Plano da Unidade Curricular
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- Júlio César Clementino Prado
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1 Plano da Unidade Curricular Documento com o PUC desta unidade curricular. Sítio: Elearning UAb Unidade curricular: S2 Administração de Sistemas Informáticos (14/15) Livro: Plano da Unidade Curricular Impresso por: Hugo Santos Data: Segunda, 9 Março 2015, 09:00 1/21
2 Índice PUC Plano da Unidade Curricular PUC 1. A Unidade Curricular 2. Competências 3. Roteiro 4. Metodologia 5. Recursos 6. Avaliação 6.1. Cartão de Aprendizagem 6.2. Calendário de avaliação contínua 6.3. Exame 7. Plano de Trabalho 7.1. Primeiro mês 7.2. Segundo mês 7.3. Terceiro mês 7.4. Quarto mês 2/21
3 PUC Plano da Unidade Curricular UNIDADE CURRICULAR Docente(s): Vitor Rocio Ano Lectivo: 2014/ /21
4 PUC O que é o PUC? O PUC constitui um documento que visa orientar o processo de aprendizagem do estudante ao longo da Unidade Curricular a que se refere. É por isso um guião que requer uma leitura atenta e que lhe será útil ao longo de todo o percurso de aprendizagem. Aqui encontrará informação sobre as temáticas a estudar, as competências a desenvolver, informações sobre como se organiza o processo de aprendizagem, como utilizar e tirar partido do espaço virtual relativo a esta Unidade Curricular, o que se espera de si, como é avaliado, entre outros aspectos fundamentais para realizar da melhor forma este percurso. 4/21
5 1. A Unidade Curricular Apresentação da Unidade Curricular Esta disciplina aborda métodos e técnicas relacionados com a gestão e administração de servidores e sistemas operativos multi utilizador. 5/21
6 2. Competências Competências a Desenvolver Pretende se que, no final desta Unidade Curricular, o estudante tenha adquirido as seguintes competências: Conhecer as noções elementares de administração de sistemas Compreender as técnicas de gestão de ficheiros, processos e dispositivos Saber realizar a gestão de serviços de rede Saber gerir utilizadores Compreender as técnicas de criação de cópias de segurança. 6/21
7 3. Roteiro Nesta Unidade Curricular serão trabalhadas as seguintes temáticas : Roteiro de conteúdos a trabalhar 1 Introdução à Administração de Sistemas 2 Ficheiros, Processos e Dispositivos 3 Arranque e Encerramento do Sistema 4 Gestão de Serviços de Rede 5 Utilizadores e Autenticação 6 Gestão de Ficheiros e Cópias de Segurança Deveres e responsabilidades do administrador de sistemas Conhecimento do sistema Comunicação com os utilizadores Ficheiros e permissões Processos Dispositivos Arranque Encerramento Automatização de tarefas (cron). Arquitectura LAMP Gestão de nomes e clientes/servidores Utilizadores e grupos Gestão de contas e passwords Serviços de directoria: LDAP Segurança na autenticação: HTTPS Single Sign On (SSO). Sistemas de ficheiros Partilha de sistemas de ficheiros (NFS e Samba) Backup e restore 7/21
8 4. Metodologia Como vamos trabalhar? A metodologia de trabalho utilizada nesta Unidade Curricular compreende a leitura e reflexão individuais (a), a partilha da reflexão e do estudo com os colegas (b), assim como também o esclarecimento de dúvidas nos fóruns e a realização de actividades propostas pelo professor (c). a) A leitura e a reflexão individuais acontecem ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individuais, o discente fica muito limitado na sua participação nos fóruns previstos, assim como também, dificilmente, poderá realizar com sucesso as actividades formativas programadas. b) A aprendizagem está estruturada por 6 temas, os quais podem ser debatidos entre estudantes e professor. c) Integram a leitura e a reflexão individuais um conjunto de actividades formativas, programadas em função da cada tema, o que o estudante deve realizar. 8/21
9 5. Recursos Bibliografia e outros recursos Bibliografia Obrigatória: Frisch, A. (2002).Essential System Administration, 3rd Edition. O'Reilly. Bibliografia Complementar: Elementos de Apoio disponibilizados pelo professor ao longo do semestre Jorge Granjal (2010). Gestão de Sistemas e Redes em Linux, FCA Editora. Outros Recursos: Links para sites e páginas web com informação complementar 9/21
