Faculdade de Alta Floresta - FAF

Transcrição

1 FAZENDO A DIFERENÇA COM ÉTICA E CIDADANIA NA ESCOLA Eliete Maria dos Santos 1 Roselene Nardi 2 APRESENTAÇÃO "Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma criança". ( Anônimo) A tarefa da educação para a formação e a inclusão da ética e cidadania na escola exige um novo modo de pensar e novas estratégias de acordo com as exigências éticas dos tempos atuais. Como formadora de cidadãos, a escola tem a função de antecipar e orientar a comunidade de maneira consciente sobre os valores que o cidadão precisa possuir no cumprimento dos seus deveres, para usufruir de seus direitos perante a sociedade com respeito e compromisso de todos. A escola tem a responsabilidade de educar para a formação de valores éticos, sendo este um dos caminhos mais indicados para a construção da cidadania. A educação é a base da cidadania, pois ela possibilita que as crianças saibam respeitar umas às outras, as diferenças sociais, raciais, religiosas e culturais. Educar para a cidadania implica na compreensão dos mecanismos geradores das injustiças sociais, pela qual temos todos uma parcela maior ou menor de responsabilidade. O que vemos na atualidade é: eu preciso, eu quero, eu vou. Cada vez 1. Formada em Pedagogia com pós graduação em Educação Especial. 2. Formada em Normal Superior com pós graduação em Psicopedagogia.

2 mais a sociedade estimula crianças e adolescentes a ter atitudes individualistas, que passam bem longe da reflexão e da responsabilidade com o próximo. É necessário que se ofereça aos alunos um caminho para reconhecerem o valor de atitudes positivas diante de si, dos outros e do mundo, sensibilizando-os sobre a importância da contribuição de cada um no processo de criação de valores éticos. TEMA A importância dos Valores Éticos e Morais na Formação do Caráter JUSTIFICATIVA Com este trabalho queremos informar e conscientizar pais, alunos, comunidade em geral da importância de se desenvolver a cidadania com coerência na sociedade, conhecendo e exercendo o seu papel de cidadão de forma crítica. Estamos vivendo em uma sociedade onde a grande maioria das pessoas quer levar vantagem em tudo, desde furar a fila do banco até receber valores ilícitos para beneficiar a si próprio ou outras pessoas. Nossas crianças estão sendo criadas acreditando ser normal agir dessa forma e que sempre devem levar vantagens perante seus colegas. Diante disso e observando o comportamento dos alunos quando encontram um objeto de algum colega e que se recusam a devolver, alegando que o que foi achado não é roubado, e a maneira como se comportam na fila do lanche, não respeitando o lugar do colega, faz-se necessário este trabalho sobre ética e cidadania. OBJETIVO GERAL

3 Conscientizar os alunos da importância de agir com ética e honestidade em uma sociedade onde impera a lei da vantagem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conscientizar os educando e comunidade escolar da importância dos direitos e deveres do cidadão como forma compromissada e respeitosa; Informar e identificar de forma coerente o que é cidadania; Trabalhar a importância de ter valores éticos e morais em nosso dia a dia, desde a infância. SUGESTÕES DE TRABALHO Através de leituras e debates fazer com que o aluno reflita sobre suas atitudes, se são corretas ou não, se acha correto quando o colega fura a fila ou não devolve um material emprestado; Elaborar um contrato didático com as normas de boa convivência, do que é permitido e o que é proibido na sala de aula e na escola, enfatizando que estes valores devem ser seguidos em casa e em todos os lugares que freqüentam e com todas as pessoas, sejam elas crianças, jovens ou adultos; Fazer um trabalho de conscientização, alertando os alunos sobre as penalidades que poderão vir a ter se não cumprirem com o contratado. Palestras com juiz da infância e juventude, para os alunos e pais orientando sobre valores morais e éticos e disciplina. RESULTADOS ESPERADOS Espera-se com este trabalho melhorar o convívio entre os alunos, levando-os a refletir sobre a necessidade de sermos honestos e respeitosos com os outros e conscientizar as famílias sobre a importância de impor limites

4 aos filhos. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AJES- Faculdade Do Vale do Juruena. Apostila do Curso de psicopedagogia/ Noções fundamentais de Direito e Cidadania. Profª Luciane Mara da Silva Menegaz.

5 Conselho Editorial Profa. Dra. Rosmar Tobias Ma. Marilaine de Castro Pereira Marques Profa. Talula Andresa Rezek Varela Prof. Ms. Ademilso Sampaio Oliveira