POO - Programação Orientada a Objetos
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- Geovane Mascarenhas Lencastre
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1 POO - Programação Orientada a Objetos Aula #10.1. EBS 211 POO e UML Prof. Luiz Fernando S. Coletta luizfsc@tupa.unesp.br Campus de Tupã
2 Orientação a Objetos Construtores // Método construtor public Produto() { Dentro da classe Produto 2
3 Orientação a Objetos Construtores // Método construtor public Produto() { Dentro da classe Produto Dentro do Main Produto objprod1 = new Produto(); 3
4 Orientação a Objetos Construtores // Método construtor public Produto() { Dentro da classe Produto Qual a relação entre essas linhas? Dentro do Main Produto objprod1 = new Produto(); 4
5 Orientação a Objetos Construtores Dentro do Main Produto objprod1 = new Produto(); Significa a construção de um novo objeto 5
6 Orientação a Objetos Construtores Dentro do Main Produto objprod1 = new Produto(); Significa a construção de um novo objeto Nesse momento os atributos dele já podem ser inicializados; 6
7 Orientação a Objetos Construtores Dentro do Main Produto objprod1 = new Produto(); Significa a construção de um novo objeto Nesse momento os atributos dele já podem ser inicializados; Qualquer outra instrução, necessária para o bom funcionamento do programa, também poderá ser executada através dessa linha! 7
8 Orientação a Objetos Construtores Produto objprod1 = new Produto( Café, 8.95f); Dentro da classe Produto // Método construtor public Produto(string desc, float valor) { this.descricao = desc; this.valor = valor; 8
9 Orientação a Objetos Criando um construtor 9
10 Orientação a Objetos Instanciando objeto da classe Produto 10
11 Orientação a Objetos Referências DEITEL, P. J. C# - Como Programar. 1 ed. São Paulo: Pearson, (Link: Capítulo 8, páginas 241~285. ASCENCIO, A. F. G. Fundamentos da Programação de Computadores: Algoritmos, Pascal, C/C++ (padrão ANSI) e Java. 3 ed. São Paulo: Pearson, Capítulo 12, páginas 468~
12 Tarefa Aula Prática Alterar o Programa3 para que se possa inicializar os atributos da classe Produto no momento da instanciação de seus objetos. Remover todos os métodos setters da classe Produto! 12
13 Unified Modeling Language Loucura sim, mas tem seu método (Shakespeare, in Hamlet, )
14 Ling. de Modelagem Unificada Diagrama de Classes Especialização/Generalização (Herança): 14
15 Ling. de Modelagem Unificada Diagrama de Classes Especialização/Generalização (Herança): 15
16 Ling. de Modelagem Unificada Diagrama de Classes Outro exemplo de Herança: 16
17 Ling. de Modelagem Unificada Exemplo Herança em C# class A{ private int a; public A() { Console.WriteLine("Construtor de A"); public void M(string nome) { Console.WriteLine("Meu nome é " + nome); 17
18 Ling. de Modelagem Unificada Exemplo Herança em C# class A{ private int a; public A() { Console.WriteLine("Construtor de A"); class B : A{ private int b; public B() { Console.WriteLine("Construtor de B"); public void M(string nome) { Console.WriteLine("Meu nome é " + nome); public void N() { Console.WriteLine("Método N"); 18
19 Ling. de Modelagem Unificada Exemplo Herança em C# class A{ private int a; public A() { Console.WriteLine("Construtor de A"); class B : A{ private int b; public B() { Console.WriteLine("Construtor de B"); public void M(string nome) { Console.WriteLine("Meu nome é " + nome); public void N() { Console.WriteLine("Método N"); class Program{ static void Main(string[] args) { B b = new B(); b.m("carlinhos"); Console.ReadKey(); O que será impresso ao rodar o programa??? 19
20 Ling. de Modelagem Unificada Exemplo Herança em C# class A{ private int a; public A() { Console.WriteLine("Construtor de A"); class B : A{ private int b; public B() { Console.WriteLine("Construtor de B"); public void M(string nome) { Console.WriteLine("Meu nome é " + nome); public void N() { Console.WriteLine("Método N"); class Program{ static void Main(string[] args) { B b = new B(); b.m("carlinhos"); Console.ReadKey(); Construtor de A Construtor de B Meu nome é Carlinhos 20
21 Exercício 6 (entregar amanhã) Criar um diagrama de classes para um app de celular para o controle de contas bancárias Neste sistema há clientes que possuem nome, endereço, telefone, etc. e podem ser pessoa jurídica com CNPJ ou pessoa física com CPF; deve-se, portanto, ter um verificador de validade de CPF e CNPJ para cada caso; Cada cliente pode ter uma ou mais contas abertas e estas contas podem ser convencionais, ou ainda especiais (com menores juros e limite diferenciado) ou conta poupança, na qual deve-se conhecer o rendimento. Estas contas devem permitir o pagamento de boletos via leitura do código de barras ou pela informação do número da conta, além de consultas de extrato e saldo. 21
22 Próxima aula: Dia 20/9 Sala 1 Prof. Luiz Fernando S. Coletta luizfsc@tupa.unesp.br Campus de Tupã
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