Recuperação. Bloco de atividades. 2ª etapa

Transcrição

1 COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE MARIA BH Recuperação Bloco de atividades 2ª etapa DISCIPLINA: CIÊNCIAS 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR (A): Viviane 1

2 Caro aluno, O objetivo desta apostila é orientar você em suas atividades e facilitar seus estudos de recuperação. Para você ter sucesso, procure seguir todas as orientações dadas. Procure organizar o seu horário em função das suas necessidades. É preciso que você estude diariamente, dividindo seu tempo entre estudos de recuperação e os estudos habituais. Orientações de estudo 1. Releia cuidadosamente todo o conteúdo trabalhado na 2ª etapa bem como as suas anotações de aula; 2. Procure elaborar um resumo / esquema das ideias básicas de cada conteúdo; 3. Refaça todas as questões e exercícios propostos no livro, nas provas e nas demais atividades desenvolvidas ao longo desta etapa; 4. Faça os exercícios desta apostila com bastante atenção: ela é um importante instrumento de estudo. Bom Trabalho! Atividades 1. Associe as etapas do processo utilizado nas ETA s (Estações de tratamento de água) com o procedimento característico. 1- Filtração 2- Floculação 3- Decantação 4- Filtros de carbono 5- Desinfecção ( ) adição de cloro para eliminar os germes nocivos à saúde. ( ) a água é filtrada para a retirada de partículas grandes de sujeira. ( ) a água fica parada para que os flocos mais pesados se depositem no fundo. ( ) sulfato de alumínio é adicionado para que as partículas de sujeira se juntem, formando pequenos coágulos. ( ) A água passa pelos filtros formados por camadas de areia, carbono e turfa. 2. Numa das etapas do tratamento de água que abastece uma cidade, a água é mantida durante um certo tempo em tanques para que os sólidos em suspensão se depositem no fundo. A essa operação denominamos a) Filtração. b) sedimentação. c) centrifugação. d) cristalização. 3. A umidade é um importante elemento atmosférico, pois refere-se à quantidade de água presente no ar na forma de vapor, interferindo em várias configurações climáticas, entre as quais, podemos citar: a) o controle das temperaturas. b) a alteração do regime das estações do ano. c) a presença de vegetação. d) o deslocamento das massas de ar. 2

3 4. Observe os seguintes fatos: I - Uma pedra de naftalina deixada no armário. II - Uma vasilha com água deixada no freezer. III - Uma vasilha com água deixada no fogo. IV - O derretimento de um pedaço de chumbo quando aquecido. Nesses fatos, estão relacionados corretamente os seguintes fenômenos a) I. sublimação, II. solidificação, III. evaporação, IV. fusão. b) I. sublimação, II. solidificação, III. fusão, IV. evaporação. c) I. fusão, II. sublimação, III. evaporação, IV. solidificação. d) I. evaporação, II. solidificação, III. fusão, IV. sublimação. 5. Nos dias frios, quando uma pessoa expele ar pela boca, forma-se uma espécie de fumaça junto ao rosto. Isso ocorre porque a pessoa a) provoca a evaporação da água existente no ar. b) expele ar quente que condensa o vapor de água existente na atmosfera. c) expele ar frio que provoca a condensação do vapor de água na atmosfera. d) expele ar quente e úmido que se esfria, ocorrendo a condensação dos vapores expelidos. 6. O ar é uma mistura de substâncias importantes que participam de várias reações químicas na natureza e dentro dos organismos. Na ocorrência de queimadas, qual é o gás comburente, presente no ar, responsável por manter a chama? a) Nitrogênio. b) Oxigênio. c) Hélio. d) Hidrogênio. 7. Os vegetais, na fotossíntese consomem a) oxigênio. b) gás carbônico. c) nitrogênio. d) outros gases. 8. Sem ar, não há vida no planeta, pois todos os seres vivos necessitam do ar para sobreviver. A Terra precisa do efeito estufa. Sobre o efeito estufa, podemos dizer que é a) um fenômeno natural que mantém parte do calor na Terra. b) um fenômeno global do aumento da temperatura do planeta. c) a mesma coisa que camada de ozônio. d) o aumento da quantidade de ar. 9. Correlacione às colunas, como o nome e a definição das propriedades do ar. A. Pressão B. Expansibilidade C. Compressibilidade D. Elasticidade 1 ( ) capacidade do ar de diminuir seu volume. 2 ( ) capacidade do ar, de retornar ao seu estado natural após uma compressão. 3 ( ) é a força que o ar, exerce sobre tudo. 4 ( ) capacidade de aumentar seu volume ocupando todo um espaço. 3

