

Estudo de caso da Galiza: Programa PROA e Plan PROXECTA

Estudo de caso da Galiza: Programa PROA e Plan PROXECTA Estudo de caso da Galiza: Programa PROA e Plan PROXECTA PROA. Programa de Reforzo, Orientación e Apoio Dos inicios á situación actual: 2005 Convenio Ministerio de Educación coas Comunidades Autónomas

Leia mais

NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO

NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO 2017-2018 1 Primeiro e segundo curso 1. Cada crédito ECTS equivale a 25 horas de traballo do alumnado, divididas en 7 horas de docencia

Leia mais

Língua Portuguesa na Galiza

Língua Portuguesa na Galiza Exmo Sr/Sra Diretor/a do Centro / Exmo/Exma Sr/Sra Diretor/a do Departamento de Galego/Português do Centro Da DPG em colaboração com um grupo de docentes da especialidade de galego vimos por este meio

Leia mais

NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO

NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO NORMATIVA PARA A ORGANIZACIÓN DA DOCENCIA NOS GRAOS PARA O CURSO 2016-2017 1 Primeiro e segundo curso 1. Cada crédito ECTS equivale a 25 horas de traballo do alumnado, divididas en 7 horas de docencia

Leia mais

POIO. Directorio. Concello de Poio Praza do Mosteiro, Poio, Pontevedra

POIO. Directorio. Concello de Poio Praza do Mosteiro, Poio, Pontevedra POIO Directorio Concello de Poio Praza do Mosteiro, 1 36995 Poio, Pontevedra 986 77 00 01 http://www.concellopoio.com 1 Distancias Terras de Pontevedra: Campo Lameiro Cotobade Marín Poio Ponte Caldelas

Leia mais

TURISMO CREATIVO. Regulamento do Concurso. Turismo Creativo: Ideas innovadoras para o Norte de Portugal e Galicia

TURISMO CREATIVO. Regulamento do Concurso. Turismo Creativo: Ideas innovadoras para o Norte de Portugal e Galicia TURISMO CREATIVO Regulamento do Concurso Turismo Creativo: Ideas innovadoras para o Norte de Portugal e Galicia CAPÍTULO 1 DISPOSICIÓNS XERAIS Artigo 1º Ámbito e Obxectivos O Concurso Turismo Creativo:

Leia mais

P E Z A P E Z A. Galicia

P E Z A P E Z A. Galicia 1 2 e A Galicia A Un proxecto baseado na aprendizaxe competencial Peza a Peza ofrece, co contrastado rigor curricular de Anaya, un proxecto no que o profesorado e o alumnado cobran o máximo protagonismo

Leia mais

PREGUNTAS E RESPOSTAS SOBRE OS CAMBIOS NO CALENDARIO DE VACINACIÓN

PREGUNTAS E RESPOSTAS SOBRE OS CAMBIOS NO CALENDARIO DE VACINACIÓN PREGUNTAS E RESPOSTAS SOBRE OS CAMBIOS NO CALENDARIO DE VACINACIÓN Que é o calendario de vacinación infantil? É o documento que inclúe as vacinas que se recomenda administrarlle á poboación dependendo

Leia mais

Convocatoria Valorización de Resultados de Investigación 2012

Convocatoria Valorización de Resultados de Investigación 2012 Convocatoria Valorización de Resultados de Investigación 2012 O obxecto desta convocatoria de Valorización de Resultados é a de iniciar o camiño de realización de probas de concepto ou prototipos a partir

Leia mais

clases sen fume información para os escolares curso É un concurso para mozos e mozas da túa idade (12-14 anos).

clases sen fume información para os escolares curso É un concurso para mozos e mozas da túa idade (12-14 anos). clases sen fume información para os escolares curso 2017-2018 É un concurso para mozos e mozas da túa idade (12-14 anos). Ten como fin evitar que comeces a fumar ou ben, se xa o fixeches, que deixes o

Leia mais

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A CONSELLERÍA DO MAR E CAIXA GALICIA SOBRE O FINANCIAMENTO DO PROGRAMA EUROPEO DOS GRUPOS DE ACCIÓN COSTEIRA REUNIDOS

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A CONSELLERÍA DO MAR E CAIXA GALICIA SOBRE O FINANCIAMENTO DO PROGRAMA EUROPEO DOS GRUPOS DE ACCIÓN COSTEIRA REUNIDOS CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A CONSELLERÍA DO MAR E CAIXA GALICIA SOBRE O FINANCIAMENTO DO PROGRAMA EUROPEO DOS GRUPOS DE ACCIÓN COSTEIRA En Santiago de Compostela, a REUNIDOS Dunha parte, a Sra. Dona

