PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA

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1 LISBOA // 14ª EDIÇÃO // 16 SETEMBRO 2017 PORTO // 12ª EDIÇÃO // 07 OUTUBRO FACEBOOK.COM/INSTITUTOCRIAP LINKEDIN.COM/COMPANY/CRIAP FORMAÇÃO AVANÇADA PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA FORMAÇÃO CERTIFICADA

2 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 2 / 16 INSTITUTO CRIAP GERIATRIA GERONTOLOGIA PSICOLOGIA DESTINATÁRIOS A Pós-Graduação em Prática Intensiva em Psicogeriatria destina-se a: Estudantes universitários e licenciados em psicologia e profissionais da área da psicologia;* Profissionais e alunos Finalistas de licenciatura de outras áreas cientificas sujeitos à apreciação curricular por parte da Direção Pedagógica. * Acreditação da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) destina-se exclusivamente a Membros Efetivos e Estagiários da OPP. SAÍDAS PROFISSIONAIS Entre as entidades empregadoras contam-se nomeadamente, centros de saúde, hospitais, lares, centros de dia, rede de cuidados continuados, serviços de saúde públicos e privados, universidades seniores, serviços de reinserção social, apoio social, empresas e organizações de solidariedade e apoio social. OBJETIVOS GERAIS Dotar os estudantes de uma formação científica, técnica e ética, para assistência a pessoas a partir da terceira idade em contexto multidisciplinar; Ministrar conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e intervenção terapêutica na psicopatologia do idoso; Contribuir para a melhoria da qualidade da assistência a pessoas de idade maior, incluindo referenciais éticos na tomada de decisão. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconhecer as diferentes transições desenvolvimentais, situacionais e de saúde/doença, vivenciadas pelas pessoas em idade mais avançada; Identificar os problemas e necessidades das pessoas mais velhas e suas famílias e estabelecendo planos assistenciais tendo em conta as melhores práticas clínicas e a melhoria de qualidade de vida; Identificar défices de autocuidado relacionados com a idade avançada e a doença crónica e gerir planos de cuidados; Aplicar práticas de gestão de regimes terapêuticos com vista à redução da hospitalização por agudização da doença; Saber administrar protocolos de avaliação e de tratamento empiricamente validados; Identificar necessidades através da seleção de métodos e técnicas apropriadas; Desenvolver capacidades para o empreendedorismo social. METODOLOGIA DE ENSINO A formação teórica será fundamentalmente expositiva, com recurso a suporte audiovisual. Visa-se também a participação ativa do aluno em momentos de discussão de ideias, brainstorming e role playings. A formação prática terá um carácter demonstrativo e ativo. É competência do corpo docente apoiar o trabalho do discente. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração do plano curricular obrigatório; Avaliação contínua (10%); Testes de avaliação (40%); Elaboração de um trabalho (50%).

3 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 3 / 16 INSTITUTO CRIAP CERTIFICADO DIPLOMA O cumprimento com sucesso dos objetivos pedagógicos desta formação será comprovado através da emissão de: Certificado do Instituto CRIAP Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO? Portugal é um dos países da União Europeia em que se assiste a um maior envelhecimento da população. Atualmente, há 116 idosos por cada 100 jovens. De acordo com dados do Instituto Nacional de Estatística, daqui a 50 anos, o país vai ter três idosos por cada jovem. Este incremento da população envelhecida tem levado ao aumento da prevalência das patologias. Em face desta situação, um dos maiores desafios e uma exigência prioritária, é a de garantir melhores condições assistenciais aos idosos e seus familiares/cuidadores de forma a promover um envelhecimento mais saudável. Esta pós-graduação visa a discussão de temas relacionados com os idosos, apresentados numa perspetiva multidisciplinar sobre as melhores respostas às necessidades desta população, garantindo melhores cuidados e melhor qualidade de vida. CERTIFICAÇÃO ACREDITAÇÃO RECONHECIMENTO PROTOCOLO 183 CRÉDITOS Acreditação da OPP 78 ects [156 horas plano curricular obrigatório] ou 183 ects [366 horas plano curricular obrigatório horas do plano curricular]. Acreditação da OPP é exclusiva para formandos psicólogos, membros efetivos ou estagiários da OPP e implica a avaliação da aprendizagem com aproveitamento. A área de creditação correspondente é Psicologia Clinica e da Saúde. Ler mais >> DGERT O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler mais >> Ensino Superior Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 47 (19*) ECTS.Ler mais >> *Apenas com o plano curricular obrigatório. COORDENAÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA COORDENAÇÃO CIENTÍFICA Dr.ª Filomena Santos COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Dr.ª Adélia Magalhães

