08/09 REGULAMENTO DO DE TREINADORES DE FUTSAL DE 1º NÍVEL. Associação de Futebol da Guarda. Gabinete Técnico de formação

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1 08/09 Associação de Futebol da Guarda Gabinete Técnico de formação REGULAMENTO DO CURSO DE TREINADORES DE FUTSAL DE 1º NÍVEL

2 ÍNDICE REGULAMENTO DO CURSO ) Organização ) Data de realização ) Local de funcionamento ) Condições de inscrição ) Horário ) Critério de selecção ) Estrutura curricularr ) Funcionamento das aulas ) Limite de faltas ) Júri de avaliação ) Avaliação ) Classificação ) Estágio pedagógico curricular integrado ) Casos omissos... 7 ESTRUTURA ORGÂNICA E FUNCIONAL ) Direcção do curso ) Direcção pedagógica ) Coordenador técnico-táctica ) Secretariado ) Corpo de formadores... 8 CONTEÚDOS

3 REGULAMENTO DO CURSO 1) ORGANIZAÇÃO O Iº Curso de Treinadores de Futsal - Iº Nível é organizado pela Associação de Futebol da Guarda (AFG), homologado pelo Departamento de Formação da Federação Portuguesa de Futebol (FPF) e com a colaboração da Associação Nacional de Treinadores de Futebol (ANTF). 2) DATA DE REALIZAÇÃO O Curso decorrerá de 24 de Novembro de 2008 a 06 de Fevereiro de ) LOCAL DE FUNCIONAMENTO O Curso decorrerá nas instalações do Gabinete Técnico e de Formação da A.F.G. e no Pavilhão Gimnodesportivo de Casal de Cinza. 4) CONDIÇÕES DE INSCRIÇÃO a) As inscrições são efectuadas na sede da A. F. G., em impresso próprio, entregando fotocópia do BI e fotografia, até ao dia 15 de Novembro de 2008; b) O valor da inscrição é de 400 (Quatrocentos Euros) devendo o pagamento ser efectuado no início do Curso; 3 c) Os candidatos devem cumprir os seguintes requisitos: Ter mais de 18 anos; Escolaridade mínima obrigatória; Inexistência de irradiações da prática desportiva; Possuir aptidão física e mental para o exercício da profissão; Praticante de Futebol / Futsal federado no mínimo de 5 anos para o Futebol. (Substituição desta condição por um exame prova de admissão técnico táctico); 5) HORÁRIO Horário pós laboral, funcionando às Segundas, Quartas e Sextas das 20h00m às 23h00m e aos Sábados das 9h00m às 13h00m. 6) CRITÉRIO DE SELECÇÃO Para além do estipulado no número 4 a selecção dos candidatos será efectuada por ordem de inscrição.

4 7) ESTRUTURA CURRICULAR O Curso tem uma carga horária de 100 horas e inclui as seguintes disciplinas: Unidades Técnico-Táctica Capacidades Motoras Ciências do Comportamentoo Leis de Jogo Medicina Desportiva Organização/ Política Desportiva Organização de Classe Avaliação Total 30h 22h 10h 8h 10h 2h 2h Teoria Prática Total 3h30 12h30 16h Total 59h30 40h h 8) FUNCIONAMENTO DAS AULAS a) As aulas decorrerão nos locais referenciados para o efeito (Ponto 3), devendo a presença dos candidatos ser controlada pelo Secretário do Curso, antes do início de cada aula. b) Cada aula terá a duração de 60 minutos. 4 c) Nas aulas práticas é obrigatória a participação de todos os candidatos, devendo ser portadores do equipamento desportivo adequado à prática. d) Os candidatos que apresentem qualquer lesão ou impedimento físico não são dispensados da presença nas aulas, ainda que não possam participar em determinadas actividades. e) Não é permitido o uso de telemóveis ou qualquer outro objecto sonoro que possa perturbar o funcionamento das aulas. 9) LIMITE DE FALTAS a) O número limite de faltas não pode ultrapassar 20% da carga lectiva total. b) Os candidatos que ultrapassem o limite de faltas serão excluídos. c) O limite de faltas injustificadas é o seguinte: Técnico-Táctica 6 Faltas; Capacidades físicas 5 Faltas; Ciências do comportamento 2 Faltas; Medicina desportiva 2 Faltas; Leis de jogo 2 Faltas.

