CAPÍTULO IV. A INFRAESTRUTURA

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1 CAPÍTULO IV. A INFRAESTRUTURA Aspectos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem Gabinetes de Trabalho Professores Tempo Integral, do Núcleo Docente Estruturante e da Comissão Própria de Avaliação. A IES oferece espaço de trabalho aos docentes em tempo Integral dispondo da seguinte descrição: Tabela 1. Descrição do espaço físico destinado aos Gabinetes de trabalho para professores TI. GABINETES PARA PROFESSORES EM TEMPO INTEGRAL ÁREA 30 m 2 GABINETES 06 DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 04 Ar condicionado 01 Mesa 05 Cadeira 10 Tabela 2. Descrição do espaço físico destinado às reuniões do Núcleo Docente Estruturante e Comissão Própria de Avaliação. SALA DE REUNIÕES DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE, COLEGIADO DO CURSO E COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO. ÁREA 30 m 2 DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 02 Ar condicionado 01

2 Mesa madeira reflorestada 04 Cadeiras 06 Estes espaços contam ainda com serviço de limpeza, boa iluminação, boa acústica, boa ventilação, acessibilidade, conservação e comodidade. A FAMETA assume a responsabilidade pela constante adequação destes gabinetes de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso. Espaço de Trabalho para a Coordenação do Curso e trabalhos da secretaria de serviços acadêmicos. A IES oferece espaço de trabalho para a Coordenação e trabalhos da secretaria de serviços acadêmicos do Curso dispondo da seguinte descrição: Tabela 3. Descrição do espaço físico destinado ao Gabinete de trabalho para a coordenação do curso. GABINETES DE TRABALHO PARA COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ÁREA 20 m 2 GABINETES 01 DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 01 Aparelho telefônico 01 Arquivo 01 Cadeiras 03 Estes espaços contam ainda com serviço de limpeza, boa iluminação, boa acústica, boa ventilação, acessibilidade, conservação e comodidade. A IES assume a responsabilidade pela constante adequação deste gabinete de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso. Tabela 4. Descrição do espaço físico destinado aos trabalhos da secretaria de serviços acadêmicos. ESPAÇO DESTINADO AOS SERVIÇOS ACADÊMICOS ESPAÇOS DA SECRETARIA ÁREA 15 m 2

3 DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Portal de Senha 01 Computador 03 Ar condicionado 01 Aparelho telefônico 03 Impressora 01 Bancos 02 Balcão 01 Cadeira simples 04 Armários 01 Mesa 03 Cadeiras giratórias 03 Bebedouro 01 Arquivos 10 Tabela 5. Descrição do espaço físico destinado aos serviços administrativos. ÁREA 95 m 2 ESPAÇOS PARA SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Ar condicionado 01 Impressora 01 DIREÇÃO GERAL E ADMINISTRATIVA DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 01

4 Arquivo 01 Mesa 01 Cadeira giratória 01 SECRETÁRIA DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 01 Arquivo 01 Mesa 01 Cadeira giratória 01 SECRETÁRIA DE COORDENAÇÕES DE CURSO DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 01 Arquivo 01 Mesa 01 Cadeira giratória 01 COORDENADOR PEDAGÓGICO DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 01 Arquivo 01 Mesa 01 Cadeira giratória 01 COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO E INICIAÇÃO CIENTÍFICA

5 DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 01 Arquivo 01 Mesa 01 Cadeira giratória 01 SECRETÁRIA DE COORDENAÇÕES DE CURSO DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 01 Arquivo 01 Mesa 01 Cadeira giratória 01 Estes espaços contam ainda com serviço de limpeza, boa iluminação, boa acústica, boa ventilação, acessibilidade, conservação e comodidade. A IES assume a responsabilidade pela constante adequação deste gabinete de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso. Sala dos Professores A IES oferece espaço destinado à Sala dos Professores, dispondo da seguinte descrição: Tabela 6. Descrição do espaço físico destinado à Sala dos Professores da IES. ÁREA 35 m 2 ESPAÇO DESTINADO À SALA DOS PROFESSORES DESCRIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Computador 02 Ar condicionado 02

