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Carlos Borges Ferretti
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1 Rede de Inovação Tecnológica de Defesa Agropecuária

2 Um problema, com a solução temos dois Como coordenar discussões entre atores distintos (empresários, universidade, governo) em torno de um interesse específico (defesa agropecuária)? Como criar e coordenar uma rede social, a RIT DA, para que ela se torne a solução?

3 Potencialidades e desafios da Internet na promoção da RIT DA

4 Formas de participação GRANDE ESFORÇO E TEMPO LIMITADO debates específicos com período de tempo determinado ex: uma legislação que será votada no Congresso BAIXO ESFORÇO E TEMPO LIMITADO enquête binária (sim/não) sobre determinada questão ex: você é a favor da criação do Colégio da Defesa Agropecuária? GRANDE ESFORÇO E TEMPO INDEFINIDO construção de uma rede que crie e realimente debates ao longo do tempo ex: RIT DA BAIXO ESFORÇO E TEMPO INDEFINIDO consultas informativas no site Ex: legislações disponíveis de interesse da defesa agropecuária.

5 Estratégias de Mobilização INTERESSES DOS ATORES OFERTAS PARA PARTICIPAÇÃO MOBILIZAÇÃO

6 Interesse do atores - Qual o interesse de cada um dos atores no campo da defesa agropecuária? - Universidade: relacionar a produção científica aos problemas enfrentados pelo Estado e pelos empresários no campo da defesa agropecuária? - Empresários: trocar informações com grupos de pesquisa das universidades e com órgãos do Estado relacionados à defesa agropecuária? - Governo: construir legislações e políticas públicas tendo maior condições de conhecimento sobre os problemas enfrentados pelos empresários e a produção científica construída na área?

7 Oferta para a participação Proposta da RIT DA: auxiliar na melhoria da competência dos atores (universidade, empresa e governo) no intuito de contribuir para o aperfeiçoamento da defesa agropecuária brasileira, considerando: - o incentivo à pesquisa universitária que contribua para o desenvolvimento da área; - a divulgação de informações de interesse da área (legislação referente à defesa agropecuária, por exemplo); - e, sobretudo, a importância do debate entre universidade, empresários e governo a fim de facilitar o trânsito entre eles, de maneira que desenvolvam ações que busquem coadunar uma a outra.

8 Oferta para a participação Recursos oferecidos pela RITDA: - Fóruns - Blog - Grupos - Enquetes - Postagens de informações

9 Formas de mobilização Importância da mobilização para o entrelaçamento entre os interesses dos atores e a oferta para a participação da RIT DA. - Divulgação da RIT DA via internet para as instituições de interesse. - Palestras nas empresas e com grupos de universidades de interesse. - Reuniões entre representantes do governo, das universidades e das empresas. - Construção de workshops.

10 Outros desafios Acesso à rede: - Capacidade de acesso dos atores à RIT DA; - Habilidades dos atores para manipulação dos recursos disponíveis na RIT DA. - Possibilidade de participação de outros atores que não somente aqueles de interesse da RIT DA (universidade, governo, empresários). - Possibilidade de participação de atores de outros países interessados em discutir defesa agropecuária.

11 Outros desafios Construção de estratégias que possibilitem que usuários que apresentam formas de participação de baixo esforço passem a desenvolver formas de participação que necessitam de grande esforço (objetivo principal da RITDA): Incentivar que as postagem de informações sejam informações de qualidade, as quais possam induzir a construção de debates entre os usuários. Construção de enquetes que possibilitem aos usuários opinarem e não apenas oferecer enquetes que o usuário fique restrito a responder sim ou não.

12 Outros desafios Atuação dos moderadores de maneira a que estes coloquem usuários da rede que apresentam interesses específicos semelhantes em contato, incentivando que estes utilizem a rede para trocarem informações. Ressaltar junto aos atores-alvo da RIT DA a importância desta para o aperfeiçoamento da defesa agropecuária brasileira, na medida em que busca ser pioneira no país na construção de uma espaço virtual preocupado em debater temáticas de interesse destes atores-alvo.

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