Introdução à Ética, Moral e Virtude

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1 Introdução à Ética, Moral e Virtude 1 Ano do Ensino Médio -3 Trimestre Professor: Me. Phil. Fabio Goulart fabiogt@filosofiahoje.com youtube.com/filosofiahoje 1-O Dilema do Trem... Imagine que você é o maquinista de um grande e pesado trem que necessita centenas de metros para parar e encontra-se no seguinte dilema: Logo a sua frente existem duas pontes evocêpercebequeexistempessoasamarradassobreelas,otremnãoconseguiráparareas pessoas não podem escapar e morrerão atropeladas. A ponte da direita possui um único homem,já a ponte da esquerda possui cinco pessoas.pelarotaprogramadaotremvai pela ponte da esquerda e matará as cinco pessoas, porém existe um interruptor na cabine quepodedesviarotremematarapenasohomemdaoutraponte. Vocêrapidamentepassa essa informação pelo rádio e precisa decidir se usa o interruptor sacrificando a vida do homem solitário em nome do grupo de cinco pessoas, ou se deixa o trem seguir seu cursomatandoascinco. Mata1oumata5? Qual sua decisão? Por quê?

2 1-O Dilema do Trem... Esse dilema moral foi apresentado a voluntários pelo filósofo Joshua Greene, da UniversidadeHarvard. Éaceitávelmudarotremesalvar5pessoasaocustodeuma?A maioria das pessoas diz que sim. De fato, numa pesquisa feita pela revista Time, 97% dos leitores mataria o solitário para salvariam os 5. Fazer isso significa agir conforme o utilitarismo a doutrina fundamentada pelo filósofo inglês John Stuart Mill, no século XIX.Paraele,amoralestánaatitudemaisqueresultanamaiorfelicidadeparaomáximode pessoas (ou na menor dor). Mas há um problema, basta multiplicá-la por 1 milhão: Você mataria 1 milhão de pessoas para salvar 5 milhões? Uma decisão assim sustentou regimes totalitários do século 20 que desgraçaram, em nome da maioria, uma minoria tão inocente quantoohomemsozinhonotrilho.alémdisso,oatodematar1parasalvar5éoopostodo espírito ético contemporâneo, que tenta dizer que cada vida humana tem um valor inestimável... Evidentemente uma decisão assim já está eticamente comprometida desde seu princípio. Até porque um dilema moral desta magnitude provavelmente é falsificado e visa apenas oprimir alguma minora social. 1-O Dilema do Trem... Novo cenário! Num dilema muito parecido com o inicial, o psicopata responsável por amarrar as pessoas nas pontes lhe chama no rádio e rapidamente lhe informa que na ponte da esquerda o grupo de 5 pessoas são na verdade 5 bandidos, já o homem na ponte da direita provavelmente é um trabalhador retornando para sua casa. Dada essa nova situação, você ainda sacrificaria o homem solitário em nome do grupo de 5? Justifique sua resposta.

3 1-O Dilema do Trem... No dilema visto não existem respostas certas ou erradas, ele apenas nos mostras que na vida em sociedade estamos constantemente condenados a fazermos escolhas e assumirmos suas consequências, além disso, cada uma de nossas escolhas possuem uma série de pressupostos (motivos e valores morais) que nos levam a escolher uma atitude e não outra. Será que vale a pena sacrificar a vida de 1 para salvar 5? Será que jogar uma bomba atômica sobre uma cidade de inocentes pode ser justificada pelo fim de uma grande guerra que já se encaminhava para uma solução diplomática? Será em nome da revolução que acabará com a fome 200 milhões poderíamos justificar a morte de 10 milhões de pessoas? 1-O Dilema do Trem... Definitivamente NÃO podemos eticamente pensarmos que a vida de uma pessoa passa ter menos valor por esse ou aquele motivo, principalmente se esse motivo for o descumprimento de uma ou outra lei, pois a história da humanidade nos mostra soluções aparentemente simples como o utilitarismo ou o fascismo(solução por meio da violência) podem nos levar a problemas sérios como as guerras e genocídios dos séculos passados. Leis são criadas por homens que possuem interesses em cria-las! Muitas e muitas leis são injustas! Por isso mesmo devemos questiona-las e buscarmos a racionalidade e imparcialidade que a letra fria dos códigos penais não possui e apenas o pensamento filosófico pode apresentar. Areflexãoéticaemoralnãopodesecontentaremcontarosmortosesedecidirporumaououtraação, antes disso é preciso estudar muito além das opiniões para que possamos formar uma sociedade cada vez mais justa. Para o tanto precisamos primeiramente conhecermos os conceitos de Ética, Moral e Virtude, refletirmos sobre a natureza humana, saber o que disseram os grandes filósofos e investigar atentamente as ideias que estão por trás... Estes são nossos objetivos!

