Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec: ETEC PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Habilitação Profissional: Técnica de nível médio de técnico em informática para Internet Qualificação: Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR EM DESIGN DE WEBSITES Componente Curricular: Criação e Editoração de Imagens Módulo: 2º - L213 C. H. Semanal: 2,5 Professor: Luis Augusto de Brito I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. 1. Atribuições Desenvolver e alterar a interface gráfica de websites. 2. Atividades A. DESENVOLVER SISTEMAS E APLICAÇÕES WEB Desenvolver Interface gráfica.

2 B. REALIZAR MANUTENÇÃO DE SISTEMAS E APLICAÇÕES WEB Alterar websites, sistemas e aplicações. Atualizar informações gráficas e textuais. C. PROJETAR SISTEMAS E APLICAÇÕES WEB Desenvolver leiaute de websites. D. SELECIONAR RECURSOS DE TRABALHO Selecionar ferramentas de desenvolvimento de sites e aplicações web. E. DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS Expressar-se por imagens. Demonstrar criatividade.

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Criação e Editoração de Imagens Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 2 Analisar novas tendências, produtos, ferramentas e técnicas que possibilitem conceber um projeto de estilo próprio, criativo e atualizado. Desenvolver olhar crítico Elaborar representação gráfica de projetos e arte final. Desenvolver olhar fotográfico Alfabeto Visual - Elementos Básicos de comunicação visual. Tipos de câmeras Digitais (resolução e diferenças de zoom ótico e digital). Preparação de ambientes para fotografia. 4 Composição com figuras geométricas. 5 Ordenação objetos ou camadas. 6 Perspectiva e noções de profundidade. 7 Conceitos de utilização do ponto de fuga. 8 Manipulação de Texto artístico. 9 Vetorização de imagens Desenvolvimento de documentos publicitários (folder, outdoor, flyer, cartão de visita, etc.). Software de Apoio: Corel.

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Criação e Editoração de Imagens Módulo: II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Elaborar representação gráfica de projetos e arte final. Ordenação objetos ou camadas. Manipulação de Texto artístico. Vetorização de imagens. Desenvolvimento de documentos publicitários (folder, outdoor, flyer, cartão de visita, etc.). Aulas teóricas, expositivas e dialogadas, com uso de quadro e do software Lan School. Atividades práticas em laboratório de informática, apresentação de exemplos e simulações; desenvolvimento de atividades para fixação e complementação do conteúdo, de forma individual ou em grupo, em classe ou extraclasse. 23/01 a 07/04

5 Alfabeto Visual - Elementos Básicos de comunicação visual. Desenvolver olhar fotográfico. Tipos de câmeras Digitais (resolução e diferenças de zoom ótico e digital). Preparação de ambientes para fotografia. Composição com figuras geométricas. Aulas teóricas, expositivas e dialogadas, com uso de quadro e do software Lan School. Atividades práticas em laboratório de informática, apresentação de exemplos e simulações; desenvolvimento de atividades para fixação e complementação do conteúdo, de forma individual ou em grupo, em classe ou extraclasse. 14/04 a 13/06 Perspectiva e noções de profundidade. Conceitos de utilização do ponto de fuga.

6 IV - Plano de Avaliação de Competências Componente Curricular: Criação e Editoração de Imagens Módulo: II Competência Analisar novas tendências, produtos, ferramentas e técnicas que possibilitem conceber um projeto de estilo próprio, criativo e atualizado. Indicadores de Domínio Utilizar de novas técnicas para desenvolver projetos criativos e únicos. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação Atividade pratica e teórica individual e ou em grupo. Critérios de Desempenho - Compreensão - Relacionamento de ideias - Atividades individuais - Organização nos trabalhos - Exercícios - Assimilação de Conteúdo - Atividades Evidências de Desempenho - Apresentação dos resultados dos exercícios práticos. - Apresentação do resultado do trabalho prático de Identidade Visual. Desenvolver olhar crítico. Interpretar elementos do design e relatórios técnicos. Elaborar e desenvolver representações gráficas e arte final que atendam as necessidades do cliente. Exercícios práticos Análise de situação problema (estudo de caso) - Compreensão - Relacionamento de ideias - Atividades individuais - Organização nos trabalhos - Exercícios - Assimilação de Conteúdo - Apresentação dos resultados dos exercícios práticos. - Apresentação da implementação do estudo de caso. - Atividades

7 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Laboratório de Informática. Quadro, Internet, Slides, Imagens para exemplo. Ferramentas Online em sites da Internet. Help do Corel Apostila própria do Software VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Ao aluno que apresentar dificuldade de aprendizagem, será oferecida a possibilidade de estudo de recuperação contínua, que se constituíra de atividades, recursos e metodologias diferenciadas e reorientação de aprendizagem individualizada. Recuperação contínua: atendimento individualizado em sala de aula e exercícios extraclasse. VII Identificação: Nome do professor: Luis Augusto de Brito Assinatura: Data: 15/02/2014 VIII Parecer do Coordenador de Curso: O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências de acordo com a portaria CETEC nº 101, de 17/10/2011. Coordenador: Anderson Tukiyama Berengue Assinatura: Data: 26/02/2014