FUNDAÇÃO TELEFÔNICA: EDUCAÇÃO INOVATIVA
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- Nathalie Galvão Gusmão
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1 FUNDAÇÃO TELEFÔNICA: EDUCAÇÃO INOVATIVA
2 INOVAÇÃO EDUCATIVA
3 FOCO DE ATUAÇÃO DA FUNDAÇÃO TELEFÔNICA VIVO INOVAÇÃO EDUCATIVA VISÃO_ Conectando pessoas e instituições podemos transformar o futuro, tornando-o mais generoso, inclusivo e justo. MISSÃO_ Usamos tecnologia de forma inovadora para potencializar a aprendizagem e o conhecimento, contribuindo com o desenvolvimento pessoal e individual ESTRATÉGIAS_ Cidadania Digital Educa XXI Jovem Empreender
4 ATUAÇÃO DA FUNDAÇÃO TELEFÔNICA VIVO 16 anos de atuação no Brasil Presença em 16 países Investimentos de : R$161,5 milhões Beneficiados: 170 mil crianças e jovens atendidos 120 ONGs beneficiadas 554 escolas beneficiadas 14,4 mil professores formados municípios impactados INOVAÇÃO EDUCATIVA Estudamos tendências Experimentamos tecnologias e metodologias Oferecemos plataformas online para aprendizagem Avaliamos processos e resultados Sistematizamos aprendizados Atuamos como Hub de Conhecimento
5 EXEMPLOS DE ATUAÇÃO: INOVAÇÃO NA ESCOLA RURAIS E URBANAS INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO INOVAÇÃO NA GESTÃO
6 EXEMPLOS DE ATUAÇÃO: INOVAÇÃO EM ESCOLAS CONTEXTO RURAL VIAMÃO (RS), VITÓRIA DE SANTO ANTÃO (PE) EM VIAMÃO: 100% dos professores usando TICs no dia a dia 75% dos alunos em níveis avançados de fluência digital 100% dos alunos expostos a robótica 60 Projetos de Aprendizagem em desenvolvimento: programação, robótica, modelagem 3D, simulação Prefeitura de Viamão iniciou a transformação da rede de ensino, expandindo a experiência para outras escolas
7 EXEMPLOS DE ATUAÇÃO: INOVAÇÃO EM ESCOLAS CONTEXTO URBANO AMORIM LIMA (SP), CAMPOS SALES (SP) E GENTE (RJ) Desenvolvimento de novas demandas e habilidades para o séc. XXI: uso de TIC, comunicação, criatividade, empreendedorismo, autoria Novo papel do professor GENTE Rio de Janeiro - RJ EMEF Campos Salles - SP Flexibilização dos tempos e espaços de aprendizagem Inovação na: infraestrutura, currículo, avaliação, formação docente e gestão Integração entre as áreas de conhecimento: interdisciplinaridade EMEF Amorim Lima - SP Águas de São Pedro - SP
8 EXEMPLOS DE ATUAÇÃO: EDUCADORES INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO: EDUCADORES E ESTUDANTES ESCOLAS RURAIS CONECTADAS: 30 cursos com conteúdos sobre cultura digital e educação no campo ESCOLA CONTRA O TRABALHO INFANTIL: ECA e Direitos e Deveres na Escola ESTUDANTES GEEKIE (2014): Plataforma adaptativa 21 Secretarias de Educação 3milhões de acessos via SEDUCs PLINKS: Game Matemática e Português para crianças de 7 a 11 anos
9 EXEMPLOS DE ATUAÇÃO: INOVAÇÃO NA GESTÃO GELP (Global Education Leader s Partnership) Comunidade de líderes educacionais de 10 países Formação de gestores para inovação políticas públicas de educação Consultoria para construção de planos de ação de inovação em educação Produção e disseminação de conhecimento Encontros nacionais e internacionais
10 BENEFÍCIOS DA ATUAÇÃO EM PARCERIA: FUNDAÇÃO E GOVERNOS Crescente colaboração entre instituições: Maior impacto, menor sobreposição de ações, otimização dos recursos e complementariedade das expertises PARCERIAS /MOVIMENTOS/ CAUSAS Investimento Social Privado: Maior agilidade, investimento de risco Governo: Ganho de escala, legitimidade e sustentabilidade
11 SISTEMA INTEGRADO E GERENCIADO FUTURO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS O QUE TEMOS HOJE? Soluções não integradas Dificuldade na aquisição e na gestão da cadeia tecnológica A experiência de uso da tecnologia nos ambientes escolares não é satisfatória A tecnologia ainda não consegue ser transparente VISÃO DE FUTURO Soluções fim a fim Visão Integrada da arquitetura Adequação aos contextos Agilidade e interoperabilidade Otimização dos recursos Qualidade na experiência de uso das tecnologias Potencializando a aprendizagem
12 Acompanhe e saiba mais sobre A FUNDAÇÃO e os PROJETOS em_ fundacaotelefonica.org.br \fundacaotelefonica \FT_Brasil
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Os objetivos principais do programa
O que é o GELP? O GELP é uma parceria de líderes e consultores de organizações de ordem mundial. Todos colaborando em uma comunidade global, com equipes de líderes educacionais importantes, que estão seriamente
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