QUÍMICA - FUVEST 2014 E 2015
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- Leila Nunes
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1 1. (Fuvest 2015) A grafite de um lápis tem quinze centímetros de comprimento e dois milímetros de espessura. Dentre os valores abaixo, o que mais se aproxima do número de átomos presentes nessa grafite é Nota: 1) Assuma que a grafite é um cilindro circular reto, feito de grafita pura. A espessura da grafite é o diâmetro da base do cilindro. 2) Adote os valores aproximados de: 3 2,2g / cm para a densidade da grafita; a) 5 10 b) 1 10 c) g / mol para a massa molar do carbono; ,0 10 mol para a constante de Avogadro d) e) (Fuvest 2015) Parte do solo da bacia amazônica é naturalmente pobre em nutrientes e, consequentemente, pouco apropriada para a agricultura comercial. Por outro lado, em certas porções desse território, são encontradas extensões de terra rica em carvão e nutrientes (sob a forma de compostos de fósforo e cálcio), os quais não resultaram da decomposição microbiana da vegetação. Esse tipo de solo é popularmente chamado de terra preta. Dentre as hipóteses a seguir, formuladas para explicar a ocorrência da terra preta, a mais plausível seria a da a) decomposição gradativa de restos de peixes e caça e deposição da fuligem gerada pela queima de madeira, empregada no cozimento de alimentos. b) decomposição microbiana de afloramentos de petróleo, seguida pela combustão completa dos produtos dessa decomposição. c) reação dos carbonatos e fosfatos, existentes na vegetação morta, com chuvas que apresentam ph menor do que 4 (chuva ácida). d) oxidação, durante a respiração noturna, do carbono contido nos vegetais da floresta amazônica. e) decomposição térmica de calcário, produzindo óxido de cálcio e carvão. 3. (Fuvest 2015) A ardência provocada pela pimenta dedo-de-moça é resultado da interação da substância capsaicina com receptores localizados na língua, desencadeando impulsos nervosos que se propagam até o cérebro, o qual interpreta esses impulsos na forma de sensação de ardência. Esse tipo de pimenta tem, entre outros efeitos, o de estimular a sudorese no organismo humano. Considere as seguintes afirmações: I. Nas sinapses, a propagação dos impulsos nervosos, desencadeados pelo consumo dessa pimenta, se dá pela ação de neurotransmissores. Página 1 de 24
2 II. Ao consumir essa pimenta, uma pessoa pode sentir mais calor pois, para evaporar, o suor libera calor para o corpo. III. A hidrólise ácida da ligação amídica da capsaicina produz um aminoácido que é transportado até o cérebro, provocando a sensação de ardência. É correto apenas o que se afirma em a) I. b) II. c) I e II. d) II e III. e) I e III. 4. (Fuvest 2015) O 1,4-pentanodiol pode sofrer reação de oxidação em condições controladas, com formação de um aldeído A, mantendo o número de átomos de carbono da cadeia. O composto A formado pode, em certas condições, sofrer reação de descarbonilação, isto é, cada uma de suas moléculas perde CO, formando o composto B. O esquema a seguir representa essa sequência de reações: Os produtos A e B dessas reações são: Página 2 de 24
3 5. (Fuvest 2015) Considere as figuras a seguir, em que cada esfera representa um átomo. As figuras mais adequadas para representar, respectivamente, uma mistura de compostos moleculares e uma amostra da substância nitrogênio são a) III e II. b) IV e III. c) IV e I. d) V e II. e) V e I. 6. (Fuvest 2015) Amônia e gás carbônico podem reagir formando ureia e água. O gráfico abaixo mostra as massas de ureia e de água que são produzidas em função da massa de amônia, considerando as reações completas. A partir dos dados do gráfico e dispondo-se de 270 g de amônia, a massa aproximada, em gramas, de gás carbônico minimamente necessária para reação completa com essa quantidade de amônia é a) 120 b) 270 c) 350 d) 630 e) 700 Página 3 de 24
