PREENCHIDO EM: / /. REALIZAÇÃO:

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "PREENCHIDO EM: / /. REALIZAÇÃO:"

Transcrição

1 PREENCHIDO EM: / /. REALIZAÇÃO: MINISTÉRIO DA SAÚDE FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SERGIO AROUCA CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM - COFEN ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM - ABEN FEDERAÇÃO NACIONAL DOS ENFERMEIROS - FNE APOIO: SECRETARIA DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE - MINISTÉRIO DA SAÚDE ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DE SAÚDE - OPAS REDE OBSERVATÓRIO DE RECURSOS HUMANOS EM SAÚDE - ROREHS CONFEDERAÇÃO NACIONAL DOS TRABALHADORES DA SAÚDE - CNTS CONFEDERAÇÃO NACIONAL DOS TRABALHADORES DA SEGURIDADE SOCIAL - CNTSS ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE AUXILIARES E TÉCNICOS DE ENFERMAGEM - ANATEN FÓRUM NACIONAL DOS AUXILIARES E TÉCNICOS DE ENFERMAGEM

2

3 CARTA DOS PRESIDENTES DAS ENTIDADES PROFISSIONAIS O Conselho Federal de Enfermagem - COFEN, a Associação Brasileira de Enfermagem - ABEn, e a Federação Nacional dos Enfermeiros - FNE estão realizando, em parceria com a FIOCRUZ - Fundação Oswaldo Cruz, uma pesquisa que visa traçar o Perfil da Enfermagem no Brasil incluindo questões como: origem socioeconômica, formação profissional, acesso técnico-científico, mercado de trabalho e participação sócio-política. Para a montagem deste estudo foi adotada uma metodologia científica com análise probabilística. O contingente de profissionais (enfermeiros, técnicos e auxiliares) foi estratificado, por meio de uma seleção de representantes por idade, sexo, região geográfica, estado e cidade. Para que o trabalho atinja os objetivos esperados é fundamental que o seu questionário retorne com todas as informações preenchidas, pois a ausência do mesmo nos obrigará a uma nova seleção, com importante atraso no cronograma dos trabalhos. Informamos também que há quesitos específicos para os enfermeiros e para os técnicos e auxiliares, essa estratégia foi adotada para definir com mais especificidade cada categoria profissional. O questionário que você está recebendo é de auto-preenchimento e para facilitar a devolução do mesmo, estamos encaminhando o envelope com porte pago. O questionário também está disponível no site da pesquisa na FIOCRUZ, ficando ao seu critério a escolha do meio de envio da resposta. Caso tenha qualquer dúvida, pedimos que a esclareça diretamente com a equipe coordenadora da FIOCRUZ, através dos s: machado@ensp.fiocruz.br; stiebler@ensp.fiocruz.br; oliveira@ensp.fiocruz.br. Participe, é fundamental para a nossa saúde! CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM - COFEN ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM - ABEn FEDERAÇÃO NACIONAL DOS ENFERMEIROS - FNE Presidentes 3

4 ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 4

5 Termo de Consentimento Livre e Esclarecido Prezado Profissional de Enfermagem, Você foi selecionado para participar do Perfil da Enfermagem no Brasil, Pesquisa que está sendo realizada por uma equipe de pesquisadores da Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz (ENSP/Fiocruz). Sua contribuição nos ajudará a compreender e analisar a situação da equipe de enfermagem em seus diversos aspectos: mercado de trabalho, qualidade e condições de trabalho, relação profissional entre enfermagem-paciente, formação profissional, origem sócio-econômica, acesso técnico-científico, entre outras questões. Esse estudo é resultado do convênio entre a ENSP/FIOCRUZ, o Conselho Federal de Enfermagem, a Associação Brasileira de Enfermagem e a Federação Nacional dos Enfermeiros e conta com o apoio do Ministério da Saúde e da Organização Pan-Americana de Saúde. A proposta é diagnosticar necessidades e interesses da enfermagem, o que é fundamental para a assistência de saúde da população, considerando as condições e a realidade social brasileiras. Há urgência de um melhor embasamento empírico para traçar políticas e metas junto às autoridades governamentais e profissionais da enfermagem. Todas as informações prestadas são sigilosas e os dados serão divulgados agregados, guardando assim o absoluto sigilo das informações. Sua participação não é obrigatória: você pode se recusar a responder quaisquer perguntas do questionário, sem lhe causar prejuízos ou danos, atuais ou futuros, com as instituições promotoras e executoras da pesquisa, assim como aos vínculos profissionais de trabalho. Após a conclusão da pesquisa de campo, os dados serão analisados e publicados em formato de Relatório pela Fundação Oswaldo Cruz, com ampla divulgação. Qualquer dúvida no preenchimento das questões ou referente ao estudo, fale diretamente com a equipe da ENSP/FIOCRUZ, através do telefone: (21) , ou no endereço: Rua Leopoldo Bulhões, sala Manguinhos - Rio de Janeiro, RJ-CEP: s:machado@ensp.fiocruz.br; stiebler@ensp.fiocruz.br; oliveira@ensp.fiocruz.br. Ou ainda contate o Comitê de Ética da ENSP-CEP/ENSP, através do telefone: (21) , ou pelo endereço: Rua Leopoldo Bulhões, Térreo - Manguinhos - Rio de Janeiro, RJ - CEP: Assinatura do (a) entrevistado: Coordenadora: Maria Helena Machado 5

6 ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 6

7 Termo de Consentimento Livre e Esclarecido Prezado Profissional de Enfermagem, ESTA VIA DEVE SER DESTACADA PELO ENTREVISTADO Você foi selecionado para participar do Perfil da Enfermagem no Brasil, Pesquisa que está sendo realizada por uma equipe de pesquisadores da Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz (ENSP/FIOCRUZ). Sua contribuição nos ajudará a compreender e analisar a situação da equipe de enfermagem em seus diversos aspectos: mercado de trabalho, qualidade e condições de trabalho, relação profissional entre enfermagem-paciente, formação profissional, origem sócio-econômica, acesso técnico-científico, entre outras questões. Esse estudo é resultado do convênio entre a ENSP/FIOCRUZ, o Conselho Federal de Enfermagem, a Associação Brasileira de Enfermagem e a Federação Nacional dos Enfermeiros e conta com o apoio do Ministério da Saúde e da Organização Pan-Americana de Saúde. A proposta é diagnosticar necessidades e interesses da enfermagem, o que é fundamental para a assistência de saúde da população, considerando as condições e a realidade social brasileiras. Há urgência de um melhor embasamento empírico para traçar políticas e metas junto às autoridades governamentais e profissionais da enfermagem. Todas as informações prestadas são sigilosas e os dados serão divulgados agregados, guardando assim o absoluto sigilo das informações. Sua participação não é obrigatória: você pode se recusar a responder quaisquer perguntas do questionário, sem lhe causar prejuízos ou danos, atuais ou futuros, com as instituições promotoras e executoras da pesquisa, assim como aos vínculos profissionais de trabalho. Após a conclusão da pesquisa de campo, os dados serão analisados e publicados em formato de Relatório pela Fundação Oswaldo Cruz, com ampla divulgação. Qualquer dúvida no preenchimento das questões ou referente ao estudo, fale diretamente com a equipe da ENSP/FIOCRUZ, através do telefone: (21) , ou no endereço: Rua Leopoldo Bulhões, sala Manguinhos, Rio de Janeiro, RJ-CEP: s:machado@ensp.fiocruz.br; stiebler@ensp.fiocruz.br; oliveira@ensp.fiocruz.br. Ou ainda contate o Comitê de Ética da ENSP - CEP/ENSP, através do telefone: (21) , ou pelo endereço: Rua Leopoldo Bulhões, Térreo - Manguinhos - Rio de Janeiro, RJ - CEP:

8

9 INSTRUÇÕES DE PREENCHIMENTO Este questionário destina-se a todos os componentes da equipe de enfermagem: auxiliares, técnicos e enfermeiros. Escreva com letra legível e utilize caneta preta ou azul. Responda de forma clara e objetiva, aproveitando o espaço deixado para cada pergunta. Evite rasurar as respostas. O questionário tem uma sequência com perguntas simples e fáceis de responder. Depois de preenchê-lo, coloque o questionário no envelope de porte pago e deposite-o numa urna dos correios de sua cidade. Todas as informações prestadas são sigilosas e não serão divulgadas individualmente, de maneira que torne possível a identificação do profissional. Quaisquer dúvidas podem ser esclarecidas nos seguintes s: machado@ensp.fiocruz.br; stiebler@ensp.fiocruz.br; oliveira@ ensp.fiocruz.br Você também poderá ligar para o telefone (021) A partir do recebimento do questionário, você tem 15 dias para responder e devolver. Por favor, colabore entregando no prazo. 9

10 ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 10

11 BLOCO 1. IDENTIFICAÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA (ENFERMEIROS, TÉCNICOS E AUXILIARES DE ENFERMAGEM) 1. NO COREN EM QUE MODALIDADE PROFISSIONAL VOCÊ ESTÁ REGISTRADO? (admite-se mais de uma resposta) 1. Enfermeiro 2. Técnico de Enfermagem 3. Auxiliar de Enfermagem 2. SEXO: 1. Masculino 2. Feminino 3. ANO DE NASCIMENTO: 4. NACIONALIDADE: 1. Brasileira 2. Estrangeira: 4.1. SE VOCÊ NASCEU EM OUTRO PAÍS, QUAL FOI O MOTIVO DE SUA VINDA PARA O BRASIL? 5. NATURALIDADE: Cód. da UF: 6. ESTADO CIVIL: 1. Solteiro (a) 5. Viúvo( a) 2. Casado (a) 6. União consensual/estavél 3. Desquitado (a) /Divorciado (a) 7. Contrato consensual 4. Separado (a) 7. LOCAL DE RESIDÊNCIA: 7.1. Estado: Cód da UF: 7.2. Cidade: 11

