PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E- LEARNING]

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1 E-LEARNING // 3ª EDIÇÃO // 16 OUTUBRO FACEBOOK.COM/INSTITUTOCRIAP LINKEDIN.COM/COMPANY/CRIAP FORMAÇÃO AVANÇADA PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E- LEARNING] FORMAÇÃO CERTIFICADA geral@criap.com

2 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 2 / 13 INSTITUTO CRIAP PSICOLOGIA DESTINATÁRIOS A Pós-Graduação em Suicídio e Comportamentos Autolesivos destina-se a profissionais e estudantes universitários, a frequentar o último ano de licenciatura e/ou mestrado integrado, nas áreas das ciências humanas, sociais, nomeadamente medicina, psicologia, enfermagem e serviço social. Destina-se igualmente a agentes das forças de segurança, professores, sacerdotes, educadores, e a outros que tenham interesse pelo tema. NUMERUS CLAUSUS E CRITÉRIOS DE SELEÇÃO E SERIAÇÃO Por se pretender que as formações no ensino à distancia sejam interativas o número de participantes será muito limitado. Número de vagas: 25 alunos Critérios de seleção: elegibilidade de acordo com as condições de acesso Seriação: inscrições por ordem de chegada SAÍDAS PROFISSIONAIS Os formandos da Pós-Graduação em Suicídio e Comportamentos Autolesivos ficam habilitados a pertencer a equipas multidisciplinares de intervenção nesta área, podendo vir a desenvolver programas de prevenção, intervenção e pósvenção em diferentes contextos/ populações (junto de autarquias, escolas, centros de saúde, hospitais, IPSS, enquanto dinamizadores locais nas áreas sociais e da saúde) e a colaborar em equipas/projetos de investigação em suicidologia. Os profissionais com formação de base nas áreas das ciências da saúde ficam melhor preparados para avaliarem o risco de suicídio, para integrarem equipas de intervenção em crise de suicídio (ex: INEM) e serem consultores de projetos de saúde mental para questões específicas de suicidologia. OBJETIVOS GERAIS A Pós-Graduação em Suicídio e Comportamentos Autolesivos tem como objetivos gerais: Partilhar conhecimentos essenciais à compreensão do suicídio e dos comportamentos autolesivos, para permitir uma correta avaliação, prevenção, intervenção e posvenção com pessoas em risco de suicídio e de comportamentos autolesivos; Estimular o interesse pela área, introduzindo noções básicas e discutindo questões e desafios atuais da suicidologia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer o quadro conceptual do suicídio: distinguir os diferentes comportamentos suicidários e reconhecer as principais teorias explicativas; Perceber o âmbito e a importância das ciências médico-legais na suicidologia; Compreender o conceito de prevenção do suicídio e conhecer as estratégias de prevenção; Conhecer os modelos de intervenção, e especificidades dos mesmos de acordo com contexto e/ou grupo; Apreender o conceito e a importância da posvenção e o papel do profissional após o suicídio de alguém; Conhecer as questões básicas e desafios atuais específicos da suicidologia. METODOLOGIA DE ENSINO A metodologia de ensino assentará em apresentações, visualização de vídeos, textos de apoio e manuais, entre outros. Exposição teórica com recurso a suporte audiovisual.

