Técnico de Laboratório/Histologia

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico- Administrativos em Educação EDITAL Nº 35/ CARGO Técnico de Laboratório/Histologia CADERNO DE PROVAS PROVA I Língua Portuguesa Questões de a PROVA II Conhecimentos Específicos Questões de a 5 Data: 5 de março de. Duração: 4 horas Coloque, de imediato, o seu número de inscrição e o número de sua sala nos retângulos abaixo. Inscrição Sala

2 Prova I Língua Portuguesa questões A bilheteira mística Maura tem 6 anos e gastou tempo demais pensando no que fazer da vida. Namorou e brigou. Queria sair da casa dos pais na Vila Clarice e não conseguiu. Começou muitos cursos e os trancou. Imaginou projetos que não foram adiante até que abandonou seus ideais na ilusão de não sofrer. Dispersou o seu talento na indecisão. De dúvida em dúvida, há dois anos foi aprovada em um concurso como funcionária do metrô, e se rendeu à necessidade de trabalhar. No primeiro dia, já a jogaram no guichê de vendas de bilhetes. Tremeu cada minuto das oito horas do primeiro expediente. Voltou para casa tremendo como o piso da estação. Quase não conseguiu dormir. Não posso aguentar, pensou enquanto virava de um a outro lado na cama. A resolução lhe deu tanto alívio que sonhou até que o despertador a chamasse às 6 da manhã. A mãe avisou-a de que tinha de pegar no serviço dali a uma hora. Não vou, anunciou, a cabeça debaixo do travesseiro. A mãe insistiu, trouxe-lhe café com pão e manteiga. Meio a contragosto, prometeu tentar uma última vez. Chegou atrasada porque errou o endereço. Aos poucos, acostumou-se à rotina e ao salário baixo. Progrediu, não na carreira, mas por dentro. Às vezes ela pensa que sofreu uma involução interior. Seu sorriso pode ser visto no guichê ou diante das catracas na estação Barra Funda. Logo ela, que sempre se extraviou no tempo e no espaço, tomou gosto de orientar os passageiros. Voltou até ao curso de inglês, para lidar com os estrangeiros, que lhe enchem de perguntas, e não só sobre itinerários: querem dicas de passeios e sugestões de roteiro cultural. Mas o que deixou Maura surpresa foi o comportamento dos passageiros. Jamais pensou que as pessoas fossem tão carentes. Passou a notar que [...] cada uma das dezenas de pessoas que compõe as filas tem personalidade própria. Estranhou que em geral elas não compram bilhetes múltiplos. Querem uma passagem de cada vez, talvez para bater papo ou lhe dar bom-dia. Fila é área de lazer, concluiu. Uns confessam segredos, outros querem opiniões sobre quaisquer assuntos, pechincham, levam presentes e santinhos. Há quem se aconselhe sobre teorias filosóficas. Um sujeito aparece por lá todos os dias. Espera horas só para, quando chega a sua vez, olhar no fundo do olho de Maura se é que seu olho tem fundo, pensa, pois não passa de um olho negro raso e úmido. Seria hipnotismo ou xaveco? Outra tarde uma senhora pediu que previsse o seu futuro, sem ligar para quem vinha atrás. Eu mesmo gosto de passar pela estação só para praticar meu inglês com ela. Maura acha graça: Neste trabalho, descobri que as pessoas se sentem seguras na fila. E que são muito mais perdidas do que eu! Enfim, encontrou sua vocação: guru. Técnico de Laboratório/Histologia Língua Portuguesa Pág. de

3 GIRON, Luís Antônio. Disponível em: Acesso em: 4 fev... O texto A bilheteira mística pode ser dividido em duas partes: a primeira compreende os quatro primeiros parágrafos, finalizando em Progrediu, não na carreira, mas por dentro (linhas 4-5); a segunda contempla o quarto parágrafo em diante, iniciando em Às vezes ela pensa que sofreu uma involução interior (linha 5). O foco da primeira e o da segunda parte são, respectivamente: A) uma narração que enfatiza a importância da perseverança e o posicionamento do autor sobre esse tema. B) uma descrição que mostra os traços negativos de Maura e a transformação pela qual a protagonista passa no novo emprego. C) uma descrição psicológica focada na subjetividade e uma argumentação sobre ações praticadas pela personagem previamente descrita. D) uma narração sobre o trajeto profissional de Maura e as reflexões da protagonista sobre o papel que assumiu em seu emprego. E) uma comparação entre duas situações vividas por Maura e as consequências de sua opção por assumir uma nova perspectiva.. O autor opta por caracterizar a protagonista como mística (título do texto). Essa caracterização, construída no texto, pauta-se pela compreensão de que Maura: Técnico de Laboratório/Histologia Língua Portuguesa Pág. 3 de

