FORMAÇÃO INICIAL DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE

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Felícia Lameira Álvares
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1 FORMAÇÃO INICIAL DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE Núcleo de Educação e Formação em Saúde NUEFS Integra a Rede de Escolas Técnicas do SUS (RETSUS)

2 UMA POLÍTICA NACIONAL Gestão do Trabalho em Saúde Mesa de Negociação Permanente do SUS Desprecarização do Trabalho Plano de Cargos e Salários Regulação do Trabalho Sistemas de Informações Gerenciais Qualificação da Gestão Prêmio INOVASUS Gestão da Educação na Saúde Educação Superior Pró-Saúde; Pet-Saúde; Pró-Residências Educação Técnica PROFAE Fortalecimento das ETSUS Projeto de Formação Inicial do ACS Profaps Ações Estruturantes Política de Educação Permanente (1996) Comissão de Integração Ensino-Serviço (CIES) Programa Nacional Telessaúde Brasil Universidade Aberta Una-SUS

Pró-Saúde; Pet-Saúde; Pró-Residências Educação Técnica PROFAE Fortalecimento das ETSUS Projeto de Formação Inicial do ACS Profaps Ações

3 POLÍTICA NACIONAL O Projeto de Formação Inicial de Agentes Comunitários de Saúde faz parte da política nacional que já formou 240 mil ACS em todo o país. O NUEFS/ES, desde 2007, formou agentes e tem como meta a formação de agentes, totalizando ao final deste projeto (2013), a formação de Agentes Comunitários de Saúde (17% dos trabalhadores de saúde do Espírito Santo). Contemplando 100% dos municípios.

837 agentes e tem como meta a formação de 1.

4 Mapa estratégico da SESA

5 Mapa estratégico da SESA

6 MISSÃO do Núcleo de Educação e Formação em Saúde - NUEFS Promover, em nível de excelência, a formação de nível técnico dos atuais e futuros trabalhadores da área de saúde, bem como, desenvolver ações integradas de educação em saúde, com vistas à melhoria da qualidade de vida da população.

trabalhadores da área de saúde, bem como, desenvolver ações integradas

7 MISSÃO do Núcleo de Educação e Formação em Saúde - NUEFS O NUEFS promove a formação técnica em saúde no Espírito Santo, desde 1976, e já formou trabalhadores, entre auxiliares e técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde. E integra a Rede de Escolas Técnicas do SUS (RETSUS), que foi criada pelo MS para facilitar a articulação entre as escolas técnicas do sistema e fortalecer a Educação Profissional em Saúde.

696 trabalhadores, entre auxiliares e técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde.

8 Comparando DADOS Segundo os dados do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES), atualmente o Espírito Santo conta com trabalhadores de saúde. O Núcleo de Educação e Formação em Saúde (ETSUS Espírito Santo) ajudou a formar aproximadamente 30% dos trabalhadores de saúde no Espírito Santo.

9 Pauta 2007 a 2010 Total: ACS

10 LEI Nº , DE 10 DE JULHO DE 2002 Cria a Profissão de Agente Comunitário de Saúde, trabalhador que já existia desde 1992, atuando no Programa de Agente Comunitário de Saúde e na Estratégia de Saúde da Família (PACS/ESF), exercendo um papel importantíssimo no contexto de mudança de práticas de saúde. Ele é o elo entre os serviços de saúde e a comunidade.

que já existia desde 1992, atuando no Programa de Agente Comunitário de Saúde e na

11 Lei , DE 05 DE OUTUBRO DE 2006 Exige o processo seletivo público para ACS e Agente de Endemias, no esforço de desprecarização das relações de trabalho desses profissionais. E no Artigo 6º O Agente Comunitário de Saúde deverá preencher os seguintes requisitos para o exercício da atividade: [...] II Haver concluído com o aproveitamento Curso Introdutório de Formação Inicial e continuada...

esforço de desprecarização das relações de trabalho desses profissionais.

12 Objetivo Qualificar os trabalhadores que atuam como Agentes Comunitário de Saúde ACS para que possam desenvolver ações de promoção da saúde, prevenção e controle de doenças e risco ambientais, possibilitando, sobretudo, o fortalecimento do sue papel como elo entre os serviços de saúde e a comunidade. Público Alvo: ACS em exercício, inscrito no Sistema de Informação da Atenção Básica - SIAB.

possibilitando, sobretudo, o fortalecimento do sue papel como elo entre os serviços de saúde e a

13 Princípios Norteadores do Projeto de Formação Inicial de Agentes Comunitários de Saúde: Ensino integrado ao serviço; Pedagogia problematizadora; Adequação aos princípios e diretrizes da política de RH do SUS; Especificidade do processo de trabalho do ACS; Valorização profissional do ACS; Itinerário de formação.

aos princípios e diretrizes da política de RH do SUS; Especificidade do

14 Competências que Serão Construídas Desenvolver ações que busquem a integração entre as equipes de saúde e a população de referência adstrita à unidade básica de saúde, considerando as características e as finalidades do trabalho de acompanhamento de indivíduos e grupos sociais ou coletividades. Desenvolver a capacidade de reflexão crítica, ética que baseie as necessárias transformações em si mesmo e nas suas práticas.

finalidades do trabalho de acompanhamento de indivíduos e grupos sociais ou coletividades.