3 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 3 / 13 INSTITUTO CRIAP METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas; Avaliação contínua (10%); Execução de atividades (20%); Teste de avaliação (70%). CERTIFICADO DIPLOMA O cumprimento com sucesso dos objetivos pedagógicos desta formação será comprovado através da emissão de: Certificado do Instituto CRIAP; Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO? Uma das medidas de prevenção que tem mostrado resultados promissores é a formação específica na área da suicidologia dos profissionais que trabalham junto de pessoas em risco de suicídio. Esta formação, visa uma prática profissional informada. Assim, requer conhecimentos prévios nas áreas da saúde e afins e, pretende o domínio de conhecimentos específicos que contribuam para uma prevenção, intervenção e posvenção eficazes no âmbito dos comportamentos suicidários, baseados na evidência científica e nas boas práticas profissionais. A identificação de pessoas em risco de suicídio e a avaliação dos fatores de risco são das tarefas mais complexas, tanto em meios exclusivamente clínicos como em contextos ligados a programas de prevenção do suicídio, constituindo um dos maiores desafios formativos. É possível, através da aquisição de conhecimentos e do treino na prática clínica ou em cursos de formação devidamente estruturados, adquirir capacidades específicas de intervenção que permitam um desempenho eficaz (Peixoto, Saraiva, Sampaio, Santos & Santos, 2014, p. 534). A formação sobre a avaliação do risco de suicídio, e de uma forma mais ampla sobre a suicidologia em geral, começou a ser alvo da atenção em Portugal apenas há muito poucos anos por parte das pessoas com responsabilidade na definição dos programas curriculares da área da saúde, sendo que mesmo assim podem considerar-se como muito tímidos os progressos a que temos assistido sobre esta matéria (Peixoto et al., 2014, p. 535). Um olhar atento sobre os programas curriculares permite verificar com alguma perplexidade a ausência de uma estrutura formativa específica sobre um dos mais dramáticos problemas de saúde pública que é a morte (Peixoto et al., 2014, p. 536). Uma das medidas de prevenção que tem mostrado resultados promissores é a formação específica na área da suicidologia dos profissionais que trabalham junto de pessoas em risco de suicídio. Esta formação, visa uma prática profissional informada. Assim, requer conhecimentos prévios nas áreas da saúde e afins e, pretende o domínio de conhecimentos específicos que contribuam para uma prevenção, intervenção e posvenção eficazes no âmbito dos comportamentos suicidários, baseados na evidência científica e nas boas práticas profissionais. Estudos recentes têm demonstrado a importância dos cursos de E-learning com conteúdos programáticos específicos sobre avaliação do risco de suicídio e intervenção em situação de crise, realçando a sua eficácia pela facilidade de aplicação dos modelos de role play e pelas vantagens do treino educacional interativo, tanto para os formandos como para os formadores (de Beurs et al., 2013 in Peixoto et al., 2014, p. 538). CERTIFICAÇÃO ACREDITAÇÃO RECONHECIMENTO PROTOCOLO DGERT O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler mais >>

4 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 4 / 13 INSTITUTO CRIAP Ensino Superior Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 25 ECTS, podendo constituir-se também numa valorização curricular na admissão a concursos de emprego público e privado. Ler mais >> COORDENAÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Dr.ª Adélia Magalhães COORDENAÇÃO CIENTÍFICA Mestre Alexandre Teixeira Doutora Inês Rothes Professor Doutor Carlos Braz Saraiva INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA MÉTODOS DE PAGAMENTO Transferência Bancária International Bank Account Number (IBAN): PT SWIFT/BIC: BCOMPTPL Referência Bancária Paypal Ticket Serviços DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Certificado de Habilitações; Curriculum Vitae; Fotocópia do BI e NIF / Cartão do Cidadão; Fotografia (tipo passe); Comprovativo de pagamento da taxa de inscrição. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Análise curricular; Questionário Motivacional; Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição). Nota: O processo de seleção de candidatos não previstos nos destinatários, ficará sujeito a uma entrevista individual com a Coordenação Pedagógica e Científica da ação. INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA

5 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 5 / 13 INSTITUTO CRIAP info@criap.com TEL TELM NOTAS a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (Sendo deduzido o valor de 1.50 correspondente a encargos financeiros. Excetuam-se os pagamentos realizados por Paypal em que os encargos financeiros são 5% do valor pago pelo Candidato/Formando). d) Da alínea anterior excluem-se as formações confirmadas. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos. e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior. h) Seguro escolar no valor 30, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais. PLANO CURRICULAR Conceitos e Limites: do Diagnóstico ao Prognóstico Suicídio: de Durkheim a Shneidman, do determinismo social à dor psicológica individual A Sociedade Portuguesa de Suicidologia: a prevenção do suicídio Dados Epidemiológicos e Estatísticas Epidemiologia do suicídio ao longo dos anos Um Olhar Global Olhar de Norte a Sul O Caso Português Teorias Explicativas dos Comportamentos Suicidários Teorias Sociológicas As diferentes correntes sociológicas explicativas e o fenómeno multideterminado nos comportamentos suicidários Conhecer a evolução das teorias sociológicas desde Durkheim até aos dias de hoje Modelos psicológicos/integrativos Modelos psicológicos explicativos Perspetiva Psicodinâmica Perspetiva Cognitiva Novos modelos integrativos dos comportamentos suicidários Principais fatores de risco psicológicos Teorias Biológicas/Neurociências O cérebro e o comportamento A crise suicidária Neurobiologia das condutas suicidas

