Mulheres que fizeram a história
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- Thomaz Laranjeira Sabala
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2 02 Maio e Junho de 2011 Sabe aquele beija-flor que, vendo a floresta pegar fogo, voava sozinho com seu bico cheio d água, tentando combater o incêndio e, quando o interpelaram sobre a inutilidade de sua ação, argumentou que, pelo menos, estava fazendo a sua parte? Pois bem, essa imagem pode ajudar-nos a refletir no momento em que completamos um ano do Centro de Vivências do Desenvolvimento Infantil da Fundação Romi. Certamente o programa não consegue abarcar todas as crianças de Santa Bárbara d Oeste, mas está fazendo sua parte, contribuindo com um novo modelo de Educação Infantil, no qual a criança é a protagonista, adquirindo a autonomia e a independência indispensáveis para seu desenvolvimento. Quanto antes os incentivos ao aprendizado vierem, mais chance a criança terá de se tornar um adulto bem preparado. O pensamento é de James Heckman, prêmio Nobel de economia e autor do mais abrangente estudo já realizado sobre educação infantil e seus impactos no indivíduo e na sociedade, segundo a Revista Veja. Nesse quesito, o Brasil ainda engatinha: aqui, oito em cada dez crianças de até 3 anos estão fora da escola. Crianças vindas de famílias com renda e escolaridade mais elevadas tendem a ser supridas desses estímulos em casa, mas as outras, não. É aqui que o projeto do Centro de Vivências do Desenvolvimento Infantil é importante ao trabalhar com crianças em situação de risco social. O CEDIN é muito mais que um espaço de atividades e brincadeiras para as crianças: num ambiente físico totalmente pensado como instrumento educativo, e com uma abordagem que prioriza a compreensão das várias linguagens usadas por crianças de 4 e 5 anos, são proporcionados desafios nas áreas cognitiva, social e motora que construirão o conhecimento desses pequenos gigantes. E os frutos tem provado que vamos por bom caminho. Perto de completar seus 54 anos no dia 29 de junho, a Fundação Romi, reassume seu compromisso e missão de continuar promovendo o desenvolvimento social tendo a Educação e a Cultura como eixos norteadores, visando a promoção integral do ser humano. Mulheres que fizeram a história No Ano Internacional da Química, os alunos da Fundação Romi homenageiam Madame Curie e outras figuras femininas importantes em diversas áreas Em 1867, nascia em Varsóvia uma Curie, também conhecida como Mada- história devido à sua descoberta dos Para homenagear a importante cientista polaca, o N.E.I. (Núcleo de Educação Integrada) da Fundação Romi está desenvolvendo com seus alunos o pro- relembrando fatos memoráveis de mu- versas áreas, como literatura, música, ciências, artes e outras. O primeiro sub- do e o segundo, a ser desenvolvido em maio, As Mulheres no Brasil. O ano de 2011 marca o 100º ani- nhecimento à sua descoberta dos ele- mulher a ganhar um prêmio, conse- - - Esse ano também marca o centésimo aniversário da fundação, em Paris, da Associação Internacional abordagem contempla a necessidade de cooperação internacional en- Cada subprojeto didático foi di- o grupo de alunos iniciou junto com nhecidas na história da humanidade. tudantes iniciaram as atividades prá- - - reações ocorridas com os elementos Além de Madame Curie, estão entre as homenageadas a pintora Christie, a médica Maria Montessori, Madre Teresa de Calcutá e a dançarina Isadora Duncan. EXPEDIENTE Conselho Editorial Márcia Ameriot, Vainer Penatti, Antonio Carlos Angolini, Sueli Torres, Tatiane Carcanholo e Elen Duarte Geraldo. Jornalista Responsável Juliana Freitas (MTb ). Textos Juliana Freitas, Alberto Augusto e Thiago Gomes Rodrigues. Impressão Tiragem exemplares.
3 Maio e Junho de Projeto de Educação Patrimonial Neste primeiro semestre de 2011 o CEDOC - Fundação Romi vem desenvolvendo para os Grupos de Terceira Idade o Projeto de Educação Patrimonial Romi-Isetta, apresentando a história do primeiro carro de fabricação em série no Brasil. O ponto de partida é o Espaço Expositivo do Centro de Documentação Histórica da Fundação Romi, onde sita orientada pelo local. Além de conhecerem a história, os grupos têm a oportunidade de ver dois modelos Romi-Isetta fabricados em 1958 e A programação inclui ainda uma da época de fabricação do carro. Após a apresentação histórica, to- - treinar atenção, reconhecer palavras mover um momento de descontração é apresentada na primeira parte da atividade e depois discutida com os participantes. Cada um recebe uma - pantes devem assinalar a palavra - cheia, deverá gritar BINGO. para Terceira Idade Grupos participam de atividades culturais no CEDOC e se divertem com a Oficina Bingo Ortográfico Grupos aprendem sobre história visitando o CEDOC Para participar desse projeto é necessário o agendamento pelo telefone (19) O CEDOC con- e horário da visita. As atividades são inteiramente gratuitas. O Pequeno Pioneiro As Indústrias Romi S.A., na época lançaram em 05 de setembro de 1956 o primeiro carro de fabricação brasileira, o Romi-Isetta, sob licença da empresa Iso s.p.a. de Bresso, região de Milão, Itália. O projeto do carro foi desenvolvido pelo engenheiro aeronáutico Ermenegildo Pre- ram o formato do carro a uma cabine de comando de uma aeronave. O Romi-Isetta ocupa um terço do espaço de um carro convencional. Concebido para transportar duas pessoas, m de comprimento, 1,38 m de largura e marcantes como uma única porta frontal, formato aerodinâmico e o eixo tra- Consome 1 litro de gasolina a cada 25 foi fabricado até 1961.
