PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING]
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- Ana Lívia Santos Almeida
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1 E-LEARNING // 3ª EDIÇÃO // 10 JANEIRO FACEBOOK.COM/INSTITUTOCRIAP LINKEDIN.COM/COMPANY/CRIAP FORMAÇÃO AVANÇADA PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] FORMAÇÃO CERTIFICADA
2 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 2 / 10 INSTITUTO CRIAP PSICOLOGIA DESTINATÁRIOS A Pós-Graduação em Intervenção Familiar Sistémica destina-se a profissionais e estudantes universitários, a frequentar o último ano de licenciatura, na área de Psicologia, Ciências Humanas, Medicina, Enfermagem e Assistência Social. SAÍDAS PROFISSIONAIS Entre as entidades empregadoras contam-se nomeadamente nas áreas sociais e da saúde. OBJETIVOS GERAIS Desenvolver uma leitura sistémica, aplicando os princípios sistémicos à compreensão das interações humanas, em particular familiares e conjugais; Analisar e resolver problemas da prática profissional, através desta forma de pensamento e da utilização de técnicas especificas de intervenção sistémica OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender os conceitos básicos dos sistemas; Analisar os comportamentos/interações familiares; Explorar os principais modelos de terapia familiar e intervenção sistémica; Compreender a psicopatologia segundo uma perspetiva sistémica; Conhecer as principais técnicas e estratégias de intervenção sistémica e familiar; Analisar e formular sistemicamente casos da prática profissional. METODOLOGIA DE ENSINO A metodologia de ensino assentará em apresentações, visualização de vídeos, literatura científica específica para cada módulo e exercícios práticos diversos. A formação decorrerá com base numa participação pró-ativa do formando. Os diferentes módulos recorrem, numa fase inicial, a uma vertente teórico-prática, com recurso a suporte audiovisual. Posteriormente, serão utilizadas metodologias ativas, no sentido da aquisição de competências práticas através de role-playing, visualização e análise de vídeos temáticos, análise de casos, realização de exercícios práticos diversos. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas; Avaliação de conhecimentos. CERTIFICADO DIPLOMA O cumprimento com sucesso dos objetivos pedagógicos desta formação será comprovado através da emissão de: Certificado do Instituto CRIAP; Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO?
3 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 3 / 10 INSTITUTO CRIAP O paradigma sistémico permite compreender o funcionamento relacional dos sistemas humanos, tanto no que respeita ao indivíduo, como a sistemas de complexidade superior, tais como o casal e a família. Esta forma de pensamento analisa os sistemas de acordo com uma perspetiva de complexidade, requerendo um olhar para além do indivíduo isoladamente, ou seja, atendendo também ao seu contexto e às dinâmicas relacionais aí estabelecidas. Para além desta dimensão explicativa, a perspetiva sistémica contempla modelos de intervenção eficazes, através de técnicas de ativação das competências dos próprios sistemas. Assim, beneficiam desta formação todos aqueles que trabalham com sistemas humanos e buscam uma perspetiva integradora e sistémica de compreensão e intervenção. Mais especificamente, esta formação pode fornecer ferramentas importantes e diferenciadoras do trabalho com famílias e casais. CERTIFICAÇÃO ACREDITAÇÃO RECONHECIMENTO PROTOCOLO DGERT O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler Mais >> Ensino Superior Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 24 ECTS. Ler Mais >> COORDENAÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA COORDENAÇÃO CIENTÍFICA Professora Doutora Ana Paula Relvas COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Dr.ª Adélia Magalhães INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA MÉTODOS DE PAGAMENTO Transferência Bancária International Bank Account Number (IBAN): PT SWIFT/BIC: BCOMPTPL Referência Bancária Paypal Ticket Serviços DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Certificado de Habilitações; Curriculum Vitae; Declaração Comprovativa de Dados de Identificação; Fotografia (tipo passe); Comprovativo de pagamento da taxa de inscrição. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
