PLANO DE ENSINO 2018/1º

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1 PLANO DE ENSINO 2018/1º Curso Especialização em Gestão Pública Unidade Curricular: Elaboração e Implementação de Políticas Públicas Professor Fabiana Bispo Horário das Aulas Quintas-feiras ( das 19h50 às 22h30min) Carga Horária 60 Número Total de encontros: 20h 40%EAD Apresentação da disciplina O objetivo dessa disciplina é proporcionar ao aluno os fundamentos para o estudo diferentes modelos que examinam o processo de formulação e implementação de políticas públicas. O eixo estruturador do curso é o pressuposto de que o governo é composto por um conjunto de atores políticos com propósitos bem definidos, dos quais se destaca a sobrevivência política, e que atuam dentro de um determinado contexto organizacional e institucional específico. Há, portanto, uma orientação de caráter neo-institucionalista no curso, voltada muito mais para a análise do que para o julgamento de políticas públicas a partir de padrões normativos. Bases Tecnológicas (ementa) Fundamentos em Políticas Públicas: conceitos iniciais, aspectos metodológicos e de classificação. O processo de policy-making. Instituições, atores e modelos de análise e racionalidades. Estratégias de implementação. A trajetória das Políticas Públicas no Brasil: desenvolvimento econômico, social, educação, ciência e tecnologia, meio ambiente, saúde e infra-estrutura. Redes de implementação e Novos Arranjos. Metodologia de Ensino Aulas expositivas dialogadas, comentários de textos e resolução de cases Recursos Didáticos Moodle, quadro, Datashow Conteúdo Programático Unidade 1: Introdução: Por que estudar política pública? Definição; o problema público; tipos de política pública Unidade 2: Ciclo de políticas públicas Identificação do problema. Agenda; formulação; tomada de decisão; implementação; avaliação; extinção; modelos de análise. Unidade 3: Instituições e atores no processo de política pública Instituições; categorias de atores; redes de políticas públicas

2 Avaliação de Aprendizagem Prazos: As datas estabelecidas para entrega das atividades devem ser respeitadas. Trabalhos entregues fora do prazo serão desconsiderados para fins de avaliação. Plágio: Caso seja detectado plágio, o estudante receberá nota 0 (zero) e será encaminhado para os procedimentos administrativos cabíveis, conforme disposições da Resolução Nº /CS-IFB que trata do Regulamento Discente do IFB. Sendo assim, recomenda-se que o aluno dê o devido crédito às fontes consultadas para realização das atividades avaliativas (fóruns, seminários e trabalho final), observando as normas de citação da ABNT. Faltas: Conforme disposições da Resolução Nº /CS-IFB, que trata da Organização Administrativa dos cursos de Graduação do IFB, o aluno que ultrapassar o limite de 25% de faltas será reprovado e nenhuma atividade será corrigida ou pontuada. Forma de Avaliação: prova e trabalho Nota 1 Prova 1 individual com consulta valendo 5 pontos Nota 2 Trabalho em dupla valendo 5 pontos Média Final = Nota 1 + Nota 2 OBS: Serão aprovados, os estudantes que obtiverem resultados iguais ou superiores à 06(seis). SEGUNDA CHAMADA DE PROVA Os alunos que por motivos de saúde (comprovados mediante atestado médico) e que tenham feito a solicitação de segunda chamada de prova, dentro do prazo legal de 72 horas, a contar da data da aplicação da prova perdida, poderão realizar segunda chamada na aula seguinte à realização da prova PROVA DE RECUPERAÇÃO Os estudantes que obtiverem média final inferior a seis, poderão realizar a Prova de Recuperação, que consistirá de uma avaliação, sem consulta, sobre todo o conteúdo ministrado durante o semestre. A prova será realizada, salvo mudanças pela Direção de Ensino, na aula do dia 05 julho. A nota obtida na prova de recuperação substituirá a menor nota (N1 ou N2) obtida pelo aluno (a). Será aprovado(a) o(a) aluno(a) que, após o novo cálculo da média, obtiver média final igual ou superior a 6 (seis). Não haverá segunda chamada para prova de recuperação.