12 8. SEGUINDO A NOMENCLATURA UTILIZADA PELO IBGE COMO VOCÊ CLASSIFICA A SUA COR OU RAÇA? 1. Branca 4. Parda 2. Preta 5. Indígena 3. Amarela 9. GRAU DE ESCOLARIDADE DO PAI OU PESSOA SIGNIFICATIVA QUE O SUBSTITUIU: 1. Sem escolaridade 3. Segundo grau 2. Primeiro grau 4. Nível superior 10. GRAU DE ESCOLARIDADE DA MÃE OU PESSOA SIGNIFICATIVA QUE A SUBSTITUIU: 1. Sem escolaridade 3. Segundo grau 2. Primeiro grau 4. Nível superior 11. NA SUA FAMÍLIA EXISTEM OUTROS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM? 1. Sim 2. Não (vá para o item 12) ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP CITE O GRAU DE PARENTESCO, UTILIZANDO OS CÓDIGOS ABAIXO E RELACIONE SUA PROFISSÃO. (admite-se mais de uma resposta) Códigos correspondentes: 10. pai ou pessoa significativa que o substituiu; 11. mãe ou pessoa significativa que a substituiu; 12. filhos; 13. avós; 14. irmãos; 15. netos; 16. tios; 17. sobrinhos; 18. primos; 19 cônjuge/companheiro. GRAU DE PARENTESCO Enfermeiro CATEGORIA PROFISSIONAL Técnico de Enfermagem Auxiliar de Enfermagem 12

13 12. TEM OUTROS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA FAMÍLIA? 1. Sim 2. Não SE SIM, ASSINALE A PROFISSÃO DO PARENTE: (admite-se mais de uma resposta) 1. Médico 8. Fisioterapeuta 2. Médico Veterinário 9. Terapeuta Ocupacional 3. Biólogo 10. Odontólogo 4. Biomédico 11. Psicólogo 5. Farmacêutico 12. Educador Físico 6. Nutricionista 13. Assistente Social 7. Fonoaudiólogo 14. Outra: ATENÇÃO Se você estiver registrado no Conselho como Enfermeiro, por favor, responda ao Bloco 2. Se você estiver registrado no Conselho como Auxiliar ou Técnico de Enfermagem, por favor, responda ao Bloco 3. Se você estiver registrado nas duas modalidades no Conselho (como Auxiliar/Técnico de Enfermagem e Enfermeiro), você poderá responder aos Blocos 2 e 3. 13

14 BLOCO 2. FORMAÇÃO PROFISSIONAL (ENFERMEIROS) 1.DADOS DA GRADUAÇÃO: 1.1. NOME DA ESCOLA: COD: 1.2. ENTIDADE MANTENEDORA DA ESCOLA: 1. Pública 2. Privada 3. Filantrópica 4. Outra: 1.3. ANO DE INÍCIO: ANO DE CONCLUSÃO: 1.4. ESTADO EM QUE SE GRADUOU: Cód. da UF: ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 1.5. MODALIDADE DO CURSO: 1. Diurno 4. Integral 2. Vespertino 5. Outra: 3. Noturno 1.6. FEZ O CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM NO EXTERIOR? 1. Sim 2. Não SE RESPONDEU SIM, EM QUE PAÍS? 2. FEZ OU ESTÁ FAZENDO OUTRO CURSO DE NÍVEL SUPERIOR? 1. Sim 2. Não (vá para o item 3) 2.1. ASSINALE A ÁREA: 1. Medicina 9. Terapia Ocupacional 2. Medicina Veterinária 10. Odontologia 14

15 3. Biologia 11. Psicologia 4. Biomedicina 12. Educação Física 5. Farmácia 13. Serviço Social 6. Nutrição 14. Administração 7. Fonoaudiologia 15. Direito 8. Fisioterapia 16. Outro: 3. FEZ OU ESTÁ FAZENDO ALGUM CURSO DE TECNÓLOGO (nível superior)? 1 Sim 2. Não (vá para o item 4) 3.1. QUAL O CURSO? 4. ANTES DE SE GRADUAR EM ENFERMAGEM, FEZ CURSO DE AUXILIAR OU TÉCNICO DE ENFERMAGEM? 1. Sim 2. Não (vá para o item 5) 4.1. EXERCEU A FUNÇÃO? 1. Sim 2. Não 5. ANTES DE SE GRADUAR VOCÊ JÁ TRABALHAVA? 1. Sim 2. Não (vá para o item 6) 5.1. EM QUE ÁREA? 6. APÓS SE FORMAR, REALIZOU OU ESTÁ REALIZANDO ALGUMA COMPLEMENTAÇÃO DA GRADUAÇÃO? 1. Sim 2. Não (vá para o item 7) 15

16 6.1. PREENCHA O QUADRO ABAIXO: (admite-se mais de uma resposta) MODALIDADE NATUREZA LOCAL ANO DE CONCLUSÃO (ou previsão) 1 Habilitação Pública Privada Filantrópica Outra Brasil Exterior País 2 Licenciatura Pública Privada Filantrópica Outra Brasil Exterior País 7. VOCÊ CURSOU OU ESTÁ CURSANDO ALGUM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO? 1. Sim 2. Não (vá para o item 8) ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP PREENCHA O QUADRO ABAIXO: (admite-se mais de uma resposta) MODALIDADE NATUREZA LOCAL Treinamento profissional na modalidade de Residência/ Programa de Residência 2 Especialização* 3 Especialização* Pública Privada Filantrópica Outra Pública Privada Filantrópica Outra Pública Privada Filantrópica Outra Brasil Exterior País Brasil Exterior País Brasil Exterior País ANO DE CONCLUSÃO (ou previsão) continua... 16

17 continuação... 4 Mestrado Profissional 5 Mestrado acadêmico 6 Doutorado 7 Pós-Doutorado Pública Privada Filantrópica Outra Pública Privada Filantrópica Outra Pública Privada Filantrópica Outra Pública Privada Filantrópica Outra Brasil Exterior País Brasil Exterior País Brasil Exterior País Brasil Exterior País *Especialização: informar as mais importantes para sua carreira profissional 8. POSSUI TÍTULO DE ESPECIALISTA? 1. Sim 2. Não 8.1. EM QUAL ESPECIALIDADE? 8.2. SOCIEDADE/ASSOCIAÇÃO CIENTÍFICA QUE O CONCEDEU: 8.3. ANO DE EXPEDIÇÃO: ATENÇÃO ENFERMEIRO: VÁ PARA O BLOCO 4 17

18 BLOCO 3. FORMAÇÃO PROFISSIONAL (AUXILIARES E TÉCNICOS DE ENFERMAGEM) 1. NÍVEL DE ESCOLARIDADE: 1. Primeiro grau incompleto 4. Segundo grau completo 2. Primeiro grau completo 5. Nível superior incompleto 3. Segundo grau incompleto 6. Nível superior completo 2. DADOS DA FORMAÇÃO: 2.1. NOME DA ESCOLA EM QUE FEZ O CURSO DE AUXILIAR/TÉCNICO DE ENFERMAGEM: Cód ENTIDADE MANTENEDORA DA INSTITUIÇÃO/ESCOLA EM QUE REALIZOU O CURSO: 1. Pública 2. Privada 3. Filantrópica 4. Outra: ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 2.3. ANO DE INÍCIO: ANO DE CONCLUSÃO: 2.4. ESTADO ONDE FEZ O CURSO: Cód MODALIDADE DO CURSO: 1. Diurno 2. Vespertino 3. Noturno 4. Integral 5. Outra: 2.6. FEZ O CURSO DE TÉCNICO/AUXILIAR DE ENFERMAGEM NO EXTERIOR? 1. Sim 2. Não SE RESPONDEU SIM, EM QUE PAÍS? 18

19 3. REALIZOU ALGUMA CAPACITAÇÃO NA ÁREA DE ENFERMAGEM? 1. Sim 2. Não (vá para o item 4) 3.1. PREENCHA O QUADRO ABAIXO: (admite-se mais de uma resposta) CURSO ÁREA ANO DE CONCLUSÃO (ou previsão) 1 Atualização 2 Atualização 3 Aperfeiçoamento 4 Aperfeiçoamento 5 Especialização 6 Especialização 7 Mestrado Acadêmico 8 Mestrado Profissional *Atualização: mínimo de 40 horas. Aperfeiçoamento: mínimo de 180 horas. Especialização: mínimo de 360 horas 4. FEZ OU ESTÁ FAZENDO ALGUM CURSO DE TECNÓLOGO (nível superior)? 1. Sim 2. Não (vá para o item 5) 4.1. QUAL O CURSO? 5. FEZ OU ESTÁ FAZENDO ALGUM CURSO DE GRADUAÇÃO? 1. Sim 2. Não (vá para o item 6) 5.1. ASSINALE A ÁREA: 1. Enfermagem 10. Terapia Ocupacional 2. Medicina 11. Odontologia 3. Medicina Veterinária 12. Psicologia 4. Biologia 13. Educação Física 5. Biomedicina 14. Serviço Social 6. Farmácia 15. Administração 7. Nutrição 16. Direito 8. Fonoaudiologia 17. Outros: 9. Fisioterapia 19