4 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 4 / 10 INSTITUTO CRIAP Análise curricular; Questionário Motivacional; Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição). Nota: Profissionais e alunos finalistas de licenciatura de outras áreas científicas sujeitos à apreciação curricular por parte da Direção Pedagógica. INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA info@criap.com TEL TELM NOTAS a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (Sendo deduzido o valor de 1.50 correspondente a encargos financeiros. Excetuam-se os pagamentos realizados por Paypal em que os encargos financeiros são 5% do valor pago pelo Candidato/Formando). d) Da alínea anterior excluem-se as formações confirmadas. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos. e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior. h) Seguro escolar no valor 30, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais. PLANO CURRICULAR Bases Teóricas do Pensamento Sistémico Teoria Geral dos Sistemas: Definição, propriedades e estrutura dos sistemas Teoria Cibernética: funcionamento e mudança nos sistemas Visões múltiplas e reenquadramento (lógica construtivista) Este módulo permite responder às questões: o que são/como se caracterizam os sistemas? Como funcionam os sistemas? Como mudam os sistemas? Como potenciar a mudança dos sistemas? Comunicação Teoria Pragmática da Comunicação Humana: modelo ecossistémico, axiomas comunicacionais e respetivas distorções Este módulo permite responder às questões: O que é comunicar? Como se distingue a comunicação saudável da comunicação patológica? Como promover uma comunicação saudável? Modelos de Compreensão e Intervenção Sistémica Modelos clássicos: estrutural, estratégico e transgeracional Modelos construtivistas: terapias colaborativas, terapia narrativa e terapias familiares breves Treino de técnicas de questionamento e condução da sessão de acordo com os referidos modelos
5 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 5 / 10 INSTITUTO CRIAP Este módulo permite responder às questões: Como compreender e intervir sistemicamente? Quais as ferramentas disponíveis? Como se diferenciam e utilizam? Ecopsicopatologia A psicopatologia numa perspetiva sistémica O sintoma: valor comunicacional e valor desenvolvimental, a formação do sintoma Pistas de intervenção Este módulo permite responder às questões: Como compreender a psicopatologia numa perspetiva sistémica? Como ver além do sintoma? Como é que este se forma? Qual a lógica de intervenção? Avaliação Sistémica Hipótese sistémica Formulação sistémica de casos clínicos e delineamento da intervenção Este módulo permite responder às questões: Como pensar sistemicamente uma situação clínica? Quais as pistas de intervenção que se podem retirar dessa formulação? Terapia Familiar e de Casal Planificação da intervenção terapêutica no tempo e no espaço: o setting terapêutico, o contrato terapêutico, organização das sessões A especificidade do casal Este módulo permite responder às questões: Quais os protocolos mais consensuais de terapia familiar e de casal? Que especificidades apresentam? Quais as especificidades da intervenção com casais? Técnicas/ Instrumentos Específicos de Avaliação e Intervenção Técnicas ativas: escultura, conto-sistémico, como se, reflecting team Genograma, ecomapa e mapa de rede Este módulo permite responder às questões: Quais os principais instrumentos/técnicas para avaliar e intervir com sistemas? Como os posso utilizar? Famílias Multiproblemáticas Caracterização Especificidades de intervenção Este módulo permite responder às questões: O que se entende por famílias multiproblemáticas? Como intervir? Discussão de Casos Análise e discussão de casos práticos: Aplicação dos conhecimentos anteriormente adquiridos através da discussão de casos, planeando caminhos de intervenção Prática Supervisionada
6 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 6 / 10 INSTITUTO CRIAP Supervisão da atividade profissional com enfoque nos seguintes aspetos: Visualização de Consultas Reais, Setting Terapêutico, Entrevista, Genograma e Avaliação Familiar, Hipótese Sistémica, Sequência Diferencial de comportamento, Elaboração de um Plano de intervenção CALENDARIZAÇÃO HORÁRIO - E-LEARNING A formação tem uma duração total de 200 horas (39 horas síncronas e 161 horas assíncronas) e decorre no seguinte horário: Sessões Síncronas: Quarta e quinta-feira: entre as 20h00 e as 22h30 Sessões Assíncronas: Horário gerido pelo formando tendo em consideração as janelas de tempo estipuladas para cada um dos módulos. Fuso Horário GMT / UTC CALENDARIZAÇÃO - E-LEARNING Sessões síncronas 10, 17, 24 e 31 de janeiro de , 14, 21 e 28 de fevereiro de , 14, 21 e 28 de março de , 11, 18 e 26 de abril de , 09, 16, 23 e 30 de maio de e 13 de junho de 2018 Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações.