6 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 6 / 13 INSTITUTO CRIAP Estratégias de Prevenção Universais Fatores de risco e estratégias de comportamentos suicidários Panorama histórico e problema de saúde pública Crise suicida e modelos de intervenção Prevenção de Comportamentos Suicidários Grupos vulneráveis: trabalhadoras do sexo, toxicodependentes, sem-abrigo Relação entre desemprego e suicídio Fragilidades de grupos socialmente excluídos Estratégias de intervenção na redução de comportamentos suicidários nestes grupos Suicídio e Ciências Médico-Legais Etiologia médico-legal, para que serve? Diferença entre certificado de óbito e causa de morte em relatório de autópsia e outras fontes Autópsia médico-legal em caso de suspeita de suicídio Intervenção em Emergência (INEM) Modelos de intervenção em caso de emergência Centro de apoio psicológico e de intervenção em crise (CAPIC) Competências, fluxo de avaliação de risco suicida Intervenção em tentativas de suicídio Estudo de caso as sete fases do modelo de Roberts de 1966 Intervenção nos Comportamentos Suicidários A Psiquiatria em contexto hospitalar O papel do psiquiatra no meio hospitalar Estratégias de intervenção nos comportamentos suicidários, no hospital, e após alta-hospitalar A Psicologia em contexto hospitalar O papel do psicólogo no meio hospitalar Estratégias de intervenção psicológica nos comportamentos suicidários Intervenção com Grupos específicos Intervenção e prevenção em contexto escolar A importância da prevenção primária em contexto escolar Intervir após uma morte por suicídio na comunidade escolar Suicídio: luto diferente na comunidade escolar Intervenção em contexto de grupos profissionais de risco Intervenção com as forças de segurança: ações prioritárias, mensagem chave e medidas abrangentes Intervenção com profissionais de saúde Modelos de intervenção e especificidades nos idosos O envelhecimento mundial Conceitos e complexidades no processo de envelhecimento Crises e perturbações psiquiátricas no idoso Fatores de risco no suicídio no idoso

7 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 7 / 13 INSTITUTO CRIAP Medidas preventivas e interventivas Comportamentos suicidários nas prisões Compreender e identificar os comportamentos nas prisões A prisão como instituição total e como sistema aberto Caraterísticas do suicídio em meio prisional Prevenção do suicídio na prisão a importância dos Gatekeepers Comportamentos suicidários nos adultos Comportamentos suicidas: modelo ecológico Fatores de risco e de prevenção para comportamentos suicidários em adultos Os modelos de intervenção e especificidades dos mesmos, nos adultos População LGBT O estigma associado à população LGBT Comportamentos autolesivos na população LGBT Pósvenção Contexto Profissional Noção de pósvenção e de sobrevivente A pósvenção após um suicídio Impacto emocional e profissional do suicídio de um paciente O papel dos profissionais e outros agentes comunitários Contexto Familiar Impacto da tentativa do suicídio dos sobreviventes e familiares Diferenças entre o processo de luto por suicídio e por outros tipos de morte Identificação das necessidades dos familiares Dinamização de planos de pósvenção CALENDARIZAÇÃO HORÁRIO - E-LEARNING A formação tem uma duração total de horas (39.5 horas síncronas e 170 horas assíncronas) e decorre no seguinte horário: Sessões Síncronas Quinta-feira: entre as 21h00 e as 23h00 Sessões Assíncronas: Horário gerido pelo formando tendo em consideração as janelas de tempo estipuladas para cada um dos módulos. Fuso Horário GMT / UTC CALENDARIZAÇÃO - E-LEARNING Sessões Síncronas 19 e 26 de outubro de , 09, 16, 23 e 30 de novembro de , 11, 18 e 25 de janeiro de , 08, 15 e 22 de fevereiro de , 08, 15 e 22 de março de 2018 Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações.

8 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 8 / 13 INSTITUTO CRIAP

9 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 9 / 13 INSTITUTO CRIAP INVESTIMENTO Inscrição 160 PROPINA 990 PRONTO PAGAMENTO 10% de desconto 891 PAG. FRACIONADO MENSALIDADES 165 x 6

