FÍSICA LÍNGUA PORTUGUESA

Transcrição

1 1) i = 35º FÍSICA LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1: Observe este quadro do pintor espanhol Salvador Dali. 2) a) i = 65º b) r = 65º c) 130º 3) h = 5 m 4) O sono, de Salvador Dalí, 1937 a) Quem é o emissor ou locutor do quadro e quem é o seu receptor ou interlocutor? b) Qual é a mensagem deste texto visual? c) Qual é o código e o canal utilizados pelo pintor? d) É possível identificar o assunto (referente) da obra? 5) 45º Questão 2: Leia o texto. O fim das acnes As abomináveis acnes podem estar com os dias contados. Cientistas alemães sequenciaram o genoma da bactéria que vive dentro das glândulas que secretam o óleo da pele. Entre os 2333 genes, foram identificados aqueles diretamente envolvidos na habilidade do micróbio de atacar e destruir a pele humana. A descoberta abre possibilidade para o desenvolvimento de remédios mais eficazes para o mal que afeta quatro em cada cinco pessoas. Isto É, 4 ago a) Que elemento da comunicação o texto privilegia? b) Que função da linguagem predomina no texto? Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 12 Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 1

2 Questão 3: Analise os textos a seguir e identifique variação linguística em que se enquadram. Assaltante Nordestino Ei, bichin Isso é um assalto Arriba os braços e num se bula nem faça muganga Arrebola o dinheiro no mato e não faça pantim se não enfio a peixeira no teu bucho e boto teu fato pra fora! Perdão, meu Padim Ciço, mas é que eu tô com uma fome da moléstia Assaltante Baiano Ô meu rei (longa pausa) Isso é um assalto (longa pausa). Levanta os braços, mas não se avexe não (longa pausa). Se num quiser nem precisa levantar, pra num ficar cansado Vai passando a grana, bem devagarinho (longa pausa). Num repara se o berro está sem bala, mas é pra não ficar muito pesado Não esquenta, meu irmãozinho (longa pausa). Vou deixar teus documentos na encruzilhada Assaltante Paulista Orra, meu Isso é um assalto, meu Alevanta os braços, meu Passa a grana logo, meu Mais rápido, meu, que eu ainda preciso pegar a bilheteira aberta pra comprar o ingresso do jogo do Corinthians, meu Pó, se manda, meu Leia o texto e responda às questões 4 e 5. QUÍMICA 1) A água que estava no estado líquido passará para o vapor deixando o ambiente úmido, ideal para uma melhor respiração por parte dos moradores. 2) a) Os dois metais continuarão no estado sólido. b) A uma temperatura acima de 40 C, ambos os metais fundem-se, ou seja, passam do estado sólido para o líquido. 3) Condensação 4) Sublimação, solidificação, evaporação e fusão. 5) I - Liquido II - Líquido III - Sólido IV- Sólido V- Líquido Lua de março A lua está despida. O vento despiu a lua O vento arrancou ao corpo da lua As suas vestes de nuvens. E agora ela está nua, Inteiramente nua. Mas as coras, Ó lua impudica? Pois tu não sabes Que não é bonito estar nua? Manuel Bandeira Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 2 Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 11

3 BIOLOGIA 1) Os seres vivos possuem em sua composição química moléculas orgânicas e inorgânicas, enquanto a matéria bruta possui apenas moléculas inorgânicas. 2) Moléculas orgânicas são mais complexas (possuem maior número de átomos e ligações) e possuem átomos de carbono ligados a átomos de hidrogênio. Moléculas inorgânicas são mais simples, com menor número de ligações e de átomos. Questão 4: O texto pode ser interpretado como uma narração em versos. Observe a linguagem figurada e comente o efeito expressivo. Questão 5: Releia os versos a seguir e identifique a figura de linguagem. I - A lua está despida. II - As suas vestes de nuvens. III - Ó lua impudica? 3) Metabolismo é o conjunto de reações químicas que ocorrem no interior de um organismo vivo. 4) Anabolismo corresponde ao conjunto de reações químicas de síntese, ou construção, de moléculas complexas a partir de simples, com entrada de energia. Catabolismo é o conjunto de reações de degradação, ou quebra, de moléculas complexas, com liberação de energia. 5) a) Respiração celular = reação catabólica. b) Fotossíntese = reação anabólica Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 10 Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 3