4 A) atua como guru dos clientes. B) adivinha o itinerário dos passageiros. C) conhece teorias filosóficas em profundidade. D) tem afinidade com a prática de hipnose. E) segue sua voz interior. 3. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta da sequência de sentimentos atribuídos a Maura, percebidos, respectivamente, nos primeiro, terceiro e quarto parágrafos. A) Esperança tristeza rebeldia. B) Raiva resignação generosidade. C) Rebeldia infelicidade resignação. D) Desorientação esperança desprezo. E) Desorientação desespero transformação. 4. A interpretação das informações implícitas do texto autoriza afirmar corretamente que: A) Maura dispensa maior atenção às pessoas pobres. B) o salário baixo é motivo de frustração para Maura. C) Maura ocupa mais de uma atividade como funcionária do metrô. D) Maura, além de funcionária do metrô, exerce a profissão de vidente. E) a maioria dos passageiros prefere comprar bilhetes do metrô com Maura. 5. Considerando as opiniões de Maura, é correto concluir que as pessoas a quem atende: A) porque compram uma passagem por vez, sentem-se, geralmente, mais seguras. B) porque têm personalidade própria, encaram a fila, normalmente, como área de lazer. C) ainda que sejam seguras, frequentemente, revelam-se carentes quando são atendidas. D) ainda que tenham personalidade própria, são, de forma geral, carentes e perdidas. E) porque são carentes e perdidas, têm, de forma geral, medo de se revelar na fila. 6. Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre excerto destacado e porção do texto que esse excerto resume e/ou retoma. A) Voltou para casa tremendo (linha 8) resume e/ou retoma De dúvida em dúvida [...] primeiro expediente (linhas 5-7). B) sofreu uma involução interior (linha 5) resume e/ou retoma A mãe avisou-a [...] errou o endereço (linhas -3). C) sempre se extraviou (linha 6) resume e/ou retoma Maura tem 6 anos [...] seu talento na indecisão (linhas -4). D) Fila é área de lazer (linha 4) resume e/ou retoma Mas o que deixou [...] personalidade própria (linhas -). E) encontrou sua vocação (linha 3) resume e/ou retoma De dúvida em dúvida [...] primeiro expediente (linhas 5-7). 7. A expressão Meio a contragosto (linha ) pode ser substituída, mantendo-se o mesmo sentido, por: A) Ainda incerta quanto à sua vontade. B) Porque se encontrava em conflito. C) Embora alheia ao que se passava. D) Mesmo sem querer muito. E) Para não contrariar. 8. Assumem uma relação de oposição, no texto, os vocábulos: A) talento (linha 4) e indecisão (linha 4). B) resolução (linha 9) e despertador (linha ). C) rotina (linha 4) e involução (linha 5). D) extraviou (linha 6) e orientar (linha 7). E) seguras (linha 3) e perdidas (linha 3). 9. Assinale a alternativa em que o verbo pedir apresenta o mesmo sentido que assume em Outra tarde uma senhora pediu que previsse o seu futuro (linha 8). Técnico de Laboratório/Histologia Língua Portuguesa Pág. 4 de