6 Mesa madeira 02 Cadeiras 20 Bebedouro 02 Sofá 04 Banheiros 02 Este espaço conta ainda com serviço de limpeza, boa iluminação, boa acústica, boa ventilação, acessibilidade, conservação e comodidade. A IES assume a responsabilidade pela constante adequação destes espaços de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso. Salas de Aula A IES oferece espaço destinado às Salas de Aulas, dispondo da seguinte descrição: Tabela 7. Descrição do espaço físico reservado às Salas de Aula da IES. ESPAÇOS DESTINADOS ÀS SALAS DE AULA ÁREA 56m² Nº DE SALAS = 11 ÁREA 35m² Nº DE SALAS = 10 ÁREA 48m² Nº DE SALAS = 08 ÁREA 56m² Nº DE SALAS = 11 ÁREA 70m² Nº DE SALAS = 06 ÁREA 100 m 2 Nº DE SALAS = 01 Todos os espaços de salas de aula estão adequados para acomodar os (as) alunos (as) contando com serviço de limpeza, boa iluminação, boa acústica, boa ventilação, acessibilidade, conservação e comodidade. A IES assume a responsabilidade pela constante adequação das salas de aula de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso.

7 Tecnologias de Informação e Comunicação Relacionadas: Relações com o Registro Acadêmico e com o Processo de Ensino-Aprendizagem A tecnologia ocupa cada vez mais posição-chave na sociedade atual, de modo que ela não mais pode ser definida como uma somatória de novas técnicas operacionais, mas sim como um modus vivendi, como um processo social que determina as configurações identitárias dos indivíduos e as do processo educacional/formativo. A IES utiliza o Sistema de Informação ASP da empresa Gennera, com as funções de controle acadêmico e financeiro, que funcionam de forma integrada, por intermédio dos módulos básico, acadêmico, pagamento e recebimento. A base de dados utilizada é a SQL Server. A implantação do sistema iniciou em janeiro de 2012 e já se encontra em fase final. Na medida em que as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) se espalham, as instituições podem ter aspirações verdadeiramente globais. A infraestrutura de comunicações inclui satélites, fibras óticas, televisão, computadores, multimídia, bancos de dados on-line, CD-ROM, correio eletrônico, internet, página a serem criadas, redes locais computacionais, redes amplas. A possibilidade de conciliar os recursos oferecidos pelas novas tecnologias da informação e comunicação com a metodologia do ambiente de estudo, com os princípios norteadores dos cursos, permite um trabalho colaborativo e interativo que facilita uma atualização constante das informações e contribui assim, para uma aprendizagem contínua e permanente. O programa também é abastecido com dados fornecidos pelos professores, como registro de conteúdos, atividades compondo os Diários das turmas e disponibilizar de maneira prática e rápida a frequência e notas dos alunos, através do Home Page da IES com o serviço Web Professor. O serviço Web Aluno pode ser acessado por cada acadêmico, verificando sua nota e frequência e ainda receber materiais didáticos on-line. Desta forma, nossa organização educacional é personalizada quanto à estrutura de ensino, e padronizada unindo todos os dados num único sistema com acesso a todos os colaboradores, facilitando na comunicação. Exemplificando, citam-se abaixo os serviços oferecidos aos colaboradores e alunos, por meio da utilização da tecnologia de informação e comunicação existente. Portal Educacional (Acadêmica e Financeira). Estrutura Organizacional. Registro de Matrícula. Formas de avaliação. Atividades Complementares e Estágios Supervisionados. Caixa Postal. Protocolo. Portal do Aluno. Extrato de notas. Frequência. Material de Aula.