4 7. (Fuvest 2015) Uma estudante de Química realizou o seguinte experimento: pesou um tubo de ensaio vazio, colocou nele um pouco de NaHCO 3(s) e pesou novamente. Em seguida, adicionou ao tubo de ensaio excesso de solução aquosa de HC, o que provocou a reação química representada por NaHCO 3(s) HC (aq) NaC (aq) CO 2(g) H2O( ) Após a reação ter-se completado, a estudante aqueceu o sistema cuidadosamente, até que restasse apenas um sólido seco no tubo de ensaio. Deixou o sistema resfriar até a temperatura ambiente e o pesou novamente. A estudante anotou os resultados desse experimento em seu caderno, juntamente com dados obtidos consultando um manual de Química: A estudante desejava determinar a massa de I. HC que não reagiu; II. NaC que se formou; III. CO 2 que se formou. Considerando as anotações feitas pela estudante, é possível determinar a massa de a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. 8. (Fuvest 2015) A Gruta do Lago Azul (MS), uma caverna composta por um lago e várias salas, em que se encontram espeleotemas de origem carbonática (estalactites e estalagmites), é uma importante atração turística. O número de visitantes, entretanto, é controlado, não ultrapassando 300 por dia. Um estudante, ao tentar explicar tal restrição, levantou as seguintes hipóteses: I. Os detritos deixados indevidamente pelos visitantes se decompõem, liberando metano, que pode oxidar os espeleotemas. II. O aumento da concentração de gás carbônico que é liberado na respiração dos visitantes, e que interage com a água do ambiente, pode provocar a dissolução progressiva dos espeleotemas. III. A concentração de oxigênio no ar diminui nos períodos de visita, e essa diminuição seria compensada pela liberação de O 2 pelos espeleotemas. Página 4 de 24
5 O controle do número de visitantes, do ponto de vista da Química, é explicado por a) I, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas. d) I e III, apenas. e) I, II e III. 9. (Fuvest 2015) Quando começaram a ser produzidos em larga escala, em meados do século XX, objetos de plástico eram considerados substitutos de qualidade inferior para objetos feitos de outros materiais. Com o tempo, essa concepção mudou bastante. Por exemplo, canecas eram feitas de folha de flandres, uma liga metálica, mas, hoje, também são feitas de louça ou de plástico. Esses materiais podem apresentar vantagens e desvantagens para sua utilização em canecas, como as listadas a seguir: I. ter boa resistência a impactos, mas não poder ser levado diretamente ao fogo; II. poder ser levado diretamente ao fogo, mas estar sujeito a corrosão; III. apresentar pouca reatividade química, mas ter pouca resistência a impactos. Os materiais utilizados na confecção de canecas os quais apresentam as propriedades I, II e III são, respectivamente, a) metal, plástico, louça. b) metal, louça, plástico. c) louça, metal, plástico. d) plástico, louça, metal. e) plástico, metal, louça. 10. (Fuvest 2015) Um estudante utilizou um programa de computador para testar seus conhecimentos sobre concentração de soluções. No programa de simulação, ele deveria escolher um soluto para dissolver em água, a quantidade desse soluto, em mol, e o volume da solução. Uma vez escolhidos os valores desses parâmetros, o programa apresenta, em um mostrador, a concentração da solução. A tela inicial do simulador é mostrada a seguir. O estudante escolheu um soluto e moveu os cursores A e B até que o mostrador de concentração indicasse o valor 0,50 mol / L. Quando esse valor foi atingido, os cursores A e B poderiam estar como mostrado em a) Página 5 de 24
