2º ANO anos. Organizando a rotina Passo a passo...

Transcrição

1 2º ANO anos Organizando a rotina Passo a passo...

2 SEJAM BEM-VINDOS AO 2º ano! A alegria não chega apenas no encontro com o achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura (...) e da alegria. (Paulo Freire) Bem-vindos(as) ao 2º ano! Estamos orgulhosos por tê-los(as) aqui! Para melhor organização, preparamos este Manual com esclarecimentos e orientações fundamentais para vocês, alunos(as) e pais. ORIENTAÇÕES GERAIS HORÁRIO O aluno que chegar entre às 13h e 13h10min entrará pela recepção e será encaminhado para a sala de aula. O aluno que chegar após às 13h10min entrará pela recepção, será encaminhado para a sala de Assistência de Alunos que registrará o fato. Nesse caso, o aluno só entrará para a sala de aula no 2º horário. Caso haja reincidência de atrasos, o serviço de Orientação Educacional conversará com os pais do aluno reforçando a importância da pontualidade. Será permitida a entrada de alunos após o 2º horário, somente com atestado médico e/ou justificativa da família. Caso o aluno perca alguma atividade avaliativa, por motivo de atraso, deverá fazê-la no horário seguinte.

3 Observações: Considerando-se as eventualidades, o aluno que necessitar entrar ou sair da Escola, fora do horário normal, deverá apresentar uma justificativa, por escrito, na agenda, devidamente assinada pelos seus responsáveis à Coordenação Pedagógica /Orientação Educacional. Os pais não poderão solicitar a saída antecipada de seus filhos para aulas extracurriculares como natação, balé, futebol, etc. Para todas as atividades realizadas fora do ambiente escolar, será necessária a autorização, por escrito, dos responsáveis pelo aluno. Em 2018 será implantado o Sistema de Catracas para maior segurança dos alunos. Posteriormente enviaremos todas as informações necessárias. Pontualidade é uma questão de respeito à coletividade e condição essencial para a organização e o bom funcionamento de qualquer instituição ou trabalho. MATERIAIS Os materiais (livros, cadernos, estojo, etc) deverão ser organizados na pasta, diariamente, de acordo com o horário semanal. Dica: Ajude seu(sua) filho(a) para que ele(a) mesmo(a), de acordo com o horário, organize o material na pasta, CONFERINDO POSTERIORMENTE. O estojo deve estar sempre completo: 03 lápis, borracha, lápis de cor, tesoura, apontador e cola. A pasta preta com plásticos tem a finalidade de arquivar as avaliações e atividades. Ela ficará no Colégio e será apresentada à família ao final do período de avaliações. Alguns materiais devem permanecer na pasta todos os dias: agenda, estojo, caderno tarjado, dicionário e régua. Os demais materiais solicitados na lista são de uso coletivo e ficam na escola.

4 AGENDA A agenda é o meio de comunicação entre a escola e a família, portanto, ela dever ser verificada diariamente, permanecendo na pasta. Todas as anotações e bilhetes da agenda deverão ser assinados pelo responsável. PORTAL EDUCACIONAL Acompanhe pelo Portal CSD as fotos, tarefas, pesquisas, notas, atividades desenvolvidas, comportamento e outros. Para isso, guarde bem o seu login e senha, que são individuais e sigilosos. Caso necessite de outra senha ou login, entre em contato com a secretaria da escola ou com Ricardo Setor de Tecnologia. OBS.: Os pais e alunos novatos receberão seu login e senha. ESCOLA PARA PAIS Acessando o portal CSD, os pais terão acesso ao campo Escola para Pais. Neste campo serão disponibilizados textos e material de estudo acerca do desenvolvimento das crianças, tanto na área pedagógica, cognitiva, emocional e social. TAREFAS A atividade enviada para casa é uma sequência do trabalho realizado na escola e exerce um papel importante na vida do(a) aluno (a). As tarefas serão registradas, diariamente, na agenda e no Portal da escola. É importante estarem atentos para tarefas marcadas com antecedência, como: pesquisas, entrevistas. NÚMERO DE TAREFAS POR SEMANA: - Língua Portuguesa: 2 tarefas por semana.