5 d) A justificação de faltas pode ser efectuada através de impresso próprio e entregue junto do Secretariado, no dia de apresentação do candidato às aulas. A Direcção do Curso reserva-se o direito de aceitar ou não como válidas as respectivas justificações. 10) JÚRI DE AVALIAÇÃO O Júri de Avaliação é constituído pela Direcção Pedagógicaa e pelo Coordenador da disciplina de Técnico-Táctica, reúne tendo em vista a classificação final dos candidatos e tem as seguintes competências: a) Apreciar o processo de avaliação individual de todos os candidatos; b) Assegurar a uniformização de critérios de avaliação; c) Proceder a apreciação global do processo de avaliação do curso e analisar eventuais casos que suscitem dúvidas; d) Ratificar as classificações finais. 11) AVALIAÇÃO Todos os candidatos são sujeitos a um processo de avaliação tendo em consideração os seguintes domínios: 5 a) Assiduidade e participação do candidato nas aulas teóricas e práticas, traduzindo o seu interesse, qualidade de intervenções e empenho em cada uma das disciplinas; b) Avaliação Teórica, através da realização de teste escrito, nas disciplinas nucleares de acordo com a seguinte ponderação: Técnico - Táctica Capacidades Físico/ Motoras Ciências da Educação e do Comportamento Humano Leis de Jogo Medicina Desportiva c) Avaliação prática, realiza-se no campo, sendo classificado de 0 a 20 valores e assenta na prática simulada, visando a aferição de conhecimentos e competências dos candidatos enquanto treinadores, nomeadamente, no domínio técnico e na organização e condução do treino. Para o efeito cada candidato tem de operacionalizar uma acção específica de treino com uma duração mínima de 15. A nota da avaliação prática vai fazer média com as notas teóricas das disciplinas de Técnico-Táctica e Capacidades Motoras.

6 Nota final de Técnico-Táctica (TT) = TT (teórica) + Exame prático 2 Nota final de Capacidades Motoras (CM) = CM (teórica) + Exame prático 2 c) A Avaliação Final do (média ponderada): Curso resultará da aplicação da seguinte fórmula CLASSIF. FINAL (TTx4) + (CMx3) + CC + LJ + MD + Relatório de Estágio 11 12) CLASSIFICAÇÃO A classificação final é de 0 a 20 valores e os candidatos a treinadores serão escalonados de acordo com os seguintes valores: 0 a 9,4 INAPTO 9,5 a 13,4 APTO SUFICIENTE 13,5 a 17,4 APTO BOM 17,,5 a 20 APTO MUITO BOM a) Será considerado INAPTO o candidato que: 6 Ultrapassar o limite de faltas estipuladas no presente regulamento; Nota inferior a 9,5 valores (nove vírgula cinco) na disciplina Nuclear de Técnico-Táctica; Duas notas inferiores a 7,5 (sete vírgula cinco) nas restantes disciplinas nucleares; Média Final inferior a 9,5 (nove vírgula cinco). b) O resultado final será afixado na sede da A. F. G. e transmitido por escrito a todos os candidatos. c) Os candidatos aprovados têm direito a um diploma comprovativo do seu aproveitamento emitido pela Federação Portuguesa de Futebol depois de entregue e aprovado o Relatório do Estágio Pedagógico. 13) ESTÁGIO PEDAGÓGICO CURRICULAR INTEGRADO a) Todos os candidatos devem fazer um Estágio Pedagógico baseado no acompanhamento técnico de uma equipa de um Clube à sua escolha, durante duas semanas, incluindo a observação de 2 jogos. Este estágio constitui uma forma de aferir conhecimentos e troca de experiências no contacto directo com a realidade do treino e da competição.