4 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 4 / 16 INSTITUTO CRIAP INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA MÉTODOS DE PAGAMENTO Transferência Bancária International Bank Account Number (IBAN): PT SWIFT/BIC: BCOMPTPL Referência Bancária Paypal Ticket Serviços DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Certificado de Habilitações; Curriculum Vitae; Fotocópia do BI e NIF / Cartão do Cidadão; Fotografia (tipo passe); Comprovativo de pagamento da taxa de inscrição. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Análise curricular; Questionário Motivacional; Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição). Nota: Profissionais e alunos finalistas de licenciatura de outras áreas científicas sujeitos à apreciação curricular por parte da Direção Pedagógica. INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA info@criap.com TEL TELM NOTAS a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (Sendo deduzido o valor de 1.50 correspondente a encargos financeiros. Excetuam-se os pagamentos realizados por Paypal em que os encargos financeiros são 5% do valor pago pelo Candidato/Formando). d) Da alínea anterior excluem-se as formações confirmadas. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos. e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior. h) Seguro escolar no valor 30, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais. PLANO CURRICULAR

5 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 5 / 16 INSTITUTO CRIAP PLANO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Cuidar de Idosos: uma metodologia baseada nas boas práticas de avaliação e intervenção Cuidar de pessoas mais velhas, um desafio do século XXI O impacto da demografia nas estruturas sociais Fatores protetores/risco do envelhecimento saudável ou patológico A importância da interdisciplinaridade na prestação dos cuidados de saúde mental Saber trabalhar em equipa Avaliação multidimensional do idoso Entrevista estruturada em psicogeriatria Protocolo de avaliação psicogeriátrica Entrevista clínica Elaboração de planos de cuidados figura do técnico de referência ou gestor de caso Avaliação das necessidades específicas centradas nas pessoas mais velhas Importância da avaliação dos contextos ambientais, comunitários e familiares Cuidar de Idosos: supervisão de casos clínicos Análise e discussão de casos clínicos Acompanhamento e orientação clínica Neuroanatomia funcional e Alterações cognitivas no Envelhecimento normal e patológico Envelhecimento cerebral O sistema nervoso central e a sua organização anatómica e funcional Envelhecimento e memória Como funciona a memória, tipos de memória Estruturas neurotransmissoras Alterações da memória no envelhecimento normal e em situações de demência Principais mecanismos subjacentes ao declínio da memória Reserva cognitiva e plasticidade neuronal Alzheimer e outras demências, diagnóstico diferencial e intervenções terapêuticas Declínio cognitivo associado à idade, tipos de declínio cognitivo ligeiro Conceito de demência/síndrome demencial e estádios de transição Diagnóstico diferencial das síndromes demenciais e perspetivas epidemiológicas Clínica das demências neurodegenerativas Características típicas, sinais atípicos, formas e estádios de evolução, com particular relevância para a doença de Alzheimer e outras demências (demência frontotemporal, demência vascular, demência mista, demência de Corpos de Lewy) Tratamento terapêutico nas demências: terapêutica sintomática cognitiva e das perturbações neuropsiquiátricas As abordagens não farmacológicas Alzheimer e outras demências, diagnóstico diferencial e intervenções terapêuticas: supervisão de casos clínicos Análise e discussão de casos clínicos Acompanhamento e orientação clínica Intervenção Clínica e Psicoterapêutica no Adulto Idoso

6 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 6 / 16 INSTITUTO CRIAP Intervenções psicoterapêuticas nas pessoas mais velhas Terapias não farmacológicas baseadas na evidência clínica nas pessoas com disfunção cognitiva Terapias comportamentais, de validação, reminiscências, orientação para a realidade Integração do contexto psicoterapêutico na dinâmica familiar (doente/família) O paciente e a família ou cuidador Entrevista com os familiares/cuidadores A importância do suporte aos cuidadores Como avaliar os cuidadores Programas de intervenção com cuidadores Intervenção Clínica e Psicoterapêutica no Adulto Idoso: supervisão de casos clínicos Análise e discussão de casos clínicos Acompanhamento e orientação clínica Avaliação Neuropsicológica e Demências Alterações cognitivas no envelhecimento normal e patológico A importância da avaliação neuropsicológica no diagnóstico precoce e diferencial na disfunção cognitiva Declínio cognitivo associado à idade, declínio cognitivo ligeiro e demências (doença de Alzheimer, demência frontotemporal, demência vascular, demência mista) Instrumentos neuropsicológicos específicos das demências Instrumentos neuropsicológicos breves: MMSE, prova do relógio, montreal cognitive assessement Instrumentos neuropsicológicos das funções executivas: trail making test, teste de fluência verbal semântico e fonético, teste de Stroop, teste Wisconsin de classificação de cartas (WCST), bateria de avaliação frontal (FAB), inventário frontocomportamental (FBI) Escalas de avaliação da severidade nas demências Outros instrumentos neuropsicológicos aplicados nas demências Outras escalas de avaliação psicogeriátrica Avaliação Neuropsicológica e Demências: supervisão de casos clínicos Análise e discussão de casos clínicos Acompanhamento e orientação clínica Modelos de intervenção neuropsicológica informatizados e não informatizados Princípios de reestruturação reabilitação/reintegração neuropsicológicas Aplicação prática da tecnologia no treino cognitivo Aplicação prática da tecnologia na reabilitação neuropsicológicas Programa de intervenção neuropsicológica informatizado (ex: COGWEB ) Modelos de intervenção neuropsicológica informatizados e não informatizados: supervisão de casos clínicos Análise e discussão de casos clínicos Acompanhamento e orientação clínica Avaliação e Intervenção em Perturbações da Ansiedade no Adulto Idoso

7 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 7 / 16 INSTITUTO CRIAP Perturbações da ansiedade: considerações gerais Epidemiologia e clínica da ansiedade no adulto idoso Prevalências Manifestação (sub)clínica Especificidades Co morbilidades Fatores de risco e de vulnerabilidade Condições com sintomatologia ansiosa proeminente (e.g. FOF, preocupações hipocondríacas, adaptação a stressores psicossociais comuns no envelhecimento) Avaliação, diagnóstico (instrumentos e critérios clínicos) e modalidades de intervenção Avaliação e Intervenção em Psiquiatria Geriátrica: depressões e psicoses A depressão e suicídio, formas clínicas, fatores de risco e vetores etiológicos Avaliação, intervenção terapêutica e estratégias de prevenção Modalidades específicas de tratamento, farmacoterapia, psicoterapia, terapia electroconvulsiva As psicoses tardias, esquizofrenia tardia e outros estados delirantes Psicofarmacologia: aspetos particulares no idoso, princípios específicos Farmacocinética e farmacodinâmica Segurança e eficácia Aderência Interações medicamentosas e toxicidade Programa de intervenção para a autonomia da medicação Estratégias multidisciplinares de intervenção e aderência em farmacoterapia no idoso Discussão de casos clínicos Institucionalização e cuidados continuados e paliativos O cidadão frágil tendo em conta múltiplas variáveis A criação e estrutura da RNCCI A prestação de cuidados na RNCCI A especificidade dos cuidados paliativos A saúde mental do idoso e o Dec. Lei nº 8/2010 de 28/01 Referenciação de casos Questões médico-legais e jurídicas no adulto idoso Direitos das pessoas idosas Conceito e o âmbito do direito à autodeterminação Consentimento informado Definição do crime de maus tratos Distinção de princípios e valores de cuidar Testamento vital e procuração para cuidados de saúde As fragilidades do sistema jurídico no que toca à promoção de defesa dos direitos das pessoas idosas e em situação de incapacidade Empreendorismo social, criação e gestão de lares e centros de dia Empreendedorismo clássico vs empreendedorismo social Empreendedorismo social em Portugal