Leia mais

Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa CIFP DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA. Versión Modificación Data

Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa CIFP DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA. Versión Modificación Data Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa CIFP DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA Procedemento PR.75.AUL Actividades de aula Versión Modificación Data 01 Edición inicial 01/09/2011

Leia mais

EPAPU Eduardo Pondal Dpto. de Educación Física

EPAPU Eduardo Pondal Dpto. de Educación Física EPAPU Eduardo Pondal Dpto. de Educación Física Guía breve da materia de Educación física de 1º Curso de Bacharelato 1. METODOLOXÍA Na ensinanza a distancia semipresencial o aprendizaxe enténdese como un

Leia mais

BOLSA DE EMPREGO BEN EMPREGADO III

BOLSA DE EMPREGO BEN EMPREGADO III BOLSA DE EMPREGO BEN EMPREGADO III DEPUTACIÓN PROVINCIAL DE LUGO SERVIZO INTEGRADO NO PROGRAMA BEN EMPREGADO páx. 0 O Programa de Fomento do Emprego e a Economía dos Sectores Estratéxicos da provincia

Leia mais

1.- Modalidades. Convocanse premios en dúas modalidades:

1.- Modalidades. Convocanse premios en dúas modalidades: A axeitada transferencia de coñecemento procedente dos organismos de investigación ao tecido produtivo está considerada unha estratexia prioritaria a nivel global para incrementar o desenvolvemento socioeconómico

Leia mais

INSTRUCIÓNS E DOCUMENTACIÓN PARA A SOLICITUDE DE ADMISIÓN MATRÍCULA PARA O CURSO

INSTRUCIÓNS E DOCUMENTACIÓN PARA A SOLICITUDE DE ADMISIÓN MATRÍCULA PARA O CURSO INSTRUCIÓNS E DOCUMENTACIÓN PARA A SOLICITUDE DE ADMISIÓN MATRÍCULA PARA O CURSO 2017-2018 As solicitudes de admisión dirixidas á dirección dos centros públicos e a titularidade dos centros privados presentaranse

Leia mais

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA DOG Núm. 189 Martes, 4 de outubro de 2016 Páx. 45663 III. OUTRAS DISPOSICIÓNS CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA RESOLUCIÓN conxunta do 26 de setembro de 2016, da Dirección Xeral

Leia mais

PROGRAMA DO CURSO DE MONITOR/A DE ACTIVIDADES DE TEMPO LIBRE

PROGRAMA DO CURSO DE MONITOR/A DE ACTIVIDADES DE TEMPO LIBRE PROGRAMA DO CURSO DE MONITOR/A DE ACTIVIDADES DE TEMPO LIBRE OBXECTIVOS: Formar persoas capaces de realizar actividades socioculturais e recreativas, tanto en tempo libre urbano como na natureza. As funcións

Leia mais

I XORNADAS GALEGAS DE CALIDADE E SEGURIDADE DO PACIENTE

I XORNADAS GALEGAS DE CALIDADE E SEGURIDADE DO PACIENTE I XORNADAS GALEGAS DE CALIDADE E SEGURIDADE DO PACIENTE Úlceras por presión en Galicia. Resultados e perspectivas. Francisco Javier Rodríguez Iglesias Servizo de Integración de Coidados S.X. de Procesos

Leia mais

COMO PODE AXUDARME O SERVIZO PÚBLICO DE EMPREGO DE GALICIA?

COMO PODE AXUDARME O SERVIZO PÚBLICO DE EMPREGO DE GALICIA? COMO PODE AXUDARME O SERVIZO PÚBLICO DE EMPREGO DE GALICIA? Servizos para favorecer a mellora da empregabilidade e a inserción laboral de persoas desempregadas menores de 30 anos Actualizados en febreiro

Leia mais

Educación Primaria (6 a 12 años) Educación Infantil (0 a 6 años)

Educación Primaria (6 a 12 años) Educación Infantil (0 a 6 años) Benvidos, Benvidas Universidade Formación Profesional. Ciclos de Grao Superior Bacharelato Formación Profesional. Ciclos de Grao Medio Con proba de acceso Graduado en Educación Secundaria Formación Profesional

Leia mais

Índice. Proceso. Subproceso. Histórico de evolucións. PROCEDEMENTO Matrícula. AC: xestión académica. AC- 02: xestión de alumnado