7 b) Os candidatos devem elaborar um relatório individual, que constituirá mais um elemento de avaliação, sendo a sua apresentação e aprovação obrigatória para que lhe seja emitido o diploma comprovativoo do seu aproveitamento no Curso. c) Cada Candidato deverá ter um Coordenador de Estágio que pode ser o Treinador da equipa onde está a estagiar, ou então, um formadorr indicado pelo Director Pedagógico que exercerá essas funções. d) O relatório será classificado numa escala de 0 a 20 valores. 14) CASOS OMISSOS Todos os casos omissos pela Direcção do Curso. neste Regulamento serão analisados e resolvidos 7

8 ESTRUTURA ORGÂNICA E FUNCIONAL 1) DIRECÇÃO DO CURSO Sr. Amândio de Carvalho Vice-Presidente da F.P.F Sr. Amadeu Poço - Presidente da A. F. da Guarda 2) DIRECÇÃO PEDAGÓGICA Prof. Arnaldo Cunha Coordenador Técnico Nacional Prof. Carlos Sacadura - Coordenador Técnico da A. F. G. Sr. José Pereira Presidente da ANTF 3) COORDENADOR TÉCNICO-TÁCTICA Prof. José Luís - ANTF 4) SECRETARIADO Sr. Paulo Rodrigues Chefe de Serviços A. F. Guarda 5) CORPO DE FORMADORES Disciplinas Nucleares 8 Técnico-Táctica Prof. José Luís Mendes Capacidades Motoras Ciências do Comportamento Medicina Desportiva e 1º Socorros Leis de Jogo Disciplinas Complementares Organização/ Política desportiva Organização de Classe Sr. Bruno Torres Prof. Carlos Sacadura Dr. Hélder Enf. Carlos Cruz Sr. Victor Rodrigues Sr. Amadeu Poço Prof. Carlos Sacadura Sr. José Pereira

9 CONTEÚDOS Iº Nível Futsal Disciplinas Técnico Táctica Carga Horária 30h 1. HISTÓRIA CRONOLÓGICA DO FUTSAL 1.1 Origem e evolução 1.2 Aspectos dominantes da evolução 1.3 Bases racionais do Jogo (bola, campo, regras); 2. FUTSAL UMA MODALIDADE ESPECÍFICA 2.1 Especificidades de níveis distintos de Futsal 2.2 Futsal Jovem 2.3 Etapas de formação 2.4 Iniciação 2.5 Pré-especialização 2.6 Especialização 2.7 Aperfeiçoamento 2.8 Princípios pedagógicos 9 3. O FUTSAL COMO JOGO DESPORTIVO COLECTIVO (relação cooperação/oposição) 3.1 Caracterização do jogo de Futsal 3.2 Estrutura e dinâmica do rendimento em Futsal 3.3 Factores do rendimento em Futsal 4. ANÁLISE SISTEMÁTICA DO JOGO 4.1 Fases do jogo Construção das acções ofensivas / Impedir a construção das acções ofensivas Criar situações de finalização / Anular situações de finalização Finalização / Impedir a finalização Objectivos, vantagens e desvantagens de cada fase do jogo 4.2 Princípios de jogo gerais (Ofensivos) 4.3 Princípios de jogo específicos - ofensivos (penetração, cobertura ofensiva, mobilidade e espaço); 4.4 Princípios de jogo gerais (Defensivos); 4.5 Princípios de jogo específicos - defensivos (contenção, cobertura defensiva, equilíbrio, concentração); 4.6 Acções individuais Ofensivas Recepção (conceito, objectivos, classificação, superfícies e postura corporal) Passe (conceito, objectivos, classificação, superfícies e postura corporal) Condução da bola (conceito, objectivos, classificação, superfícies e postura corporal) Controlo da bola (conceito, objectivos, meios, superfícies e postura corporal)

10 4.6.5 Protecção da bola (conceito, objectivos, posição do corpo/da bola /do adversário) Drible/ Finta/ Simulação (conceito, objectivos, classificação, superfíciess e posição do corpo/da bola /do adversário Remate (conceito, objectivos, classificação, superfícies e enquadramento do corpo com a bola / o adversário / a baliza) 4.7 Acções individuais defensivas Marcação (conceito, objectivos e classificação) Intercepção (conceito, objectivos e classificação) Desarme (conceito, objectivos e classificação) 4.8 Treino específico do guarda-redes Conceitos Objectivos Princípios Acções táctico-técnicas individuais Defensivas e ofensivas Acções táctico-técnicas colectivas Defensivas e ofensivas Situações de inferioridade numérica; movimentações colectivas e situações de bola parada Comunicação verbal Adaptação às leis de jogo 4.9 Importância da execução do gesto técnico 4.10 Definição de técnica (instrumentos para alcançar o objectivo do jogo) 4.11 Acções colectivas elementares ofensivas Desmarcações Princípios ofensivos Combinações Permutações Esquemas tácticos 4.12 Acções colectivas elementares defensivas Marcações Princípios defensivos Compensações Compensações Dobras 4.13 Treino de situações de bola parada 4.14 Estratégia - conceptualização 4.15 Princípios básicos na criação de situações estratégicas 4.16 Acções colectivas complexas 4.17 Métodos de jogo (conceito, objectivos e princípios) Ofensivos Contra-ataque Ataque rápido Ataque organizado 10