20 6. PRETENDE CONTINUAR OS ESTUDOS? 1. Sim 2. Não (vá para o item 7) 6.1. Em que área? 1. Enfermagem 2. Outra: 7. TEM CONHECIMENTO DA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE (ETS-SUS) NO SEU ESTADO, VINCULADA A RET-SUS? 1. Sim 2. Não (vá para o item 8) 7.1. JÁ PARTICIPOU COMO ALUNO DE ALGUMA ATIVIDADE REALIZADA NESTA ESCOLA? 1. Sim 2. Não 7.2. SE SIM, MARQUE A MODALIDADE QUE PARTICIPOU: 1. Cursos ofertados 2. Palestras/seminários/oficinas 3. Ensino à distância ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 4. Outra: 8. FEZ ALGUM CURSO DE FORMAÇÃO OFERECIDO PELO PROFAE - Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem? 1. Sim 2. Não (vá para o item 9) 8.1. EM QUE MODALIDADE? 1. Auxiliar de Enfermagem (formação) 2. Técnico de Enfermagem (complementação) 9. CITE ATÉ 3 CAPACITAÇÕES QUE VOCÊ CONSIDERA MAIS IMPORTANTES NA SUA CARREIRA PROFISSIONAL:

21 BLOCO 4. ACESSO À INFORMAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICO (ENFERMEIROS, TÉCNICOS E AUXILIARES DE ENFERMAGEM) 1. QUE MODALIDADE VOCÊ UTILIZA COMO APRIMORAMENTO PROFISSIONAL? (admite-se mais de uma resposta). Marque o código correspondente: (1) frequentemente; (2) raramente; (3) nunca. 1. Eventos científicos na área de enfermagem (Congressos, Seminários e Oficinas) 2. Estágios em Instituições de saúde 3. Grupo de estudos e de pesquisas 4. Visitas técnica/observação 5. Internet 6. Telessaúde 7. Outra: 2. QUE TIPO DE LEITURA VOCÊ FAZ? (admite-se mais de uma resposta) Marque o código correspondente: (1) frequentemente; (2) raramente; (3) nunca. 1. Livros científicos 2. Revistas nacionais de enfermagem 3. Revistas internacionais de enfermagem 4. Outras revistas técnico-científicas 5. Outras leituras (jornais, revistas de atualidades, etc.) 6. Livros de literatura 7. Não lê 3. ASSINA ALGUM TIPO DE PERIÓDICO/ REVISTA CIENTÍFICA NA ÁREA DE ENFERMAGEM? 1. Sim 2. Não 21

22 4. CITE 3 REVISTAS/PERIÓDICOS QUE VOCÊ CONSIDERA IMPORTANTES PARA SEU APRIMORAMENTO PROFISSIONAL: COM QUE FREQUÊNCIA ACESSA A INTERNET? 1. Todos os dias 2. Uma vez por semana 3. Raramente 4. Nunca 6. LOCAL QUE ACESSA A INTERNET: (admite-se mais de uma resposta) 1. Em casa 2. No trabalho 3. No hospital 4. No ambulatório 5. Na Unidade Básica ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 6. Na Universidade/Escola 7. Outro: 7. QUE SITES SÃO MAIS ACESSADOS POR VOCÊ? 1. Pessoal 2. Profissional 3. Entretenimento 8. NESTES ÚLTIMOS 12 MESES REALIZOU ALGUM APRIMORAMENTO PROFISSIONAL? 1. Sim 2. Não 22

23 9. SE NÃO, ASSINALE AS RAZÕES: (admite-se mais de uma resposta) 1. Falta de condições financeiras 2. Alto custo da participação em eventos científicos 3. Falta de programa de treinamento no trabalho 4. Falta de tempo/motivação/estímulo 5. Dificuldade de acesso à informação 6. Distância 7. Dificuldades pessoais 8. Dificuldade em parar de trabalhar 9. Falta de apoio institucional 10. Outra: 10. VOCÊ GOSTARIA DE FAZER ALGUMA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL? 1. Sim 2. Não (vá para o Bloco 5) ASSINALE A MODALIDADE: (admite-se mais de uma resposta) 1. Curso de atualização 6. Estágio e cursos no exterior 2. Curso de aperfeiçoamento 7. Estágio em outra instituição 3. Curso de especialização 8. Mestrado 4. Graduação em Enfermagem 9. Doutorado 5. Outra graduação 10. Pós-doutorado 23

24 BLOCO 5. MERCADO DE TRABALHO (ENFERMEIROS, TÉCNICOS E AUXILIARES DE ENFERMAGEM) 1. SITUAÇÃO PROFISSIONAL: (admite-se mais de uma resposta) 1. Ativo 2. Desempregado 3. Aposentado 4. Afastado temporariamente da atividade de enfermagem 5. Abandonou a profissão 1.1. SE RESPONDEU A OPÇÃO 4 OU 5, ESPECIFIQUE OS MOTIVOS: ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 2. HÁ QUANTO TEMPO VOCÊ TRABALHA NA ÁREA DE ENFERMAGEM? anos 3. NOS ÚLTIMOS 12 MESES ESTEVE DESEMPREGADO? 1. Sim 2. Não (vá para o item 4) 3.1. TEVE DIFICULDADES EM ENCONTRAR EMPREGO/TRABALHO? 1. Sim 2. Não 3.2. SE RESPONDEU SIM, ASSINALE OS MOTIVOS: (admite-se mais de uma resposta) 1. Pouca informação sobre vaga de emprego 2. Falta de concursos públicos 3. Poucas oportunidades na área que se especializou 4. Falta de requisitos profissionais de formação para a área do emprego (especialização) 5. Pouca oferta de empregos em tempo parcial 24

25 6. Falta de experiência profissional 7. Dificuldades pela idade 8. Discriminação racial 9. Discriminação pela opção sexual 10. Outro: 4. NESTES ÚLTIMOS 2 ANOS, QUANTAS VEZES VOCÊ MUDOU DE EMPREGO/TRABALHO? 1. Nenhuma (vá para o item 5) 2. Uma 3. Duas 4. Mais de três 4.1. ASSINALE OS MOTIVOS DA MUDANÇA DE EMPREGO/TRABALHO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Necessidade de conciliar trabalho e estudo 2. Problemas familiares 3. Necessidade de conciliar dois ou mais empregos 4. Insatisfação salarial 5. Insatisfação com vínculo empregatício 6. Insatisfação com as condições de trabalho 7. Insatisfação com os colegas de trabalho 8. Insatisfação com a chefia 9. Dificuldades com a escala de serviço 10. Problemas de saúde 11. Mudança de cidade 12. Demissão 13. Outros: 25

26 5. QUANTOS EMPREGOS/TRABALHOS DE ENFERMAGEM VOCÊ TEM? 6. VOCÊ TEM ALGUM EMPREGO/TRABALHO EM OUTRO MUNICÍPIO? 1. Sim 2. Não 7. SOMANDO TODOS OS SEUS EMPREGOS/TRABALHOS, QUANTAS HORAS, APROXIMA- DAMENTE, VOCÊ TRABALHA POR SEMANA? horas ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 8. ASSINALE A NATUREZA DE SEUS EMPREGOS/TRABALHOS: (admite-se mais de uma resposta) 1. Público federal 2. Público estadual 3. Público municipal 4. Privado 5. Filantrópico 6. Fundação privada 7. Fundação pública de direito privado 8. OSCIP 9. OS 10. Instituição de Ensino/Pesquisa 11. Empresas de assistência de enfermagem 12. Cooperativa 13. Estratégia de Saúde da Família- ESF 14. Autônomo (conta própria) 15. Empresa de Medicina de Grupo 16. Laboratório de análises clínicas/centro de investigação diagnóstica/centro de imagem 17. Enfermagem no domicílio - Homecare 18. Consultório particular 19. Outra: 26

27 CARACTERÍSTICAS DOS EMPREGOS: Aqui você poderá responder mais de um item caso tenha mais de um emprego nos setores público, 9. VOCÊ TRABALHA NO SETOR PÚBLICO? privado, filantrópico ou ensino 1. Sim 2. Não (vá para o item 10) 9.1. ENTIDADE MANTENEDORA (admite-se mais de uma resposta) 1. Federal 2. Estadual 3. Municipal 9.2. ASSINALE, UTILIZANDO OS CÓDIGOS, O VÍNCULO QUE VOCÊ TEM COM ESTE SETOR: (admite-se mais de uma resposta). Códigos: 1. Federal; 2. Estadual; 3. Municipal 1. Estatutário 2. Celetista 3. Por tempo determinado 4. Prestador de serviços 5. Cooperativado 6. Fundação privada 7. Fundação pública de direito privado 8. OSCIP 9. OS 10. Outro: 9.3. INSTITUIÇÃO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Unidade Básica de Saúde/Centro de Saúde/Posto de saúde 2. Ambulatório/Clínicas 3. Hospital Geral 4. Hospital Especializado 5. Hospital Universitário 6. Hospital Dia 7. Hospital Filantrópico 8. Instituto/Centro de pesquisa 9. Escola/Faculdade/Curso de Enfermagem 10. Pronto Socorro 11. Unidade Mista/Policlínica continua... 27

28 continuação 12. Cooperativa 13. ESF/NASFs 14. Casa de Parto/Centro de Nascimento 15. Unidade de Apoio de Diagnose e Terapia-SADT 16. Laboratório de análises clínicas/centro de investigação diagnóstica 17. Centro de Imagem 18. Homecare 19. Nível Central 20. Central de Regulamentação 21. NAPs/CAPs 22. UPAS 23. SAMU 24. UTI/CTI 25. Outras: ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 9.4. REGIME DE TRABALHO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Diarista 2. Plantonista 3. Outro: 9.5. SOMANDO TODOS OS EMPREGOS/TRABALHOS NESTE SETOR, QUANTAS HORAS, APROXIMADAMENTE, VOCÊ TRABALHA POR SEMANA? horas 9.6. TURNO DE TRABALHO: 1. Diurno 2. Noturno 3. 12/36 horas com folga 4. 12/36 horas sem folga horas 6. Outro: 9.7. SOMANDO SEUS VÍNCULOS/TRABALHOS NESTE SETOR, QUAL O SEU RENDIMENTO MENSAL APROXIMADO? Reais 28

29 10. VOCÊ TRABALHA NO SETOR PRIVADO? 1. Sim 2. Não (vá para o item 11) NATUREZA: 1. Com fins lucrativos 2. Sem fins lucrativos 3. Outra TIPO DE VÍNCULO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Celetista 2. Por tempo determinado 3. Sócio 4. Proprietário 5. Prestador de serviços 6. Cooperativado 7. Por conta própria 8. Outro MODALIDADE DE INSTITUIÇÃO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Unidade Básica de Saúde/Centro de Saúde/Posto de saúde 2. Ambulatório/Clínicas 3. Hospital Geral 4. Hospital Especializado 5. Hospital Universitário 6. Hospital Dia 7. Instituto/Centro de Pesquisa 8. Escola/Faculdade/Curso de Enfermagem 9. Pronto Socorro 10. Unidade Mista/Policlínica 11. Casa de Parto/Centro de Nascimento 12. Unidade de Apoio de Diagnose e Terapia-SADT 13. Laboratório de Análises Clínicas/Centro de Investigação Diagnóstica 14. Centro de Imagem 15. Nível Central 16. Central de Regulamentação 17. Homecare 29 continua...

