PODER LEGISLATIVO CÂMARA MUNICIPAL DE MANAUS GABINETE VEREADORA VILMA QUEIROZ

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1 PROJETO DE LEI Nº. 138/2012. PODER LEGISLATIVO INSTITUI a disciplina extracurricular Oratória, destinada ao Ensino Fundamental, no município de Manaus e dá outras providências. Art. 1º - Fica instituído no programa extracurricular a disciplina Oratória, no Ensino Fundamental da rede de educação publica, no âmbito do município de Manaus. Art. 2º - A Secretaria Municipal de Educação SEMED regulamentará nas escolas municipais aula de oratória de forma periódica, respeitando sem prejuízo ao plano anual letivo. 1º - A disciplina Oratória será acrescentada no conteúdo programático de Língua Portuguesa, obedecendo ao plano de aula extracurricular específico estabelecido pela SEMED. 2º - Os alunos receberão auxilio pedagógico e metodológico baseado no conteúdo específico de oratória nos dias e horários determinados pela escola. Art. 3º - Fica assegurado que todos os alunos com dificuldade de oratória e escólio participarão deste programa com no mínimo duas horas mensais. Plenário Adriano Jorge, em Manaus (AM), 10 de julho de VILMA QUEIROZ Vereadora Líder do PTC

2 JUSTIFICATIVA Para o sucesso da disciplina extracurricular Oratória, destacamos algumas importâncias da oratória. O curso de oratória é a mais perfeita e poderosa arma de combate a timidez e a inibição, servindo para preparar pessoas na arte de falar em público, destinando-se ao aperfeiçoamento e domínio do pronunciamento verbal perante qualquer platéia. Falar é a maior invenção criada pelo ser humano para transmitir pensamentos, idéias, conceitos, mensagens e comunicar-se de forma eficiente com o nosso semelhante. É ela, a arte de falar em público a rainha dos inventos humanos, pela qual consegue demarcar a própria civilização e torna-se notável perante a sociedade em geral. Aquele que falar com desembaraço e segurança perante a um grupo de pessoas, fica preparado para fazê-lo diante de qualquer pessoa e em quaisquer circunstâncias, via de regra passa a ser liderança no segmento em que atuar, principalmente naquelas profissões em que tem o privilégio que lidar com o público de alguma maneira. A palavra do líder é cabível em todos os quadrantes da sociedade, quer seja no mundo, político, jurídico público ou privado, tais como: advogados, médicos, engenheiros, professores, estudantes, operários, servidores públicos, dona de casa, sindicalistas, civis e platéias Vivemos em pleno reino da palavra falada (Silvain Roudés). Desde os primórdios, a partir da palavra, o ser humano vem levando o tomando conhecimento da existência de tudo que há na face da terra e, causando grandes efeitos em todo planeta e fora dele. No reino animal somente os humanos podem falar e é por isso que são os responsáveis direto pela conservação do ambiente e assim proporcionar a coexistência dos demais seres espalhados no planeta terra. O programa Oratória defende a tese de que a oratória está ao alcance de todos e desenvolve a seguinte metodologia que é: Teoria, Demonstração e Prática. Esse é o lema: Aprender a falar, falando.

3 PROJETO DE LEI Nº. /2012.

4 INSTITUI o programa DSOP de Educação Financeira para o Ensino Básico, no município de Manaus e dá outras providências. Art. 1º - Fica instituído o programa DSOP de Educação Financeira para o Ensino Básico (Fundamental II e Médio) na rede publica, no âmbito do município de Manaus. Art. 2º - A Secretaria Municipal de Educação SEMED regulamentará nas escolas municipais aula de Educação Financeira de forma continua com relatório individual de cada aluno. 1º - A disciplina Educação Financeira será apresentada no conteúdo programático de Matemática, obedecendo ao plano de aula especifico estabelecido pela SEMED. 2º - Os alunos receberão auxilio pedagógico e metodológico baseado em quatro etapas: a) Saber Diagnosticar; b) Saber Sonhar; c) Saber Orçar; d) saber Poupar, nos dias e horários determinados pela escola. Art. 3º - Fica assegurado que todos os alunos com dificuldade de aprendizagem participarão deste programa com no mínimo duas horas mensais. Plenário Adriano Jorge, em Manaus (AM), 15 de junho de VILMA QUEIROZ Vereadora Líder do PTC

5 JUSTIFICATIVA O Amazonas está entre os Estados com os piores índices de aprendizado dos alunos da 4ª e da 8ª série do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio no Brasil. A informação foi divulgada pela Organização não-governamental (ONG) "Todos Pela Educação". Entre as cidades que não chegaram à meta do IDEB há casos como o de Manaus, que tinha 3, 5, precisava aumentar 0,1, mas permaneceu estável. Os alunos da 4ª série ficaram na 20º posição (20,1%) em Língua Portuguesa e na 22ª (14,4%) colocação em Matemática. As médias do Brasil na Língua Portuguesa são: 24,5% (3ª série do Ensino Médio); 27,9% (4ª série) e 20,5% (8ª série). Em Matemática os índices são: 9,8% (3ª série do Ensino Médio); 23,7% (4ª série) e 14,3% (8ª série). A lei de Diretrizes Básica da Educação preconiza no artigo Art. 34 A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola. Esse período de permanência na escola poderá ser aproveitado por um programa DSOP - que auxilie os alunos da rede pública municipal com objetivo de aumentar o desempenho na aprendizagem. Para tanto, basta lembrar que, entre outras coisas, o estudante começa a pensar na carreira que vai escolher, no mercado de trabalho e, claro, nos sonhos que deseja alcançar. Para realizar seus sonhos, não é suficiente uma boa formação e um bom emprego. As suas conquistas dependerão bastante da sua capacidade de lidar com o dinheiro. Sim, porque o dinheiro sempre foi e continua sendo a mola que move o mundo. Vivemos numa sociedade capitalista, isto é, numa sociedade baseada no capital. Portanto, é fundamental que você estabeleça uma relação inteligente com o dinheiro desde cedo. Para ajudar as instituições de ensino o Professor Reimoney criou uma metodologia denominada de DSOP (Diagnosticar, Sonhar, Orçar, Poupar). Parece outro bicho de sete cabeças no mar de monstros que pode ser a adolescência? Não é! Trata-se, ao contrário, de um jeito simples de lidar com o dinheiro nas mais diversas situações. Bastando seguir os passos da metodologia DSOP

6 Precisamos mudar os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB no nosso município. A escola deverá oferecer aula de reforço escolar como um meio de ajudar na aprendizagem dos alunos em dificuldades. Sala de Reuniões da Câmara Municipal de Manaus Plenário Adriano Jorge, 15 de junho de VILMA QUEIROZ Vereadora Líder do PTC

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