10 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 10 / 13 INSTITUTO CRIAP CORPO DOCENTE MESTRE ALEXANDRE TEIXEIRA Alexandre Teixeira é Psicólogo (2004), pelo Instituto Superior da Maia; Pós-Graduado em Ciências Médico Legais (2006) e Mestre em Medicina Legal (2010), pelo ICBAS-UP; Doutorando na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto; Colaborador no Plano Nacional de Prevenção do Suicídio ( ); Voluntário - Associação de Estudos e Prevenção do Suicídio - ESCUTAR ( ); Sócio da Sociedade Portuguesa de Suicidologia. Membro e Representante Nacional na International Association for Suicide Prevention; Co-autor do livro Suicídio e Comportamentos Autolesivos; Exerce atividade, desde 2005, como Psicólogo numa equipa multidisciplinar que intervém na progressiva autonomização e integração social e laboral de beneficiários de R.S.I. residentes em bairros sociais da freguesia de Lordelo do Ouro, no Porto. PROFESSOR DOUTOR CARLOS BRAZ SARAIVA Carlos Braz Saraiva é médico Psiquiatra; Professor de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra (FMUC); Chefe de Serviço de Psiquiatria do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra (CHUC), EPE; Fundador (1992) e Coordenador da Consulta de Prevenção do Suicídio do CHUC, EPE; Membro da Comissão do Plano Nacional de Prevenção do Suicídio (PNPS) ( ); Presidente do Conselho Científico da Sociedade Portuguesa de suicidologia; Ex-Presidente da Sociedade Portuguesa de Suicidologia ( ). DOUTORA CÁTIA VIANA PROFESSOR DOUTOR FAUSTO AMARO Fausto Amaro é Sociólogo; Professor Catedrático aposentado da Universidade de Lisboa onde atualmente exerce funções de Presidente do Centro de Administração e Políticas Públicas; Membro da Comissão do PNPS ( ); Presidente da Sociedade Portuguesa de Suicidologia. DR.ª FILOMENA SANTOS Filomena Santos é coordenadora da Unidade de Psicologia Clínica do Hospital Magalhães Lemos. Licenciada em Psicologia pela FPCE UP; Doutoranda na Universidade de Salamanca, na área da Neuropsicologia Clínica; Doutoranda em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto (ICBAS-UP); Psicóloga clínica desde 1985, com prática hospitalar de avaliação e intervenção nas diversas patologias mentais no adulto, em contexto de Unidades de Internamento, Hospital de Dia, Consulta Psicológica, Serviço de Psicogeriatria, Consulta de Memória; Psicóloga Forense de 1995 a 2003 no Instituto de Medicina Legal do Porto; Docente convidada no Instituto Superior da Maia, (ISMAI) desde 1995 até Elemento da Comissão de Ética do Hospital Magalhães Lemos, desde 1997 até 2005; Orientadora de estágios académicos e estágios profissionais em Psicologia Clínica; Elemento da Direção do Grupo de Estudos, Envelhecimento Cerebral e Demência em 2009/10; Formadora de pós-graduações na área da Psicogerontologia e Psicogeriatria no Instituto CRIAP-Psicologia e Formação Avançada e no Instituto Português de Psicologia. Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, da Associação Portuguesa de Terapia do Comportamento, da Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica, da Associação de Psicogerontologia, da Associação Portuguesa de Gerontopsiquiatria. DOUTORA INÊS ROTHES Inês Rothes é psicóloga; Investigadora no Centro de Psicologia da Universidade do Porto. Mestre em Intervenção Psicológica e Doutorada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com teses na área da suicidologia. Pós-graduada em Ciências Médico-Legais. Membro da Direção da Sociedade Portuguesa de Suicidologia. No âmbito do doutoramento desenvolveu trabalho de investigação na área do impacto do suicídio no LUCAS research centre da Faculdade de Medicina de KU Leuven. Reconhecimento pelo Australian Institute for Suicide Research and Prevention Griffith University que selecionou uma das suas publicações internacionais como Key article - selected research paper. PROFESSOR DOUTOR JORGE GATO Licenciado e Mestre em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Doutorado em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com uma tese sobre parentalidades LGBT. Terapeuta Familiar e Sistémico pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar. Especialista em Psicoterapia pela Ordem dos Psicólogos Portugueses. Professor do Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde da Universidade Lusófona do Porto e Professor Convidado do Programa Doutoral em Psicologia da Faculdade de Psicologia e de Ciências e da Educação da Universidade do Porto. Investigador de Pós-Doutoramento na FPCEUP. Os seus interesses de investigação repartem-se pela Psicologia LGBT, Família e Género, assuntos sobre os quais tem publicado a nível nacional e internacional. Acredita que os/as psicólogos/as têm um papel imprescindível na sociedade contemporânea, quer a nível da promoção da mudança pessoal, quer da mudança social. Nesta medida, além do trabalho clínico e de investigação, intervém ativamente em debates sociopolíticos, como o