8 Extrato Financeiro e emissão de boleto. Caixa Postal. Pesquisa de opinião. Protocolo. Portal do Professor. Digitação de notas. Diário de Classe Eletrônico. Material de aula. Plano de ensino. Caixa Postal. Pesquisa de opinião. Protocolo. O Sistema Gennera, também oferece a possibilidade de construção e emissão de relatórios oficiais. Além dos oficiais ainda existem outros relatórios necessários para o diaa-dia, entre eles: Históricos Escolares; Censo Escolar; Requerimento de Matrícula; Ficha de Matrícula; Atestado de Transferência; Ainda no âmbito da utilização das tecnologias e informação aplicadas ao processo de ensino-aprendizagem, proporcionamos em todas as suas salas de aula, computadores pessoais acoplados a um projetor de imagens. Tal estrutura visa promover a prática das metodologias utilizadas durante as atividades pedagógicas 1. Também é oferecido aos alunos o serviço de Internet gratuito e disponibilizados laboratórios de informática para utilização em horário de aulas e extra-aulas, de acordo com o Regulamento do Laboratório de Informática aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. Sob orientação da CPA Comissão Própria de Avaliação foi implantado um programa que permite a avaliação virtual de todas as dimensões institucionais e por todos os atores, desde a comunidade externa, os professores, os alunos e os servidores. Além do indispensável serviço de controle acadêmico adquirimos um programa de controle nas áreas administrativas, a saber, o Programa de Controle Patrimonial e Bens Duráveis da Instituição. Acesso aos Equipamentos de Informática. 1 Consulte também o Capítulo IV INFRAESTRUTURA.

9 A IES disponibiliza laboratórios de informática para serem utilizados durante as aulas e também individualmente aos alunos (as). Segue abaixo a descrição dos Laboratórios de Informática. Tabela 8. Descrição do espaço físico destinado às atividades de informática - Laboratórios de Informáticas. LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA FINALIDADE Ensino das práticas de componentes curriculares que envolvam recursos de informática. Nº DE SALAS 03 CAPACIDADE DE ATENDIMENTO 80 alunos ÁREA 160 m 2 Todos os discentes têm livre acesso a equipamentos de informática. Este acesso é regulamentado conforme o Regulamento do Laboratório de Informática, disponibilizado aos alunos no próprio laboratório. A IES conta com 02 laboratórios de informática, cuja estrutura é totalmente adaptada e planejada para atendimento de pessoas com necessidades especiais, contando com serviço de limpeza, boa iluminação, boa acústica, boa ventilação, acessibilidade, conservação e comodidade. A IES assume a responsabilidade pela constante adequação das salas de aula de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso. Ainda, e de acordo com a Portaria Ministerial nº , de 07 de novembro de 2003, que dispõe sobre requisitos de acessibilidade de pessoas portadoras de necessidades especiais, para instruir os processos de autorização e de reconhecimento de cursos, e de credenciamento de instituições, a IES está preparada para atender todos os alunos portadores de necessidades especiais. Sem prejuízo de acessibilidade às demais dependências da infraestrutura física, estas adaptações privilegiarão o acesso de deficientes à biblioteca, laboratórios e espaços de convivência, bem como serão oferecidos recursos tais como computadores tanto no laboratório de informática quanto na biblioteca, equipados com os programas: DOSVOX, um sistema para microcomputadores da linha PC que se comunica com o usuário através de síntese de voz, viabilizando, deste modo, o uso de computadores por deficientes visuais, que adquirem assim, um alto nível de independência no estudo e no trabalho. O sistema realiza a comunicação com o deficiente visual através de síntese de voz em Português, sendo que há síntese de textos a ser configurada para outros idiomas; NVDA (Acesso Não-visual ao Ambiente de Trabalho) um software livre, de código aberto, onde qualquer pessoa que entende do assunto pode contribuir para o seu aperfeiçoamento; VIRTUAL VISION que varre os programas em busca de informações que podem ser lidas para o usuário, possibilitando a navegação por menus, telas e textos presentes em praticamente qualquer aplicativo, a navegação é realizada por meio de um teclado comum, e o som é emitido através da placa de som presente no computador. O Virtual Vision também acessa o conteúdo