7 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 7 / 10 INSTITUTO CRIAP INVESTIMENTO Inscrição 160 PROPINA 1490 PRONTO PAGAMENTO 10% de desconto 1341 PAG. FRACIONADO MENSALIDADES x 8
8 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 8 / 10 INSTITUTO CRIAP CORPO DOCENTE PROFESSORA DOUTORA DIANA CUNHA Doutorada em Psicologia Clínica Intervenção Familiar Sistémica pela FPCE-Universidade de Coimbra e FP-Universidade de Lisboa. Realizou mestrado integrado em Psicologia Clínica pela FPCE-Universidade de Coimbra. Adquiriu formação em terapia familiar e de casal pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar. É autora de diversos artigos/capítulos de livros publicados. É docente da pósgraduação em Psicologia Clínica da Universidade Lusíada Porto. Exerce atividade clínica privada e no Centro de Prestação de Serviços à Comunidade da FPCE-Universidade de Coimbra. Foi assistente convidada da Escola Superior de Educação de Viseu e assistente convidada, a título gracioso, da FPCE-Universidade de Coimbra. PROFESSORA DOUTORA LUCIANA SOTERO Luciana Sotero é psicóloga clínica pela FPCE-Universidade de Coimbra. Possui formação em terapia familiar e intervenção sistémica pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar. Doutoramento em Psicologia Clínica (área de especialização em Psicologia da Família e Intervenção Familiar). Assistente convidada da FPCE-Universidade de Coimbra. Investigadora associada do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra. Exerce atividade clínica no Centro de Prestação de Serviços à Comunidade da FPCEUC. Foi formadora do Curso online de Especialistas em Intervenção Sistémica, organizado pela Escola Vasco Navarra de Terapia Familiar e pela Escola de Terapia Familiar do Hospital de Santa Cruz e Sant Pau de Barcelona. PROFESSORA DOUTORA PAULA ISABEL SANTOS Paula Santos é psicóloga clínica e psicoterapeuta com mais de vinte anos de experiência clínica e de docência na área da Saúde Mental. Doutorada em Ciências Biomédicas. Membro do Conselho Científico da IFTA - International Family Therapy Association. Docente e membro do Conselho Científico do Instituto CRIAP. Autora de diversos artigos indexados sobre saúde e família. Adaptou 4 escalas à população portuguesa, e tem vindo a elaborar alguns instrumentos de trabalho para psicólogos e outros profissionais de saúde. Autora de instrumentos terapêuticos, entre os quais a coleção "Rita"; encontra-se atualmente a trabalhar com a equipa de investigadores do Instituto CRIAP em material sobre o luto. Revisora de várias revistas/jornais internacionais (e.g. Journal of Genetic Counseling, Omega - The Journal of Death and Dying; Death Studies).
9 PÓS-GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO FAMILIAR SISTÉMICA [E-LEARNING] - brochura :51:47 9 / 10 INSTITUTO CRIAP CONTACTOS Morada: Avenida Fernão de Magalhães, 1862, 5º piso Porto geral@criap.com Pontos de Referência: Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão Coordenadas GPS: Lat.: Lon.: Como chegar: Carro VCI/IC23 > Saída: Antas Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé) Como chegar: Autocarro (STCP) 305 / 402 / 805 / 8M Paragem: ANTAS (L. CIDADÃO)
10 FORMAÇÃO AVANÇADA PORTO COIMBRA LISBOA AÇORES MADEIRA PSICOLOGIA TERAPIA DA FALA SERVIÇO SOCIAL CIÊNCIAS FORENSES CRIMINOLOGIA RECURSOS HUMANOS EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO MARKETING FORMAÇÃO CERTIFICADA
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