10 6. Avaliação Como vai ser a avaliação? A avaliação assume o regime de avaliação contínua. Os estudantes que não possam seguir esta modalidade de avaliação podem optar pela realização de um Exame Final presencial. A opção pelo regime de avaliação (contínua ou final) será feita pelo estudante até ao final da 3ª semana letiva, não podendo ser alterada no decurso do semestre. Os estudantes que optem pela avaliação contínua disporão de um Cartão de Aprendizagem, pessoal, onde será creditada a avaliação que forem efetuando ao longo do semestre. O Cartão de Aprendizagem é um instrumento personalizado e cada estudante tem acesso apenas ao seu cartão. Os estudantes que optem pela realização de um Exame Final terão acesso a todas as orientações dadas na plataforma e às Atividades Formativas disponibilizadas ao longo do percurso de aprendizagem, mas não aos instrumentos de avaliação utilizados no regime de avaliação contínua E fólios e P fólio. Estes estarão disponíveis apenas para os estudantes que optem pela modalidade de avaliação contínua. 10/21
11 6.1. Cartão de Aprendizagem Avaliação Contínua Os estudantes que optarem pela avaliação contínua creditam no seu Cartão de Aprendizagem CAP as classificações que obtiveram com a realização de vários trabalhos ao longo do semestre e a classificação obtida numa prova presencial, no final do semestre. Ao longo do semestre ser lhes á proposto que elaborem pequenos trabalhos, designados e fólios. A realização do conjunto dos e fólios poderá levar à creditação do seu cartão (CAP) de um máximo de 8 valores. À classificação obtida nos e fólios juntam se os valores obtidos na prova presencial, designada p fólio, tendo esta a duração máxima de 90min. Esta prova, p fólio, terá a cotação global de 12 valores. No sistema de avaliação contínua, a classificação final na unidade curricular corresponde ao somatório das classificações obtidas em cada e fólio e no p fólio. Um e fólio é um pequeno documento digital elaborado de forma pessoal e incidindo sobre uma secção dos temas trabalhados. O p fólio consiste num documento escrito a realizar presencialmente, que complementa os e fólios realizados electronicamente. As indicações para a realização quer dos E fólios, quer do P fólio serão fornecidas no decurso da 4ª semana de actividades letivas. A aprovação na Unidade Curricular implica que o estudante obtenha um mínimo de 4 valores no conjunto dos E fólios e um mínimo de 6 valores no P fólio. 11/21
12 6.2. Calendário de avaliação contínua Calendário de avaliação contínua E fólio A 4 valores Data da divulgação do enunciado do e fólio A Data limite de entrega do e fólio A ao professor Indicação da classificação do e fólio A E fólio B 4 valores Data da divulgação do enunciado do e fólio B Data limite de entrega do e fólio B ao professor Indicação da classificação do e fólio B P fólio 12 valores Calendário de avaliação contínua Março Abril Maio Junho 7 de abril 21 de abril 6 de maio 8 de maio 18 de maio 3 de junho Realização presencial 22 de junho, 10h* *Data prevista, pode sofrer alterações: consultar sempre o calendário no portal da UAb: na uab/estudante/exames 12/21
13 6.3. Exame Opção pelo Exame O Exame Final traduz se numa única prova escrita realizada presencialmente e classificada numa escala de 0 (zero) a 20 (vinte) valores. Esta prova tem um carácter somativo, reportando se à totalidade dos conteúdos abordados na unidade curricular e é realizada no final do semestre lectivo, tendo a duração de 2h e 30mn. O estudante que optar pela modalidade de exame final, terá de obter neste um mínimo de 10 valores. Datas dos exames de Administração de Sistemas Informáticos de de junho de 2015 (Manhã) 01 de setembro de 2015 (Tarde) (segundo mapa de 1 de dezembro de 2014: deve confirmar a data e hora na página da UAb, antes da realização da prova) 13/21
14 7. Plano de Trabalho Calendário e plano de trabalho Este Plano apresenta a previsão da distribuição temporal das várias Temáticas de estudo, das atividades e respectivas orientações de trabalho, de modo a que possa planear, organizar e desenvolver o seu estudo. Esta informação é complementada por orientações que deverá consultar com regularidade nesta Sala de Aula Virtual. 14/21