8 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 8 / 16 INSTITUTO CRIAP Empreendedorismo, inovação e emprego Empreendedorismo na terceira idade: oportunidades de negócio (projeto) Estratégias para a sustentabilidade A importância do marketing, da comunicação e das tecnologias de informação Projeto Final Orientação tutelar Definição e apresentação de um projeto de intervenção terapêutica em população idosa História clínica Avaliação multidimensional do idoso/avaliação clínica geriátrica Avaliação neuropsicológica do idoso Especificidades dos modelos de intervenção psicoterapêuticos no idoso Outras abordagens não farmacológicas O papel da família na dinâmica psicoterapêutica Modificações das técnicas de intervenção para contextos específicos (lares, centros de dia, hospitais) PLANO CURRICULAR OPCIONAL Seminário Bem-Estar e Qualidade de Vida Aspetos sócio-demográficos do envelhecimento Aspetos psico-sociais do envelhecimento Envelhecimento óptimo (modelo SOC de P. Baltes) Envelhecimento activo Bem-estar subjectivo: aspetos cognitivos (satisfação de vida) e aspetos (felicidade) Qualidade de vida e saúde Envelhecimento e ambiente: aplicações práticas Seminário Nosografia e Nosologia Neuropsicológicas Neuropsicologia clínica da atenção Patologia geral da atenção Afasias, alexias, agrafias, acalculias, apraxias, agnosisas Neuropsicologia da memória Patologias da memória Dismnésias e amnésias Hipermnésia Paramnésia Síndrome de heminegligência Seminário A importância da nutrição no envelhecimento Alterações do comportamento alimentar associadas ao processo de envelhecimento Perda de peso e suas implicações na função cognitiva e capacidade funcional Desnutrição na pessoa idosa e outros problemas nutricionais associados Impacto Económico DALY (Disability Adjusted Life Year) Necessidades energéticas diárias Necessidades hídricas diárias Recomendações de ingestão diária (RDIs) Estratégias de intervenção nutricional na pessoa idosa com:

9 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 9 / 16 INSTITUTO CRIAP Disfagia Demência Doença de Parkinson Outras comorbilidades Interação fármaco-nutriente Plano alimentar e suplementação nutricional Conforto alimentar e qualidade de vida Seminário Diferenças individuais na adaptação face a acontecimentos de vida: dilemas e -desafios O conceito de acontecimento de vida sob o ponto de vista psicológico e social Acontecimentos de vida característicos da meia-idade e da velhice Impacto dos acontecimentos de vida ao nível da adaptação psicossocial e do bem-estar psicológico Um exemplo: a passagem à reforma As fases da passagem à reforma Passagem à reforma, mudança e estabilidade do self Variáveis de ajustamento Padrões de transição-adaptação à reforma na população portuguesa Envelhecimento e desenvolvimento: ganhos e perdas desenvolvimentais As boas notícias da 3ª idade As más notícias da 4ª idade Da 3ª à 4ª idade: do envelhecimento diferencial à diminuição da variabilidade inter-individual Dilemas e desafios Seminário Patologia Geriátrica Aspectos e princípios da biologia do envelhecimento fisiológico e patológico Teorias baseadas no envelhecimento dos órgãos, sistemas e células Fisiologia do envelhecimento Alterações funcionais e estruturais dos órgãos e sistemas Consequências clínicas das alterações fisiológicas associadas com o envelhecimento das doenças tradicionais às síndromes geriátricos Avaliação em geriatria clínica e funcional Grupos de risco e causas de fragilidade ou de alto risco Discussão de casos clínicos Seminário Outras intervenções na idade adulta avançada Mindfulness e Técnicas de Relaxamento Programa de redução de stress e desenvolvimento emocional Técnicas e aplicação prática Seminário O sono no idoso Arquitetura do sono Ritmicidade biológica ao longo da vida: o ritmo do sono no idoso Perturbações do sono mais frequentes no idoso Avaliação das perturbações do sono Intervenção farmaco-psicológica das perturbações do sono