10 presente na Internet através da leitura de páginas inteiras, leitura sincronizada, navegação elemento a elemento e listagem de hyperlinks presentes nas páginas; JAWS Um software de síntese de voz que utiliza placa e caixas de som do computador para vocalizar as informações exibidas no monitor, possibilitando também o envio dessa mesma informação a uma linha braile ligada ao computador. O computador fala desde o primeiro momento para guiar o usuário passo a passo através desde a instalação a utilização do software. Biblioteca A Biblioteca José Mastrangelo possui regulamento próprio e de acordo com as tabelas abaixo a biblioteca da IES conta com um acervo e espaço físico adequado para acomodar os alunos, serviço de limpeza, boa iluminação, acústica, ventilação, acessibilidade, conservação, ar condicionado, acesso a internet e sala de leitura. A IES assume ainda a responsabilidade pela constante adequação e atualização da biblioteca de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso. Assumimos ainda a responsabilidade pela constante adequação e atualização da biblioteca de acordo com a necessidade que decorrerá com o andamento do curso. Tabela 9. Descrição do acervo atual da biblioteca da IES. NOME DA BIBLIOTECA: José Mastrangelo. ACERVO 2013 (atualizado em julho de 2013) ÁREA DO CONHECIMENTO TÍTULOS LIVROS EXEMPLARES Faculdade Meta Curso de Ciências Biológicas Bibliografia Básica Bibliografia Complementar Tabela 10. Descrição do espaço físico destinado às atividades da biblioteca da IES. DESCRIÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO DA BIBLIOTECA DESTINAÇÃO ÁREA TOTAL (M²) Recepção/ Atendimento 20 Salão de Estudos 60

11 Sala do Acervo 80 Cabines Individuais para Estudo 08 Cabines para Estudo em Grupo 30

12 Componentes Curriculares Livros da Bibliografia Básica Para a bibliografia básica, existem 03 títulos por disciplina com no mínimo 07 exemplares cada. Gráfico 1. Distribuição de exemplares para cada Título (1, 2 e 3) da bibliografia básica do curso de Ciências Biológicas. Etologia Biogeografia Inglês Instrumental Escola, Currículo e Cultura Gestão Ambiental Qualidade de Vida, Saúde e Meio Ambiente Temas Transversais Antropologia Biologia Evolutiva Zoologia II Educação das Populações Tradicionais da Amazônia Legal Botânica II Zoologia I Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio Biologia Molecular e Biotecnologia Parasitologia Botânica I Metodologias e Fundamentos do Ensino das Ciências Língua Brasileira de Sinais Imunologia Microbiologia Ética Profissional e Legislação Geologia e Paleontologia Diversidade Biológica Genética Fisiologia Biofísica Sociologia Didática Bioquímica Histologia e Embriologia Ecologia, Conservação e Manejo Estatística Metodologia Científica Química Geral Introdução à Informática Matemática Biologia Celular Anatomia Humana Filosofia Comunicação e Linguagem TÍTULO 1 TÍTULO 2 TÍTULO Número de exemplares para cada título (1, 2 e 3).

13 Componentes Currculares Livros da Bibliografia Complementar Como bibliografia complementar, foram indicados, em média, 04 títulos por disciplina e adquiridos no mínimo 02 exemplares por título. Gráfico 2. Distribuição de exemplares para cada Título (1, 2, 3 e 4) da bibliografia complementar do curso de Ciências Biológicas. Etologia Biogeografia Inglês Instrumental Escola, Currículo e Cultura Gestão Ambiental Qualidade de Vida, Saúde e Meio Ambiente Temas Transversais Antropologia Biologia Evolutiva Zoologia II Educação das Populações Tradicionais da Amazônia Legal Botânica II Zoologia I Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio Biologia Molecular e Biotecnologia Parasitologia Botânica I Metodologias e Fundamentos do Ensino das Ciências Língua Brasileira de Sinais Imunologia Microbiologia Ética Profissional e Legislação Geologia e Paleontologia Diversidade Biológica Genética Fisiologia Biofísica Sociologia Didática Bioquímica Histologia e Embriologia Ecologia, Conservação e Manejo Estatística Metodologia Científica Química Geral Introdução à Informática Matemática Biologia Celular Anatomia Humana Filosofia Comunicação e Linguagem TÍTULO 1 TÍTULO 2 TÍTULO 3 TÍTULO Número de exemplares para cada título (1, 2, 3 e 4).