11 Defensivos Zona Individual Misto 4.18 Sistemas de jogo 4.19 Evolução dos sistemas de jogoo 4.20 Esquematização dos vários sistemas de jogo 4.21 Vantagens e desvantagens dos diferentes sistemas de jogo 5. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO PROCESSOO DE TREINO 5.1 Primeiros contactos com as noções de Planeamento e Organização; 5.2 Preenchimento de fichas de treino e de jogo; 5.3 Preenchimento de quadros (horários, marcações de treino, convocatórias de treino e de jogo, controlo de cartões, etc.); 5.4 Preenchimento de fichas individuais e colectivas. 5.5 Os exercícios e o processo de treino 5.6 Estrutura, organização e exercício 5.7 Identidade e especificidade dos exercícios 5.8 Utilização do vídeo como técnica/estratégia de aperfeiçoamento Capacidades Motoras 1. Fundamentação biológica do treino desportivo; 2. Fontes de energia e natureza do esforço; 3. Adaptação, estímulo e supercompensação; 4. A forma desportiva; 5. Caracterização do tipo do esforço no futsal; 6. Princípios biológicos do treino; 7. Princípios pedagógicos do treino; 8. Noções de carga, de volume e de intensidade do treino; 9. A recuperação; 10. As capacidades motoras caracterização; 11. Capacidades condicionais 11.1 Resistência 12.2 Força 13.3 Velocidade 14.4 Flexibilidade 12. Capacidades Coordenativas 13. Métodos de treino para as diferentes capacidades motoras 14. Planificação do treino das capacidades motoras 15. Organização da sessão de treino; 16. O desenvolvimento das capacidades motoras nos jovens atletas 17. Fases sensíveis 22h 11

12 18. Limites da formação desportiva; 19. Caracterização do treino com jovens etapas da preparação desportiva; 20. Especialização precoce e preparação desportiva; 21. Selecção de talentos. Ciências do Comportamento 10h 1. Noções de Psicologia do desenvolvimento 2. Psicologia do desporto e da actividade física 3. Motivação para a prática e competição desportiva 4. Comunicação e aprendizagem 5. Métodos de ensino 6. Gestão do stress e da ansiedadee 7. Dinâmica de grupos 8. Formulação de objectivos 9. Liderança Leis de Jogo 8h 1. História e evolução das Leis de jogo; 2. Organização da Arbitragem Nacional; 3. A equipa de arbitragem (suas funções e seus deveres); 4. A dimensão humana da arbitragem; 5. Análise específica das diversas leis de jogo (com especial incidência nas últimas alterações). 12 Medicina Desportiva 10h 1. Conceito de medicina desportiva 2. Cuidados primários e de higienee 3. Prevenção do alcoolismo, tabagismo e toxicodependência 4. Lesões típicas do Futsal 5. Necessidades energéticas do organismo 6. Fontes alimentares e classificação dos nutrientes 7. Alimentação e escalões etários 8. Massagem desportiva 9. Primeiros socorros Organização / Política Desportiva 2h 1. Organização desportiva a nível local/ distrital/ nacional 2. Regulamentos Oficiais das Competições 3. O Clube, a Associação, a Federação

13 Organização de Classe 2h 1. ANTF objectivos e estruturas 2. Legislação específica Total de Prelecções 84h Avaliação Acção Prática como Treinador Técnica e Táctica Capacidades Motoras Avaliação Teórica Técnica e Táctica Capacidades Motoras Ciências da Educação e do Comportamento Humano Leis de Jogo Medicina Desportiva Total de Avaliações Carga Horária 12h30min 15 Min. (por candidato) 22h 60 Min. 60 Min. 30 Min. 30 Min. 30 Min. 16h 13 Total 100h