5 A) Costuma pedir-lhe dinheiro emprestado. B) Sua grave doença pedia cuidados extremos. C) Ele está pedindo um preço absurdo pelo aluguel. D) Naquela palestra, pediria pelas almas sofredoras do mundo. E) A universidade pede aos aprovados o diploma de conclusão do ensino médio.. Releia os enunciados seguintes: I. De dúvida em dúvida, há dois anos foi aprovada em um concurso (linha 5). II. Às vezes ela pensa que sofreu uma involução interior (linha 5). III. Estranhou que em geral elas não compram bilhetes múltiplos (linha ). IV. Espera horas só para, quando chega a sua vez, olhar no fundo do olho de Maura (linhas 6-7). V. Neste trabalho, descobri que as pessoas se sentem seguras na fila (linha 3). Assinale a alternativa cuja reescrita mantém o mesmo sentido do trecho original. A) Há dois anos foi aprovada, de dúvida em dúvida, em um concurso. B) Ela pensa que sofreu uma involução, às vezes, interior. C) Em geral, estranhou que elas não compram bilhetes múltiplos. D) Quando chega a sua vez, espera horas só para olhar no fundo do olho de Maura. E) Descobri, neste trabalho, que as pessoas se sentem seguras na fila.. Releia o enunciado seguinte e a reescrita sugerida. I. até que abandonou seus ideais na ilusão de não sofrer (linha 3). II. até que abandonou seus ideais para não sofrer. A reescrita sugerida em II: A) explicita uma relação semântica de causa, mas descarta a apreciação positiva presente no original. B) modifica a relação semântica original, que passa a assumir um valor de modo, em vez de finalidade. C) modifica a relação semântica original, de modo para finalidade, mas mantém a apreciação negativa. D) acrescenta uma relação semântica de finalidade, porém descarta a apreciação positiva presente no original. E) explicita uma relação semântica de finalidade, porém descarta a apreciação valorativa presente no original.. Releia os seguintes enunciados: I. A resolução lhe deu tanto alívio que sonhou até que o despertador a chamasse às 6 da manhã (linhas 9-). II. Voltou até ao curso de inglês, para lidar com os estrangeiros (linha 7). O vocábulo até : A) em I, pode ser anteposto a sonhou sem que haja mudança de sentido, e em II, pode ser anteposto a voltou sem que haja mudança de sentido. B) em I, garante ênfase à ação explicitada por chamasse, e em II, apresenta sentido de limite espacial. C) em I, apresenta sentido de limite temporal, e em II, garante ênfase à ação explicitada por voltou. D) em I, apresenta sentido de ação concluída, e em II, apresenta sentido de destino atingido. E) em I e II, pode ser seguido do vocábulo mesmo, sem que haja mudança de sentido. 3. É classificado como adjunto adverbial de modo o excerto: A) até que abandonou seus ideais (linha 3). B) tremendo como o piso da estação (linha 8). C) enquanto virava de um a outro lado na cama (linha 9). D) para lidar com os estrangeiros (linha 7). E) se é que seu olho tem fundo (linha 7). Técnico de Laboratório/Histologia Língua Portuguesa Pág. 5 de

6 4. O conectivo e apresenta valor semântico de oposição no trecho: A) Maura tem 6 anos e gastou tempo demais pensando no que fazer da vida (linha ). B) Começou muitos cursos e os trancou (linha ). C) foi aprovada em um concurso como funcionária do metrô, e se rendeu à necessidade de trabalhar (linhas 5-6). D) Aos poucos, acostumou-se à rotina e ao salário baixo (linha 4). E) descobri que as pessoas se sentem seguras na fila. E que são muito mais perdidas do que eu (linhas 3-3). 5. Quanto ao sujeito de jogaram (linha 6), é correto afirmar que é classificado como: A) indeterminado, mas o leitor constrói uma representação dele a partir do conhecimento sobre quem está autorizado a executar a ação. B) elíptico, pois o leitor encontra, anteriormente no texto, o substantivo que representa a entidade responsável pela ação. C) elíptico, mas o leitor constrói uma representação dele tomando por base a desinência número-pessoal. D) composto, mas não está explicitado em virtude da fácil recuperação dessa informação pelo leitor. E) indeterminado, pois o autor do texto pretendeu criar suspense quanto ao responsável pela ação. 6. A oração Fila é área de lazer (linha 4) assume a função sintática de: A) sujeito. B) aposto. C) objeto direto. D) objeto indireto. E) complemento nominal. 