6 b) c) d) e) 11. (Fuvest 2015) O eugenol, extraído de plantas, pode ser transformado em seu isômero isoeugenol, muito utilizado na indústria de perfumes. A transformação pode ser feita em solução alcoólica de KOH. Foram feitos três experimentos de isomerização, à mesma temperatura, empregando-se massas iguais de eugenol e volumes iguais de soluções alcoólicas de KOH de diferentes concentrações. O gráfico a seguir mostra a porcentagem de conversão do eugenol em isoeugenol em função do tempo, para cada experimento. Página 6 de 24
7 Analisando-se o gráfico, pode-se concluir corretamente que a) a isomerização de eugenol em isoeugenol é exotérmica. b) o aumento da concentração de KOH provoca o aumento da velocidade da reação de isomerização. c) o aumento da concentração de KOH provoca a decomposição do isoeugenol. d) a massa de isoeugenol na solução, duas horas após o início da reação, era maior do que a de eugenol em dois dos experimentos realizados. e) a conversão de eugenol em isoeugenol, três horas após o início da reação, era superior a 50% nos três experimentos. 12. (Fuvest 2015) Soluções aquosas de ácido clorídrico, HC (aq), e de ácido acético, H3CCOOH (aq), ambas de concentração 0,10 mol / L, apresentam valores de ph iguais a 1,0 e 2,9, respectivamente. Em experimentos separados, volumes iguais de cada uma dessas soluções foram titulados com uma solução aquosa de hidróxido de sódio, NaOH (aq), de concentração adequada. Nessas titulações, a solução de NaOH foi adicionada lentamente ao recipiente contendo a solução ácida, até reação completa. Sejam V 1 o volume da solução de NaOH para reação completa com a solução de HC e V 2 o volume da solução de NaOH para reação completa com a solução de H3CCOOH. A relação entre V 1 e V 2 é 3,9 a) V1 10 V2 b) V1 1,0 2,9 V2 c) V1 V2 d) V1 2,9 V2 1,9 e) V1 10 V2 Página 7 de 24
8 13. (Fuvest 2015) Cinco cremes dentais de diferentes marcas têm os mesmos componentes em suas formulações, diferindo, apenas, na porcentagem de água contida em cada um. A tabela a seguir apresenta massas e respectivos volumes (medidos a 25 C) desses cremes dentais. Marca de creme dental Massa (g) Volume (ml) A B C D E Supondo que a densidade desses cremes dentais varie apenas em função da porcentagem de água, em massa, contida em cada um, pode-se dizer que a marca que apresenta maior porcentagem de água em sua composição é Dado: densidade da água (a 25 C) 1,0 g / ml. a) A. b) B. c) C. d) D. e) E. 14. (Fuvest 2014) Estudos recentes parecem indicar que o formato do olho humano e a visão são influenciados pela quantidade da substância X, sintetizada pelo organismo. A produção dessa substância é favorecida pela luz solar, e crianças que fazem poucas atividades ao ar livre tendem a desenvolver dificuldade para enxergar objetos distantes. Essa disfunção ocular é comumente chamada de miopia. Considere a fórmula estrutural da substância X e os diferentes formatos de olho: Com base nessas informações, conclui-se corretamente que a miopia poderá atingir crianças cujo organismo venha a produzir X em quantidade insuficiente, levando à formação de olho do tipo. As lacunas da frase acima devem ser preenchidas, respectivamente, por a) o aminoácido; III. b) a amina; II. c) o aminoácido; I. d) o fenol; I. e) a amina; III. Página 8 de 24