10 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 10 / 16 INSTITUTO CRIAP Seminário Políticas sociais e envelhecimento Analisar em contexto Europeu, as diretrizes e os princípios gerais preconizados sobre os cuidados a idosos/as As políticas sociais da velhice, a institucionalização do encargo social da velhice e a emergência de um campo de produção de bens especificamente orientados para a velhice Visão integrada dos cuidados com idosos/as, modelo compreensivo e continuidade de cuidados respostas sociais Refletir sobre as políticas sociais, direitos e deveres dos idosos/as Apresentar e analisar lógicas, mecanismos de avaliação, intervenção e articulação interinstitucional Estágio Formação prática em contexto de trabalho CALENDARIZAÇÃO HORÁRIO - LISBOA A formação tem uma duração total de horas (159 horas obrigatórias horas opcionais). O plano curricular obrigatório decorre no seguinte horário: Sexta-feira: das 19h00 às 22h30 Sábado: das 10h00 às 13h00 e das 14h30 às 18h00 (no primeiro dia, excecionalmente, iniciará às 09h00) CALENDARIZAÇÃO - LISBOA 16 de setembro de de outubro de e 27 de janeiro de de fevereiro de de março de , 07 e 21 de abril de de maio de e 16 de junho de e 07 de julho de e 15 de setembro de de outubro de de novembro de de dezembro de 2018 Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações. HORÁRIO - PORTO A formação tem uma duração total de horas (159 horas obrigatórias horas opcionais). O plano curricular obrigatório decorre no seguinte horário: Sexta-feira: das 19h00 às 22h30 Sábado: das 10h00 às 13h00 e das 14h30 às 18h00 (no primeiro dia, excecionalmente, iniciará às 09h00)

11 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 11 / 16 INSTITUTO CRIAP CALENDARIZAÇÃO - PORTO 07 de outubro de , 17 e 18 de novembro de e 06 de janeiro de de fevereiro de de março de e 07 de abril de e 05 de maio de e 09 de junho de e 21 de julho de e 22 de setembro de de outubro de 2018 Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações.

12 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 12 / 16 INSTITUTO CRIAP INVESTIMENTO Inscrição 160 Antes 1500 Agora 1200 PROPINA PRONTO PAGAMENTO 10% de desconto 1080 PAG. FRACIONADO MENSALIDADES 120 x 10 CAMPANHA PROMOCIONAL Válido até: 30/09/2017 Saiba mais»