7. Assinale a alternativa cujo vocábulo destacado pode sofrer elipse, mantendo-se o sentido e a adequação gramatical do excerto. A) já a jogaram no guichê de vendas de bilhetes (linha 6). B) Às vezes ela pensa que sofreu uma involução interior (linha 5). C) Logo ela, que sempre se extraviou no tempo e no espaço (linha 6). D) para lidar com os estrangeiros, que lhe enchem de perguntas (linhas 7-8). E) o que deixou Maura surpresa foi o comportamento dos passageiros (linha ). 8. Assinale a opção em que o uso do acento grave está correto. A) Às pessoas é dado o direito de sentirem-se seguras na fila. B) Maura consegue ser acessível à pessoas que passam pela estação. C) As pessoas compram bilhetes com Maura à partir de oito da manhã. D) Maura credita seu sucesso profissional à uma involução anterior. E) Maura sempre teve predileção por ir à pé ao trabalho. 9. É classificado como pronome indefinido o vocábulo destacado em: A) aprovada em um concurso (linha 5). B) tentar uma última vez (linha ). C) sofreu uma involução interior (linha 5). D) Uns confessam segredos (linha 4). E) Um sujeito aparece (linha 5).. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor semântico acrescentado pela partícula sublinhada ao vocábulo original. A) Dispersou (linha 4) dificuldade. B) indecisão (linha 4) falta. C) contragosto (linha ) alternativa. D) involução (linha 5) modificação. E) previsse (linha 8) capacidade. Técnico de Laboratório/Histologia Língua Portuguesa Pág. 6 de

7 Prova II Conhecimentos Específicos 3 questões. Constituem situações imprescindíveis para o recebimento do material em um laboratório de anatomopatologia: A) Folha de requisição do exame contendo a identificação do paciente (nome, sexo, cor, idade, estado civil, nacionalidade, naturalidade, profissão), serviço de origem (clínicas, ambulatórios), data da realização, natureza do material a examinar e resumo da história clínica. B) Folha de requisição do exame contendo a identificação do paciente (nome, sexo, cor, idade, estado civil, nacionalidade, naturalidade, profissão), nome do solicitante, data da realização e da entrada do material no laboratório, natureza do material a examinar e resumo da história clínica. C) Folha de requisição do exame contendo a identificação do paciente (nome, sexo, cor, idade, estado civil, nacionalidade, naturalidade, profissão), serviço de origem (clínicas, ambulatórios), nome do solicitante, data da realização e da entrada do material no laboratório e natureza do material a examinar. D) Folha de requisição do exame contendo a identificação do paciente (nome, sexo, cor, idade, estado civil, nacionalidade, naturalidade, profissão), serviço de origem (clínicas, ambulatórios), nome do solicitante, data da realização e da entrada do material no laboratório e resumo da história clínica. E) Folha de requisição do exame contendo a identificação do paciente (nome, sexo, cor, idade, estado civil, nacionalidade, naturalidade, profissão), serviço de origem (clínicas, ambulatórios), nome do solicitante, data da realização e da entrada do material no laboratório, natureza do material a examinar e resumo da história clínica.. O registro da recepção do material deve obedecer a seguinte sistemática: A) Assinalar no livro de registro o número por ordem de entrada das peças, data de entrada, nome do paciente, procedência, natureza do material e anatomopatologista responsável. B) Assinalar no livro de registro, ou no computador, o número por ordem de entrada das peças e do ano em curso, data de entrada, nome do paciente, e anatomopatologista responsável. C) Assinalar no livro de registro, ou no computador, o número por ordem de entrada das peças e do ano em curso, data de entrada, nome do paciente, procedência, natureza do material e anatomopatologista responsável. D) Assinalar em folhas de papel em branco com as dimensões da papeleta de requisição o número por ordem de entrada das peças, data de entrada, nome do paciente, procedência, natureza do material e anatomopatologista responsável. E) Assinalar em folhas de papel em branco com as dimensões da papeleta de requisição o número por ordem de entrada das peças precedida do ano em curso, data de entrada, nome do paciente, procedência, natureza do material e anatomopatologista responsável. 