CURSO: LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA

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1 CURSO: LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA MISSÃO O curso de Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa deve ter o compromisso de promover no estudante um processo contínuo de reflexão sobre o papel da linguagem, na constituição do homem e da sociedade. Tal reflexão envolve a conscientização de que o professor de língua materna tem um papel transformador, pois deve apresentar ao aluno a norma culta, propiciando o acesso à modalidade escrita da língua e aos diferentes estratos sociais. Deste modo, o futuro profissional de Letras poderá oferecer aos seus alunos condições indispensáveis ao exercício pleno da cidadania. Objetivo Geral O Curso de Letras - Língua Portuguesa, Licenciatura, tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido com o domínio da linguagem em suas diferentes modalidades discursivas, o que compreende também o desenvolvimento da prática oral em situações formais ou semiformais, bem como conduzir esse licenciando a adquirir base conceitual e científica norteadora da compreensão dos fenômenos da linguagem e sua aplicação ao ensino. Objetivos Específicos - Desenvolver, no ensino básico, atividades didáticas de planejamento, de execução e de avaliação relativas à língua portuguesa e sua literatura; - compreender os diferentes contextos de uso da língua e suas variações, de modo a promover nos seus alunos a capacidade de identificar o registro adequado a cada situação de comunicação; - desenvolver a competência textual, em língua portuguesa, e o domínio epistemológico que norteia sua literatura, formando leitores e produtores de textos de diferentes gêneros discursivos, que atendam a diferentes objetivos; - desenvolver habilidades de oratória que integram, fundamentalmente, situações formais em língua portuguesa; - diferenciar conteúdos concernentes a padrões da literatura através de sua formação histórica e diversidade contemporânea; - conceituar valores específicos da cultura latino-americana; - analisar os processos de formação da identidade latino-americana; - identificar os componentes de interação dos processos literários brasileiro e português; - diferenciar as mais recentes teorias sobre o texto literário; - discernir o emprego diferencial dos conceitos formadores de cada teoria literária; - conhecer as teorias recentes de linguagem e sua contribuição para o ensino de língua materna e sua literatura. - aplicar a prática metodológica para a pesquisa avançada na área de Letras.

2 Perfil do Egresso A graduação em Letras, Licenciatura em Língua Portuguesa, da Instituição, tem por objetivo formar profissionais comprometidos com o domínio e utilização da linguagem em diferentes situações sociais, considerando sua adequação, especificidades discursivas e modalidades, o que compreende língua escrita e língua falada. A habilidade de utilização da linguagem pelo profissional licenciado no curso de Letras permitirá que ele seja capaz de fazer reflexão crítica e criativa em relação à linguagem no contexto sociocultural. Dessa forma, o licenciado em Letras poderá atuar como professor de língua materna, Português brasileiro, e de sua literatura. O profissional de Letras poderá atuar como professor de língua portuguesa e de literaturas de língua portuguesa no ensino fundamental e médio, podendo inserirse em configurações empresariais que requisitarem o seu conhecimento e formação técnica. Assim, além do exercício estrito do magistério, o profissional de Letras poderá desempenhar também a tarefa de revisor editorial, participar de editoriais de jornais e periódicos literários ou pedagógicos, supervisionar relatórios que exijam conhecimento da língua, além da possibilidade de ser redator dos mais variados meios de comunicação. O curso de Letras capacita profissionais para proporcionarem visão abrangente da utilização da linguagem, especialmente em seu aspecto formal, missão da instituição de ensino, já que o domínio do registro formal da língua efetiva-se como instrumento de cultura, de comunicação e de exercício da cidadania. Ao final de sua formação, o profissional estará apto a atuar como professor das Redes Pública e Privada, além de estar qualificado também para atuação no mercado editorial nas funções de revisor e de comentarista de livros. Este perfil é acrescido de domínio de novas tecnologias, através das quais o formando será capaz de gerir sua formação nos âmbitos da pesquisa e extensão, concentrando-se nas investigações do campo linguístico e nas diversas correntes teóricas que discutem o ensino de língua materna e de sua literatura. TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO MÍNIMO: 3 anos ou 6 semestres MÁXIMO: 6 anos ou 12 semestres

3 MATRIZ CURRICULAR 1º PERÍODO Carga Horária ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO CULTURA BRASILEIRA 36 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ANÁLISE TEXTUAL 36 PRODUÇÃO TEXTUAL I 36 OFICINA LITERÁRIA 72 LINGUAGENS DA ARTE E REGIONALIDADES 36 TOTAL: 7 disciplinas 376 2º PERÍODO Carga Horária FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA CULTURA CLÁSSICA:CONTRIBUIÇÕES LINGUÍSTICAS PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PRODUÇÃO TEXTUAL II 36 LINGUÍSTICA I 36 METODOLOGIA CIENTÍFICA 36 TOTAL: 7 disciplinas 376

4 3º PERÍODO Carga Horária DISCIPLINAS T P C LINGUÍSTICA II 36 TEORIA DA LITERATURA I 72 LITERATURA BRASILEIRA I 36 DIDÁTICA POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 36 MORFOLOGIA PORTUGUESA ELETIVA G1 Eletiva 36 TOTAL: 7 disciplinas 390 4º PERÍODO Carga Horária LITERATURA BRASILEIRA II 36 LITERATURA PORTUGUESA 36 SINTAXE DO PORTUGUÊS I 36 TEORIA DA LITERATURA II 36 EDUCAÇÃO ESPECIAL LITERATURA COMPARADA PRÁT. DE ENS. E ESTÁGIO SUPERV. DE PORTUGUÊS I TOTAL: 7 disciplinas 472

5 5º PERÍODO Carga Horária METODOLOGIA DA PESQUISA 36 LITERATURA BRASILEIRA III 36 TEORIAS DO DISCURSO LITERATURA HISPANO-AMERICANA 36 EDUCAÇÃO AMBIENTAL 36 SINTAXE DO PORTUGUÊS II 72 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUP. DE PORTUGUÊSA II TEORIA DA LITERATURA III 36 TOTAL: 8 disciplinas 500 6º PERÍODO Carga Horária LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA 36 TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 36 LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 36 FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA 36 ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO 36 TCC EM LETRAS (PORTUGUÊS/LITERATURAS) 72

6 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS III ELETIVA G2 Eletiva 36 LITERATURA POPULAR E REGIONAL TOTAL: 9 disciplinas 558 Carga Horária Resumida MÍNIMA 2600 AAC 200 ELETIVA 1 36 ELETIVA 2 36 TOTAL Geral: 2.872