14 Periódicos Além de revistas e jornais de informações gerais, estão disponíveis os seguintes periódicos impressos e on-line na área das Ciências Biológicas. Assinaturas: - Cadernos de Saúde Pública - Ciência, Cuidado e Saúde Universidade estadual de Maringá - Ciência & Saúde Coletiva - Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo - Sociedade Brasileira de Entomologia - Genétics and Molecular Biology Acesso on line gratuito: Acta Botanica Brasilica - Acta Scientiarum. Biological Sciences - BBR - Biochemistry and Biotechnology Reports - Bioscience Journal - Ciência, Cuidado e saúde - Ciência e Natura - Ciência & Saúde Coletiva - EntomoBrasilis - Global Science And Technology - Revista Ciências do Ambiente On-Line - Revista de Ciências da Saúde - Revista de Estudos Ambientais - Revista de Pesquisa em Saúde - Revista Eletrônica de Biologia - Revista Eletrônica Saber Científico (RESC) - Revista em Agronegócio e Meio Ambiente -

15 Revista Perspectivas online: biológicas e saúde- Revista Trópica: Ciências Agrárias e Biológicas - Rodriguésia Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro - Saúde & Ambiente em Revista - Saúde e Pesquisa - Informatização Base de Dados A biblioteca da Faculdade Meta é informatizada, possibilitando uma consulta rápida e eficiente ao acervo da instituição, bem como o controle físico do mesmo, com a opção de consulta e reserva dos livros do acervo pela Internet, além de possuir assinatura junto ao COMUT. Existem ainda computadores ligados em rede local e Internet, que possibilitam a todos os usuários a possibilidade de consultarem a Internet para pesquisas externas. Laboratórios Específicos para uso do Curso de Ciências Biológicas Os alunos do curso de Ciências Biológicas desenvolvem atividades nos seguintes laboratórios da IES Tabela 11. Descrição dos laboratórios didáticos utilizados no curso de Ciências Biológicas. LABORATÓRIO DE ANATOMIA FINALIDADE Ensino das práticas de componentes curriculares: Anatomia Humana. DE SALAS 02 CAPACIDADE DE ATENDIMENTO 60 alunos ÁREA 90 m 2 EQUIPAMENTOS Bancada em madeira Bancos

16 ESQUELETO PADRÃO DESARTICULADO ESQUELETO 168 CM PADRÃO FLEXIVEL COM SUPORTE ESQUELETO 168 CM ARTICULAÇÃO E MUSCULAR CRÂNIO DIDATICO COLORIDO CRÂNIO COM COLUNA CERVICAL E CERÉBRO CRÂNIO 3 PARTES DENTIÇÃO ADULTA COLUNA VERTEBRAL 50 CM VÉRTEBRAS LOMBARES COLUNA FLEXIVEL MULTIFUNCIONAL MEMBRO SUPEROIR COM ARTICULAÇÃO E SUPORTE MEMBRO INFERIOR COM ARTICULAÇÃO E SUPORTE ARTICULAÇÃO DO COTOVELO ARTICULAÇÃO DA MÃO ARTICULAÇÃO DO QUADRIL ARTICULAÇÃO DO JOELHO ARTICUALÇAO DO PÉ JOELHO FUNCIONAL COM MUSCULATURA ESQUELETO PÉLVICO COM UTERO TORSA ASSEXUADA 85 CM COM 17 PARTES E ABERTURA COLUNA TORSA BISSEXUAL 85 CM COM 24 PARTES MÃO MUSCULAR EM 3 PARTES FIGURA MUSCULAR ASSEXUADA 170 CM COM 34 PARTES CABEÇA EM CORTES AXIAL CRANIO SCOMPONIBILE CABEÇA COM 4 PARTES CÉREBRO COM 8 PARTES CÉREBRO COM ARTÉRIAS 9 PARTES CEREBRO AMPLIADO COM 12 PARTES CORAÇÃO AMPLIADO COM 3 PARTES SITEMA DIGESTIVO SISTEMA NERVOSO SISTEMA DE FISIOLOGIA DOS NERVOS SISTEMA LINFÁTICO FIGADO