3. O material cirúrgico de reserva deve ser mantido no laboratório de anatomopatologia até: A) por 3 dias após a macroscopia. B) por 9 dias após a macroscopia. C) por 9 dias após a liberação do diagnóstico microscópico pelo patologista. D) por 3 dias após a liberação do diagnóstico microscópico pelo patologista. E) somente até a liberação do diagnóstico microscópico pelo patologista. 4. A fixação é a operação destinada a matar as células, mas ao mesmo tempo, a conservar, dentro do possível, a forma e a estrutura que tinham durante a vida. A boa fixação de um tecido depende dos seguintes fatores: intervalo entre a colheita do material e a fixação, volume do líquido fixador, contato das superfícies da peça com o líquido fixador, espessura da peça e tipo de fixador. Sobre estes fatores é correto afirmar: A) A espessura da peça não influencia de modo algum a penetração do fixador. B) O volume do líquido fixador deve ser no mínimo vezes maior do que o volume da peça. C) É obrigatória a lavagem do material quando o mesmo for enviado em recipiente contendo álcool. D) As peças devem ser colocadas no fixador pelo próprio cirurgião ou enfermeira, ou auxiliar, duas horas após sua colheita. Técnico de Laboratório/Histologia Conhecimentos Específicos Pág. 7 de

8 E) A lavagem das peças em água corrente não é obrigatória depois da fixação em líquidos que contenham ácido crômico, bicromato de potássio ou ácido osmótico. 5. Assinale o fixador indicado para as impregnações argênicas, colorações da gordura e de bacilos álcoolácido resistentes (bacilos de hanseníase e da tuberculose) e para peças calcificadas. A) Formol. B) Líquido de Helly. C) Líquido de Bouin. D) Líquido de Zenker-formol. E) Líquido de Dubosc-Brasil. 6. Sobre a técnica de cortes histológicos através da Congelação, assinale a alternativa correta. A) É realizada em criostato com temperatura até -3º C e dotado de micrótomo com manivela fora da câmara frigorífica. B) Os cortes por congelação são empregados especialmente para os diagnósticos imediatos e para material incluído em parafina. C) O material deve ser congelado em porta-objeto por cerca de (dois) minutos sendo imediatamente transferido para o micrótomo instalado em bancada especial. D) É realizada em material fresco, não exigindo tratamento prévio por substâncias químicas, devendo ser congelado ou impregnado e incluído em resinas semi-sintéticas do tipo epóxi. E) Os cortes congelados apresentam uma espessura em torno de 4 µm e, em temperatura ambiente, os mesmos são transferidos para lâmina histológica, bastando para isso fazê-lo aderir sobre o vidro. 7. A parafina usada em histologia é um corpo sólido que apresenta temperatura de fusão variando entre: A) 45º. e 6º.C B) 56º. e 58º.C C) 56º. e 6º.C D) 45º. e 56º.C E) 45º. e 58º.C 8. O álcool etílico e o xilol são substâncias químicas utilizadas, respectivamente, nas seguintes fases do processamento tecidual: A) Diafanização e desidratação. B) Desidratação e diafanização. C) Desidratação e impregnação da parafina. D) Diafanização e impregnação da parafina. E) Impregnação da parafina e diafanização. 9. Em qual etapa do processamento de tecidos é necessária a fusão prévia da parafina? A) Inclusão. B) Diafanização. C) Impregnação. D) Desidratação. E) Formação do bloco. 3. A obtenção indesejável de peças muito retraídas e extremamente duras e difíceis de serem cortadas está relacionada a: A) maior tempo de permanência da peça na parafina. B) temperatura da parafina abaixo do ponto de fusão. C) elevadas temperaturas da parafina acima de 6º C. D) menor tempo de permanência da peça na parafina com temperatura em 56º C. E) maior tempo de permanência da peça na parafina com temperatura abaixo de 6º C. 3. Nos processadores automáticos de tecido munidos de (dez) frascos de vidros e dois recipientes para a parafina, as fases de desidratação e de diafanização são compostos por: A) dois banhos de álcool e quatro banhos de xilol. B) quatro banhos de álcool e três de xilol. Técnico de Laboratório/Histologia Conhecimentos Específicos Pág. 8 de