15 Metodologia Curricular O processo pedagógico será desenvolvido na perspectiva da inter-relação permanente entre o conhecimento e a realidade, num processo crescente de complexidade, tendo como meta a conquista das competências estabelecidas para o módulo. O curso será desenvolvido da seguinte forma: Momentos de Concentração; Momentos de Dispersão.

complexidade, tendo como meta a conquista das competências estabelecidas para o módulo.

16 Componente Curricular COMPONENTE CURRICULAR Contextualização do Agente Comunitário de Saúde no SUS O Processo de Trabalho do Agente Comunitário de Saúde CARGA HORÁRIA CONCENTRAÇÃO Ética Profissional 16 DISPERSÃO 240 Subtotal Carga horária total do módulo 400 horas

Comunitário de Saúde CARGA HORÁRIA CONCENTRAÇÃO 80 64 Ética

17 Critérios para Seleção de Professores Formação superior completa; Ser profissional de saúde; Integrar uma equipe de ESF/PACS; Servidor público efetivo ou contratado, com cargo de nível superior.

18 Formação Inicial de Agentes O Projeto será realizado em 3 Etapas (5ª, 6ª e 7ª) alunos em 64 turmas Lançamento Oficial do Projeto 20/03 - Vitória 28/03 - São Mateus 30/03 - Cachoeiro de Itapemirim Etapas 5ª Etapa: 645 ACS ª Etapa: 575 ACS ª Etapa: 340 ACS 2013 Início das Aulas e da Capacitação Pedagógica da 5ª Etapa Abril

Mateus 30/03 - Cachoeiro de Itapemirim Etapas 5ª Etapa: 645 ACS 2012 6ª Etapa: 575

19 Material Fornecido pelo Projeto Cadernos de Atividades do Aluno, Professor e Textos Caderno da Capacitação Pedagógica Camiseta Bolsa

20 Responsabilidade dos Municípios Sede de turma: Espaço Físico: Projetor Multimídia, boa iluminação, boa acústica, climatização, carteiras universitárias. Liberação dos ACS e Professores; Promover o acesso dos ACS as salas de aula; Promover o acesso dos professores nos momentos de dispersão; Prover alimentação nos momentos de concentração: Lanche e Almoço; Realizar as matrículas; Comunicar intercorrências à coordenação regional; Organização da aula inaugural facultativo.

Liberação dos ACS e Professores; Promover o acesso dos ACS as salas de aula; Promover o acesso dos professores nos

21 Financiamento MS R$ ,65 SESA R$ ,49 TOTAL GERAL R$ ,14

22 Parceiros Ministério da Saúde 78 Municípios do Espírito Santo (SEMUS) SEDU ESESP ETSUS Vitória

23 Núcleo Especial de Desenvolvimento de Recursos Humanos NUEDRH e o Núcleo de Educação e Formação em Saúde NUEFS da SESA ESTÃO DE PORTAS ABERTAS Comissões Permanentes de Integração Ensino Serviço (CIES) Gestores Municipais Instituições de Ensino Técnicos e Superior Trabalhadores da Saúde Comunidade Para pensarmos JUNTOS a Educação em Saúde em nosso Estado.

O Núcleo de Educação e Formação em Saúde - NUEFS Equipe que compõe o NUEFS Direção ANDREY LUIS MOZZER andreymozzer@saude.es.gov.br nefs.dir@saude.es.gov.br (27) 3325-3573 Equipe Técnica DÓRIS GRIFFO ALMEIDA dorisgriffo@saude.

24 O Núcleo de Educação e Formação em Saúde - NUEFS Equipe que compõe o NUEFS Direção ANDREY LUIS MOZZER andreymozzer@saude.es.gov.br nefs.dir@saude.es.gov.br (27) Equipe Técnica DÓRIS GRIFFO ALMEIDA dorisgriffo@saude.es.gov.br INGRID FREDERICO BARRETO ingridbarreto@saude.es.gov.br MARIA APARECIDA JANUÁRIO aparecidajanuario@saude.es.gov.br (27) Secretaria Escolar LUZIA CARLESSO luziacarlesso@saude.es.gov.br WALDETE BASTOS waldetebastos@aude.es.gov.br ARILDO JOSÉ CONCEIÇÃO arildoconceicao@aude.es.gov.br IRENE SOBREIRA DA SILVA irenesobreira@saude.es.gov.br (27) Secretaria Administrativa EDENILSON DE OLIVEIRA SANTOS edenilsonsantos@saude.es.gov.br Angélica Caxias angelicacaxias@saude.es.gov.br JONES DE MELO SILVA jonessilva@saude.es.gov.br (27) /

25 A educação é um processo contínuo que orienta e conduz o indivíduo à novas descobertas a fim de tomar suas próprias decisões, dentro de suas capacidades. Freire A mais inovadora tecnologia de todos os tempos é o amor. Mozzer

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