UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular ÁFRICA (QUESTÕES POLÍTICAS, ECONÓMICAS E SOCIAIS) Ano Lectivo 2013/2014

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1 Programa da Unidade Curricular ÁFRICA (QUESTÕES POLÍTICAS, ECONÓMICAS E SOCIAIS) Ano Lectivo 2013/ Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (1º Ciclo) 2. Curso Relações Internacionais 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular ÁFRICA (QUESTÕES POLÍTICAS, ECONÓMICAS E SOCIAIS) (07428) 5. Área Científica 6. Ano curricular 3º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre sexta-feira, 26 de Julho de /8

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: 30,00 Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 6, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutor LUIS BERNARDO NUNES MEXIA CASTELO BRANCO 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais Capacitar os alunos para terem uma visão global sobre as principais temáticas africanas relacionadas com as áreas da política, relações internacionais, economia e desenvolvimento. 15. Objectivos Específicos Desenvolver temas que disponibilizem aos alunos ter os instrumentos essenciais que lhes permitam ter uma visão crítica sobre os grandes temas abordados por esta disciplina: I. o Papel de África no Mundo Atual; II. Desafios e Potencialidades do Desenvolvimento Africano; III. A Presença das Grandes Potências em África; IV. Os Novos Atores em África; 16. Competências a adquirir I. Adquirir competência de pesquisa; II. Adquirir competência de análise e síntese; III. Adquirir competência na compreensão global e comparada de situações. sexta-feira, 26 de Julho de /8

3 17. Metodologia de ensino UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA I. Aulas teóricas e análise de textos adequados às temáticas expostas; II. Aulas de orientação tutorial destinadas a analisar relatórios e documentos relacionados com as temáticas da disciplina; III. Preparação e discussão de trabalhos relacionados com a documentação entregue para a parte de orientação tutorial da disciplina. 18. Conteúdos Programáticos sexta-feira, 26 de Julho de /8

4 I. Evolução Histórica do Continente Africano 1.1. O Pan-negrismo e o Pan-Africanismo O Cenário Pós A criação da ONU Conferência de Bandung A Criação da OUA 1.5. A Descolonização britânica A Descolonização francesa A Descolonização belga A Descolonização portuguesa O caso da Rodésia/Zimbabwe A Transição Sul-Africana Sara Ocidental: A Última Colónia Africana UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA II. Desafios de África no sec.xxi 2.1. África no Mundo 2.2. Situação macroeconomica africana e perspetivas futuras 2.3. Riscos e Desafios para as Economias Africanas 2.4. Desenvolvimento Humano 2.5. Governação Política 2.7. Desafio ambiental 2.8. Diminuição da Ajuda 2.9. Estados Frágeis / Estados Órfãos A Questão das Fronteiras Africanas III. Instrumentos de Cooperação para o Desenvolvimento 3.1. Evolução Histórica do Desenvolvimento Africano As Motivações da Cooperação para o Desenvolvimento Os Objetivos de Desenvolvimento Humano (ODM) A Agenda da Eficácia da Ajuda A União Europeia e a Ajuda ao Desenvolvimento A Cooperação Portuguesa 3.7. O Cenário Pós-2015 IV. Integração Regional e Continental 4.1. Evolução histórica do conceito de integração regional 4.2. O processo de Integração em África 4.3. A integração no período pós-colonial sexta-feira, 26 de Julho de /8

5 4.4. Da OUA à UA 4.5. A NEPAD 4.6. A SADC 4.7. A CEDEAO 4.8. A Questão do Governo Continental V. O Papel das Grandes Potências em África 5.1. França 5.2. Reino Unido 5.3. EUA 5.4. União Europeia VI. Os Novos Actores em África 6.1. China 6.2. Índia 6.3. Japão 6.4. Rússia 6.5. Brasil 6.6. Cooperação Ámérica do Sul? África 6.7. BRICS (Artigo) VII. Os Atuais Conflitos em África Guiné Bissau 7.2. Mali 7.3. Sudão do Sul 7.4. Somália 7.5. República Democrática do Congo 7.6. República Centro-Africana VIII. UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA Parte Prática - Análise de Relatórios sobre o Desenvolvimento Africano. 19. Métodos de Avaliação I. Notas das frequências e exames finais; II. Notas de trabalhos individuais ou em grupo; III. Registo das intervenções durante as aulas. 20. Recursos Didácticos sexta-feira, 26 de Julho de /8

6 I. Colectânea de textos; II. Biblioteca didática da disciplina; III. Artigos relevantes paras as diversas temáticas; IV. Documentação disponibilizada em diversos sitios da internet e indicados para cada uma das temáticas. 21. Palavras Chave África; Desenvolvimento; Conflito; Cooperação; Economia; Política; relações Internacionais. sexta-feira, 26 de Julho de /8

7 23. Bibliografia Principal Autor(es): IanTaylor The International Relations of Sub-Saharan Africa Edição: 1ª Ano: 2010 New York Editora: Continuum International Autor(es): Martin Meredith The State of Africa. A History of Fiffty Years of Independance Edição: 2ª Ano: 2006 New York Editora: The Free Press Autor(es): Edição: 2ª Editora: Autor(es): Dambisa Moyo & Nial Ferguson, Nial Dead Aid: Why Aid Is Not Working and how there Is a Better Way for África New York 24. Bibliografia Complementar Farrar & Strauss& Giroux PNUD/OCDE/BAD/CEA Ano: 2009 Perspetivas Económicas em África : Transformação Estrutural e Recursos Naturais Edição: 1ª Ano: 2013 Editora: PNUD/OCDE/BAD/CEA Autor(es): Observátorio de Relações Internacionais - Vários Meio Século de Independências Africanas Edição: 1ª Ano: 2010 Lisboa Editora: Publico & Universidade Autónoma de Lisboa sexta-feira, 26 de Julho de /8

8 Ficha técnica MIP Título Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Programa da unidade curricular 'ÁFRICA (QUESTÕES POLÍTICAS, ECONÓMICAS E SOCIAIS)': Ano Lectivo 2013/2014 Prof. Doutor LUIS BERNARDO NUNES MEXIA CASTELO BRANCO :51:00 Texto, PDF Acesso público Versão 2,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2013 sexta-feira, 26 de Julho de /8