15 7.1. Primeiro mês Março Mês 1 O que se espera do estudante 1ª Semana Comece por consultar as indicações dadas na sala de aula virtual relativamente à U.C. Neste tópico são abordados os seguintes aspectos: Introdução à Administração de Sistemas: Deveres e responsabilidades do administrador de sistemas; Conhecimento do sistema; Comunicação com os utilizadores. Recomenda se a leitura do texto das págs. correspondentes ao capítulo 1 do livro de apoio. Troque ideias com os seus colegas no Fórum. 2ª Semana Complemente a leitura já feita na semana anterior. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 3ª Semana Indique ao professor até final desta 3ª semana a sua opção de avaliação: Avaliação Contínua ou Exame Final. Para isso, responda ao questionário "Decisão sobre a Avaliação", no espaço desta sala de aula virtual. Continue a leitura do texto correspondente ao capítulo 1 do livro de apoio. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. 15/21
16 Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 4ª Semana Ficheiros, Processos e Dispositivos: Neste tópico são estudados os seguintes tópicos: Ficheiros e permissões Processos Dispositivos. Acompanhe o Forum Dúvidas do tópico anterior moderado pelo professor de modo a aproveitar intervenções que possam ajudar a clarificar aspectos do seu estudo. Recomenda se a leitura do texto correspondente ao capítulo 2 do livro de apoio. Realize a actividade formativa relativa à temática. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 16/21
17 7.2. Segundo mês Mês 2 Março/Abril O que se espera do estudante 1ª Semana Complemente a leitura já feita na semana anterior com a leitura do texto do capítulo 2 do livro de apoio. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 2ª Semana Termine a leitura do capítulo 2 do livro de apoio. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 3ª Semana Arranque e Encerramento do Sistema: Neste tópico estudam se as actividades de arranque e encerramento do sistema, nomeadamente: Arranque Encerramento Automatização de tarefas (cron). Recomenda se a leitura do texto das págs. 90 a 100 do cap. 3 e a totalidade do cap. 4 do livro de apoio. 17/21
18 4ª Semana Termine a leitura do capítulo 4 do livro de apoio. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 18/21
19 7.3. Terceiro mês Mês 3 Abril/Maio O que se espera do estudante 1ª Semana Gestão de Serviços de Rede: Neste tópico estuda se a gestão dos serviços de rede, nomeadamente: Arquitectura LAMP Gestão de nomes e clientes/servidores Recomenda se a leitura do texto das págs. 206 a 221 do capítulo 5 do livro de apoio, as págs. 414 a 451 e 457 a 468 do capítulo 8 do livro de apoio. 2ª Semana Complemente a leitura já iniciada na semana anterior. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 3ª Semana Utilizadores e Autenticação: Neste tópico estuda se questões relacionadas com gestão dos utilizadores e autenticação, nomeadamente: Utilizadores e grupos Gestão de contas e passwords Serviços de directoria: LDAP Segurança na autenticação: HTTPS Single Sign On (SSO). Recomenda se a leitura do texto das págs. 222 a 262, 277 a 302, 313 a 329 do cap. 6 do livro de apoio. 19/21
20 4ª Semana Complemente a leitura já iniciada na semana anterior. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 20/21
21 7.4. Quarto mês Mês 4 Maio/Junho O que se espera do estudante 1ª Semana Gestão de Ficheiros e Cópias de Segurança: Neste tópico estuda se questões relacionadas com gestão de ficheiros e cópias de segurança, nomeadamente: Sistemas de ficheiros Partilha de sistemas de ficheiros (NFS e Samba) Backup e restore. Recomenda se a leitura do texto das págs. 616 a 634, 657 a 688 e 694 a 706 do cap. 10 do livro de apoio, bem como as págs. 707 a 744 do cap. 11 do livro de apoio. 2ª Semana Complemente a leitura já iniciada na semana anterior. Realize as actividades formativas relativas à temática que são propostas. Confronte as suas respostas com as indicações dadas no texto que foi lido. 3ª Semana 4ª Semana Contacte com os seus colegas no Fórum: Apresente o seu ponto de vista, explicite o que fez, exponha dúvidas, ajude e peça ajuda, se necessário. 21/21
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