UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular DIREITOS FUNDAMENTAIS Ano Lectivo 2014/2015

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1 Programa da Unidade Curricular DIREITOS FUNDAMENTAIS Ano Lectivo 2014/ Unidade Orgânica Direito (1º Ciclo) 2. Curso Direito 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular DIREITOS FUNDAMENTAIS (02314) 5. Área Científica 6. Ano curricular 2º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre terça-feira, 16 de Setembro de /13

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: 30,00 Aulas Práticas: 15,00 Aulas Teórico-práticas: Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 6, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutor CARLOS MANUEL DE ALMEIDA BLANCO DE MORAIS 12. Assistentes Drª ANA SOFIA DE ASSIS PACHECO DA SILVA DUARTE 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais A disciplina de Direitos Fundamentais está inserida no curriculum da licenciatura em Direito no 2.º ano e constitui a terceira disciplina na área do Direito Constitucional. Os objectivos centrais da cadeira consistem no ensino de uma componente fundamental da Constituição material de um estado que é o estatuto jurídico dos cidadãos na sua relação com o poder político. 15. Objectivos Específicos O estudo dos direitos fundamentais compreende: - uma parte geral (conceitos, evolução histórica, categorias, figuras afins, princípios estuturantes, regimes jurídicos substantivo e processual dos direitos, liberdades e garantias, restrição de direitos, sinopse sobre os direitos económicos sociais e culturais) - uma parte especial que compreende uma análise dos regimes específicos de alguns direitos fundamentais previstos na Constituição de Competências a adquirir O estudo dos Direitos Fundamentais pretende formar os alunos nos conhecimentos jurídicos que lhes permitam representar as posições jurídicas activas de que as pessoas individuais e colectivas são titulares, no contexto de um ordenamento jurídico-constitucional que assenta o fundamento do Estado de direito democrático no cidadão, como fonte da soberania, e na dignidade da pessoa humana. terça-feira, 16 de Setembro de /13

3 17. Metodologia de ensino UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA O ensino de Direitos Fundamentais compreende: - as prelecções do regente (aulas teóricas); - a análise e discussão de instrumentos normativos, textos doutrinais, acórdãos, e outros documentos ( aulas tutoriais); - a resolução de casos práticos com intuito de estimular o manuseamento da Constituição (aulas práticas). 18. Conteúdos Programáticos terça-feira, 16 de Setembro de /13

4 CAPÍTULO I. GÉNESE, EVOLUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS SECÇÃO I. GÉNESE 1. Noção preliminar e configuração dos direitos fundamentais como modelo jurídico de criação recente de matriz judaico-greco-cristã. 2. Sinopse sobre a evolução dos direitos das pessoas na esfera filosófica, jurídica e política. SECÇÃO II. O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO E POSITIVAÇÃO 1. Constituição material e direitos fundamentais 2. Caracterização de direito fundamental no âmbito do Estado Social de Direito: uma posição jurídica activa das pessoas perante os poderes públicos dotada de relevância constitucional. 3. As Funções contemporâneas dos direitos fundamentais 4. A positivação dos direitos fundamentais nas constituições de matriz democrática e no constitucionalismo de matriz marxista 5. Introdução á a tutela dos direitos da pessoa humana pelo Direito Internacional Público Geral e Especial. 6. Sinopse sobre a positivação dos direitos fundamentais no constitucionalismo português CAPÍTULO II. O SISTEMA DE DIREITOS FUNDAMENTAIS NA CONSTITUIÇÃO PORTUGUESA DE 1976 SECÇÃO I. TIPOLOGIA DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS E FIGURAS AFINS 1. A sistematização constitucional 2. Classificações básicas dos direitos fundamentais 3. Direitos fundamentais e figuras afins. SECÇÃO II. Introdução ao sistema de direitos fundamentais 1. O sistema de direitos fundamentais e a sua abertura 2. A dupla dimensão dos direitos fundamentais: os direitos fundamentais como princípios jurídicos objectivos e como posições jurídicas subjectivas terça-feira, 16 de Setembro de /13