9 C) quatro banhos de álcool e cinco banhos de xilol. D) quatro banhos de álcool e quatro banhos de xilol. E) cinco banhos de álcool e três banhos de xilol. 3. A microtomia é uma arte cujo aprendizado depende principalmente da aptidão e da experiência do técnico. Durante a execução dos cortes pode surgir uma série de acidentes que irão determinar defeitos no preparo final da lâmina. Sobre os artefatos e falhas encontrados nos preparados histológicos corados e montados, assinale a alternativa correta. A) Material fixado em formalina pode apresentar pigmento de grafite. B) Podem eventualmente ser encontrados depósitos de mercúrio, provenientes da identificação da lâmina a lápis. C) O aparecimento de estrias no corte histológico não tem relação com a presença de dente na navalha do micrótomo. D) A presença de resíduos de cálcio ou outro material duro no material emblocado não permite que o micrótomo rotativo gere uma fita de cortes contínua. E) A obtenção de cortes rotos acontece quando o material é muito bem fixado, porém o técnico executa a microtomia com inclinação exagerada da faca ou navalha associada. 33. Como é chamado o processo por meio do qual uma única coloração consegue evidenciar todos os constituintes dos tecidos em cores ou tons diferentes? A) Coloração direta. B) Coloração específica. C) Coloração combinada. D) Coloração panóptica. E) Coloração metacromática. 34. A montagem é a operação pela qual os cortes, uma vez corados, são colocados em condições que sua proteção e conservação ficam assegurados a fim de serem examinados pelo patologista. Sobre os meios de montagem utilizados num laboratório de anatomia patológica, assinale a alternativa correta. A) O Bálsamo de Canadá é usado dissolvido em xilol, benzol ou formol. B) Os meios de montagem miscíveis em água destinam-se exclusivamente para cortes de parafina. C) Nos cortes de congelação e parafinados pode-se utilizar apenas a água como meio de montagem. D) Os meios de montagem não miscíveis em água compreendem as resinas vegetais naturais, como o Bálsamo de Canadá. E) Os meios de montagem não miscíveis em água são os mais empregados na técnica histológica, sobretudo para o caso dos cortes de congelação. 35. Os únicos órgãos que normalmente se apresentam calcificados são os ossos e os dentes, porém, em casos patológicos, a calcificação pode instalar-se em qualquer outro órgão ou tecido. Assinale a alternativa correta sobre as consequências de uma descalcificação insatisfatória. A) Não permite bons cortes e boas colorações, além do risco de inutilizar as navalhas ou facas dos micrótomos. B) Não permite bons cortes e boas colorações, mas aumenta a meia-vida das navalhas ou facas dos micrótomos. C) Não permite bons cortes e boas colorações, contudo não há risco de inutilizar as navalhas ou facas dos micrótomos. D) Permite bons cortes, mas compromete a qualidade das colorações e a meia-vida das navalhas ou facas dos micrótomos. E) Permite boas colorações apesar das dificuldades de se obter bons cortes podendo inutilizar as navalhas ou facas dos micrótomos. 36. Sobre as substâncias descalcificadoras utilizadas na prática da histologia, assinale a alternativa correta. A) A descalcificação em ácido nítrico ou em ácido nicotínico é indicada na preparação histológica de dentes. B) Na diluição de um ácido, recomenda-se a adição lenta de água ao recipiente contendo o ácido concentrado. C) A substância descalcificadora não precisa ser renovada, pois a incorporação do fosfato e do cálcio na peça é reversível. Técnico de Laboratório/Histologia Conhecimentos Específicos Pág. 9 de