5 - Matemática: 2 tarefas por semana. - Ciências: 1 tarefa (de uma semana para a outra). - Geografia: 1 tarefa (de uma semana para a outra). - História: 1 tarefa (de uma semana para a outra). Observação: No período de provas não haverá tarefas. ORIENTAÇÃO PARA OS PAIS: Estabelecer uma rotina com horário e lugar calmo para a realização das atividades. Valorizar e incentivar as produções das crianças. Estar atento aos dias de entrega das tarefas. Orientar e esclarecer dúvidas da criança, de forma que ela possa pensar, raciocinar, analisar antes de chegar à conclusão ou resposta. Ajudar na leitura de enunciados e estimular o raciocínio; Contribuir para o desenvolvimento da autonomia do(a) seu(sua) filho(a), orientando(a) para que ele(a) acesse o Portal e verifique o registro de tarefas para, então, realizá-las. As tarefas são explicadas na sala de aula e registradas no Portal. RESPONSABILIDADE DAS CRIANÇAS: Ter cuidado e capricho na realização das atividades. Realizar as atividades com concentração. Enriquecer as atividades, com criatividade, sempre que possível. LANCHE No CSD, o cuidado com a saúde e alimentação saudável também fazem parte do trabalho diário. Por isso, os alunos dominicanos são estimulados ao hábito de lanches saudáveis. Como parceiros na educação das crianças, a Equipe CSD solicita às famílias que sigam as orientações enviadas juntamente com o cardápio da escola.

6 Opções: 1. A criança poderá levar o lanche de casa. Solicitamos atenção para lanches nutritivos e saudáveis. 2. Adquirir o lanche na escola. Para agilizar o atendimento, a lanchonete abrirá às 12h45min, para compra de tíquetes. Os alunos deverão estar em sala de aula às 13h. DIA DO BRINQUEDO Será agendado com as crianças o dia do brinquedo. Somente neste dia, as crianças poderão levar para a escola um brinquedo fácil de carregar, sem peças pequenas e que não seja de coleção ou eletrônico. Em dias chuvosos, serão permitidos os jogos educativos durante o momento do recreio. OBS.: O CSD não se responsabiliza por brinquedos e objetos dos alunos que são levados para a escola. COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIOS Caso a família opte em realizar, no CSD, um momento simples de comemoração do aniversário da criança, deverá agendar somente com Eliana, Assistente de Alunos, que fornecerá ao responsável todas as informações e orientações para a realização do mesmo. Caso a comemoração seja fora da escola, a família poderá encaminhar os convites para Eliana, Assistente de Alunos, que entregará somente aos colegas de turma, DESDE QUE TODOS(AS) SEJAM CONVIDADOS(AS). ATIVIDADES FORA DO ESPAÇO ESCOLAR As atividades que são realizadas fora do ambiente escolar, mas no período de aula, são comunicadas com antecedência. O(A) aluno(a) só poderá participar das mesmas, mediante a autorização assinada pelos pais e/ou responsável. OBS.: Não serão aceitas autorizações por telefone, e SMS.

7 ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS Disciplinas trabalhadas no 2º ano: Área Professora - Língua Portuguesa: Leitura, Interpretação e Produção de Textos, Gramática, Pontuação, Professora regente Ortografia e Literatura (Biblioteca) - Matemática: Números/Operações, Grandezas/Medidas, Espaço/Forma, Professora regente Gráficos/Tabelas - Ciências: Aprendizagens científicas, Professora regente experimentação e observação - História: Pessoas, lugares e tempos diferentes Professora regente - Geografia: Sociedades, lugares e paisagens Professora regente - Pense mais Matemática / Informática Professora Camila - Ensino Religioso: Diversidade religiosa, valores e atitudes em relação ao próximo e ao Professora regente meio ambiente - Arte: O pensamento e o fazer artístico, a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a Professora Aline imaginação - Inglês: Expansão das habilidades Professora Fernanda comunicativas e ampliação cultural - Educação Física: Consciência corporal, Professora Cristiane brincadeiras e atividades motoras OBS.: 1) Durante o ano poderão ser solicitados materiais para os Projetos de Artes. 2) Nas aulas de Educação Física é imprescindível o uso de tênis.

8 Observação sobre a disciplina de Ensino Religioso: Em alguns momentos, o CSD, por ser uma escola cristã, católica, haverá situações em que ritos católicos acontecerão, dentre eles: alusão à Madre Anastasie mês de abril, à Nossa Senhora mês de maio e a São Domingos mês de agosto. Crianças de outra religião terão a liberdade de participar ou não dessas manifestações. BIBLIOTECA Responsáveis: Luciene e Letícia Semanalmente, as crianças participarão das aulas de Literatura na Biblioteca Infantil. No dia agendado para a turma de seu (sua) filho(a), acontecerá a troca de livros. Este é um momento importante e muito incentivado na escola. Cabe aos pais e/ou responsáveis, o incentivo em casa, pois a LEITURA É UM HÁBITO E O ADULTO É O MODELO DA CRIANÇA. No dia de Biblioteca, lembre a criança de fazer a devolução do livro literário que foi para casa. Em caso de extravio, a familia deverá comunicar à bibliotecária e providenciar a reposição do livro. Dicas para que a leitura, em casa, seja ainda mais prazerosa: Encontre um cantinho aconchegante em sua casa; Acompanhe a leitura do seu (sua) filho(a); Faça questionamentos sobre o conteúdo do texto; Incentive a leitura individual da criança e em voz alta. Peça que a criança leia o trecho de que mais gostou e diga o motivo. DIVISÃO DAS ETAPAS POR DATAS 1ª etapa: 01/02 a 27/04 58 dias letivos 2ª etapa: 02/05 a 31/08 75 dias letivos 3ª etapa: 01/09 a 14/12 67 dias letivos