30 continuação 18. Empresa de Assistência de Enfermagem 19. Consultório Particular 20. Seguro de Medicina de Grupo/Planos de Saúde 21. Outra: REGIME DE TRABALHO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Diarista 2. Plantonista 3. Outro: SOMANDO TODOS OS EMPREGOS/TRABALHO NESTE SETOR, QUANTAS HORAS, APROXIMADAMENTE, VOCÊ TRABALHA POR SEMANA? horas TURNO DE TRABALHO: 1. Diurno 2. Noturno 3. 12/36 horas com folga 4. 12/36 horas sem folga horas 6. Outro: ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP A UNIDADE DE SAÚDE EM QUE VOCÊ TRABALHA ATENDE AO SUS? 1. Sim 2. Não A UNIDADE DE SAÚDE EM QUE VOCÊ TRABALHA ATENDE A OUTROS CONVÊNIOS? 1. Sim 2. Não (vá para o item 10.9) CITE OS 3 CONVÊNIOS MAIS IMPORTANTES: SOMANDO SEUS VÍNCULOS/TRABALHOS NESTE SETOR, QUAL O SEU RENDIMENTO MENSAL APROXIMADO? Reais 30

31 11. VOCÊ TRABALHA EM INSTITUIÇÃO FILANTRÓPICA? 1. Sim 2. Não (vá para o item 12) TIPO DE VÍNCULO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Celetista 2. Por tempo determinado 3. Sócio 4. Proprietário 5. Prestador de serviços 6. Cooperativado 7. Por Conta Própria 8. Outro: MODALIDADE DE INSTITUIÇÃO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Ambulatório/ClÍnica 2. Hospital 3. Casa de Parto/Centro de Nascimento 4. Unidade de Apoio de Diagnose e Terapia-SADT 5. Laboratório de Análises Clínicas/Centro de Investigação Diagnóstica 6. Centro de Imagem 7. Homecare 8. Casa de Saúde 9. Outra: REGIME DE TRABALHO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Diarista 2. Plantonista 3. Outro: SOMANDO TODOS OS EMPREGOS/TRABALHO NESTE SETOR, QUANTAS HORAS, APROXIMADAMENTE, VOCÊ TRABALHA POR SEMANA? horas TURNO DE TRABALHO: 1. Diurno 2. Noturno 3. 12/36 horas com folga 4. 12/36 horas sem folga horas 6. Outro: SOMANDO SEUS VÍNCULOS/TRABALHOS NESTE SETOR, QUAL O SEU RENDIMENTO MENSAL APROXIMADO? Reais 31

32 12. VOCÊ TRABALHA EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO? 1. Sim 2. Não (vá para o item 13) ENTIDADE MANTENEDORA (admite-se mais de uma resposta) 1. Público 2. Privado 3. Filantrópico 4. Religiosa 5. Outra: O CURSO QUE ATUA É: 1. Enfermagem 2. Técnico de Enfermagem FUNÇÃO: 1. Preceptoria 2. Docente 3. Supervisor de estágio 4. Gestão acadêmica ASSINALE, UTILIZANDO OS CÓDIGOS, O VÍNCULO QUE VOCÊ TEM COM ESTE SETOR: (admite-se mais de uma resposta). Códigos: 1. público; 2. privado; 3. filantrópico; 4. religioso 1. Estatutário 2. Celetista 3. Por tempo determinado 4. Horista 5. Outro: ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP MODALIDADE DE INSTITUIÇÃO: 1. Escola /Faculdade/Departamento/Curso 2. Hospital Universitário 3. Outra: REGIME DE TRABALHO: (admite-se mais de uma resposta) 1. Integral 2. Parcial 3. Dedicação exclusiva 4. Horista SOMANDO TODOS OS EMPREGOS/TRABALHO NESTE SETOR, QUANTAS HORAS, APROXIMADAMENTE, VOCÊ TRABALHA POR SEMANA? horas TURNO DE TRABALHO: 1. Diurno 2. Noturno 3. Ambos SOMANDO SEUS VÍNCULOS/TRABALHOS NESTE SETOR, QUAL O SEU RENDIMENTO MENSAL APROXIMADO? Reais 32

33 13. VOCÊ PRESTA SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA PARTICULAR DE ENFERMAGEM DOMICILIAR? 1. Sim 2. Não (vá para o item 14) QUANTAS HORAS VOCÊ TRABALHA POR SEMANA NESTA ATIVIDADE? horas DESCREVA DE FORMA RESUMIDA AS TAREFAS QUE REALIZA NESTA ATIVIDADE, RELACIONADA OU NÃO COM A ENFERMAGEM: 14. RENDA MENSAL APROXIMADA (Renda individual obtida em todos os empregos de enfermagem, público, privado e atividades particulares ) 1. Até 600 reais 8. De a reais 2. De 601 a reais 9. De a reais 3. De a reais 10. De a reais 4. De a reais 11. De a reais 5. De a reais 12. De a reais 6. De a reais 13. Mais de reais 7. De a reais 15. NA SUA OPINIÃO, QUAL SERIA O SALÁRIO IDEAL? Reais 16. ALÉM DA ENFERMAGEM, VOCÊ EXERCE OUTRAS ATIVIDADES? 1. Sim 2. Não (vá para o item 17) ESPECIFIQUE-AS:

34 17.EM UM DOS SEUS EMPREGOS/TRABALHOS VOCÊ OCUPA CARGO DE CHEFIA? 1. Sim 2. Não (vá para o item 18) ASSINALE O CARGO QUE EXERCE: (admite-se mais de uma resposta) 1. Gerente/Chefia ou Direção Geral de Enfermagem 2. Gerente/Chefia de Enfermagem do Ambulatório 3. Gerente/Chefia de Serviços de Enfermagem (Clínicas) 4. Gerente/Chefia de Serviços Cirúrgicos/Centro Cirúrgico 5. Gerente/Chefia de Unidade Intensiva 6. Gerente/Chefia ou Direção de Unidade de Saúde 7. Gerente/Chefia de Serviços de Enfermagem (Clínicas/Programas) 8. Supervisão de Unidade/Enfermaria 9. Outro: ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP 18. AGORA QUEREMOS SABER AS ATIVIDADES QUE VOCÊ EXERCE COM MAIS FREQUÊNCIA, LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO TODOS OS SEUS EMPREGOS/TRABALHOS. ASSINALE AS MAIS FREQUENTES. (admite-se mais de uma resposta) 1. Docência 2. Pesquisa 3. Assistência Ambulatorial 4. Assistência Hospitalar na Urgência e Emergência 5. Assistência Hospitalar no Cuidado Agudo 6. Assistência Hospitalar nos Cuidados Críticos/Intensivos 7. Assistência Hospitalar Cuidados Paliativos 8. Assistência Saúde Mental 9. Vigilância em Saúde/Epidemiológica 10. Plantão 11. Administração e Supervisão de Enfermagem 34

35 12. Trabalho na Comunidade 13. Trabalho em Serviços de Apoio a Diagnose e Terapia - SADT 14. Trabalho em Casa de Parto/Centro de Nascimento 15. Assistência de Enfermagem no Domicílio - Homecare 16. Assistência de Enfermagem na ESF/UBS 17. Atendimento Particular 18. Gestão no Nível Central 19. Outra: 19. VOCÊ TRABALHA EM ALGUMA COOPERATIVA PRESTANDO ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM? 1. Sim 2. Não (vá para o item 20) CITE AS 3 COOPERATIVAS MAIS IMPORTANTES PARA VOCÊ: VOCÊ JÁ SAIU DO PAÍS PARA TRABALHAR? 1. Sim 2. Não (vá para o item 20.3) ESTE TRABALHO FOI: 1. Na área da enfermagem 2. Em outra área QUE PAÍS TRABALHOU? DESEJA SAIR DO PAÍS PARA TRABALHAR? 1. Sim 2. Não 35

36 BLOCO 6. SATISFAÇÃO NO TRABALHO E RELACIONAMENTO (ENFERMEIROS, TÉCNICOS E AUXILIARES DE ENFERMAGEM) 1. AGORA QUEREMOS SABER COMO VOCÊ SE SENTE NO LOCAL DE TRABALHO. Assinale os itens abaixo, considerando sua avaliação geral de seus empregos/trabalhos: PERGUNTA SIM NÃO ÀS VEZES 1.1 É tratado com cordialidade e respeito pelos seus superiores? 1.2 É tratado com cordialidade e respeito pela equipe de saúde? É tratado com cordialidade e respeito pelos demais membros da equipe de enfermagem? É tratado com respeito e cordialidade pela população usuária? 1.5 Há clima de confiança entre os colegas de trabalho? ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA SÉRGIO AROUCA - ENSP A conduta profissional que você toma no dia-a-dia é respeitada pelos seus colegas? Percebe disponibilidade do seu chefe em ajudá-lo diante das dificuldades que se apresentam no desempenho do seu trabalho? Tem liberdade de se expressar com seus superiores (chefia, coordenação, direção etc.)? 1.9 Percebe que seu chefe confia em seu trabalho? No trabalho você se sente protegido contra qualquer violência? Quando adoece, você é assistido pela Instituição onde trabalha? Você sente que a população/familiares/paciente demonstram satisfação com seu trabalho? EM SEU AMBIENTE DE TRABALHO VOCÊ SOFRE OU JÁ SOFREU ALGUMA VIOLÊNCIA? 1. Sim 2. Não 3. Às vezes 36

Linhagem de Sim 46,6 Enfermagem Fonte: Pesquisa Perfil da Enfermagem no Brasil - 2013. FIOCRUZ/COFEN

Linhagem de Sim 46,6 Enfermagem Fonte: Pesquisa Perfil da Enfermagem no Brasil - 2013. FIOCRUZ/COFEN 1 QUADRO RESUMO PERFIL SÓCIO ECONOMICO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM BRASIL BLOCO 1 Descrição (%) Distribuição por região Categoria profissional Sexo Faixa etária Fases de vida profissional Nacionalidade Município

Leia mais

QUADROS RESUMOS SÃO PAULO

QUADROS RESUMOS SÃO PAULO QUADROS RESUMOS SÃO PAULO Total de profissionais: 453.665 Enfermeiros: 105.438 Auxiliares e Técnicos de Enfermagem: 348.227 QUADRO RESUMO PERFIL SÓCIO ECONOMICO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM SÃO PAULO BLOCO

Leia mais

Audiência Pública no Senado Federal

Audiência Pública no Senado Federal Audiência Pública no Senado Federal Comissão de Educação, Cultura e Esporte Brasília DF, 7 de maio de 2008 1 Audiência Pública Instruir o PLS n o 026 de 2007, que Altera a Lei n o 7.498, de 25 de junho

Leia mais

01 REGIÃO METROPOLITANA 03 ENDEREÇO

01 REGIÃO METROPOLITANA 03 ENDEREÇO IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística Diretoria de Pesquisas Coordenação de Trabalho e Rendimento Gerência de Pesquisa Mensal PESQUISA MENSAL DE EMPREGO PME 1.0 QUESTIONÁRIO DE MÃO-DE-OBRA

Leia mais

O questionário a seguir é parte do processo de avaliação de nossa Instituição. Suas respostas serão protegidas pelo mais absoluto sigilo.

O questionário a seguir é parte do processo de avaliação de nossa Instituição. Suas respostas serão protegidas pelo mais absoluto sigilo. Cuiabá, Agosto de 2008. Prezado Servidor, O questionário a seguir é parte do processo de avaliação de nossa Instituição. Precisamos da sua participação. Para tanto, você deve responder a todas as questões,

Leia mais

DIRETRIZES E NORMAS PARA O ESTÁGIO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO

DIRETRIZES E NORMAS PARA O ESTÁGIO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO DIRETRIZES E NORMAS PARA O ESTÁGIO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO PARAÍBA DO SUL RJ 2014 2 DA NATUREZA Art. 1. Os alunos do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da Faculdade

Leia mais

SESI. Empreendedorismo Social. Você acredita que sua idéia pode gerar grandes transformações?

SESI. Empreendedorismo Social. Você acredita que sua idéia pode gerar grandes transformações? SESI Empreendedorismo Social Você acredita que sua idéia pode gerar grandes transformações? REGULAMENTO SESI Empreendedorismo Social A inovação social é o ponto de partida para um novo modelo que atende

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 6. Cronograma de Aulas Pág. 9. Coordenação Programa e metodologia; Investimento

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 6. Cronograma de Aulas Pág. 9. Coordenação Programa e metodologia; Investimento 1 SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento 3 4 5 Etapas do Processo Seletivo Pág. 6 Matrícula 8 Cronograma de Aulas Pág. 9 2 PÓS-GRADUAÇÃO EM ONCOLOGIA - CURITIBA Unidade

Leia mais

QUESTIONÁRIO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS ILPIS

QUESTIONÁRIO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS ILPIS QUESTIONÁRIO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS ILPIS NDF IN PROFISSIONAIS Entrevistador (a): Supervisor(a): Data da entrevista: Nome da Instituição (fantasia):

Leia mais

Questionário básico sobre a percepção de profissionais de saúde a respeito das infecções relacionadas à assistência à saúde e à higienização das mãos

Questionário básico sobre a percepção de profissionais de saúde a respeito das infecções relacionadas à assistência à saúde e à higienização das mãos IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL: ANEXO 31 Questionário básico sobre a percepção de profissionais de saúde a respeito das infecções relacionadas à assistência à saúde e à higienização das mãos Você está em contato

Leia mais

Normas de regulamentação para a certificação de. atualização profissional de títulos de especialista e certificados de área de atuação.

Normas de regulamentação para a certificação de. atualização profissional de títulos de especialista e certificados de área de atuação. Normas de regulamentação para a certificação de atualização profissional de título de especialista e certificado de área de atuação Em decorrência do convênio celebrado entre a Associação Médica Brasileira

Leia mais

EDITAL 002/2015 SELEÇÃO DE PRECEPTORES PARA ATUAR NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM ÁREA PROFISSIONAL DA SAÚDE/2016

EDITAL 002/2015 SELEÇÃO DE PRECEPTORES PARA ATUAR NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM ÁREA PROFISSIONAL DA SAÚDE/2016 EDITAL 002/2015 SELEÇÃO PRECEPTORES PARA ATUAR NO PROGRAMA RESIDÊNCIA MULTI E EM ÁREA DA SAÚ/2016 A Secretaria Municipal de Saúde publica edital para realização do processo seletivo simplificado para a

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas Pág. 8. Coordenação Programa e metodologia; Investimento

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas Pág. 8. Coordenação Programa e metodologia; Investimento 1 SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento 3 3 5 Etapas do Processo Seletivo Pág. 5 Matrícula 7 Cronograma de Aulas Pág. 8 2 PÓS-GRADUAÇÃO EM DOR Unidade Dias e Horários

Leia mais

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INEP. Ministério da Educação MEC

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INEP. Ministério da Educação MEC 01) Qual o seu estado civil? A) Solteiro(a). B) Casado(a). C) Separado(a)/desquitado(a)/divorciado(a). D) Viúvo(a). E) Outro. 02) Como você se considera? A) Branco(a). B) Negro(a). C) Pardo(a)/mulato(a).

Leia mais

J. Desempenho do Sistema de Saúde Horário de Início :

J. Desempenho do Sistema de Saúde Horário de Início : J. Desempenho do Sistema de Saúde Horário de Início : Neste módulo, vamos fazer perguntas sobre o uso dos serviços de saúde, dificuldades para conseguir o atendimento e sua avaliação sobre o atendimento

Leia mais

Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos A presente pesquisa foi realizada em junho de 2011, no Campus

Leia mais

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES As Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do estudante,

Leia mais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS INEP

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS INEP MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS INEP Alunos apontam melhorias na graduação Aumenta grau de formação dos professores e estudantes mostram que cursos possibilitam

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas Pág. 10. Coordenação Programa e metodologia; Investimento

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas Pág. 10. Coordenação Programa e metodologia; Investimento 1 SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento 3 4 6 Etapas do Processo Seletivo Pág. 5 Matrícula 9 Cronograma de Aulas Pág. 10 2 PÓS-GRADUAÇÃO EM AUDITORIA EM SERVIÇOS

Leia mais

Acompanhamento de egressos e criação de oportunidades de formação

Acompanhamento de egressos e criação de oportunidades de formação Acompanhamento de egressos e criação de oportunidades de formação A Universidade de Mogi das Cruzes UMC possui uma política de acompanhamento de egressos que se iniciou em 1998 ao constituir um banco de

Leia mais

POLITICAS PÚBLICAS PARA A ENFERMAGEM BRASILEIRA. Manoel Carlos Neri da Silva Leocarlos Cartaxo Moreira

POLITICAS PÚBLICAS PARA A ENFERMAGEM BRASILEIRA. Manoel Carlos Neri da Silva Leocarlos Cartaxo Moreira POLITICAS PÚBLICAS PARA A ENFERMAGEM BRASILEIRA Manoel Carlos Neri da Silva Leocarlos Cartaxo Moreira Brasília, 10 de dezembro de 2015 RESGATE DOS PRINCIPAIS RESULTADOS DA PESQUISA PERFIL DA ENFERMAGEM

Leia mais

CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EXPERIÊNCIA PSICANALÍTICA. Periodicidade: Anual. Coordenação: Clarice Gatto. Objetivos do Curso

CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EXPERIÊNCIA PSICANALÍTICA. Periodicidade: Anual. Coordenação: Clarice Gatto. Objetivos do Curso CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EXPERIÊNCIA PSICANALÍTICA Periodicidade: Anual Coordenação: Clarice Gatto Objetivos do Curso Contribuir para uma perspectiva crítica ante a práxis que se exerce nos

Leia mais

FACULDADES INTEGRADAS CAMPO GRANDENSES INSTRUÇÃO NORMATIVA 002/2010 17 05 2010

FACULDADES INTEGRADAS CAMPO GRANDENSES INSTRUÇÃO NORMATIVA 002/2010 17 05 2010 O Diretor das Faculdades Integradas Campo Grandenses, no uso de suas atribuições regimentais e por decisão dos Conselhos Superior, de Ensino, Pesquisa, Pós Graduação e Extensão e de Coordenadores, em reunião

Leia mais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - CAMPUS ARARANGUÁ AUXILIAR DE COZINHA Curso de Formação Inicial e Continuada Eixo: Turismo,

Leia mais

Pesquisa sobre Segurança do Paciente em Hospitais (HSOPSC)

Pesquisa sobre Segurança do Paciente em Hospitais (HSOPSC) Pesquisa sobre Segurança do Paciente em Hospitais (HSOPSC) Instruções Esta pesquisa solicita sua opinião sobre segurança do, erros associados ao cuidado de saúde e notificação de eventos em seu hospital

Leia mais

TRABALHADORES DE SAÚDE DE UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL

TRABALHADORES DE SAÚDE DE UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL AVALIAÇÃO DA SÍNDROME S DE BURNOUT EM TRABALHADORES DE SAÚDE DE UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL AUTORES: KALINE LÍGIA F. CAUDURO VICTOR N. FONTANIVE PAULO V. N. FONTANIVE INTRODUÇÃO A saúde do trabalhador

Leia mais

EDITAL PIBID-FUNEC SELEÇÃO DE PROFESSORES SUPERVISORES PARA O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID

EDITAL PIBID-FUNEC SELEÇÃO DE PROFESSORES SUPERVISORES PARA O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID EDITAL PIBID-FUNEC SELEÇÃO DE PROFESSORES SUPERVISORES PARA O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PIBID A FUNEC Fundação Municipal de Educação e Cultura de Santa Fé do Sul, através

Leia mais

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA. Estética e Cosmética

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA. Estética e Cosmética CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA Estética e Cosmética Características Gerais O curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética visa à formação de profissionais para atuar no segmento de Estética, Cosmética

Leia mais

Manual do Estagiário

Manual do Estagiário CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA NILO DE STÉFANI - JABOTICABAL Manual do Estagiário CURSO DE TECNOLOGIA EM BIOCOMBUSTÍVEIS 2º Semestre de 2014 Sumário 1 Informações

Leia mais

Você conhece a Medicina de Família e Comunidade?

Você conhece a Medicina de Família e Comunidade? Texto divulgado na forma de um caderno, editorado, para a comunidade, profissionais de saúde e mídia SBMFC - 2006 Você conhece a Medicina de Família e Comunidade? Não? Então, convidamos você a conhecer

Leia mais

Data 2008 BLOCO I INFORMAÇÕES GERAIS

Data 2008 BLOCO I INFORMAÇÕES GERAIS COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA/FACESA INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS SEGMENTO: ALUNOS Data 2008 CURSO: Enfermagem / TURNO: Matutino SEMESTRE: Primeiro BLOCO I INFORMAÇÕES GERAIS P1. Sexo A) ( ) Feminino

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento. SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento Etapas do Processo Seletivo Pág. 5 Matrícula Cronograma de Aulas Pág. PÓS-GRADUAÇÃO EM ORTOPEDIA MULTIDISCIPLINAR Unidade Dias

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento. SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento Etapas do Processo Seletivo Pág. 5 Matrícula Cronograma de Aulas Pág. PÓS-GRADUAÇÃO EM GERONTOLOGIA Unidade Dias e Horários

Leia mais

MODELO DE QUESTIONÁRIO PROPOSTO PARA A PESQUISA DE CLIMA PESQUISA DE CLIMA ORGANIZACIONAL-FHA. Apresentação

MODELO DE QUESTIONÁRIO PROPOSTO PARA A PESQUISA DE CLIMA PESQUISA DE CLIMA ORGANIZACIONAL-FHA. Apresentação Av. São Paulo 3996 Vila Rosário Ibirité MG CEP:32400-000 Telefone: (31) 3521-9540- Fax: (31) 3521-9534 www.fundacaohantipoff.mg.gov.br MODELO DE QUESTIONÁRIO PROPOSTO PARA A PESQUISA DE CLIMA PESQUISA

Leia mais

Edital 01/2015 SELEÇÃO PARA BOLSISTA DE PÓS-DOUTORADO (PNPD 2013/CAPES)

Edital 01/2015 SELEÇÃO PARA BOLSISTA DE PÓS-DOUTORADO (PNPD 2013/CAPES) MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE PESQUISA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO FACULDADE DE ARTES VISUAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E CULTURA VISUAL Edital 01/2015

Leia mais

Resolução Nº 034/2012-ConEPE/UnP Natal-RN, 10 de setembro de 2013.

Resolução Nº 034/2012-ConEPE/UnP Natal-RN, 10 de setembro de 2013. Resolução Nº 034/2012-ConEPE/UnP Natal-RN, 10 de setembro de 2013. Aprova o Regulamento das atividades desenvolvidas pelas Ligas Acadêmicas de Medicina na Universidade Potiguar. A Presidente do Conselho

Leia mais

POLÍTICA INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA

POLÍTICA INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA POLÍTICA INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA Capítulo I Do Regulamento Art. 1º. O presente Regulamento define e regula a Política de Formação e Desenvolvimento

Leia mais

1. Tipos de contratação: QUE TIPO DE PLANO DE SAÚDE VOCÊ PODE TER?

1. Tipos de contratação: QUE TIPO DE PLANO DE SAÚDE VOCÊ PODE TER? FIQUE ATENTO! A operadora é obrigada a divulgar os planos de saúde que comercializa em sua página na internet. 1. Tipos de contratação: QUE TIPO DE PLANO DE SAÚDE VOCÊ PODE TER? Individual ou Familiar

Leia mais

RELATÓRIO DE PESQUISA

RELATÓRIO DE PESQUISA 2011 14 RELATÓRIO DE PESQUISA Relatório da Pesquisa de Satisfação dos Usuários do SUS quanto aos aspectos de acesso e qualidade percebida na atenção à saúde, mediante inquérito amostral. Ministério da

Leia mais

FACULDADE MORAES JÚNIOR MACKENZIE RIO REGULAMENTO DO PROGRAMA DE NIVELAMENTO CAPÍTULO I DA NATUREZA

FACULDADE MORAES JÚNIOR MACKENZIE RIO REGULAMENTO DO PROGRAMA DE NIVELAMENTO CAPÍTULO I DA NATUREZA FACULDADE MORAES JÚNIOR MACKENZIE RIO REGULAMENTO DO PROGRAMA DE NIVELAMENTO CAPÍTULO I DA NATUREZA Art. 1º. A Faculdade Moraes Júnior Mackenzie Rio FMJ Mackenzie Rio, proporcionará aulas de Nivelamento

Leia mais

Orientações de Estágio. Pedagogia 4 Semestre

Orientações de Estágio. Pedagogia 4 Semestre Orientações de Estágio Pedagogia 4 Semestre 1 Sumário INTRODUÇÃO... 3 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA... 3 1.1 - Responsabilidades da Monitoria do Estágio Supervisionado:... 4 1.2 - Responsabilidades

Leia mais

EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES

EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES Processo Seletivo para o Programa Especial de Formação Pedagógica para Professores de Educação Profissional de Nível Médio (Convênio FNDE/MEC nº 400012/2011 Programa Brasil

Leia mais

DISCRIMINAÇÃO RACIAL PRECONCEITO DE COR NO BRASIL

DISCRIMINAÇÃO RACIAL PRECONCEITO DE COR NO BRASIL DISCRIMINAÇÃO RACIAL E PRECONCEITO DE COR NO BRASIL Fundação Perseu Abramo Fundação Rosa Luxemburgo DISCRIMINAÇÃO RACIAL E PRECONCEITO DE COR NO BRASIL TRABALHO REMUNERADO PARTICIPAÇÃO NA PEA POSIÇÃO NA

Leia mais

Edital 05/2014 UNA-SUS/UFCSPA Seleção de Tutores à Distância para o Curso de Especialização em Saúde da Família

Edital 05/2014 UNA-SUS/UFCSPA Seleção de Tutores à Distância para o Curso de Especialização em Saúde da Família Edital 05/2014 UNA-SUS/UFCSPA Seleção de Tutores à Distância para o Curso de Especialização em Saúde da Família O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade Federal de Ciências da Saúde de

Leia mais

UNCME RS FALANDO DE PME 2015

UNCME RS FALANDO DE PME 2015 UNCME RS FALANDO DE PME 2015 DIRETORIA UNCME-RS VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO, REMUNERAÇÃO, CARREIRA E CONDIÇÕES DE TRABALHO CONTATOS: Site: www.uncmers E-MAIL: uncmers@gmail.com.br

Leia mais

EDITAL No. 3/2014 CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APERFEIÇOAMENTO ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E INCLUSÃO SOCIAL MODALIDADE SEMI-PRESENCIAL

EDITAL No. 3/2014 CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APERFEIÇOAMENTO ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E INCLUSÃO SOCIAL MODALIDADE SEMI-PRESENCIAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO REDE NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GEANDE DO SUL (UFRGS) CENTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

Leia mais

Realização: Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política da UFSC, em convênio com a Federação Nacional dos Jornalistas FENAJ

Realização: Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política da UFSC, em convênio com a Federação Nacional dos Jornalistas FENAJ Realização: Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política da UFSC, em convênio com a Federação Nacional dos Jornalistas FENAJ Apoio: Fórum Nacional de Professores de Jornalismo FNPJ Associação Brasileira

Leia mais

O CUIDADO QUE FAZ A DIFERENÇA

O CUIDADO QUE FAZ A DIFERENÇA O CUIDADO QUE FAZ A DIFERENÇA DAL BEN: SUA PARCEIRA EM CUIDADOS ASSISTENCIAIS A saúde no Brasil continua em constante transformação. As altas taxas de ocupação dos hospitais brasileiros demandam dos profissionais

Leia mais

PERGUNTAS E RESPOSTAS FREQUENTES - Edital Nº 32, de 24 de julho de 2014 - RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM ÁREA PROFISSIONAL DA SAÚDE