3 Acesso ao conteúdo da disciplina Disciplina: Formulação e Implementação de Políticas Públicas Senha de acesso: EIPP2018 Leitura complementar NÃO OBRIGATÓRIO 1. SOUZA, Celina. Políticas Públicas: Conceitos, Tipologias e Subáreas. Ciclo de Debates da Política Estadual de Habitação de Interesse Social. Sedur, VIANA, Ana Luisa. Abordagens Metodológicas em Políticas Públicas. Revista de Administração Pública, mar-abr CAPELLA, Ana Cláudia Niedhardt. Formação da Agenda Governamental: Perspectivas Teóricas. XXIX Encontro Anual da ANPOCS, BIGNETTI, Luiz Paulo. A essência do processo decisório: Comentário sobre a obra de Graham Allison. Revista de Administração e Contabilidade da Unisinos 6(1):71-74, janeiro/abril CALMON, Paulo Carlos Du Pin; COSTA, Arthur Trindade Maranhão Costa. Redes e Governança das Políticas Públicas. Centro de Estudos Avançados de Governo e de Administração Pública CEAG. Brasília, Bibliografias básica e complementar BID. A Política das Políticas Públicas: progresso econômico e social na América Latina: relatório Rio de Janeiro: Elsevier, HEIDEMANN, F.G.; SALM, J.F. (org). Políticas Públicas e Desenvolvimento: bases epistemiológicas e modelos de análise. Brasília: UnB, JACOBI, P.R. Políticas sociais e ampliação da cidadania. Rio de Janeiro: FGV, SARAIVA, E. FERRAREZI, E. Políticas Públicas: Coletânea Volume 01. Brasília: ENAP, SARAIVA, E. FERRAREZI, E. Políticas Públicas: Coletânea Volume 02. Brasília: ENAP, SECCHI, L. POLÍTICAS PÚBLICAS: Conceitos, esquemas de análise e casos práticos. São Paulo: Cengage, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BOBBIO, N. Teoria geral da política: a filosofia política e as lições dos clássicos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000.

4 BOBBIO, N.; MATEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionário de política (2 volumes). Brasília: Editora UnB, BRESSER-PEREIRA. L.C. Desenvolvimento e Crise no Brasil: História, Economia e Política. 5ed. São Paulo: Editora 34, CAVALCANTI, B.S.; RUEDIGER, M.A.; SOBREIRA, R. Desenvolvimento e construção nacional: Políticas Públicas. Rio de Janeiro: FGV, COHEN, E.; FRANCO, R. Gestão Social: Como obter eficiência e impacto nas políticas públicas sociais? Brasília: ENAP, PETERS, B.G.; PIERRE, J. (org); Administração Pública: coletânea. São Paulo: UNESP; Brasília: ENAP, SUGESTÕES DE LEITURA EXTRA KAHNEMAN, Daniel. Rápido e Devagar: Duas Formas de Pensar. Rio de Janeiro: Editora Objetiva, MARCH, James G. Como as Decisões Realmente Acontecem: Princípios de Tomada de Decisões. São Paulo: Editora Leopardo.

5 PLANO DE AULAS 2018/1º Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Turma CSTGP3 Unidade Curricular: Formulação e Implementação de Políticas Públicas Professor Fabiana Bispo Horário das Aulas 5ª f (19h50min às 22h30min) Carga Horária 60 h/a Número Total de encontros: 20h presenciais 40% EaD) autorizado pela Coordenação de Ensino Data h.a. PRESENCIAL 07 junho 3 Conteúdo programático 13 junho 1 Conteúdo programático 14 junho 3 Conteúdo programático 20 junho 1 Conteúdo programático 21 junho 3 Conteúdo programático 27 junho 1 Conteúdo programático 28 junho 3 Prova com consulta 04 julho 1 Conteúdo programático 05 julho 3 Ultimo dia para entrega da atividade avaliativa 08 junho 8 Atividade 1 15 junho 8 Atividade 2 22 junho 8 Atividade 3 29 junho 8 Atividade 4 30 junho 8 Atividade 5 NÃO PRESENCIAL - EAD Obs: Devido ao inicio tardio da disciplina, foi autorizado pela Coordenação de Ensino a carga horária de 40h/a EAD. Assim, serão realizadas 5 atividades, a serem postadas no nead, até o dia 01 julho. Não tem caráter avaliativo, mas cada atividade contará como 8h/a de frequência Data: Assinatura do Professor: Data: Assinatura do Coordenador: