Provas e Contextos na Clínica Projectiva

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1 ÍNDICE Técnicas Temáticas (T.A.T. e C.A.T.-A): Teoria, Método, e Aplicações Clínicas Rorschach Teoria, Método, e Aplicações Clínicas Avaliação Psicológica em Contexto Forense Entrevista Clínica: Formas e Contextos Avaliação Psicológica em Contexto Transcultural Técnicas Expressivas e Construtivas (Desenho e Jogo): Teoria, Método, e Aplicações Clínicas Supervisão

2 Técnicas Temáticas (T.A.T. e C.A.T.-A): Teoria, Método, e Aplicações Clínicas 21 e 28 de Janeiro, 4, 11 e 18 de Fevereiro Objectivos Gerais Fornecer os fundamentos conceptuais e metodológicos das técnicas na prática da observação e avaliação psicológica. Conteúdos programáticos Apresentação das técnicas. Modos de expressão no T.A.T e no C.A.T.-A das principais características do funcionamento mental e relacional, normal e patológico, na clínica do adulto, do adolescente e da criança, através de ilustrações clínicas. Destinatários Finalistas do primeiro Ciclo de Psicologia Finalistas do Segundo Ciclo de Psicologia Clínica Psicólogos Clínicos Duração 20 horas Preço 250

3 Rorschach Teoria, Método, e Aplicações Clínicas 4, 11 e 18 e 25 de Março, 1 de Abril Objectivos Gerais Fornecer os fundamentos conceptuais e metodológicos da técnica Rorschach. Fornecer os conhecimentos teórico clínicos para a utilização do Rorschach na prática da observação e avaliação psicológica na clínica do adulto, da criança e do adolescente. Conteúdos programáticos A teoria e o método Rorschach. Os contextos do uso do Rorschach nas relações com a ética. A situação (interpessoal e intersubjectiva) Rorschach: condições de aplicação, instrução, material, respostas e seu agrupamento, processo de construção e comunicação das respostas. O protocolo: cotação das respostas e agrupamento dos dados no psicograma. A análise e interpretação: dos elementos de cotação ao seu valor interpretativo. Modos de expressão na técnica Rorschach das principais características do funcionamento mental, normal e patológico, na clínica do adulto, da criança e do adolescente, através de ilustrações clínicas. Destinatários Finalistas do primeiro Ciclo de Psicologia Finalistas do Segundo Ciclo de Psicologia Clínica Psicólogos Clínicos Duração 20 horas Preço 250

4 A Avaliação Psicológica em Contexto Forense 22 e 29 de Abril, 6, 13, 20 e 27 de Maio Objectivos Gerais dos Módulos Fornecer os conhecimentos teórico clínicos para a utilização das técnicas de avaliação (entrevista, Rorschach, T.A.T., C.A.T.-A, Desenho e Jogo) na prática da observação e avaliação psicológica em Contexto Forense de Família e Menores e de Adultos. Conteúdos programáticos Modos de expressão das técnicas de avaliação e principais características do funcionamento mental, normal e patológico, na clínica da avaliação psicológica em contexto, através de ilustrações clínicas. Destinatários Psicólogos Clínicos Duração 24 horas Preço 300

5 Entrevista Clínica: Formas e Contextos 24 de Junho, 1, 8, 15 e 22 de Julho Objectivos Gerais Fornecer os fundamentos conceptuais e metodológicos para a utilização da entrevista na prática da observação, avaliação e intervenção em psicologia clínica, nos diferentes contextos e nas diversas etapas do desenvolvimento. Conteúdos programáticos As concepções e as práticas da Entrevista Clínica inscritas no modelo dinâmico (relacional e intersubjectivo). Ilustrações clínicas. Destinatários Finalistas do primeiro Ciclo de Psicologia Finalistas do Segundo Ciclo de Psicologia Clínica Psicólogos Clínicos Duração 20 horas Preço 250

6 Avaliação Psicológica em Contexto Transcultural 16, 23 e 30 de Setembro, 7, e 14 de Outubro Objectivos Gerais: Para responder aos desafios de uma clínica transcultural, forneceremos elementos teóricos, instrumentos e metodologias que sirvam uma clínica psicanalítica e culturalmente informadas. Conteúdos programáticos: Modos de expressão das técnicas de avaliação (entrevista, Rorschach, T.A.T., C.A.T.-A, Desenho e Jogo) e principais características do funcionamento mental, normal e patológico, na clínica da avaliação psicológica em contexto, através de ilustrações clínicas. Destinatários Psicólogos Clínicos Duração 20 horas Preço 250

7 Técnicas Expressivas e Construtivas (Desenho e Jogo): Teoria, Método, e Aplicações Clínicas 21 e 28 de Outubro, 4, 11, 18 e 25 de Novembro Objectivos Gerais do módulo Introdução ao "Procedimento Desenho-História de Walter Trinca", como estímulo de apercepção temática. Fornecer os conhecimentos teórico clínicos para a utilização do brincar e do jogo na prática da observação, avaliação e intervenção psicológica na clínica infantil. Apresentação da Prova do Ceno-Teste. Conteúdos programáticos Fundamentos conceptuais e metodológicos do Procedimento Desenho- História de Walter Trinca na prática da avaliação psicológica na clínica infantil. Ilustrações clínicas do procedimento. Modos de expressão no desenho, no brincar e no jogo das principais características do funcionamento mental e relacional infantil, normal e patológico, através de ilustrações clínicas. Destinatários Finalistas do primeiro Ciclo de Psicologia Finalistas do Segundo Ciclo de Psicologia Clínica Psicólogos Clínicos Duração 24 horas Preço 300 (150 se inscrição apenas numa técnica)