9 15. (Fuvest 2014) No processo tradicional, o etanol é produzido a partir do caldo da cana-deaçúcar por fermentação promovida por leveduras naturais, e o bagaço de cana é desprezado. Atualmente, leveduras geneticamente modificadas podem ser utilizadas em novos processos de fermentação para a produção de biocombustíveis. Por exemplo, no processo A, o bagaço de cana, após hidrólise da celulose e da hemicelulose, também pode ser transformado em etanol. No processo B, o caldo de cana, rico em sacarose, é transformado em farneseno que, após hidrogenação das ligações duplas, se transforma no diesel de cana. Esses três processos de produção de biocombustíveis podem ser representados por: Com base no descrito acima, é correto afirmar: a) No Processo A, a sacarose é transformada em celulose por micro-organismos transgênicos. b) O Processo A, usado em conjunto com o processo tradicional, permite maior produção de etanol por hectare cultivado. c) O produto da hidrogenação do farneseno não deveria ser chamado de diesel, pois não é um hidrocarboneto. d) A combustão do etanol produzido por micro-organismos transgênicos não é poluente, pois não produz dióxido de carbono. e) O Processo B é vantajoso em relação ao Processo A, pois a sacarose é matéria-prima com menor valor econômico do que o bagaço de cana. 16. (Fuvest 2014) Uma embalagem de sopa instantânea apresenta, entre outras, as seguintes informações: Ingredientes: tomate, sal, amido, óleo vegetal, emulsificante, conservante, flavorizante, corante, antioxidante. Ao se misturar o conteúdo da embalagem com água quente, poderia ocorrer a separação dos componentes X e Y da mistura, formando duas fases, caso o ingrediente Z não estivesse presente. Assinale a alternativa em que X, Y e Z estão corretamente identificados X Y Z a) água amido antioxidante b) sal óleo vegetal antioxidante c) água óleo vegetal antioxidante d) água óleo vegetal emulsificante e) sal água emulsificante Página 9 de 24
10 17. (Fuvest 2014) A tabela abaixo apresenta informações sobre cinco gases contidos em recipientes separados e selados. Recipiente Gás Temperatura (K) Pressão (atm) Volume (l) 1 O ,4 2 Ne ,4 3 He ,4 4 N ,4 5 Ar ,4 Qual recipiente contém a mesma quantidade de átomos que um recipiente selado de 22,4 L, contendo H2, mantido a 2 atm e 273 K? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) (Fuvest 2014) Em um laboratório químico, um estudante encontrou quatro frascos (1, 2, 3 e 4) contendo soluções aquosas incolores de sacarose, KC, HC e NaOH, não necessariamente nessa ordem. Para identificar essas soluções, fez alguns experimentos simples, cujos resultados são apresentados na tabela a seguir: Frasco Cor da solução após a adição de fenolftaleína Condutibilidade elétrica Reação com Mg(OH) 2 1 incolor conduz não 2 rosa conduz não 3 incolor conduz sim 4 incolor não conduz não Dado: Soluções aquosas contendo o indicador fenolftaleína são incolores em ph menor do que 8,5 e têm coloração rosa em ph igual a ou maior do que 8,5. As soluções aquosas contidas nos frascos 1, 2, 3 e 4 são, respectivamente, de a) HC, NaOH, KC e sacarose. b) KC, NaOH, HC e sacarose. c) HC, sacarose, NaOH e KC. d) KC, sacarose, HC e NaOH. e) NaOH, HC, sacarose e KC. Página 10 de 24
11 19. (Fuvest 2014) Observe a posição do elemento químico ródio (Rh) na tabela periódica. Assinale a alternativa correta a respeito do ródio. a) Possui massa atômica menor que a do cobalto (Co). b) Apresenta reatividade semelhante à do estrôncio (Sr), característica do 5º período. c) É um elemento não metálico. d) É uma substância gasosa à temperatura ambiente. e) É uma substância boa condutora de eletricidade. 20. (Fuvest 2014) O rótulo de uma lata de desodorante em aerosol apresenta, entre outras, as seguintes informações: Propelente: gás butano. Mantenha longe do fogo. A principal razão dessa advertência é: a) O aumento da temperatura faz aumentar a pressão do gás no interior da lata, o que pode causar uma explosão. b) A lata é feita de alumínio, que, pelo aquecimento, pode reagir com o oxigênio do ar. c) O aquecimento provoca o aumento do volume da lata, com a consequente condensação do gás em seu interior. d) O aumento da temperatura provoca a polimerização do gás butano, inutilizando o produto. e) A lata pode se derreter e reagir com as substâncias contidas em seu interior, inutilizando o produto. 