REVISÃO DE CIÊNCIAS 1 TRIMESTRE 6 ANOS. Professores: Daniela e José Roberto

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1 REVISÃO DE CIÊNCIAS 1 TRIMESTRE 6 ANOS Professores: Daniela e José Roberto

2 SUSTENTABILIDADE Nosso planeta está com muitos problemas ambientais. Essa situação provoca um reflexão sobre o princípios e valores para a necessidade de mudanças de comportamento e de atitudes para que tenhamos uma relação harmônica com a natureza. O termo sustentabilidade vai além de pensarmos só na natureza, envolve também fatores sociais, políticos e econômicos. Viver em um planeta sustentável relaciona-se com nossa capacidade de obter o que necessitamos, produzindo o menos impacto sobre o meio ambiente para nossa sobrevivência.

3 PEGADA ECOLÓGICA É uma metodologia de contabilidade ambiental que avalia a pressão do consumo das populações humanas sobre os recursos ambientais. Trata-se de quantificar os estragos deixados pelo homem na retirada dos recursos verificando se estão dentro da capacidade ecológica do planeta.

4 Reduzir - Trata-se da diminuição do consumo. Comprar apenas o que é necessário, produtos com menos embalagens ou embalagens de papel, e que seja retornável. Reutilizar - O que for possível antes de jogar no lixo. Reutilizar embalagens, vidros, restos de lã, plástico, etc.. Podendo ser transformados em objetos de arte, porta-trecos, decoração. Reciclar - É o processo que visa transformar os materiais utilizados em novos produtos com vista a reutilização. Por este processo, materiais que seriam destinados ao lixo permanente podem ser aproveitados. Sendo estes separados e encaminhados para os destinos de reaproveitamento.

5 ENERGIAS ALTERNATIVAS Energia renovável é a definição dada para as fontes naturais de energia que conseguem se renovar, ou seja, nunca se esgotam pois estão em constante regeneração. As fontes de energia renovável poluem pouco ou não chegam a agredir o meio ambiente, pois são consideradas energias limpas; isto é, que são fornecidas pela natureza e sua utilização não contribui para a emissão de gases ou outros materiais tóxicos e nocivos para o ambiente natural.

6 ENERGIA EÓLICA Energia produzida a partir do movimento gerado pela força do vento. Ela atinge as turbinas (hélices), que ao se movimentarem, giram um eixo que impulsiona um gerador de eletricidade.

7 ENERGIA SOLAR É o aproveitamento da energia solar, através de painéis fotovoltaicos que captam a energia luminosa e a converte em energia elétrica. A energia solar também pode ser usada para o aquecimento da água de torneiras e chuveiros. A captação é feita por painéis solares que transferem o calor para a água.

8 BIOCOMBUSTÍVEIS São combustíveis de origem biológica produzidos a partir de produtos agrícolas, como: cana-de-açúcar, milho, soja, entre outros. Trata-se de uma energia renovável que pretende substituir o usos dos combustíveis fósseis, como: petróleo, gás natural e carvão. Exemplos de biocombustíveis são: biodiesel, o biogás e o etanol.

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10 MODELO GEOCÊNTRICO Aristóteles - chegou a registrar que a Terra era o centro do universo. Hiparco registrou mais de 800 estrelas e aplicou modelos matemáticos para explicar o movimento dos astros e calcular a duração do ano. Ptolomeu - aplicou conhecimentos astronômicos em um modelo de movimentos ficou conhecido por Modelo Geocêntrico, na qual a Terra era o centro do universo.

11 MODELO HELIOCÊNTRICO Pitágoras acreditava que a Terra era um dos vários planetas que circundavam um fogo central, mais tarde identificado como Sol. Nicolau Copérnico analisou o movimento dos astros e divulgou o Modelo Heliocêntrico, em que o Sol seria o centro do Universo e a Terra e os demais planeta girariam em torno dele em órbitas circulares. Galileu Galilei aperfeiçoou a luneta, conseguiu observar melhor os astros e apoiou o Modelo Heliocêntrico.