SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO
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- André Paranhos Cabral
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1 Curso: Letras - Língua Portuguesa Campus: Nova Iguaçu SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO Missão Formar profissionais conscientes sobre o papel da linguagem na constituição do homem e da sociedade. Tal reflexão envolve a conscientização de que o professor de língua materna tem um papel transformador, pois deve apresentar ao aluno a norma padrão, propiciando o acesso à modalidade escrita da língua e aos diferentes estratos sociais. Deste modo, o futuro profissional de Letras poderá oferecer aos seus alunos condições indispensáveis ao exercício pleno da cidadania. Objetivo Geral O Curso de Letras - Língua Portuguesa tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido com o domínio da linguagem em suas diferentes modalidades discursivas, o que compreende também o desenvolvimento da prática oral em situações formais ou semiformais, bem como conduzir esse licenciando a adquirir base conceitual e científica norteadora da compreensão dos fenômenos da linguagem e sua aplicação ao ensino. Objetivos Específicos A - Desenvolver atividades didáticas de planejamento, de execução e de avaliação relativas à língua portuguesa e sua literatura; B - Compreender os diferentes contextos de uso da língua e suas variações, de modo a promover nos seus alunos a capacidade de identificar o registro adequado a cada situação de comunicação; C - Desenvolver a competência textual, em língua portuguesa, e o domínio epistemológico que norteia sua literatura, formando leitores e produtores de textos de diferentes gêneros discursivos, que atendam a diferentes objetivos; D - Desenvolver habilidades de oratória que integram, fundamentalmente, situações formais em língua portuguesa; E - Diferenciar conteúdos concernentes a padrões da literatura através de
2 sua formação histórica e diversidade contemporânea; F - Discernir o emprego diferencial dos conceitos formadores de cada teoria literária; G - Conhecer as teorias recentes de linguagem e sua contribuição para o ensino de língua materna e sua literatura. Perfil do Egresso De acordo com a proposta curricular do Curso de Licenciatura em Letras, Língua Portuguesa, Campus Nova Iguaçu, o egresso deste curso será um profissional comprometido com o domínio e utilização da linguagem em diferentes situações sociais, considerando sua adequação, especificidades discursivas e modalidades, o que compreende língua escrita e língua falada. A habilidade de utilização da linguagem pelo profissional licenciado no curso de Letras permitirá que ele seja capaz de fazer reflexão crítica e criativa em relação à linguagem no contexto sociocultural. Dessa forma, o licenciado em Letras poderá atuar como professor de língua materna, Português brasileiro, e de sua literatura. O profissional de Letras poderá atuar como professor de língua portuguesa e de literaturas de língua portuguesa no ensino fundamental e médio, podendo inserirse em configurações empresariais que requisitarem o seu conhecimento e formação técnica. Assim, além do exercício estrito do magistério, o profissional de Letras poderá desempenhar também a tarefa de revisor editorial, participar de editoriais de jornais e periódicos literários ou pedagógicos, supervisionar relatórios que exijam conhecimento da língua, além da possibilidade de ser redator dos mais variados meios de comunicação. Este perfil é acrescido de domínio de novas tecnologias, através das quais o formando será capaz de gerir sua formação nos âmbitos da pesquisa e extensão, concentrando-se nas investigações do campo linguístico e nas diversas correntes teóricas que discutem o ensino de língua materna e de sua literatura. A modalidade do Ensino a Distância (EaD), vivenciada em diversas disciplinas do curso, contribui para a formação de profissional competente em relação ao auto-aprendizado. Com Base nas Diretrizes Curriculares Nacionais, a fim de atuar como professor
3 de Língua Portuguesa e de Literaturas, o aluno deverá construir competências políticas, humanas e técnicas.
4 TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO MÍNIMO: 3 anos ou 6 semestres MÁXIMO: 6 anos ou 12 semestres ESTRUTURA CURRICULAR LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA - LICENCIATURA 115 1º PERÍODO Carga Horária LÍNGUA MÍNIMA FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA MÍNIMA PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO MÍNIMA PROFISSIONAL PRODUÇÃO TEXTUAL MÍNIMA OFICINA LITERÁRIA MÍNIMA TOTAL: 05 Disciplinas 2º PERÍODO Carga Horária PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA MÍNIMA APRENDIZAGEM TEORIA DA LITERATURA I MÍNIMA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MÍNIMA ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E MÍNIMA
5 SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO CULTURA CLÁSSICA: CONTRIBUIÇÕES LINGUÍSTICAS MÍNIMA LINGUÍSTICA MÍNIMA TOTAL: 06 Disciplinas 3º PERÍODO Carga Horária METODOLOGIA CIENTÍFICA MÍNIMA MORFOLOGIA MÍNIMA DIDÁTICA MÍNIMA CULTURA BRASILEIRA MÍNIMA TEORIA DA LITERATURA: ESCOLAS LITERÁRIAS MÍNIMA LINGUAGENS DA ARTE E REGIONALIDADES MÍNIMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA MÍNIMA TOTAL: 07 Disciplinas 4º PERÍODO Carga Horária LITERATURA POPULAR REGIONAL MÍNIMA LIT. BRASILEIRA: DAS ORIGENS AO MÍNIMA ROMANTISMO PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUP. DE MÍNIMA PORTUGUÊS I SINTAXE DO PORTUGUÊS I MÍNIMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL MÍNIMA LITERATURA COMPARADA MÍNIMA LITERATURA MÍNIMA
6 TOTAL: 07 Disciplinas 5º PERÍODO Carga Horária LITERATURA HISPANO-AMERICANA MÍNIMA POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. MÍNIMA BÁSICA METODOLOGIA DA PESQUISA MÍNIMA SINTAXE DO PORTUGUÊS II MÍNIMA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUP. DE PORTUGUÊS II MÍNIMA TEORIAS DO DISCURSO MÍNIMA LITERATURA BRASILEIRA: PRÉ E PÓS MÍNIMA MODERNISMO SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LINGUA MÍNIMA TOTAL: 08 Disciplinas 6º PERÍODO Carga Horária HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ELETIVA LEITURA E REDAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA ELETIVA FUNDAMENTOS DA TRADUÇÃO EM LÍNGUA INGLESA ELETIVA TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO MÍNIMA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUP. DE PORTUGUÊS III MÍNIMA TCC EM LETRAS (LÍNGUA ) MÍNIMA
7 LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA MÍNIMA LINGUÍSTICA APLICADA AO ENS. DA LÍNGUA MÍNIMA ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO MÍNIMA FORMAÇÃO DA LÍNGUA MÍNIMA HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO- ELETIVA DESCENDENTES ESTUDOS CULTURAIS EM LÍNGUA ESPANHOLA ELETIVA ESTUDOS CULTURAIS EM LÍNGUA INGLESA ELETIVA TOTAL: 13 Disciplinas TOTAL DE HORAS OBRIGATÓRIAS T P C , ELETIVAS 36 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 200 TOTAL horas relógio
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