21. (Fuvest 2014) Uma jovem estudante quis demonstrar para sua mãe o que é uma reação química. Para tanto, preparou, em cinco copos, as seguintes soluções: Copo Solução 1 vinagre 2 sal de cozinha + água 3 fermento químico (NaHCO3) + água 4 açúcar + água 5 suco de limão Em seguida, começou a fazer misturas aleatórias de amostras das soluções contidas nos copos, juntando duas amostras diferentes a cada vez. Qual é a probabilidade de que ocorra uma reação química ao misturar amostras dos conteúdos de dois dos cinco copos? a) 1/10 b) 1/8 c) 1/5 d) 1/3 e) 1/2 Página 11 de 24
12 22. (Fuvest 2014) A aparelhagem esquematizada na figura abaixo pode ser utilizada para identificar gases ou vapores produzidos em transformações químicas. No frasco 1, cristais azuis de CoC 2 anidro adquirem coloração rosa em contato com vapor d água. No frasco 2, a solução aquosa saturada de Ca(OH)2 turva-se em contato com CO2 (g). Utilizando essa aparelhagem em três experimentos distintos, um estudante de Química investigou os produtos obtidos em três diferentes processos: I. aquecimento de CaCO3 puro; II. combustão de uma vela; III. reação de raspas de Mg (s) com HC (aq). O aparecimento de coloração rosa nos cristais de CoC 2 anidro e a turvação da solução aquosa de Ca(OH)2 foram observados, simultaneamente, em a) I, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas. d) I e III, apenas. e) I, II e III. 23. (Fuvest 2014) A adição de um soluto à água altera a temperatura de ebulição desse solvente. Para quantificar essa variação em função da concentração e da natureza do soluto, foram feitos experimentos, cujos resultados são apresentados abaixo. Analisando a tabela, observa-se que a variação de temperatura de ebulição é função da concentração de moléculas ou íons de soluto dispersos na solução. Volume de água (L) Soluto Quantidade de matéria de soluto (mol) Temperatura de ebulição ( C) ,00 1 NaC 0,5 100,50 1 NaC 1,0 101,00 1 sacarose 0,5 100,25 1 CaC 2 0,5 100,75 Dois novos experimentos foram realizados, adicionando-se 1,0 mol de Na2SO4 a 1 L de água (experimento A) e 1,0 mol de glicose a 0,5 L de água (experimento B). Considere que os resultados desses novos experimentos tenham sido consistentes com os experimentos descritos na tabela. Assim sendo, as temperaturas de ebulição da água, em C, nas soluções dos experimentos A e B, foram, respectivamente, de a) 100,25 e 100,25. b) 100,75 e 100,25. c) 100,75 e 100,50. d) 101,50 e 101,00. e) 101,50 e 100,50. Página 12 de 24
13 24. (Fuvest 2014) A tabela a seguir contém dados sobre alguns ácidos carboxílicos. Nome Fórmula Ponto de ebulição a 1 atm ( C) Densidade a 20 C (g/ml) Ácido etanoico H3CCO2H 118 1,04 Ácido n-butanoico H3C(CH2)2CO2H 164 0,96 Ácido n-pentanoico H3C(CH2)3CO2H 186 0,94 Ácido n-hexanoico H3C(CH2)4CO2H 205 0,93 Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação coerente com as informações fornecidas na tabela. a) A 20 C, 1 ml de ácido etanoico tem massa maior do que 1 ml de ácido n-pentanoico. b) O ácido propanoico (H3CCH2CO2H) deve ter ponto de ebulição (a 1 atm) acima de 200 C. c) O acréscimo de um grupo CH2 à cadeia carbônica provoca o aumento da densidade dos ácidos carboxílicos. d) O aumento da massa molar dos ácidos carboxílicos facilita a passagem de suas moléculas do estado líquido para o gasoso. e) O ácido n-butanoico deve ter pressão de vapor menor que o ácido n-hexanoico, a uma mesma temperatura. 25. (Fuvest 2014) Uma usina de reciclagem de plástico recebeu um lote de raspas de 2 tipos de plásticos, um deles com densidade 1,10 kg/l e outro com densidade 1,14 kg/l. Para efetuar a separação dos dois tipos de plásticos, foi necessário preparar 1000 L de uma solução de densidade apropriada, misturando-se volumes adequados de água (densidade = 1,00 kg/l) e de uma solução aquosa de NaC, disponível no almoxarifado da usina, de densidade 1,25 kg/l. Esses volumes, em litros, podem ser, respectivamente, a) 900 e 100. b) 800 e 200. c) 500 e 500. d) 200 e 800. e) 100 e 900. Página 13 de 24