Índice. Proceso. Subproceso. Histórico de evolucións. PROCEDEMENTO Matrícula. AC: xestión académica. AC- 02: xestión de alumnado Índice 02 Páxina 2 de 12 Proceso AC: xestión académica Subproceso AC- 02: xestión de alumnado Histórico de evolucións ÍNDICE DATA REDACCIÓN MOTIVO DAS PRINCIPAIS MODIFICACIÓNS 01 25/05/12 Unidade de Estudos

Leia mais

PIALE Integración en lingua portuguesa

PIALE Integración en lingua portuguesa PIALE Integración en lingua portuguesa Lisboa, outubro de 2015 Isabel Mato Sánchez. IES de Cacheiras (Teo) E se as histórias para crianças passassem a ser de leitura obrigatória para todos os adultos?

Leia mais

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA DOG Núm. 81 Xoves, 26 de abril de 2018 Páx. 22220 III. OUTRAS DISPOSICIÓNS CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA RESOLUCIÓN do 10 de abril de 2018, da Dirección Xeral de Educación,

Leia mais

XX SALÓN INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL E XUVENIL DE PONTEVEDRA. A revolución II PREMIO INTERNACIONAL DE ILUSTRACIÓN

XX SALÓN INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL E XUVENIL DE PONTEVEDRA. A revolución II PREMIO INTERNACIONAL DE ILUSTRACIÓN A revolución II PREMIO INTERNACIONAL DE ILUSTRACIÓN II PREMIO DE ILUSTRACIÓN: Convocado polo Concello de Pontevedra en colaboración con Gálix (Asociación Galega do Libro Infantil e Xuvenil) A finalidade

Leia mais

Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade 2016

Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade 2016 Versión lectura fácil Campamentos de verán específicos para persoas con discapacidade 2016 Permiten pasalo ben, durante 10 días, convivindo e relacionándote con outras persoas nun espazo lúdico, humano,

Leia mais

Índice. Páxina 2 de 15

Índice. Páxina 2 de 15 Página 1 de 15 Índice O itinerario do emprendemento en economía social... 3 Finalidade... 3 Estrutura do itinerario... 4 Cantas entidades socias poden integrarse no asesoramento dun proxecto?... 7 Coordinación

Leia mais

LIÑA EMPRENDE MODELO DE PLAN DE NEGOCIO EMPRESARIAL

LIÑA EMPRENDE MODELO DE PLAN DE NEGOCIO EMPRESARIAL LIÑA EMPRENDE MODELO DE PLAN DE NEGOCIO EMPRESARIAL Para a correcta presentación do plan de negocio, cumprimente todos os apartados deste formulario EXPEDIENTE SI429A 2018/ DATOS DA PERSOA SOLICITANTE

Leia mais

PLAN TIC IES Chapela (PE)

PLAN TIC IES Chapela (PE) PLAN TIC IES Chapela (PE) Marzo 2015 (Borrador) 1. XUSTIFICACIÓN DO PLAN TIC 2. ESTADO ACTUAL DO CENTRO 2.1 Recursos do alumnado e familias 2.2 Equipamento do Centro 2.3 Recursos humanos 2.4 Posibilidades

Leia mais

NORMATIVA DE TRANSFERENCIA E RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIÓNS ADAPTADAS AO ESPAZO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES)

NORMATIVA DE TRANSFERENCIA E RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIÓNS ADAPTADAS AO ESPAZO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) NORMATIVA DE TRANSFERENCIA E RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS PARA TITULACIÓNS ADAPTADAS AO ESPAZO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) (Aprobada en Consello de Goberno do 14 de marzo de 2008) A Lei Orgánica

Leia mais

Convocatoria ordinaria de 2012

Convocatoria ordinaria de 2012 Nota informativa Probas de acceso aos ciclos formativos de formación profesional inicial Convocatoria ordinaria de 2012 Nota informativa Probas de acceso aos ciclos formativos de formación profesional

Leia mais

DOG Núm. 192 Luns, 8 de outubro de 2018 Páx

DOG Núm. 192 Luns, 8 de outubro de 2018 Páx DOG Núm. 192 Luns, 8 de outubro de 2018 Páx. 45091 III. Outras disposicións Escola Galega de Administración Pública RESOLUCIÓN do 27 de setembro de 2018 pola que se convoca un curso de formación de carácter

Leia mais

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A CONSELLERÍA DE FACENDA E O CONCELLO DE SANTIAGO PARA O ACCESO PÚBLICO AO XARDÍN DO PAZO DE AMARANTE