11 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 11 / 13 INSTITUTO CRIAP que se relaciona com questões LGBT. PROFESSOR DOUTOR JOSÉ CARLOS SANTOS José Carlos Santos é enfermeiro Especialista em saúde Mental e Psiquiatria; Mestre em Sociopsicologia da saúde; Doutorado em saúde Mental; Professor Coordenador na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra; Membro da Consulta de Prevenção do Suicídio no CHUC, EPE; Relator do PNPS ( ); Ex-Presidente da Sociedade Portuguesa de Suicidologia ( ). DR. JOSÉ MANOEL BERTOLOTE DR. MÁRCIO PEREIRA Licenciado em Psicologia Clínica (variante cognitivo-comportamental) pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Psicoterapeuta pela Associação Portuguesa de Terapias Cognitivo Comportamentais. Psicólogo no Centro de Apoio Psicológico e de Intervenção em Crise do Instituto Nacional de Emergência Médica (INEM). Representante Português no Comité de Crise de Catástrofe da Federação Europeia de Associações de Psicologia (EFPA). Formador nas áreas de Intervenção Psicológica em Crise e Emergência, Primeiros Socorros Psicológicos e Gestão de Stress. Coordenador e autor do livro Intervenção Psicológica em Crise e Catástrofe DR. NEURY BOTEGA Licenciado em Medicina (1981), Residência Médica em Psiquiatria (1983) e Doutorado em Saúde Mental (1989) pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Pós-doutorado na Universidade de Londres (1991); Livre-Docência (1996) e Professor Titular (2003) na Unicamp. Atualmente trabalha na Unicamp e em consultório. Áreas de interesse: interface entre a Psiquiatria e outras especialidades médicas, transtornos afetivos, prevenção do comportamento suicida. Principais livros publicados: Prática Psiquiátrica no Hospital Geral; Crise Suicida: Avaliação e Manejo; Telefonemas na Crise; Comportamento Suicida; Saúde Mental no Hospital Geral. Consultoria a organismos nacionais e internacionais na área da saúde mental, membro do conselho editorial de várias revistas científicas. PROFESSORA DOUTORA PAULA CASTILHO FREITAS Paula Castilho Freitas é doutorada em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (FPCE-UC), onde é docente. Mestre em Psicologia Clínica pela FPCE-UC. Pós-Graduada em Sexologia Clínica pela Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica. Investigadora do CINEICC Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo- Comportamental da FPCE-UC. Tem vasta experiência de avaliação e intervenção clínicas com diversas patologias da infância e adolescência e com adultos, quer em contexto de intervenção hospitalar, quer na clínica privada e na intervenção em contextos de reabilitação psicossocial. As suas áreas de especialização incluem a perturbação de personalidade borderline, as perturbações psicóticas, o auto-dano e o auto-criticismo, bem como as terapias de terceira geração, nomeadamente a Terapia da Aceitação e do Compromisso e a Terapia Focada na Compaixão. É autora de diversos trabalhos de natureza científica publicados em revistas com arbitragem científica de circulação internacional. É membro e supervisora credenciada da APTCC Associação Portuguesa de Terapias Comportamentais e Cognitivas e da Associação Portuguesa de Mindfulness. PROFESSOR DOUTOR RUI ABRUNHOSA GONÇALVES Rui Abrunhosa Gonçalves é doutorado em Psicologia do Comportamento Desviante pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCE-UP); Professor Associado com Agregação no Departamento de Psicologia da Universidade do Minho (UM). Investigador e psicólogo forense. PROFESSORA DOUTORA SARA SANTOS Sara Santos é Psicóloga; Doutorada em Psicologia Clínica pela Universidade de Évora; Pós-graduada em Intervenção Clínica com Crianças e Adolescentes; Licenciada em Psicologia Clínica pela FPCE da Universidade de Coimbra; Psicóloga na Cruz Vermelha Portuguesa; Formadora credenciada pela Escola de Socorrismo da Cruz Vermelha Portuguesa em intervenção psicossocial em crise; Autora de diversos artigos científicos, publicados nacional e internacionalmente, na área da suicidologia.

12 PÓS-GRADUAÇÃO EM SUICÍDIO E COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS [E-LEARNING] - brochura :04:51 12 / 13 INSTITUTO CRIAP CONTACTOS Morada: Avenida Fernão de Magalhães, 1862, 5º piso Porto geral@criap.com Pontos de Referência: Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão Coordenadas GPS: Lat.: Lon.: Como chegar: Carro VCI/IC23 > Saída: Antas Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé) Como chegar: Autocarro (STCP) 305 / 402 / 805 / 8M Paragem: ANTAS (L. CIDADÃO)

13 FORMAÇÃO AVANÇADA PORTO COIMBRA LISBOA AÇORES MADEIRA PSICOLOGIA TERAPIA DA FALA SERVIÇO SOCIAL CIÊNCIAS FORENSES CRIMINOLOGIA RECURSOS HUMANOS EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO MARKETING FORMAÇÃO CERTIFICADA