14 Gabarito: Resposta da questão 1: [C] [Resposta do ponto de vista da disciplina de Química] Cálculo do volume da grafita: 3 1 diâmetro 2 mm de espessura 2 10 m 2 10 cm 1 raio 1 mm de espessura 10 m altura 15 cm V cilindro (Área da base) (altura) 2 Vcilindro π r h 12 V cilindro π (10 ) 15 3 Vcilindro 0,471 cm 3 dgrafita 2,2 g / cm 3 1 cm 2,2 g 3 0,471 cm mgrafita mgrafita 1,0362 g 12 g de grafita 1,0362 g de grafita 22 x 5,18 10 átomos de carbono 23 6,0 10 átomos de carbono x [Resposta do ponto de vista da disciplina de Matemática] Tem-se que o volume de grafite é dado por 2 2 d 0,2 π h 3, ,47cm. Daí, sabendo que a densidade da grafita é m 2,2 0,47 1,03 g. 3 2,2 g cm, vem que a massa de grafite é igual a Portanto, sendo n o número de átomos de carbono presentes nessa grafite, temos n 1,03 n Resposta da questão 2: [A] [Resposta do ponto de vista da disciplina de Química] Dentre as hipóteses formuladas para explicar a ocorrência da terra preta, a mais plausível seria a da decomposição gradativa de restos de peixes e caça (fósforo e cálcio) e a deposição da fuligem (carvão) gerada pela queima de madeira, empregada no cozimento de alimentos. [Resposta do ponto de vista da disciplina de Biologia] Página 14 de 24
15 A ocorrência da terra preta em certas regiões amazônicas pode ser causada pela decomposição gradual de restos de peixes e caça e deposição da fuligem da queima de lenha no cozimento dos alimentos pelos habitantes do local. Resposta da questão 3: [A] [Resposta do ponto de vista da disciplina de Química] Nas sinapses, a propagação dos impulsos nervosos, desencadeados pelo consumo dessa pimenta, se dá pela ação de neurotransmissores. O processo de evaporação do suor é endotérmico (absorve calor): H2O( ) calor H2O(v). Produtos da hidrólise ácida da capsaicina: [Resposta do ponto de vista da disciplina de Biologia] Os neurotransmissores são substâncias químicas responsáveis pela transmissão de impulsos nervosos nas sinapses entre neurônios e entre axônios de neurônios e órgãos, tais como, músculos e glândulas. Resposta da questão 4: [D] Teremos: Página 15 de 24
16 Resposta da questão 5: [E] Mistura de compostos (apresenta moléculas diferentes entre si): Amostra da substância nitrogênio (N 2) (moléculas iguais) : Resposta da questão 6: [C] A partir da análise do gráfico, vem: Página 16 de 24
17 Amônia Gás carbônico Ureia Água 90 g CO2 CO2 mco 2 90 m m 120 g 160 g 50 g Amônia Gás carbônico Ureia Água 90 g 270 g CO2 120 g m' CO2 m' 360 g 350 g Resposta da questão 7: [D] Massa do tubo vazio = 8,70 g Massa do tubo de ensaio + Massa do NaHCO 3 = 11,20 g mnahco 11,20 8,70 2,50 g 3 Massa do tubo de ensaio + produto sólido = 10,45 g Massa do produto sólido (NaC ) 10,45 8,70 1,75 g (II) NaHCO 3(s) HC (aq) NaC (aq) CO 2(g) H2O( ) reage totalmente em excesso m 84 g 2,50g CO2 1,31 g (III) 44 g m CO2 NaHCO 3(s) HC (aq) NaC (aq) CO 2(g) H2O( ) 84 g 36 g 2,50g mhc m HC (reagiu) 1,07 g (não é possível calcular o excesso) É possível determinar a massa de II e III. Resposta da questão 8: [B] Decomposição de espeleotemas de origem carbonática (estalactites e estalagmites) devido à presença de água e gás carbônico liberado pelos visitantes: Página 17 de 24