9 AVALIAÇÃO As provas 1 e 2 são agendadas. As demais atividades avaliativas e o Simulado, não. Serão enviados, com antecedência, na agenda, o Cronograma das Provas e o Roteiro de Estudos. PONTUAÇÃO POR ETAPA Disciplinas: Língua Portuguesa e Matemática 1ª Etapa Valor: 30,0 Média: 18,0 Atividade Avaliada 1: 2,0 Atividade Avaliada 2: 3,0 2ª Etapa Aprimora: 3,0 Atividade Avaliada 1: 2,0 Atividade Avaliada 2: 5,0 3ª Etapa Aprimora: 3,0 Atividade Avaliada 1: 2,0 Atividade Avaliada 2: 5,0 1ª Etapa Valor: 30,0 Média: 18,0 Atividade Avaliada 1: 2,0 Atividade Avaliada 2: 3,0 Disciplinas: História, Geografia e Ciências 2ª Etapa Atividade Avaliada: 2,0 Atividade Avaliada 1: 3,0 Atividade Avaliada 2: 5,0 Disciplinas: Inglês (Uma aula semanal) 3ª Etapa Atividade Avaliada: 2,0 Atividade Avaliada 1: 3,0 Atividade Avaliada 2: 5,0 1ª Etapa Valor: 30,0 Média:18,0 Prova : 15,0 Atividade Avaliativa 1: 5,0 Atividade Avaliada 2: 5,0 2ª Etapa Prova : 15,0 Atividade Avaliada: 5,0 Atividade Avaliada: 10,0 3ª Etapa Prova : 15,0 Atividade Avaliada: 5,0 Atividade Avaliada: 10,0

10 Para ser aprovado (a), o(a) aluno(a) deverá obter, no mínimo, 60% dos pontos distribuídos em cada conteúdo. APRIMORA PLATAFORMA ADAPTATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA A partir do dia 20/03/2018, os alunos do 2º ano utilizarão a plataforma APRIMORA, cujo objetivo é: desenvolver nos alunos o hábito de estudo, a responsabilidade e a pontualidade quanto ao cumprimento de prazos. O APRIMORA é uma atividade virtual, extraclasse, realizada no Portal CSD, com a senha e login do aluno. Será postada no Portal, pelos professores, conforme cronograma pré-determinado. É um ambiente lúdico e interativo que possui elementos de gamificação que estimulam a aprendizagem, incentivando o protagonismo do aluno. É composto por 2 (dois) Módulos. Sendo um de Língua Portuguesa e o outro de Matemática. Na 1ª Etapa, as atividades do APRIMORA não valerão nota. O aluno fará os dois módulos por semana, como uma oportunidade de vivenciar, adaptar-se à estrutura, aos prazos e tirar suas dúvidas. Na 2ª e 3ª Etapas, o valor das atividades será 3,0 pontos para a disciplina de Língua Portuguesa e 3,0 pontos para a de Matemática. RECUPERAÇÃO PERIÓDICA Acontecerá ao final de cada Etapa. Será oferecida em todas as disciplinas aos alunos(as) que não obtiveram a média (60%) na Etapa. O(A) aluno(a) fará uma prova no valor da Etapa. Após a avaliação, será registrada a nota maior: a da Etapa ou a da Prova da Recuperação Periódica.

11 RECUPERAÇÃO FINAL Ao final do ano, o (a) aluno(a) que não atingiu 60,0 pontos em uma ou duas matérias, fará uma prova de recuperação final, no valor de 100,0 pontos. O (A) aluno(a) só terá direito a fazer Recuperação Final em até duas disciplinas. Professoras Regentes - 2º ano A: Helena Rosa de Araújo Mateus - 2º ano B: Marisa Guterres de Faria Rezende Monitora: Yasmin de Souza Campos da silva - 2º ano C: Rosemeyre Ribeiro da Silva - 2º ano D: Sandra Lorena de Oliveira Cruvinel Lorenice de Souza Ramos - 2º ano E: Renata Bahia de Faria Costa Professores de aulas especializadas: - Artes: Aline Clotilde de Freitas - Inglês: Fernanda Lemos Bitencourt Educação Física: Cristiane Gonçalves de Lourdes Equipe de apoio Assistente de Alunos: Eliana da Silva Ribeiro - Orientadora Educacional: Fabíola Teixeira Araújo Rios - Coordenadora Pedagógica: Maria Rosa Castro Ávila Ferreira