PERGUNTAS E RESPOSTAS FREQUENTES - Edital Nº 32, de 24 de julho de 2014 - RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM ÁREA PROFISSIONAL DA SAÚDE PERGUNTAS E RESPOSTAS FREQUENTES - Edital Nº 32, de 24 de julho de 2014 - RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM ÁREA PROFISSIONAL DA SAÚDE ORIENTAÇÕES PARA SOLICITAÇÃO DE FINANCIAMENTO DE BOLSAS DE RESIDÊNCIA

Leia mais

ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOS:

ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOS: ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOS: Início: 10/03/2014 Término: 30/05/2014 INFORMAÇÔES GERAIS: 1) Todo participante do congresso poderá inscrever trabalhos. 2) O link para inscrições de trabalhos

Leia mais

CURSO DE GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

CURSO DE GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO GUARUJÁ 2013 REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA CAPÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO Artigo 1º - O Estágio

Leia mais

FABIANA PRADO DOS SANTOS NOGUEIRA CONSELHEIRA CRMMG DELEGADA REGIONAL UBERABA

FABIANA PRADO DOS SANTOS NOGUEIRA CONSELHEIRA CRMMG DELEGADA REGIONAL UBERABA FABIANA PRADO DOS SANTOS NOGUEIRA CONSELHEIRA CRMMG DELEGADA REGIONAL UBERABA FABIANA PRADO DOS SANTOS NOGUEIRA CONSELHEIRA CRMMG DELEGADA REGIONAL UBERABA Conjunto de normas que definem os aspectos da

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 6. Cronograma de Aulas Pág. 10. Coordenação Programa e metodologia; Investimento

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 6. Cronograma de Aulas Pág. 10. Coordenação Programa e metodologia; Investimento 1 SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento 3 4 5 Etapas do Processo Seletivo Pág. 6 Matrícula 8 Cronograma de Aulas Pág. 10 2 PÓS-GRADUAÇÃO EM ONCOLOGIA Unidade Dias

Leia mais

MANUAL DO ESTAGIÁRIO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA

MANUAL DO ESTAGIÁRIO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA MANUAL DO ESTAGIÁRIO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA 1 - Apresentação Este Manual tem o propósito de informar ao aluno, a sistemática e as normas que regulamentam as atividades de estágio para o Curso

Leia mais

CHAMADA PÚBLICA - TURMA 2015

CHAMADA PÚBLICA - TURMA 2015 CHAMADA PÚBLICA - TURMA 2015 CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM INTERNET E SAÚDE Periodicidade: Anual Coordenadores: André Pereira Neto Objetivos do Curso Apresentar e debater os principais temas e problemas relacionados

Leia mais

QUALIFICAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DAS UNIDADES DE ENSINO NA ELABORAÇÃO DE PROGRAMAS FORMAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

QUALIFICAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DAS UNIDADES DE ENSINO NA ELABORAÇÃO DE PROGRAMAS FORMAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUALIFICAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DAS UNIDADES DE ENSINO NA ELABORAÇÃO DE PROGRAMAS FORMAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL MOHAMED HABIB* & GIOVANNA FAGUNDES** * Professor Titular, IB, UNICAMP ** Aluna

Leia mais

SECRETARIA DE ÓRGÃOS COLEGIADOS RESOLUÇÃO Nº 04/2011

SECRETARIA DE ÓRGÃOS COLEGIADOS RESOLUÇÃO Nº 04/2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA SECRETARIA DE ÓRGÃOS COLEGIADOS Campus Universitário Viçosa, MG 36570-000 Telefone: (31) 3899-2127 - Fax: (31) 3899-1229 - E-mail: soc@ufv.br RESOLUÇÃO

Leia mais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FARMÁCIA COE COMISSÃO DE ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIOS

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FARMÁCIA COE COMISSÃO DE ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIOS À Comunidade Acadêmica do Curso de Farmácia da UFPR. A Comissão Orientadora de Estágios (COE) do curso de Farmácia elaborou este documento com o objetivo de esclarecer as dúvidas referentes aos estágios

Leia mais

Processo Seletivo de Tutores a Distância

Processo Seletivo de Tutores a Distância E-TEC BRASIL CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CEFET-MG Processo Seletivo de Tutores a Distância 1. ATUAÇÃO Caberá ao Tutor à Distância: 1.1. Orientar e acompanhar em seus estudos,

Leia mais

Serviço de Cirurgia Plástica Prof. Dr. Cassio M. Raposo do Amaral (Credenciado pelo MEC e pela Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica)

Serviço de Cirurgia Plástica Prof. Dr. Cassio M. Raposo do Amaral (Credenciado pelo MEC e pela Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica) Serviço de Cirurgia Plástica Prof. Dr. Cassio M. Raposo do Amaral (Credenciado pelo MEC e pela Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica) Instituto de Cirurgia Plástica SOBRAPAR Sociedade Brasileira de

Leia mais

CAPÍTULO I DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR

CAPÍTULO I DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR REGULAMENTO PARA ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET CAPÍTULO I DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR Artigo 1º Considera-se Atividades Complementares atividades acadêmicas,

Leia mais

Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais Diretor Geral: Damião Mendonça Vieira

Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais Diretor Geral: Damião Mendonça Vieira Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais Diretor Geral: Damião Mendonça Vieira CREDENCIAMENTO DE DOCENTE ESP-MG Nº 066/2013 CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM COMPLEMENTAÇÃO Objetivo do Curso: Complementação

Leia mais

Plano de saúde do seu filho

Plano de saúde do seu filho 7 Plano de saúde do seu filho Neste capítulo, encontrará informações sobre o seguro de saúde do seu filho ou plano de saúde. Anexe a este capítulo uma cópia do folheto de coberturas do plano de saúde do

Leia mais

Manual de Atividades Complementares

Manual de Atividades Complementares CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Manual de Atividades Complementares Belo Horizonte 1 Prezado(a) aluno(a): Este é o Manual de Atividades Complementar

Leia mais

SISTEMA DE REGULAÇÃO E CONTROLE DO ICS

SISTEMA DE REGULAÇÃO E CONTROLE DO ICS SISTEMA DE REGULAÇÃO E CONTROLE DO ICS FASCÍCULO DO BENEFICIÁRIO VERSÃO 2013 Instituto Curitiba de Saúde ICS - Plano Padrão ÍNDICE APRESENTAÇÃO 03 1. CONSULTA/ATENDIMENTO DE EMERGÊNCIA EM PRONTO ATENDIMENTO

Leia mais

QUESTIONÁRIO DE SONDAGEM DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

QUESTIONÁRIO DE SONDAGEM DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SECRETARIA ADJUNTA DE PROJETOS ESPECIAIS QUESTIONÁRIO DE SONDAGEM DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO URE: ESCOLA:

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento. SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento Etapas do Processo Seletivo Pág. 5 Matrícula Cronograma de Aulas Pág. PÓS-GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA CLÍNICA Unidade Dias e Horários

Leia mais

Treinamento em Clínica Médica 2014. do Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas de Gastroenterologia e Outras Especialidades (IBEPEGE)

Treinamento em Clínica Médica 2014. do Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas de Gastroenterologia e Outras Especialidades (IBEPEGE) Treinamento em Clínica Médica 2014 do Pesquisas de Gastroenterologia (IBEPEGE) Reconhecido pela Sociedade Brasileira de Clínica Médica São Paulo - 2014/2016 Coordenador: Dr. Norton Wagner Ferracini O IBEPEGE

Leia mais

PROGRAMA CRIANÇA ESPERANÇA PROCESSO SELETIVO 2011

PROGRAMA CRIANÇA ESPERANÇA PROCESSO SELETIVO 2011 PROGRAMA CRIANÇA ESPERANÇA PROCESSO SELETIVO 2011 Junho/2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO... 3 2. QUEM PODERÁ CONCORRER... 3 3. QUE TIPOS DE PROJETO PODERÃO SER APOIADOS... 4 4. QUAIS SÃO OS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO...

Leia mais

EDITAL Nº 003, de 05 de dezembro de 2014.

EDITAL Nº 003, de 05 de dezembro de 2014. EDITAL Nº 003, de 05 de dezembro de 2014. A Faculdade de Ciências Humanas (FCH), da Fundação Universidade Federal da Grande Dourados, torna público o presente Edital para abertura de inscrições visando

Leia mais

Normatização do cadastro de formação profissional e educação continuada em gerontologia

Normatização do cadastro de formação profissional e educação continuada em gerontologia Normatização do cadastro de formação profissional e educação continuada em gerontologia O cadastro de formação profissional e de educação continuada em gerontologia da Sociedade Brasileira de Geriatria

Leia mais

PARECER TÉCNICO I ANÁLISE E FUNDAMENTAÇÃO:

PARECER TÉCNICO I ANÁLISE E FUNDAMENTAÇÃO: PARECER TÉCNICO ASSUNTO: Solicitação de parecer acerca de Técnico de Enfermagem lotado no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de transtorno mental acompanhar paciente internado em outra instituição,

Leia mais

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento. SUMÁRIO Sobre o curso Pág. 3 Coordenação Programa e metodologia; Investimento Etapas do Processo Seletivo Pág. Matrícula Cronograma de Aulas Pág. PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA E URGÊNCIA Unidade

Leia mais

UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇOS, ENSINO E PESQUISA LTDA.

UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇOS, ENSINO E PESQUISA LTDA. UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇOS, ENSINO E PESQUISA LTDA. REGULAMENTO INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO São Paulo 2010 CAPÍTULO I DO CONCEITO, FINALIDADE E OBJETIVOS Art. 1º - O Estágio

Leia mais

Apresenta: O que pensam os pacientes como clientes. 1 Edição

Apresenta: O que pensam os pacientes como clientes. 1 Edição Apresenta: O que pensam os pacientes como clientes O que pensam os pacientes como clientes 1 Edição AGENDA Metodologia Sinopse A Pesquisa METODOLOGIA TÉCNICA Pesquisa quantitativa, com abordagem pessoal

Leia mais

MODELO DA AVALIAÇÃO CURRÍCULAR. (Atualizado)

MODELO DA AVALIAÇÃO CURRÍCULAR. (Atualizado) MODELO DA AVALIAÇÃO CURRÍCULAR (Atualizado) 1. Todos os itens especificados na avaliação curricular devem ser comprovados com documentos autenticados em cartório, excetuando-se certificados com assinatura

Leia mais

Experiência Do Município De Cascavel PR Na Atenção Domiciliar ABRASAD

Experiência Do Município De Cascavel PR Na Atenção Domiciliar ABRASAD Experiência Do Município De Cascavel PR Na Atenção Domiciliar ABRASAD Histórico 2005: Início do trabalho. I Seminário de Assistência Domiciliar. 2006: Portaria GM 2529. Fundação da ABRASAD Associação Brasileira

Leia mais

FUNDASINUM Fundação de Saúde Integral Humanística TIP Clínica - Mantenedora da FUNDASINUM Renate Jost de Moraes

FUNDASINUM Fundação de Saúde Integral Humanística TIP Clínica - Mantenedora da FUNDASINUM Renate Jost de Moraes FUNDASINUM Fundação de Saúde Integral Humanística TIP Clínica - Mantenedora da FUNDASINUM Renate Jost de Moraes AVALIAÇÃO PARA CONCESSÃO DE BENEFÍCIO Fundada em 1986 e instituída pela psicóloga Renate

Leia mais

Seminário sobre introdução à credenciação dos profissionais da área da Medicina

Seminário sobre introdução à credenciação dos profissionais da área da Medicina Seminário sobre introdução à credenciação dos profissionais da área da Medicina 1. Pergunta: O curso em Medicina Clínica está disponível nas modalidades de 5 e 7 anos, qual é a diferença? A modalidade

Leia mais

APÊNDICE 1 QUESTIONÁRIO PARA O/A PROFESSOR/A DE GEOGRAFIA ENSINO MÉDIO

APÊNDICE 1 QUESTIONÁRIO PARA O/A PROFESSOR/A DE GEOGRAFIA ENSINO MÉDIO APÊNDICE 1 QUESTIONÁRIO PARA O/A PROFESSOR/A DE GEOGRAFIA MÉDIO Código: E P 1ª PARTE SEXO: ( ) FEMININO ( ) MASCULINO FAIXA ETÁRIA: ( ) menos de 25 anos de idade ( ) entre 26 e 35 anos de idade ( ) entre

Leia mais

BLOCO I INFORMAÇÕES GERAIS

BLOCO I INFORMAÇÕES GERAIS COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA/FACESA INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS SEGMENTO: SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM GERAL CIDADE DE RESIDÊNCIA: Data 2008 BAIRRO: BLOCO I INFORMAÇÕES GERAIS P1. Sexo

Leia mais

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEME MENTARES CURSO DE ENFERMAGEM. Belo Horizonte

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEME MENTARES CURSO DE ENFERMAGEM. Belo Horizonte MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEME MENTARES CURSO DE ENFERMAGEM Belo Horizonte 2013 ÍNDICE 1 APRESENTAÇÃO... 3 2 FINALIDADE... 3 3 DEVERES DO COORDENADOR EM RELAÇÃO AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES... 4 4 DEVERES

Leia mais

A-3 Modelos de formulários para pesquisa com os trabalhadores sobre a exposição a sangue ou outros materiais biológicos no ambiente de trabalho

A-3 Modelos de formulários para pesquisa com os trabalhadores sobre a exposição a sangue ou outros materiais biológicos no ambiente de trabalho A-3 Modelos de formulários para pesquisa com os trabalhadores sobre a exposição a sangue ou outros materiais biológicos no ambiente de trabalho Esta pesquisa ajuda a avaliar os aspectos relativos à notificação

Leia mais

QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DA VIGILÂNCIA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA ATENÇÃO BÁSICA EQUIPE DA UNIDADE DE SAÚDE

QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DA VIGILÂNCIA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA ATENÇÃO BÁSICA EQUIPE DA UNIDADE DE SAÚDE QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DA VIGILÂNCIA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA ATENÇÃO BÁSICA EQUIPE DA UNIDADE DE SAÚDE IDENTIFICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO (ID) [ ] ( ) Questionário [ ] ( ) Entrevistador (bolsista) [ ]

Leia mais

EDITAL 02/2015 PPG IELA

EDITAL 02/2015 PPG IELA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EDITAL 02/2015 PPG IELA SELEÇÃO PARA BOLSAS DO PROGRAMA DE BOLSAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO

Leia mais

IESG - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE GARÇA LTDA. Rua América, 281 Garça/SP CEP 17400-000 (14) 3407-2505 www.uniesp.edu.br/garca

IESG - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE GARÇA LTDA. Rua América, 281 Garça/SP CEP 17400-000 (14) 3407-2505 www.uniesp.edu.br/garca IESG - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE GARÇA LTDA. Rua América, 281 Garça/SP CEP 17400-000 (14) 3407-2505 www.uniesp.edu.br/garca PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS O Instituto de Ensino de Garça,

Leia mais

Clipping de Notícias Educacionais. MEC divulga resultado da segunda chamada do Prouni

Clipping de Notícias Educacionais. MEC divulga resultado da segunda chamada do Prouni Clipping 20/07/2012 SEMERJ www.semerj.org.br semerj@semerj.org.br Caso sua instituição ainda não seja associada ao SEMERJ, visite nosso site e descubra as vantagens em associar-se ao Sindicato das Entidades

Leia mais

MINUTA DE RESOLUÇÃO CFM

MINUTA DE RESOLUÇÃO CFM MINUTA DE RESOLUÇÃO CFM Dispõe sobre a normatização do funcionamento dos prontos-socorros hospitalares, assim como do dimensionamento da equipe médica e do sistema de trabalho. O Conselho Federal de Medicina,

Leia mais

TÍTULO II DA ORGANIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE CAPÍTULO II DOS CENTROS

TÍTULO II DA ORGANIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE CAPÍTULO II DOS CENTROS TÍTULO II DA ORGANIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE DOS CENTROS SEÇÃO II DOS DEPARTAMENTOS Art. 10. Os Departamentos que desenvolverão atividades de ensino, NAS MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA, em nível de graduação

Leia mais

MANUAL DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

MANUAL DE ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES MANUAL DE ORIENTAÇÃO DE COMPLEMENTARES São Paulo 2011.1 1 1- Atividades Complementares De acordo com a Lei 9.131 de 1995 e os Pareceres 776/07 de 03/12/97 e 583/2001 as Diretrizes Curriculares dos cursos

Leia mais

Guia Prático de Utilização do Plano

Guia Prático de Utilização do Plano Guia Prático de Utilização do Plano Aqui você tem o que há de melhor para a sua saúde. O QUE É A UNIMED APRESENTAÇÃO Sua finalidade é prestar assistência médica e hospitalar de alto padrão, dentro do sistema

Leia mais

Projeto Unimed Vida 2012. Projeto Unimed Vida 2012

Projeto Unimed Vida 2012. Projeto Unimed Vida 2012 Rev.00 Aprovação: 22/12/2011 Pg.: 1 de 4 Número de escolas participantes: 20 Projeto Unimed Vida 2012 Público alvo: escolas municipais, estaduais e particulares 1 com ensino fundamental completo de Blumenau.

Leia mais

Regulação, supervisão e avaliação do Ensino Superior: Perguntas Frequentes. 1

Regulação, supervisão e avaliação do Ensino Superior: Perguntas Frequentes. 1 Regulação, supervisão e avaliação do Ensino Superior: Perguntas Frequentes. 1 1. Quais são os tipos de instituições de ensino superior? De acordo com sua organização acadêmica, as instituições de ensino

Leia mais

Edital para Seleção de estudantes bolsistas e voluntários para o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde. PET-Saúde - Ano Letivo 2012-2013

Edital para Seleção de estudantes bolsistas e voluntários para o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde. PET-Saúde - Ano Letivo 2012-2013 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS-UFT SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE PALMAS Edital para Seleção de estudantes bolsistas e voluntários para o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde PET-Saúde

Leia mais

Pesquisa. Há 40 anos atrás nos encontrávamos discutindo mecanismos e. A mulher no setor privado de ensino em Caxias do Sul.

Pesquisa. Há 40 anos atrás nos encontrávamos discutindo mecanismos e. A mulher no setor privado de ensino em Caxias do Sul. Pesquisa A mulher no setor privado de ensino em Caxias do Sul. Introdução Há 40 anos atrás nos encontrávamos discutindo mecanismos e políticas capazes de ampliar a inserção da mulher no mercado de trabalho.

Leia mais

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA

PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA A concepção que fundamenta os processos educacionais das Instituições da Rede Federal de Educação

Leia mais

FORMULÁRIO DE APOIO A EVENTOS

FORMULÁRIO DE APOIO A EVENTOS FORMULÁRIO DE APOIO A EVENTOS A ABRAVAS, VISANDO CONTRIBUIR PARA A CAPACITAÇÃO DO PROFISSIONAL QUE TRABALHA COM ANIMAIS SELVAGENS, DECIDIU SISTEMATIZAR E PLANEJAR POSSÍVEIS APOIOS PARA REALIZAÇÃO DE EVENTOS

Leia mais

Faculdades Integradas de Taquara

Faculdades Integradas de Taquara CONSELHO SUPERIOR ACADÊMICO E ADMINISTRATIVO RESOLUÇÃO CSAA N 04/2015 Regulamenta as Atividades Complementares dos Cursos de Graduação das Faculdades Integradas de Taquara. O Presidente do Conselho Superior

Leia mais