18 2 CaCO 3(s) H2O( ) CO 2(g) Ca (aq) 2HCO 3 (aq) Conclusão: O aumento da concentração de gás carbônico que é liberado na respiração dos visitantes, e que interage com a água do ambiente, pode provocar a dissolução progressiva dos espeleotemas. Resposta da questão 9: [E] O plástico (termoplástico) tem boa resistência a impactos, mas não poder ser levado diretamente ao fogo, pois pode sofrer fusão. O metal pode ser levado diretamente ao fogo, mas está sujeito a corrosão. A louça (material cerâmico) apresenta pouca reatividade química, mas ter pouca resistência a impactos. Resposta da questão 10: [D] O estudante escolheu um soluto e moveu os cursores A e B até que o mostrador de concentração indicasse o valor 0,50 mol / L. Os cursores A e B poderiam estar como mostrado na alternativa D. n Concentração molar V 0,4 mol Concentração molar 0,8 L Concentração molar 0,50 mol / L Resposta da questão 11: [B] De acordo com o gráfico, o aumento da concentração de KOH provoca o aumento da velocidade da reação de isomerização. Página 18 de 24
19 Resposta da questão 12: [C] [HC ] [CH3COOH] 0,10 mol / L VHC VCH 3COOH V 1 HC 1 NaOH 1 H2O 1 NaC nhc nnaoh [HC ] V [NaOH] V1 0,10 V [NaOH] V 1 (I) 1 CH3COOH 1 NaOH 1 H2O 1 CH3COONa nch 3COOH nnaoh [CH3COOH] V [NaOH] V2 0,10 V [NaOH] V 2 (II) Comparando (I) e (II), vem : [NaOH] V 1 [NaOH] V2 V1 V2 Resposta da questão 13: [C] Cálculo das densidades: Marca de creme dental Massa (g) Volume (ml) A B C D E Densidade (g/ml) 30 d 1,5 g / ml d 1,429 g / ml d 1,2 g / ml d 1,5 g / ml d 1,5 g / ml 120 Página 19 de 24
20 Quanto maior o volume de água, menor a densidade do creme dental. A marca que apresenta maior porcentagem de água em sua composição é aquela que possui a menor densidade, ou seja, C. Resposta da questão 14: [E] Com base nessas informações, conclui-se corretamente que a miopia poderá atingir crianças cujo organismo venha a produzir a amina X em quantidade insuficiente, levando à formação de olho do tipo III. X apresenta as funções amina e fenol: Percebe-se que a imagem é formada antes da retina na figura III (miopia). Resposta da questão 15: [B] O Processo A, usado em conjunto com o processo tradicional, permite maior produção de etanol por hectare cultivado, pois o bagaço de cana, além de ser transformado em etanol durante o processo de fermentação, é mais barato do que o caldo de cana. Além disso, o produto da hidrogenação do farneseno é um hidrocarboneto que pode ser utilizado como combustível (diesel de cana). Resposta da questão 16: [D] O ingrediente Z é o emulsificante que atrai tanto as moléculas de água como as do óleo vegetal formando a emulsão. Resposta da questão 17: [C] Cálculo da quantidade de átomos que um recipiente selado de 22,4 L, contendo H2, mantido a 2 atm e 273 K: Página 20 de 24
21 P V n R T R cons tan te De acordo com a tabela : T cons tan te V cons tan te V n P R T n k P n k 2 2k Para o hidrogênio (H 2 ) : n 2 2k 4k O número de mols é diretamente proporcional à pressão, então: Recipiente Gás Temperatura Pressão Volume n Átomos (K) (atm) (l) (mol) (mol) 1 O ,4 k 3k 2 Ne ,4 2 k 2 k 3 He ,4 4 k 4 k 4 N ,4 k 2k 5 Ar ,4 k k O gás do recipiente 3 (He) contém a mesma quantidade de átomos que um recipiente selado de 22,4 L, contendo H2, mantido a 2 atm e 273 K, ou seja, 4k átomos. Resposta da questão 18: [B] O frasco 2 é o único que apresenta ph igual ou maior do que 8,5 (rosa), logo contém uma base forte (NaOH). No frasco 4 não ocorre condução de eletricidade, conclui-se que a solução é formada por moléculas, ou seja, sacarose. No frasco 3 ocorre reação com Mg(OH) 2, conclui-se que apresenta um ácido, ou seja, HC. No frasco 1 ocorre condução de eletricidade, não ocorre reação com hidróxido de magnésio e a hidrólise é neutra, ou seja, a solução é de cloreto de potássio (KC ). Frasco Cor da solução após a adição de fenolftaleína Condutibilidade elétrica Reação com Mg(OH) 2 1 (KC ) incolor conduz não 2 (NaOH) rosa conduz não 3 (HC ) incolor conduz sim 4 (sacarose) incolor não conduz não Resposta da questão 19: [E] O ródio (Rh) é um metal de transição sólido à temperatura ambiente e condutor de eletricidade. Possui massa atômica maior do que o cobalto (Co), pois está posicionado no quinto período da tabela periódica e o cobalto (Co) no quarto. Página 21 de 24