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A CONSELLERÍA DE FACENDA E O CONCELLO DE SANTIAGO PARA O ACCESO PÚBLICO AO XARDÍN DO PAZO DE AMARANTE CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A CONSELLERÍA DE FACENDA E O CONCELLO DE SANTIAGO PARA O ACCESO PÚBLICO AO XARDÍN DO PAZO DE AMARANTE En Santiago de Compostela, nas dependencias administrativas da Consellería

Leia mais

MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA E BACHARELATO, FORMACIÓN PROFESIONAL E ENSINANZAS DE IDIOMAS CURSO

MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA E BACHARELATO, FORMACIÓN PROFESIONAL E ENSINANZAS DE IDIOMAS CURSO FACULTADE DE CIENCIAS DA EDUCACIÓN Campus universitario norte Avda. Xoán XXIII 15782 Santiago de Compostela Máster en Profesorado de Educación master.secundaria@usc.es MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN

Leia mais

III. ORGANISMOS AUTÓNOMOS

III. ORGANISMOS AUTÓNOMOS III. ORGANISMOS AUTÓNOMOS Os Organismos Autónomos aparecen recollidos no artigo 11 do texto refundido da Lei de réxime financeiro e orzamentario de Galicia que os define coma entes institucionais de dereito

Leia mais

En Santiago de Compostela, a de de 2011 REUNIDOS

En Santiago de Compostela, a de de 2011 REUNIDOS ADDENDA AO ACORDO ASINADO POLAS CONSELLERÍAS DE EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA, FACENDA E ECONOMÍA E INDUSTRIA E AS UNIVERSIDADES DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, A CORUÑA E VIGO PARA O PLAN DE FINANCIAMENTO

Leia mais

5.4 Tramitacións administrativas ao longo do curso

5.4 Tramitacións administrativas ao longo do curso 5.4 Tramitacións administrativas ao longo do curso 5.4.1 Anulación de matrícula Ao inicio de curso e antes do 31 de outubro pode ocorrer que un alumno ou unha alumna presenten a anulación da súa matrícula.

Leia mais

PLAN ESTRATÉXICO DE IMPULSO AO COMERCIO DE GALICIA

PLAN ESTRATÉXICO DE IMPULSO AO COMERCIO DE GALICIA PLAN ESTRATÉXICO DE IMPULSO AO COMERCIO DE GALICIA Presentación do Plan ESTRATÉXICO de Impulso ao Comercio Galego 2015-2020 O Comercio de Galicia é unha das nosas maiores fontes de riqueza e cohesión

Leia mais

Xestión cultural_hoxe

Xestión cultural_hoxe Xestión cultural_hoxe [estratexias para artistas e xestores] imparte Paula Cabaleiro :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: obradoiro teórico práctico [OBXECTIVOS]

Leia mais

clases sen 30 outubro 2novembro 11novembro 31 xaneiro 28abril XUNTA DE GALICIA información para os centros docentes curso

clases sen 30 outubro 2novembro 11novembro 31 xaneiro 28abril XUNTA DE GALICIA información para os centros docentes curso clases sen fume información para os centros docentes curso 2016-2017 30 outubro Remate do prazo de inscrición Remisión ficha de inscrición (web o fax) 2novembro Comezo do compromiso de non fumar 11novembro

Leia mais

O Software Libre naspequenase Medianas Empresas de Galicia

O Software Libre naspequenase Medianas Empresas de Galicia SI O Software Libre naspequenase Medianas Empresas de Galicia EDICIÓN 212. RESUMO EXECUTIVO 1 Í N D I C E I. Presentación II. Principais resultados II.1. Datos xerais II.2. Empresas que non usan Software

Leia mais

GRAO EN TRADUCIÓN E INTERPRETACIÓN

GRAO EN TRADUCIÓN E INTERPRETACIÓN Acordos sobre criterios de convalidación tomados pola Comisión de Relacións Exteriores (Subcomisións dos Graos en Tradución e Interpretación, Linguas Estranxeiras e Ciencias de Linguaxe) modificados o

Leia mais

MANCOMUNIDADE TERRA DE CELANOVA. Nazaret Álvarez Freire Coordinadora de Servizos da Mancomunidade Terra de Celanova

MANCOMUNIDADE TERRA DE CELANOVA. Nazaret Álvarez Freire Coordinadora de Servizos da Mancomunidade Terra de Celanova MANCOMUNIDADE TERRA DE CELANOVA Nazaret Álvarez Freire Coordinadora de Servizos da Mancomunidade Terra de Celanova POBOACIÓN (hab.) 2008 2015 Dirección Xeral de Saúde Pública da Consellería de Sanidade

Leia mais