4 2-Conceitos de Ética e Moral A tradição da filosófica iniciada por Sócrates 4 séculos antes de Cristo nos mostra que Ética e Moral são conceitos diferentes, mas que definem e estão por trás de nossos julgamentos e atitudes na vida em sociedade. Neste sentido: Moral:é o conjunto de pressupostos aplicadas no cotidiano e usadas continuamente por cada pessoa. Esses pressupostos orientam cada um, norteando as suas ações e os seus julgamentos sobre o que é moral ou imoral, certo ou errado, bom ou mau. A moral pode ser individual ou coletiva e muitas vezes as diferentes morais entram conflito, por exemplo moral cristã x moral mulçumana, moral conservadora x moral progressista. A moral se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos pela sociedade na qual o indivíduo se insere. Os conceitos de certo ou errado, bom ou mau variam conforme cada moral. Ética:é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada e teórica. É uma reflexão sobre as morais, ou seja, é um campo nato para o estudo filosófico. Ao contrário da moral que se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos pela sociedade na qual o indivíduo se insere, a ética é responsável pela análise e crítica sistemática de tais costumes e hábitos, é um filosofar sobre nossa moral. Questionar o que é certo ou errado, bom ou mau é seu trabalho. Assim sendo é correto dizer que a ética busca fundamentos universais que possam ser usados para melhorarem as práticas morais particulares e consequentemente a vida em sociedade. 2-Conceitos de Ética e Moral A ética nos propõe refletir sobre as questões: 1- Quero? 2- Devo? 3- Posso? Problema: 1-Tem coisa que eu queromas não devo. 2-Tem coisa que eu devomas não posso. 3-Tem coisa que eu possomas não quero. Paz de Espírito: -Quando aquilo que você queré aquilo que você podee deve. Mario Sergio Cortella

5 2-Conceitos de Ética e Moral Mario Sergio Cortella A reflexão ética as vezes só se dá devido a criação de uma norma\lei. (exemplo do cinto de segurança) e vice-e-versa. Em sociedade não existe ninguém sem ética. Existem pessoas Éticas (refletem racionalmente sobre seus atos motivos e consequências) e pessoas Antiéticas (NÃO refletem e prejudicam as outras pessoas.) Ética diz princípios teóricos, Moral diz respeito a prática. Exemplo: Principio Ético: não pegar o que não me pertence, Ação moral: não roubar. A Ética busca ser universal, mesmo assim seus princípios podem variar conforme o tempo e espaço. Já a moral muda conforme o indivíduo, sociedade, religião, política etc. Uma prática pode ser: Moral: Ação de acordo com determinada moral. Amoral: Ação que não julgar-se como moral ou imoral. Imoral: Ação de forma contrária a determinada moral. 2-Conceitos de Ética e Moral O prático nem sempre é ético! O moral nem sempre é ético! A lei nem sempre é ética. Precisamos refletir sobre os motivos e os princípios que nos levam a agir! Precisamos de Ética.

6 3- Conceito de Virtude Virtude (do latim: virtus; em grego:ἀρετή [aretí ] ) é o conjunto de todosos hábitos constantes que levam o homemparaocaminhodobem.tambéméoreconhecimentodadoparaquemageconformealgumamoralde forma exemplar. Mais do que isso, a virtude seria uma espécie de pré-disposição para praticar o bem. Evidentemente a ideia de virtude está ligada a algum tipo de moral,ecomovimosamoralpertenceaalgum grupo, assim sendo o que é virtuoso para uns pode não ser virtuoso para outros. Devido a isso é preocupação da filosofia tentar encontrar virtudes ligadas a uma ética universal que valha para toda e qualquer moral. Muitas foram as propostas, mas hoje esse é basicamente um tema abandonado pelos filósofos, poisentende-sequeamoralsempreirávariarconformeotempoeolocal,porexemplo:avirtude na Grécia Antigaestavaemagirvisandorespeitaremelhoraraculturaeavidanasgrandescidades(pólis);DuranteaIdade Médiaavirtudeeraseguirosensinamentosdabíblia,respeitaraIgrejaCristãetentaragirtalcomoJesus;Já na modernidade a virtude era agir conforme propunha o Iluminismo, pensando e auxiliando os outros a pensarem comaprópriacabeça. Será que ainda podemos falar em Virtude hojeemdia? 3- Conceito de Virtude

7 3- Conceito de Virtude