17 PULMÃO TRANSPARENTE SIMULADOR PARA TREINO INJEÇÃO INTRAMUSCULAR COM CINTO E LUZES DE CONTROLE MANEQUIM ADULTO PARA TREINO DE (RCP), DISPOSITIVO DE ARMAZENAMENTO DE DADOS E IMPRESSORA (MALETA DE ALUMINIO SEM ORGÃO) BRAÇO PARA TREINO DE INJEÇÃO COM KIT DE PELE ORGÃO GENITAL FEMININO LABORATÓRIO DE IMUNOLOGIA FINALIDADE Ensino das práticas de componentes curriculares: Imunologia, Parasitologia e Microscopia DE SALAS 01 CAPACIDADE DE ATENDIMENTO 16 alunos ÁREA 35 m 2 EQUIPAMENTOS Bancada em granito Bancada em madeira Bancos Microscópio biológico binocular Agitador imunológico Agitador de VDRL LABORATÓRIO DE MICROSCOPIA FINALIDADE Ensino das práticas de componentes curriculares Biologia Celular, Genética e Biologia Molecular DE SALAS 01 CAPACIDADE DE ATENDIMENTO 16 alunos ÁREA 35 m 2 EQUIPAMENTOS Bancada em granito

18 Bancada em madeira Bancos Microscópio biológico binocular LABORATÓRIO DE FÍSICO-QUÍMICA FINALIDADE Ensino das práticas de componentes curriculares: Química, Bioquímica, Biofísica, Química Orgânica. DE SALAS 01 CAPACIDADE DE ATENDIMENTO 20 ÁREA 35 m 2 EQUIPAMENTOS Bancada em granito Bancada em madeira Bancos Alcoômetro Analisador de bioquímica Autoclave Balança analítica de precisão Barrilete em pvc capacidade para 10 litros Bico de Bunsen Capela de exaustão de gases Centrifuga Chapa aquecedora Chuveiro e lava olhos

19 Condutivímetro de bolso Contador de colônias manual Cronometro digital Destilador de água tipo pilsen Espátula em aço inox Espectrofotômetro Estufa de secagem Estufa microp. de cultura bacteriologia Exaustor axial A500 Haste para buretas Hematócrito Lavador de pipetas Liquidificador Medidor de glucose Micropipeta phmetro de bancada Pinça allis 15 cm Pinça anatômica dente de rato 14 cm Pinça anatômica para dissecção 12 cm Polarímetro Refratômetro Refrigerador Termo higrômetro Termômetro analógico

20 Termômetro digital tipo espeto Tesoura cirúrgica curva 17 cm Tesoura cirúrgica reta 17 cm Tesoura metzembaum 18 cm curva Suporte em Acrílico P/5 Micropipeta Monocaval Laboratórios Específicos para uso do Curso de Ciências Biológicas - Quantidade Naquilo que concerne à quantidade dos laboratórios, os mesmos encontram-se implantados com suas respectivas normas de funcionamento, utilização e segurança (Regulamento do Laboratório de Informática) possuindo equipamentos em quantidade adequada aos espaços físicos e vagas pretendidas. Laboratórios Específicos para uso do Curso de Ciências Biológicas - Qualidade Naquilo que concerne à qualidade dos laboratórios, os mesmos encontram-se implantados com suas respectivas normas de funcionamento, utilização e segurança (Regulamento do Laboratório de Informática) e perfeitamente adequados e providos de acessibilidade aos portadores de necessidades especiais. Também está disponibilizada no Regulamento do Laboratório a Política de Atualização dos Equipamentos. Laboratórios Específicos para uso do Curso de Ciências Biológicas - Serviços No âmbito da prestação de serviços dos e pelos laboratórios, os mesmos encontramse implantados com suas respectivas normas de funcionamento, utilização e segurança (Regulamento do Laboratório de Informática), contando com apoio técnico e políticas de manutenção de equipamentos e atendimento à comunidade.