10 D) Ácidos minerais fortes como o ácido nítrico são indicados para a descalcificação de pequenos fragmentos de osso esponjoso. E) Ácido clorídrico, ácido etileno-diaminotetracético e ácido triclororacético são exemplos de substâncias descalcificadoras. 37. O álcool etílico ou etanol é um líquido incolor, límpido, de odor característico, inflamável e miscível em água, acetona, éter, glicerol, benzol, xilol e toluol. Em quais graduações o álcool é usado na técnica histológica? A) Desde 7º Gay-Lussac até 3º Gay-Lussac. B) Desde 8º Gay-Lussac até 3º Gay-Lussac. C) Desde 8º Gay-Lussac até 5º Gay-Lussac. D) Desde º Gay-Lussac até 5º Gay-Lussac. E) Desde º Gay-Lussac até 3º Gay-Lussac. 38. Um miligrama equivale a seguinte correspondência decimal fracionada: A), g B), kg C), g D), g E) g 39. O método do PAS foi idealizado por McManus em 946 e apresenta a propriedade de corar o glicogênio e os mucopolissacarídeos neutros. O corante utilizado no preparo do reativo de Schiff é: A) Fucsina ácida. B) Fucsina básica. C) Nitrato de prata. D) Vermelho congo. E) Azul de metileno. 4. Os fungos são microrganismos pouco hematoxilinofílicos, contudo podem ser visualizados nas reações de: A) Ziehl-Neelsen e PAS. B) PAS e Gomori-Grocott. C) Wade e Gomori-Grocott. D) Reticulina de Rio Hortega e Ziehl-Neelsen. E) Reticulina de Rio Hortega e Gomori-Grocott. 4. A necessidade de identificar moléculas específicas nos tecidos para o diagnóstico histopatológico resultou na técnica de imunohistoquímica, que consiste no uso de anticorpos selecionados para identificar antígenos específicos. Sobre essa técnica, assinale a alternativa correta. A) O material a ser submetido à técnica de imunohistoquímica deve ser fixado em formal tamponado a % devendo o tempo de fixação exceder a 36 horas. B) A técnica do Complexo Streptavidina-Biotina (LSAB) utiliza três reagentes: um anticorpo primário, um anticorpo secundário biotinilado e sonda marcada com digoxigenina. C) A revelação da reação de imunohistoquímica do Complexo Streptavidina-Biotina (LSAB) é feita com solução de substrato de diaminobenzidina e a contra-coloração com hematoxilina de Harris. D) Na técnica do Complexo Streptavidina-Biotina (LSAB), a estreptavidina combina-se por reação química exotérmica com as moléculas de biotina, por sua vez ligada à peroxidase. E) No laboratório de anatomia patológica empregam-se três métodos de imunohistoquímica: Peroxidase- Antiperoxidase (PAP), Complexo Streptavidina-Biotina (LSAB) e Hibridização in situ. 4. Apesar de muitos anticorpos e kits comercialmente produzidos terem sua estabilidade garantida por um tempo de validade, algumas precauções devem ser seguidas. Dentre as recomendações de armazenagem e estocagem é correto afirmar: A) Anticorpos pré-diluídos e conjugados devem ser armazenados de º a 5º C. B) O congelamento e descongelamento frequentes dos anticorpos não tem efeito deletério sobre as proteínas. C) A estocagem de soluções proteicas deve ser em recipientes que tenham absortividade desprezível de proteínas como, por exemplo, o plástico. Técnico de Laboratório/Histologia Conhecimentos Específicos Pág. de

11 D) Imuno-reagentes contaminados com fungos ou bactérias não interferem na qualidade dos procedimentos de imunohistoquímica. E) Soluções proteicas concentradas, como anti-soros e frações de imunoglobulinas devem ser armazenadas congeladas em alíquotas a -ºC ou abaixo desta temperatura. 43. Assinale a técnica laboratorial utilizada para detecção de ácidos nucleicos (DNA e RNA): A) Hibridização in situ. B) Imunofluorescência direta. C) Peroxidase-Antiperoxidase. D) Imunofluorescência indireta. E) Microscopia eletrônica de varredura. 44. Como é chamada a técnica de biologia molecular que envolve a síntese enzimática in vitro de milhões de cópias de um segmento específico de DNA na presença da enzima DNA polimerase? A) Reação de cadeira polimerase. B) Taq DNA polimerase. C) Western blot. D) Eletroforese. E) Elisa. 