5 3. O sujeito dos direitos. 4. O objecto dos direitos. 5. O finalismo dos direitos no contexto da tutela da dignidade da pessoa humana. 6. Meios de defesa dos direitos fundamentais SECÇÃO III. OS PRINCIPIOS ESTRUTURANTES DO SISTEMA DE DIREITOS FUNDAMENTAIS 1. Introdução aos elementos estruturantes materiais do sistema de direitos fundamentais 2. Princípios estruturantes A. Princípio da universalidade B. Princípio da igualdade C. Princípio da proporcionalidade D. Princípio da protecção da confiança E. Princípio da dualidade dogmática entre os direitos liberdades e garantias e os direitos económicos sociais e culturais F. Princípio do acesso ao direito e da tutela jurisdicional efectiva. G. Princípio da responsabilidade civil extracontratual do Estado e demais entes públicos. H. Princípio da interpretação e integração conforme à Declaração Universal dos Direitos do Homem. I. Princípio da cláusula aberta dos Direitos Fundamentais ( remissão). Secção III. O Regime dos direitos, liberdades e garantias. 1. Critérios estruturantes e principais componentes do regime 1.1. A aplicabilidade directa 1.2. A vinculação das entidades públicas e privadas Garantia do sistema de direitos liberdade e garantias na cláusula de limites materiais à revisão constitucional 1.4. Reserva de lei Carácter restritivo das restrições e carácter excepcional das suspensões: enunciado dos corolários em exame e remissão A faculdade excepcional de autotutela dos direitos liberdades e garantias: apontamento sobre os pressupostos, o modo de exercício e os limites do direito de resistência. 2. As afectações aos direitos liberdades e garantias terça-feira, 16 de Setembro de /13

6 2.1. Conceitos de limite, configuração, restrição e intervenção restritiva 2.2. Requisitos das restrições aos direitos, liberdades e garantias 3. Interpretação constitucional e juízo de ponderação 4. A renúncia a posições activas em sede de direitos, liberdades e garantias SECÇÃO IV. SINOPSE SOBRE OS DIREITOS ECONÓMICOS, SOCIAIS E CULTURAIS 1. Direitos sociais originários e direitos derivados a prestações 2. A problemática da natureza jurídica dos direitos sociais originários na CRP 3. Direitos derivados a prestações: apreciação crítica ao princípio da proibição do retrocesso CAPÍTULO III. SINOPSE SOBRE O REGIME JURÍDICO DE ALGUNS DIREITOS LIBERDADES E GARANTIAS 19. Métodos de Avaliação A avaliação contínua dos alunos na licenciatura em Direito compreende: duas provas escritas obrigatórias; intervenções orais obrigatórias (exposições temáticas, comentários a textos legais ou doutrinais, debates); trabalhos individuais opcionais, em regra de natureza oral e centrados na resolução de casos práticos. 20. Recursos Didácticos 1) Constituição da República Portuguesa e I. Volume da Constituição da República anotada de Gomes Canotilho-Vital-Moreira-Coimbra Editora- Coimbra-2007; 2) Colectânea de Legislação de Direito Constitucional, Universidade Lusíada Editora, Lisboa, Colecção Textos de Apoio / Série Licenciatura em Direito, vol. I, Nov e vol. II, de José Lucas Cardoso. 21. Palavras Chave Constituição / Estado Social de Direito / Dignidade da pessoa humana/ Direitos liberdades e garantia terça-feira, 16 de Setembro de /13

7 23. Bibliografia Principal Autor(es): José de Melo Alexandrino Direitos Fundamentais - Introdução Geral Edição: 1ª Estoril Editora: Principia 2007 Autor(es): Edição: Editora: José Carlos Vieira de Andrade Os Direitos Fundamentais na Constituição Portuguesa de Coimbra Coimbra Editora Autor(es): Jorge Reis Novais Os Princípios Constitucionais Estruturantes da República Portuguesa Edição: 1ª 2004 Coimbra Editora: Coimbra Editora 24. Bibliografia Complementar Autor(es): Jorge Miranda Manual de Direito constitucional, IV, Direitos Fundamentais Edição: 2ª 2008 Coimbra Editora: Coimbra Editora Autor(es): Bodo Pieroth-Bernhard Schlink Direitos Fundamentais - Direito estadual Edição: 1ª Lisboa Editora: Un. Lusíada 2008 terça-feira, 16 de Setembro de /13