8 Formadores Professora Doutora Maria Emília Marques Psicóloga Clínica, Professora Associada em Psicopatologia e Psicologia Clínica, ISPA, Lisboa; Membro da Sociedade Portuguesa de Psicanálise. Mestre Rita Marta Psicóloga Clínica, Psicanalista; Técnica Superior de Saúde no Serviço de Psiquiatria do Hospital Fernando de Fonseca; Membro Associado da Sociedade Portuguesa de Psicanálise. Mestre Catarina Bray Pinheiro - Psicóloga Clínica; Técnica Superior de Saúde no Serviço de Psiquiatria do Hospital Fernando de Fonseca; Professora Assistente no ISPA entre 1999 e Sócia da Associação de Psicanálise Relacional. Mestre Cláudia Nunes Graça Psicóloga Clínica, Assistente no ISPA. Mestre Sílvia Martins Monteiro - Psicóloga Clínica; Técnica Superior de Saúde no Centro de Saúde da Ajuda. Professora Doutora Teresa Santos Neves Psicóloga Clínica; MA em Estudos Psicanalíticos pela Universidade de Kent, Inglaterra; PhD em Psicologia pelo Departamento de Psicologia da Universidade de Kent - Inglaterra. Equivalência ao Doutoramento em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Psicanalista da Sociedade Portuguesa de Psicanálise e da International Psychoanalytic Association. Professora Auxiliar no Instituto Superior de Psicologia Aplicada entre 2007 e 2013.

9 Dr.ª Ana Belchior Melícias Psicóloga Clínica (São Paulo- Brasil). Membro Associado da Sociedade Portuguesa de Psicanálise (SPP) e da International Psychoanalytical Association (IPA). Psicanalista da Criança e do Adolescente (SPP e IPA). Formadora no Instituto de Psicanálise e em cursos oferecidos pela SPP. Supervisora do Grupo de Saúde Mental Infantil em Instituições (SPP). Presidente da Comissão Científica da SPP em 2010 e Professora Assistente Convidada no ISPA entre 2000 e Sócia fundadora da Associação Portuguesa de Psicoterapia Psicanalítica, onde foi formadora em Psicoterapia Psicanalítica com Crianças (de 2007 a 2010). Apresentação de trabalhos clínico-teóricos em encontros científicos nacionais e internacionais. Publicações em revistas e livros nacionais e internacionais. Autora do The Freud Folder (2015) com versão digital no website da IPA. Professora Doutora Lúcia Pais - Licenciada em Psicologia Clínica pelo ISPA; Pós-graduada em Criminologia e Doutorada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. Professora no Instituto Superior de Ciências Policiais e Segurança Interna. Experiência profissional no âmbito da peritagem da personalidade em contexto forense (Instituto de Reinserção Social, Coimbra, e Instituto de Medicina Social e Criminologia, S. Paulo, Brasil).

10 CONDIÇÕES GEREIS DOS MÓDULOS Todos os módulos decorrerão ao sábado das 9h00 às 13h00. Cada formação é reservada a 9 participantes. Em todas as formações será entregue um certificado de participação. INSCRIÇÕES Contacte-nos para [email protected] Inscrição através do envio da Ficha de Inscrição por , a ser realizado até duas semanas da data de início da formação. A reserva de lugar só fica efectivada após recepção de comprovativo de pagamento. A formação será cancelada se as inscrições não atingirem um número mínimo de formandos, sendo o pagamento devolvido. As desistências terão lugar a reembolso quando anunciadas até um mês antes do início de cada formação.

11 Supervisão Objectivos gerais Supervisão da prática clínica em Avaliação e Acompanhamento Psicológico a crianças, adolescentes e adultos. Abrangendo as diferentes etapas do desenvolvimento (infância, adolescência e adultícia), e compreendendo práticas nos diversos contextos onde actua a Psicologia Clínica (saúde, saúde mental, escolar, psico-legal), serão discutidas as modalidades de avaliação e intervenção em Psicologia Clínica Psicanalítica a partir da apresentação e respectiva orientação de casos clínicos. SUPERVISORES Professora Doutora Maria Emília Marques; Mestre Rita Marta; Mestre Catarina Bray Pinheiro; Mestre Cláudia Nunes graça; Mestre Sílvia Martins Monteiro; Professora Doutora Teresa Santos Nunes HORÁRIO E FREQUÊNCIA Supervisão individual: 45 minutos com frequência semanal (horário a combinar com supervisor)

12 Supervisão em Grupo (máximo de 5 participantes): 90 minutos, quarta-feira das 20:30 às 22:00 PREÇO Supervisão individual: 60 por sessão semanal de 45 mn Supervisão em grupo: 35 euros por sessão semanal de 90 mn (a pagar mensalmente, incluindo as sessões a que não possa comparecer) DESTINATÁRIOS Psicólogos com prática clínica em Avaliação e Acompanhamento Psicológico INSCRIÇÕES Por Contacte-nos em [email protected]