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7 Maio e Junho de A razão que sustenta o Terceiro Setor é a transformação da realidade social e nosso país é um prato cheio para qualquer organização que persiga este fim superintendente da Fundação Romi. - populações menos favorecidas tivessem acesso a melhores condições de vida. E a Fundação Romi, com uma ação voltada para a transformação social a partir e isso em Santa Bárbara de uma maneira inovadora, apesar de ser uma instituição fundada em Como jorna- a Fundação a manter a comunicação Conecte Márcia A proposta da Fundação, de mi- nerabilidade e de risco social a partir do investimento na educação e na cultura com acesso gratuito à população de Santa Bárbara, é uma grande contribuição à comunidade. A formação proporcionada meio de projetos educacionais, da arte, da música e de outras formas de expressão cultural. Os programas educacionais, voltados à formação da infância e dos adolescentes, ajudam a lhos e os capacita como cidadãos. Conecte Paulo e até em outros países. Como vê evolução desta área no Brasil? Márcia O conceito de Terceiro Setor é - rante mais de três séculos. Existe uma trajetória histórica no Brasil e no mundo, da atuação de entidades privadas, com Romi. Conceituar o Terceiro Setor só foi lho social das ONGs a partir dos anos 80 e depois nos 90, com a entrada da ONU na discussão de uma agenda social Setor é a transformação da realidade so- seu espaço nesse cenário; sem tomar o - A entrada das empresas nesse jogo também contribuiu para o crescimento. É um - - além de aprender da empresa a se pro- - e colabora para um crescimento mais só preocupados com o lucro. Conecte desenvolveu questões importantes no país ou é apenas mais uma Márcia - dade social. E há um clamor mundial pela superação da desigualdade social. Conecte melhor via para que o tema seja de fato desenvolvido tanto pelo setor Márcia A melhor via é a parceria entre os três setores, como já respondi mais acima. Cada um dentro de sua expertise, todos contribuindo para o desenvol- A proposta da Fundação, de minimizar a ocorrência de situações de vulnerabilidade e de risco social, é uma grande contribuição à comunidade Conecte O trabalho desenvolvido na Fundação Romi é uma solução viável para outras instituições no país? Como difundir isso? Márcia - Nosso objetivo é a mobilidade social, a rabilidade e de risco para uma vida com - emprego etc. E os programas da Funda-
8 08 Fevereiro e Março de 2011 Acesso à modernidade e ao conhecimento Sala de Inclusão Digital estimula pesquisas nas áreas culturais e artísticas No dia 17 de março a Fundação Romi e a Prefeitura de Santa Bárbara d Oeste assinaram um con- gital na Estação Cultural. gratuitamente o uso de sete computadores com acesso à internet e uma impressora a laser. O espaço tem um caráter sas gerais, mas orientado para as áreas de cultura e artes, estimulando a produção de informação nesses setores. Para dar suporte aos usuários, um estagiário cedido pela Administração Municipal está presente de terça a sábado das 10h às 16h00, indicando e auxiliando a busca por programas tura digital, elaboração diferenciada e escolares. Nos três primeiros meses de funcionamento já tivemos 614 usuários acessando os computadores, entretenimento através de redes so- O espaço segue as estruturas es- Acessa São Paulo - um programa de inclusão digital do Governo do Estado 2000 e coordenado pela Secretaria de Gestão Pública, com gestão da Prodesp, Companhia de Processamento de Dados do Estado de São Paulo - Diretoria de Serviços ao Cidadão. 140 caracteres de informação e entretenimento Seja para acompanhar a programação da Estação Cultural seja para conhecer melhor o trabalho desenvolvido lá, mais de 200 pes- Twitter, criado desde março deste ano. O objetivo é divulgar os eventos e terage fortemente via internet. O Twitter permite aos usuários en- ções de seus seguidos e seguidores. - tuições se tornou muito comum. A página da Estação Cultural está dos pelo Twitter. A divulgação de eventos e novidades do local pode ser aces- direcionados ao site da instituição. O endereço da Estação na rede social é
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