8 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'DIREITOS FUNDAMENTAIS': Ano Lectivo 2014/2015 Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Prof. Doutor CARLOS MANUEL DE ALMEIDA BLANCO DE MORAIS :32:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2014 terça-feira, 16 de Setembro de /13

9 Programa da Unidade Curricular DIREITOS FUNDAMENTAIS Ano Lectivo 2014/ Unidade Orgânica Direito (1º Ciclo) 2. Curso Direito 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade Curricular DIREITOS FUNDAMENTAIS (02314) 5. Área Científica 6. Ano curricular 2º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre terça-feira, 16 de Setembro de /13

10 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: 30,00 Aulas Práticas: 15,00 Aulas Teórico-práticas: Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 6, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutor LUIS MANUEL BARBOSA RODRIGUES 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais Identificação e compreensão da temática dos Direitos Fundamentais e dos Direitos Humanos. 15. Objectivos Específicos Conhecimento do segmento da Constituição portuguesa atinente aos Direitos Fundamentais e de alguns dos principais textos jurídicos internacionais. 16. Competências a adquirir Domínio da terminologia jurídica relativa aos Direitos Fundamentais e aos Direitos Humanos e competência para a interpretação e aplicação das respectivas normas. 17. Metodologia de ensino Aulas teóricas de exposição sintética e sistemática da integralidade do programa da unidade curricular. Aulas práticas destinadas à resolução de casos práticos sobre matérias que assumam essa vocação e ao esclarecimento de dúvidas. Aulas de orientação tutorial pensadas para o acompanhamento e a avaliação de trabalhos de investigação, e para a realização de avaliação oral de conhecimentos. terça-feira, 16 de Setembro de /13

11 18. Conteúdos Programáticos UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA 1. Direitos Fundamentais e Direitos Humanos 2. Génese e evolução dos Direitos Fundamentais e dos Direitos Humanos 3. Noção, figuras afins e tipologia dos Direitos Fundamentais e dos Direitos Humanos 4. Sistema internacional de Direitos Humanos 4.1. Geral 4.2. Europeu 5. Sistema português de Direitos Fundamentais 5.1. Princípios estruturantes 5.2. Tutela 5.3. Regime geral 5.4. Regime específico dos direitos, liberdades e garantias 5.5. Regime específico dos direitos de natureza análoga 5.6. Regime específico dos direitos económicos, sociais e culturais 5.7. Direitos em especial Direito à vida Direito à integridade física Direito à liberdade Liberdade de consciência Liberdade religiosa e liberdade de culto Liberdade de reunião e liberdade de manifestação Liberdade de associação 19. Métodos de Avaliação A avaliação contínua integra, com natureza obrigatória, dois testes escritos e uma exposição oral de apresentação de trabalho. 20. Recursos Didácticos Todos os existentes na Biblioteca da Universidade 21. Palavras Chave Constituição; Direito Internacional; Direitos Fundamentais; Direitos Humanos; Dignidade da Pesso terça-feira, 16 de Setembro de /13

12 23. Bibliografia Principal Autor(es): José de Melo Alexandrino Direitos Fundamentais - Introdução Geral Edição: 2ª Estoril Editora: Principia 2011 Autor(es): José Carlos Vieira de Andrade Os Direitos Fundamentais na Constituição Portuguesa de 1976 Edição: 5ª 2012 Coimbra Editora: Almedina Autor(es): Ana Guerra Martins Direito Internacional dos Direitos Humanos Edição: 1ª Coimbra Editora: Almedina Bibliografia Complementar Autor(es): J.J. Gomes Canotilho; Vital Moreira Constituição da República portuguesa anotada, V. I Edição: 4ª 2007 Coimbra Editora: Coimbra Autor(es): L. Barbosa Rodrigues; Alberto Soares Carneiro Direitos Humanos - Textos Fundamentais Edição: 1ª 2011 Lisboa Editora: Quid Juris terça-feira, 16 de Setembro de /13

13 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'DIREITOS FUNDAMENTAIS': Ano Lectivo 2014/2015 Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Prof. Doutor LUIS MANUEL BARBOSA RODRIGUES :11:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2014 terça-feira, 16 de Setembro de /13

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