PROGRAMA DE MESTRADO E DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO (PMDA) PLANO DE ENSINO
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1 PROGRAMA DE MESTRADO E DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO (PMDA) PLANO DE ENSINO Disciplina: Gestão da Inovação Área de concentração: Inovação e Empreendedorismo Professor: Cleonir Tumelero Semestre: 2019/1 Carga horária semestral: 45 h EMENTA Teorias e conceitos da inovação. Cultura e modelos de inovação. Inovação tecnológica e organizacional. Inovação de marketing e em novos modelos de negócios. Ecoinovação e ecodesign. Inovação social e inovação frugal. Criatividade e pesquisa e desenvolvimento (P&D). Marco Legal e Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCT&I). Ecossistemas de inovação e empreendedorismo tecnológico. Mecanismos de estímulo à inovação. Inovação aberta, redes e cooperação em inovação. Mensuração e resultados de inovação. OBJETIVOS Estudar as teorias, os principais conceitos e os tipos de inovação. Apresentar a dinâmica do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCT&I). Desenvolver conhecimentos emergentes em gestão da inovação, integrando a prática acadêmica à experiência profissional dos participantes. Compreender a importância da gestão da inovação enquanto diferencial competitivo e estratégia de longevidade empresarial. Compreender a relação empresa, universidade e governo para apoio às inovações. Apresentar o ecossistema e os mecanismos de estímulo à inovação. Discutir casos singulares de inovação e conhecer empresas com práticas modernas em gestão da inovação. Estimular o desenvolvimento de pesquisas de campo e a publicação de estudos na fronteira da gestão da inovação.
2 METODOLOGIA DE ENSINO As aulas serão ministradas a partir de metodologias ativas de ensino, tecnologias digitais, palestras de especialistas convidados, seminários, discussões em grupo, exercícios e trabalhos práticos que facilitem a aprendizagem, dentro de um processo criativo e centrado no aluno. Dentre as principais metodologias de ensino a serem utilizadas, destacam-se: Preparação da aula pelo professor e pelos alunos, incluindo seleção de materiais e dinâmicas. Interação em ambientes virtuais de aprendizagem. Participação contínua e dedicação do aluno em discussões, dinâmicas, seminários e apresentações estruturadas em classe. Preparação prévia dos participantes para as aulas, envolvendo a leitura de estudos, respostas de questões e preparação de materiais para apresentação. Realização de estudos científicos de campo e debate desses estudos em classe. Colaboração do professor fora das aulas para esclarecimento de dúvidas e apoio a pesquisas. Leitura e desenvolvimento de resenhas críticas dos textos indicados. Participação em palestras e eventos científicos. AVALIAÇÃO Autoavaliação individual/grupal (1,5) Frequência e participação nas atividades de aula (1,5) Apresentação de seminários (2,0) Elaboração e apresentação de estudo de campo, que deverá resultar em um artigo para apresentação em evento científico (5,0) (Ex.: IAMOT, ISPIM, ALTEC, EnANPAD, SemeAd, Engema)
3 CRONOGRAMA DE AULAS Aula Conteúdo Bibliografia 1 Apresentação da trilha de aprendizagem da disciplina e agenda semestral - 2 Teorias e conceitos da inovação Cultura e modelos de inovação 12, 18, 33 4 Inovação tecnológica e organizacional 4, 5, 6, 26, 39 5 Inovação de marketing e em novos modelos de negócios 4, 17, 36 6 Ecoinovação e ecodesign 10, 28, 35, 37 7 Inovação social e inovação frugal 13, 23, 38 8 Apresentação da proposta de artigo da disciplina - 9 Criatividade e pesquisa e desenvolvimento (P&D) 22, Marco Legal e Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCT&I) 21, 29, Ecossistemas de inovação e empreendedorismo tecnológico 20, Mecanismos de estímulo à inovação 14, 25, Inovação aberta, redes e cooperação em inovação 16, Mensuração e resultados de inovação 15, Apresentação do artigo da disciplina - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS TRANSVERSAIS 1. Christensen, C. M. (2011). O Dilema da Inovação: Quando as novas tecnologias levam as empresas ao fracasso. São Paulo: M.Books. 2. Dosi, G.; Freeman, C.; Nelson, R.; & Soete, L. (1988). Technical Change and Economic Theory. Londres: Pinter Publishers. 3. Nelson, R. R.; & Winter, S. G. (2005). Uma Teoria Evolucionária da Mudança Econômica. Campinas: Unicamp. 4. OECD/Eurostat. (2018). Oslo Manual 2018: Guidelines for collecting, reporting and using data on innovation (4ª Ed). 5. Reis, D. (2008). Gestão da Inovação Tecnológica. (2ª ed.). São Paulo: Manole. 6. Salerno, M. S.; & Vasconcelos, L. A. (2018). Gestão da Inovação mais Radical. Rio de Janeiro: Elsevier.
4 7. Schumpeter, J. A. (1982). Teoria do Desenvolvimento Econômico: uma investigação sobre lucros, capital, crédito, juro e o ciclo econômico. São Paulo: Abril Cultural. 8. Tidd, J.; & Bessant, J. (2015). Gestão da Inovação. (5ª ed.). Porto Alegre: Bookman. 9. Tigre, P. B. (2014). Gestão da Inovação: A economia da tecnologia no Brasil. (2ª ed.). Rio de Janeiro: Campus. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ESPECÍFICAS 10. Benyus, J. M. (2003). Biomimética: inovação inspirada pela natureza. São Paulo: Cultrix. 11. Bocken, N. M. P.; Short, S. W.; Rana, P.; & Evans, S. (2014). A literature and practice review to develop sustainable business model archetypes. Journal of Cleaner Production, 65, Bruno-Faria, M. F.; & Fonseca, M. V. A. (2014). Cultura de inovação: Conceitos e modelos teóricos. Revista de Administração Contemporânea RAC, 18(4), Cajaiba-Santana, G. (2014). Social innovation: Moving the field forward. A conceptual framework. Technological Forecasting & Social Change, 82, Cassiolato, J. E. (2010). Mecanismos de apoio à inovação no Brasil: uma breve nota crítica. Parcerias Estratégicas, 15(31), Cheng, C. C., & Shiu, E. C. (2012). Validation of a proposed instrument for measuring ecoinnovation: An implementation perspective. Technovation, 32(6), Chesbrough, H. (2003). The era of open innovation. MIT Sloan Management Review, 44(3), Chesbrough, H. (2010). Business Model Innovation: Opportunities and barriers. Long Range Planning, 43(2-3), Dobni, C. B. (2008). Measuring innovation culture in organizations: The development of a generalized innovation culture construct using exploratory factor analysis. European Journal of Innovation Management, 11(4), Elkington, J. (2001). Canibais com garfo e faca. São Paulo: Makron Books. 20. Fernandes, C. C.; Oliveira Jr, M. M.; Sbragia, S.; & Borini, F. M. (2017). Strategic assets in technology-based incubators in Brazil. European Journal of Innovation Management, 20(1), Freeman, C. (1995). The 'National System of Innovation' in historical perspective. Cambridge Journal of Economics, 19, Hsu, C-W; Lien, Y-C; & Chen, H. (2015). R&D internationalization and innovation performance. International Business Review, 24(2), Innobasque. (2013). Resindex Regional Social Innovation Index: A regional index to measure social innovation. 24. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBGE. (2016). Pesquisa de Inovação - PINTEC: Recuperado de Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada IPEA. (2017). Políticas de apoio à inovação tecnológica no Brasil: avanços recentes, limitações e propostas de ações. Recuperado de
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