45. A técnica de Imunoflorescência baseia-se na utilização de anticorpos ou antígenos conjugados a uma substância (fluorocromo) que, quando excitada por radiação UV, emite luz no espectro visível. Pode ser do tipo direta, indireta e sanduíche. Identifique na figura abaixo os três tipos de técnica e assinale a alternativa correta: A) A Imunofluorescência direta, B Imunofluorescência indireta e C Sanduíche. B) A Sanduíche, B Imunofluorescência indireta e C Imunofluorescência direta. C) A Imunofluorescência indireta, B Sanduíche e C Imunofluorescência direta. D) A Imunofluorescência direta, B Sanduíche e C Imunofluorescência indireta. E) A Sanduíche, B Imunofluorescência direta e C Imunofluorescência indireta. 46. Sobre os descarte de reagentes químicos utilizados na prática laboratorial é correto afirmar: A) todo o descarte deve ser feito em esgoto sanitário no próprio laboratório. B) soluções contendo mercúrio precisam ser pré-tratadas com tiossulfato de sódio a 5% antes do descarte. Técnico de Laboratório/Histologia Conhecimentos Específicos Pág. de

12 C) os reagentes químicos devem ser diluídos em água corrente antes de serem descartados na rede de esgoto do laboratório. D) o descarte deve ser feito em frascos apropriados e identificados além de agrupados por categoria. E) não é competência do técnico de laboratório de patologia conhecer as normas de descarte específicas para cada reagente antes mesmo do seu uso. 47. No laboratório de anatomia patológica podem acontecer acidentes com substâncias químicas empregadas na técnica histológica. São exemplos de substância explosiva e substância inflamável, respectivamente: A) Éter e álcool. B) Ácido crômico e benzol. C) Ácido pícrico e parafina. D) Ácido acético e ácido pícrico. E) Ácido pícrico e bicloreto de mercúrio. 48. A organização e a limpeza são fundamentais nas diversas rotinas de preparo de material em um laboratório de anatomia patológica. Em relação a limpeza das vidrarias recomenda-se o uso de: A) Solução de azul de toluidina-acético preparada com, mg de azul de toluidina,, ml de ácido acético e 99 ml de água corrente. B) Solução sulfocrômica preparada com, mg de bicromato de potássio,, ml de ácido clorídrico comercial e ml de água corrente. C) Solução de metabissulfito de sódio preparada com 6 ml de metabissulfito de sódio, 5, ml de ácido clorídrico normal e ml de água destilada. D) Solução sulfocrômica preparada com, mg de permanganato de potássio,, ml de ácido sulfúrico comercial e ml de água corrente. E) Solução sulfocrômica preparada com, mg de bicromato de potássio,, ml de ácido sulfúrico comercial e ml de água corrente. 49. São equipamentos de proteção individual (EPI) que devem ser utilizados pelo técnico de laboratório durante as preparações histológicas: A) Jaleco, máscaras de proteção, luvas de látex e crachá. B) Jaleco, escudo facial, sapatos abertos antiderrapantes e luvas de borracha. C) Sapatos abertos antiderrapantes, máscaras de proteção, luvas de látex e jaleco. D) Jaleco, máscaras de proteção, escudo facial ou óculos de proteção e luvas de látex. E) Máscaras de proteção, jaleco, luvas de látex, escudo facial ou óculos de proteção e chuveiro de segurança. 5. Em caso de acidentes com ácido nos olhos, recomenda-se: A) Lavagem com água destilada e posterior aplicação de solução de ácido cítrico a %. B) Lavagem com água corrente por 5 minutos e posterior aplicação de solução de ácido bórico a %. C) Lavagem com água corrente por 5 minutos e posterior aplicação de solução de ácido acético a %. D) Lavagem com água corrente por 5 minutos e posterior aplicação de solução de hidróxido de sódio a M. E) Lavagem com água corrente por 5 minutos e posterior aplicação de solução de bicarbonato de sódio a %. Técnico de Laboratório/Histologia Conhecimentos Específicos Pág. de