01- Uma volta completa em torno da Linha do Equador mede, aproximadamente, Km.

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1 PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Uma volta completa em torno da Linha do Equador mede, aproximadamente, Km. De acordo com o número citado, responda: a) Quantas ordens o número possui? R.: b) E quantas classes? R.: c) Qual o maior algarismo de valor absoluto? R.: d) E o de maior valor relativo? Quanto vale? R.: e) Que algarismo ocupa a unidade de milhar? Qual o seu valor relativo? R.: f) Escreva o numeral citado por extenso: R.: Página 1 de 7 16/04/14 17:16

2 02- Arredonde o número citado no exercício anterior para: a) Centena mais próxima: b) Unidade de milhar mais próxima: c) Dezena de milhar mais próxima: 03- Um garoto completou bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é composto por: (A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades. (B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas. (C) 1 unidade de milhar, 60 unidades. (D) 1 unidade de milhar, 90 unidades. 04- A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x x x 1 Qual foi o número pedido? (A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1000 livros, mais 8 caixas de 100 livros, mais 5 pacotes de 10 livros, mais 9 livros. Esta escola recebeu o total de: (A) livros. (B) livros. (C) livros. (D) livros. 06- No ábaco abaixo, Maria representou um número. Que número é esse? DM UM C D U Página 2 de 7 16/04/14 17:16

3 07- Calcule as expressões numéricas: a) 39 [8 x 4 + (9 x 2) 13] = b) 59 { 28 + [ x 6 ( 7 x 4 9) ] }= 08- Marque a alternativa correta: a) O ano que estamos escrito com algarismo romanos é: (A) MXV (B) MMXIII (C) MMCXIV (D) MMXIV b) No sistema indo arábico, DLXXXVII equivale a: (A) 567 (B) 587 (C) 527 (D) Enumere de acordo: ( 1 ) Associativa ( ) = 25 ( 2 ) Elemento Neutro ( ) (12 + 8) + 9 = 29 ( 3 ) Comutativa ( ) ( 4 ) Fechamento ( ) = Página 3 de 7 16/04/14 17:16

4 Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste Porcentagem (%) 10- Analise o gráfico abaixo e responda as questões: Estudantes que possuem telefone móvel celular com idade de 10 anos ou mais Possuem Não Possuem Regiões brasileiras Fonte: IBGE. Disponível em: em: 28 abr.2010 (adaptado) a) Em qual região os estudantes possuem mais celulares? R.: b) Que região possui o maior número de estudantes que não possuem celular? R.: c) Qual a diferença dos alunos que possuem celular da nossa região com a região Norte? R.: d) Qual o total de alunos das duas regiões onde os alunos menos possuem celulares? R.: 11- Observe as figuras a seguir: Estas figuras correspondem, respectivamente a: (A) Uma pirâmide de base triangular e a um prisma de base retangular. (B) Uma pirâmide de base quadrada e a um prisma de base hexagonal. (C) Um prisma de base quadrada e a uma pirâmide de base hexagonal. (D) Um prisma de base triangular e uma pirâmide de base retangular. Página 4 de 7 16/04/14 17:16

5 12- Uma cidade do estado do Rio de Janeiro tem aproximadamente habitantes. Assinale o número mais provável de ser a quantidade real de habitantes dessa cidade. (A) (B) (C) (D) Clara e Lucas foram visitar uma creche e ofereceram lanche às crianças. Analise as opções de sanduíches e de suco que eles levaram. SUCOS Laranja Limão Acerola com cenoura SANDUÍCHES Queijo Presunto Misto Cada criança poderia escolher um sanduíche e um suco, para compor o seu lanche. Calcule quantas combinações foram possíveis e assinale a alternativa correta: (A) 5 (B) 8 (C) 6 (D) Determine: a) O triplo de = b) o sêxtuplo de duas dúzias = 15- Analise as imagens e responda de acordo com os conteúdos estudados em geometria: A imagem acima apresenta o telescópio espacial Hubble. Esse telescópio auxilia na realização de pesquisas espaciais, permitindo aos pesquisadores obter imagens de astros do Universo. Note que parte do telescópio Hubble lembra um. Página 5 de 7 16/04/14 17:16

6 Essa imagem ao lado apresenta o módulo espacial da nave Apollo 1 que, em 1967, se incendiou durante um teste de lançamento. Um módulo semelhante a esse foi utilizado em 1969 para trazer de volta à Terra Neil Armstrong, o primeiro homem a pisar na superfície lunar, e seus dois companheiros de expedição. Note que esse módulo lembra um. A imagem representa o planeta Júpiter. Ele é o maior planeta do Sistema Solar. Note que Júpiter lembra uma. 16- Arme e efetue: a) = b) 3464 : 8 = c) 613 x 14 = d) 2968 :14 = a) b) c) d) Página 6 de 7 16/04/14 17:16

7 Gabarito 01- a) 5 b) 2 c) 7 d) e) a) b) c) (B) 04- (A) 05- (B) a) 2 b) a) (D) b) (B) 09- (2) (1) (4) (3) 10- a) Região Sul b) Região Nordeste c) 19 d) (B) 12- (D) 13- (D) 14- a) b) cilindro, cone e esfera. 16- a) b) 433 c) d) 212 FM/1403/BANCO DE QUESTOES/MATEMATICA/2014/MATEMATICA 5º ANO 1ª ETAPA DOC Página 7 de 7 16/04/14 17:16