13 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 13 / 16 INSTITUTO CRIAP CORPO DOCENTE DR.ª FILOMENA SANTOS Filomena Santos é coordenadora da Unidade de Psicologia Clínica do Hospital Magalhães Lemos. Licenciada em Psicologia pela FPCE UP; Doutoranda na Universidade de Salamanca, na área da Neuropsicologia Clínica; Doutoranda em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto (ICBAS-UP); Psicóloga clínica desde 1985, com prática hospitalar de avaliação e intervenção nas diversas patologias mentais no adulto, em contexto de Unidades de Internamento, Hospital de Dia, Consulta Psicológica, Serviço de Psicogeriatria, Consulta de Memória; Psicóloga Forense de 1995 a 2003 no Instituto de Medicina Legal do Porto; Docente convidada no Instituto Superior da Maia, (ISMAI) desde 1995 até Elemento da Comissão de Ética do Hospital Magalhães Lemos, desde 1997 até 2005; Orientadora de estágios académicos e estágios profissionais em Psicologia Clínica; Elemento da Direção do Grupo de Estudos, Envelhecimento Cerebral e Demência em 2009/10; Formadora de pós-graduações na área da Psicogerontologia e Psicogeriatria no Instituto CRIAP-Psicologia e Formação Avançada e no Instituto Português de Psicologia. Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, da Associação Portuguesa de Terapia do Comportamento, da Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica, da Associação de Psicogerontologia, da Associação Portuguesa de Gerontopsiquiatria. MESTRE ISABEL OLIVEIRA Enfermeira Especialista; Licenciada em Enfermagem com o curso de especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, Escola Superior de Enfermagem Cidade do Porto; Pós-graduação em Gestão de Hospitais e de Serviços de Saúde; Mastering Health Care Finance pela Havard Medical International School; IX PADIS Programa de Alta Direção para Dirigentes da Saúde; Vogal do Conselho Diretivo da Administração Regional de Saúde do Norte; Assessora do Conselho de Administração da Administração Regional de Saúde do Norte para a área de enfermagem; Agência de contratualização de serviços de saúde - área dos cuidados de saúde primários, Administração Regional de Saúde do Norte, desde 2006; Membro da equipa regional de apoio à missão para os cuidados de saúde primários, desde 2005; Unidade Local de Saúde de Matosinhos, E. P. E.; Enfermeira-supervisora, adjunta da enfermeira-diretora para a área hospitalar, de 2002 a 2005; Coordenadora-adjunta do grupo coordenador da qualidade do Hospital Pedro Hispano, de 2003 a 2005; Dinamizadora do projeto de melhoria da qualidade e processos nos serviços de aprovisionamento, farmácia e instalações e equipamentos; Grupo de trabalho para a atualização do Manual de Normas e Procedimentos em Cuidados de Enfermagem; Integrou o grupo de trabalho de preparação do orçamento-programa para o ano de 2003 na área dos cuidados de saúde primários da ULSM; Vogal de enfermagem na direção do Centro de Saúde da Senhora da Hora, ULSM, de 2001 a 2002; Membro do Conselho Fiscal Nacional da Ordem dos Enfermeiros. PROFESSORA DOUTORA JOANA PAIS Joana Pais licenciou-se em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto em Em 2010 concluiu o Doutoramento em Psicologia com o tema Plasticidade cognitiva no envelhecimento normal e patológico. É coinvestigadora em projectos científicos na área do envelhecimento e demências e o seu principal interesse de investigação é o funcionamento da memória no envelhecimento normal e na lesão cerebral. Trabalha no Laboratório de Neuropsicologia do Serviço de Neurologia do Centro Hospitalar de Entre o Douro e Vouga, em Santa Maria da Feira, Portugal, sendo responsável pela estruturação de programas de reabilitação cognitiva para doentes com lesão cerebral. Fundou em 2011 a Neuroinova, empresa dedicada à investigação e desenvolvimento de tecnologias na área da neurorreabilitação. É co-autora e co-responsável pelo Sistema Integrado de Estimulação Cognitiva COGWEB e pelo Sistema de Monitorização Cognitiva Contínua BRAIN ON TRACK. É ainda co-autora de artigos publicados em revistas nacionais e internacionais e dos livros Estimulação cognitiva na doença de Alzheimer (volumes I e II), COGWEB Cadernos Semanais (volumes I, II, III e IV), COGWEB Cadernos Mensais (níveis 1, 2 e 3; volumes I, II, III e IV), COGWEB Agenda e COGWEB Art. MESTRE JOÃO LUÍS FREITAS Licenciado em Medicina pelo Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto. Internato Complementar de Psiquiatria no Hospital do Conde Ferreira, no Porto. Médico Especialista em Psiquiatria pela Ordem dos Médicos. Consultor de Psiquiatria e Assistente Hospitalar Graduado no Serviço de Psicogeriatria do Hospital Magalhães Lemos. Mestre em Psiquiatria e Saúde Mental pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto. Entre 1996 e 2003, exerceu funções docentes nas cadeiras de Psicopatologia da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da U.P. e no Instituto Superior de Ciências da Saúde Norte. Iniciou a sua carreira no âmbito da Psiquiatria Consiliar/Ligação, em particular na intervenção ao nível dos Centros de Saúde / Medicina Familiar. A partir de 2001 dedica-se à Psicogeriatria e em particular ao estudo da Depressão no idoso, à psicopatologia clínica das demências e aos aspetos médico-legais das mesmas. É Membro do Conselho Redatorial da Revista de Psiquiatria Consiliar/Ligação do Grupo Português de Psiquiatria Consiliar/Ligação e Psicossomática. Orienta o Seminário Permanente de Psicopatologia no âmbito do Internato Médico do Hospital Magalhães Lemos. Membro da Comissão de Farmácia do mesmo Hospital. Formador interno do Hospital de Magalhães Lemos para a área da Psicofarmacologia.