4 BIOLOGIA Questão 1: Os seres vivos diferenciam-se dos seres brutos em muitos aspectos. Um deles é a composição química. Aponte a diferença abordada: Questão 2: Diferencie moléculas orgânicas de moléculas inorgânicas: Questão 3: O que é metabolismo? Questão 4: Diferencie anabolismo de catabolismo: Questão 5: Observe as reações químicas abaixo e classifique-as como anabólicas ou catabólicas: a) C 6 H 12 O 6 + 6O 2 6CO 2 + 6H 2 O + energia b) 12H 2 O + 6CO 2 6O 2 + 6H 2 O + C 6 H 12 O 6 GABARITO LÍNGUA PORTUGUESA 1) a) O emissor é o pintor Salvador Dalí e o receptor somos nós, observadores de sua pintura. b) É a pintura inteira. c) Código é a pintura, por meio do quadro; já o canal é a tinta, que pode ser bastante específica (a óleo, acrílica, etc.), assim como o material em que a pintura é feita, que pode ser tela, madeira, etc. d) O título do quadro O sono e as imagens não realistas sugerem um assunto voltado a imagens de sonho. Porém, a identificação do assunto pode variar de acordo com quem observa a obra. Em outras palavras: toda obra de arte pode sugerir interpretações diferentes. 2) a) O assunto ou o referente. b) A função referencial ou denotativa. 3) Variação regional (Os trechos retratam várias cenas de assalto, cada uma delas situada em um Estado ou região diferente do país.) 4) O eu lírico consegue criar imagens originais com o emprego de figuras. 5) Respectivamente: personificação ou prosopopeia, metáfora e apóstrofe. Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 4 Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 9

5 Questão 4: (Reflexão luminosa) Na figura, os espelhos planos E1 e E2 são perpendiculares. Um raio luminoso incide no espelho E1 formando 30 com a superfície refletora, conforme está indicado: QUÍMICA Questão 1: O período de seca é caracterizado pela ausência de chuvas, por isso, também conhecido como estiagem. Em algumas regiões, como no Centro-Oeste do Brasil, por exemplo, este período é bem notório, pois afeta a própria saúde dos moradores. Dentre as principais queixas está a dificuldade de respirar e em alguns casos, ocorre até mesmo sangramento nas narinas. Apresentamos aqui uma solução caseira para amenizar o problema: espalhe pelos cômodos da casa recipientes abertos contendo água. Mas o que acontece com essa água e porque o método se torna eficaz neste caso? Questão 2: Os metais Gálio e Rubídio têm seus pontos de fusão e ebulição descritos na tabela: Represente a trajetória da luz até que ela deixe o sistema de espelhos. Questão 5: (Reflexão luminosa) Um raio de luz incide num espelho plano colocado no solo e após refletir-se atinge o ponto A de uma parede, conforme indica a figura. Qual é o ângulo de incidência i? a) O que acontecerá se ambos os metais ficarem expostos à temperatura ambiente, estando esta a 27 C? b) Qual o estado físico dos dois metais num deserto onde a temperatura chega a mais de 40 C? Questão 3: A água pode ser encontrada na natureza nos estados sólido, líquido ou gasoso. Conforme as condições, a água pode passar de um estado para outro através de processos que recebem nomes específicos. Um desses casos é quando ela muda do estado gasoso para o líquido. Qual é o nome dessa transformação? Questão 4: Observe os seguintes fatos: I) Gelo seco no palco de um teatro transforma-se e m gás II) A formação da neve III) A secagem da roupa no varal IV) O derretimento do ferro-gusa para a fabricação de aço. Nesses fatos estão relacionados corretamente quais transformações? Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 8 Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 5

6 Questão 5: Observe a tabela que apresenta as temperaturas de fusão e de ebulição de algumas substâncias. Substância Temperatura de fusão (ºC) Temperatura de ebulição (ºC) I - 117,3 78,5 II - 93,9 65 III IV V ,6 FÍSICA Questão 1: (Reflexão luminosa) O ângulo entre os raios incidente e refletido num espelho plano é de 70º. Qual é o ângulo de incidência? Questão 2: (Reflexão luminosa) Observe a figura e calcule: Determine o estado físico de casa substancia a 25 ºC. a) o ângulo de incidência b) o ângulo de reflexão c) o ângulo formado pelos raios incidente e refletido Questão 3: (Reflexão luminosa) Determine a altura h indicada na figura abaixo: Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 6 Colégio A. LIESSIN Scholem Aleichem 7