22 O ródio (Rh) não possui as mesmas propriedades do estrôncio (Sr - grupo 2), pois está posicionado no grupo 9. Resposta da questão 20: [A] O aumento da temperatura faz aumentar a pressão do gás no interior da lata, o que pode causar uma explosão do gás butano. Resposta da questão 21: [C] Combinações possíveis: 1,2-1,3-1,4-1,5-2,3-2,4-2,5-3,4-3,5-4,5 = 10 combinações. Vinagre (possui ácido acético) ou suco de limão (possui ácido cítrico) podem reagir com fermento químico (hidrólise básica), ou seja, são possíveis duas reações químicas num total de 2 combinações: Temos 2 reações em 10 possíveis, ou seja, Resposta da questão 22: [B] Teremos as seguintes reações químicas: [I] aquecimento de CaCO3 puro: Δ CaCO 3(s) CO 2(g) CaO(s) CO 2(g) Ca(OH) 2(aq) CaCO 3(s) H2O( ) (turvação frasco 2) [II] combustão de uma vela; C H (s) O (g) CO (g) H O(v) x y Parafina nh2o(v) CoC 2(s) CoC 2.nH2O (aparecimento de coloração rosa frasco 1) CO 2(g) Ca(OH) 2(aq) CaCO 3(s) H2O( ) (turvação frasco 2) [III] reação de raspas de Mg (s) com HC (aq). Mg(s) 2HC (aq) H (g) MgC (aq) 2 2 Não são observadas alterações nos frasco 1 e 2. Resposta da questão 23: [D] Adição de 1,0 mol de Na2SO4 a 1 L de água (experimento A): Página 22 de 24
23 2 1 Na2SO4 2Na 1SO4 3 mols de partículas A partir da tabela percebe-se que: Volume de Soluto água (L) 1 2 Quantidade de matéria de soluto (mol) Temperatura de ebulição ( C) CaC 0,5 100,75 2 0,5 CaC 2 0,5 Ca 1 C 1,5 mol de partículas 1,5 mol de partículas 0,75 C 3 mol de partículas ΔT ΔT 1,50 C Conclusão: no experimento A ocorre uma elevação de 1,50 C na temperatura de ebulição. Temperatura de ebulição da solução = 101,50 C (100 C 1,50 C). Adição de 1,0 mol de glicose a 0,5 L de água (experimento B). 1mol glicose (C6H12O 6 ) nglicose 0,5 L de água 1L de água nglicose 2 mols de partículas de glicos e A partir da tabela percebe-se que: Volume de água (L) Soluto Quantidade de matéria de soluto (mol) Temperatura de ebulição ( C) 1 NaC 1,0 101,00 1NaC 1Na 1C 2 mols de partículas Conclusão: no experimento B ocorre uma elevação de 1,00 C na temperatura de ebulição. Temperatura de ebulição da solução = 101,00 C (100 C 1,00 C). Resposta da questão 24: [A] A 20 C, 1 ml de ácido etanoico tem massa maior do que 1 ml de ácido n-pentanoico: me tanoico de tanoico V e tanoico me tanoico 1,04 g / ml 1 ml me tanoico 1,04 g Página 23 de 24
24 mn pentanoico dn pentanoico Vn pentanoico mn pentanoico 0,96 g / ml 1 ml mn pentanoico 0,96 g 1,04 g 0,96 g e tanoico n pentanoico Resposta da questão 25: [C] Teremos: d 1,10 kg / L plástico 1 dplástico 2 1,14 kg / L Para separar os plásticos 1 e 2 a densidade da solução utilizada na separação deverá estar entre estes dois valores (1,10 kg / L d 1,14 kg / L). Vtotal 1000 L solução m d m d V V V1 V L dágua V1 dsolução NaC V2 dmédia ponderada V1 V2 1,00 V1 1,25 V2 dmédia ponderada 1000 Testando para cada alternativa, vem: [A] 900 e , , dmédia ponderada 1,025 kg / L 1000 [B] 800 e , , dmédia ponderada 1,050 kg / L 1000 [C] 500 e , , dmédia ponderada 1,125 kg / L 1000 [D] 200 e , , dmédia ponderada 1,200 kg / L 1000 [E] 100 e , , dmédia ponderada 1,225 kg / L 1000 (1,10 kg / L 1,125 kg / L 1,14 kg / L) Página 24 de 24
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