4 10. Complete a frase. a) O ar, é um conjunto de, os principais são, o, o e outros gases, geralmente não podemos tocar, ver ou se quer sentir o cheiro, pois o ar é e. b) Quanto maior a altitude, é a pressão atmosférica, quanto menor a altitude, é a pressão atmosférica. c) O gás é importantíssimo na produção de energia e manutenção da vida, e é somente em sua presença que ocorre o processo chamado de. d) O instrumento que mede a umidade do ar é o, enquanto o que mede a pressão atmosférica é o. e) O ar é matéria, e como toda matéria ele possui uma e conseguintemente um, ele ocupa todo o espaço no ambiente onde não exista outra matéria. f) A ciência que estuda as condições atmosféricas chama-se. 11. Marque (V),para as alternativas verdadeira e (F),para as falsas. a) ( ) Em uma cidade cuja altitude é de 900m, a pressão atmosférica é maior do que em uma cidade de praia, que está ao nível do mar. b) ( ) Os materiais se queimam graças a presença do gás oxigênio, sendo que este é o gás que esta em maior quantidade na atmosfera. c) ( ) Numa bola de futebol cheia, existe ar comprimido. d) ( ) O barômetro é usado para determinar o grau de umidade do ar. e) ( ) Os produtos finais da fotossíntese são, gás carbônico e energia. f) ( ) O ar é uma mistura de gases. 12. Qual é a forma correta de determinar a pressão atmosférica? a) Usando o barômetro. b) Usando o termômetro. c) Usando o anemômetro. d) Usando a biruta. 13. Qual o gás encontrado em maior quantidade no ar? a) Oxigênio. b) Nitrogênio. c) Hidrogênio. d) Gás carbônico. 14. O ar é uma mistura de substâncias importantes que participam de várias reações químicas na natureza e dentro dos organismos. Na ocorrência de queimadas, qual é o gás comburente, presente no ar, responsável por manter a chama? a) Argônio. b) Hidrogênio. c) Nitrogênio. d) Oxigênio. 15. O ar tem massa e ocupa lugar no espaço. O ar nos cerca constantemente, mas nem sempre notamos sua presença. Descreva um experimento simples ou uma situação que comprova a afirmação feita acima. 16. Os antigos egípcios já sabiam que a água para beber deveria ser limpa e sem partículas em suspensão, pois eles associavam as águas turvas à transmissão de doenças. Como se vê em gravuras e pinturas era costume o armazenamento da água em grandes vasos ou potes de barro, que ficavam em absoluto repouso durante um ano, no alto das paredes, sendo a água daí retirada para consumo por meio de longos tubos. Esse hábito corresponde a uma das etapas do tratamento de água numa ETA (estação de tratamento de água). Qual é essa etapa? Justifique sua resposta. 4

5 17. Onde poderíamos respirar com mais facilidade: no topo de uma montanha ou ao nível do mar? Justifique sua resposta utilizando as palavras pressão atmosférica, altitude, rarefeito, camada de ar. 18. Belém é cercada por 39 ilhas, e suas populações convivem com ameaças de doenças. O motivo, apontado por especialistas, é a poluição da água do rio, principal fonte de sobrevivência dos ribeirinhos. A diarreia é frequente nas crianças e ocorre como consequência da falta de saneamento básico, já que a população não tem acesso à água de boa qualidade. Como não há água potável, a alternativa é consumir a do rio. O Liberal. 8 jul Disponível em: Identifique o procedimento adequado para tratar a água dos rios, a fim de atenuar os problemas de saúde causados por microrganismos a essas populações ribeirinhas. 19. Durante a noite, principalmente em noites frias, o vapor de água do ar entra em contato com superfícies frias como as folhas das árvores, as pétalas de flores, a lataria e os vidros dos automóveis e sofre formando gotículas de água líquida chamada de orvalho. Indique qual a mudança de estado físico que substitui o espaço. 20. Qual é água que brota das fontes do subsolo. 21. Identifique qual dos componentes do ar aumentaria em quantidade se você mantivesse esta planta num quarto escuro. 22. O ar é uma mistura de substâncias importantes que participam de várias reações químicas na natureza e dentro dos organismos. Na ocorrência de queimadas, identifique o gás comburente, presente no ar, que é responsável por manter a chama. 23. Sentimos as variações da pressão atmosférica dentro das nossas orelhas, quando, viajando de ônibus ou de carro, subimos ou descemos montanhas. A cidade de Santos (SP) está situada no nível do mar, enquanto a cidade de Campos do Jordão (SP) tem altitude de 1628 metros, sendo, portanto, o mais alto município brasileiro. Identifique e justifique dentre essas duas cidades qual possui maior pressão atmosférica. 24. Explique as propriedades do ar utilizando experimentos simples. 25. Explique as etapas do tratamento de água numa ETA. Bom trabalho, 5