14 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 14 / 16 INSTITUTO CRIAP DR.ª MARIA DO ROSÁRIO ZINCKE DOS REIS Maria do Rosário Zincke dos Reis é licenciada em Direito, Menção Ciências Jurídicas pela Faculdade de Direito de Lisboa. A par da sua atividade profissional como advogada, que exerce desde 1987, centrada no Direito Civil, Família, Laboral e Comercial, integra, desde o ano 2000, os corpos sociais da associação Alzheimer Portugal, como Presidente da Direção Nacional desta organização sem fins lucrativos que existe desde Desde 2005 que representa a Alzheimer Portugal junto da Alzheimer Europe. Tem participado activamente em diversos projectos europeus liderados pela Alzheimer Europe e financiados pela Comissão Europeia, dos quais se destacam os projectos Lawnet I, II e III que resultam em análises comparadas, contidas em publicações anuais, sobre temas como: capacidade e avaliação da capacidade, regimes de tutela, uso de medidas de contenção, consentimento informado, decisões para o futuro (testamento vital), entre outras. Em Portugal, tem apostado, como formadora certificada pelo IEFP, na formação de cuidadores familiares e profissionais de pessoas com demência, focando-se nas questões do consentimento informado e das formas de suprimento da incapacidade. PROFESSOR DOUTOR ÓSCAR RIBEIRO Óscar Ribeiro é doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto (ICBAS-UP); Pós-graduado em Gerontologia (EuMaG Vrije Universiteit Amsterdam; Psicólogo pela Universidade do Minho (pré-especialização em Psicologia Clínica e da Saúde); docente na Universidade de Aveiro (Psicologia e Escola Superior de Saúde) e no Instituto Superior de Serviço Social do Porto (mestrado Gerontologia Social; Investigador na Unidade de Investigação e Formação sobre Adultos e Idosos (UNIFAI/ICBAS-UP) e colaborador Internacional no Aging Mind Initiative (Univesity of Queensland). DOUTOR RICARDO POCINHO Com o ingresso na Licenciatura em Direito em 1993, iniciou também a atividade profissional, neste estatuto de trabalhador estudante, que manteve durante a sua licenciatura e os dois doutoramentos. Nos últimos anos foram várias as funções exercidas, mas quando em 1996 descobriu a apetência para a formação não mais a abandonou, tendo já colaborado com dezenas de instituições como formador e professor, em cursos profissionais, de formação de adultos, especializados e académicos. Defensor da ideia que só deve ensinar quem aprende, desde o ingresso na escola primária em 1980 não mais abandonou o ensino e a formação. As suas aprendizagens estão hoje refletidas em diversas colaborações em livros e artigos de edição nacional e internacional.

15 PÓS-GRADUAÇÃO DE PRÁTICA INTENSIVA EM PSICOGERIATRIA - brochura :52:23 15 / 16 INSTITUTO CRIAP CONTACTOS Morada: Avenida Fernão de Magalhães, 1862, 5º piso Porto geral@criap.com Pontos de Referência: Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão Coordenadas GPS: Lat.: Lon.: Como chegar: Carro VCI/IC23 > Saída: Antas Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé) Como chegar: Autocarro (STCP) 305 / 402 / 805 / 8M Paragem: ANTAS (L. CIDADÃO)

16 FORMAÇÃO AVANÇADA PORTO COIMBRA LISBOA AÇORES MADEIRA PSICOLOGIA TERAPIA DA FALA SERVIÇO SOCIAL CIÊNCIAS FORENSES CRIMINOLOGIA RECURSOS HUMANOS EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO MARKETING FORMAÇÃO CERTIFICADA