ZOOLOGIA GERAL. Fernanda Jacobus de Moraes 3º Período Agronomia

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1 ZOOLOGIA GERAL Fernanda Jacobus de Moraes 3º Período Agronomia

2 Interesse dos homens pelos animais Transmitir as experiências aos descendentes. O grande número de espécies levou a organização de formas a facilitar a identificação e uso.

3 Zoologia Objetivos: Conhecer todas as espécies animais e registrar sua existência Auxiliar na preservação da mesma Preparar o aluno para lidar com determinados animais, usando-o a seu favor.

4 Relógio Biológico

5 Árvore Evolutiva da Vida Relações Filogenéticas (origem e divesidade) entre os grupos. Características gerais dos Sistemas vivos (SV): Unicidade química: Os SV apresentam organização molecular complexa e única; Reprodução: Os SV possuem capacidade de reprodução; Metabolismo: Os SV mantêm-se obtendo nutrientes de seus ambientes; Desenvolvimento: passam por um ciclo de vida característico; Interação com o ambiente: todos os SV interagem com o seu ambiente.

6 Primeiras Classificações Primeiras tentativas de classificar os seres vivos começaram na Grécia; Animais: Com ou sem sangue Classificavam os animais aquáticos, terrestres e aéreos (ambiente); Plantas: ervas, arbustos e árvores (tamanho);

7 Primeiras Classificações No século XVIII, o naturalista sueco Lineu (Karl von Linnée ) publicou o livro Sistema Natural, e acreditava que existiam cerca de tipos distintos de formas de vida. Sistemas para organizar e compreender. Ex: mercado; Dividem em categorias de acordo com suas características comuns. Ex: animais e plantas;

8 O sistema de classificação de Lineu Semelhança; Características precisam ser criteriosamente escolhidas (habitat não é critério principal); Concluiu que características estruturais eram as mais adequadas para agrupar os seres vivos e as utilizou como principal critério em seu sistema de classificação; Os animais foram agrupados de acordo com as semelhanças na estrutura corporal;

9 Primeiras Classificações Os estudiosos começaram a sentir necessidade de sistemas de classificação que agrupassem os seres vivos de acordo com suas características típicas, tais como a estrutura corporal, as funções orgânicas e os hábitos, e não apenas com base em critérios arbitrários ou de utilidade prática; Muita diversidade: como explicar? Charles Darwin

10 Teoria evolucionista de Charles Darwin Século XIX a diversidade da vida seria resultado da evolução biológica; A anatomia, fisiologia de seu comportamento são altamente adequados ao seu modo de vida (características genéticas diferentes); Durante a evolução de cada grupo de vertebrados, a forma de muitos ossos modificou-se em função da adaptação das espécies a modos de vida diferentes, mas conservou o padrão estrutural básico do ancestral;

11 Embriões de vertebrados Semelhança anatômica confirmando o parentesco evolutivo; Sendo nessa fase que ocorre a definição do plano básico de organização corporal, que os organismos aparentados herdaram de um ancestral comum;

12 Zoologia Estudo dos animais, dando ênfase à sistemática (formas e relações), história de vida, modos de infestação, danos causados, bem como a importância econômica aos sistemas em geral e aos agroecossitemas; Vários aspectos: Estrutura, fisiologia e classificação; Diferentes formas do corpo, seu funcionamento e suas relações com o meio ambiente; Caracteriza, identifica e classifica os seres vivos dentro dos seus filos.

13 Estudo pode ter diferentes enfoques: Morfologia: estrutura geral; Histologia: microestrutura dos tecidos; Citologia: estrutura das células; Embriologia: crescimento no interior do ovo ou da mãe; Parasitologia: animais que vivem sobre ou às expensas de outro; Ecologia: relação dos animais com o ambiente; Paleontologia: fósseis e a distribuição no tempo; Malacologia: estudo dos moluscos; Entomologia: estudo dos insetos; Helmintologia: estudo dos vermes; Nematologia: estudo dos nematoides;

14 Critérios Utilizados - Classificação Classificação Quais critérios são utilizados? 1) SIMETRIA 2) NUMERO DE FOLHETOS EMBRIONÁRIOS 3) CELOMA 4) EVOLUÇÃO DO BLASTÓPORO 5) TIPO DE REPRODUÇÃO

15 Procarioto e Eucarioto

16 O documento zoológico mais antigo que se tem notícia, é um trabalho grego de medicina, do século V a.c., que continha uma classificação simples dos animais comestíveis, principalmente peixes (multicelular).

17 Organização dos animais

18 RADIAL - águas-vivas, ouriços -do mar. Divisão em metades semelhantes por mais de dois planos que passam através do eixo longitudinal do organismo BILATERAL platelmintos, nematódeos, moluscos, etc.. Divisão em 2 porções ao longo de uma plano sagital

19 CAVIDADES DO CORPO CELOMADOS possuem o celoma - espaço preenchido por fluido que circunda o intestino peritôneo. Ex: moluscos, artrópodes, mamíferos; ACELOMADOS não possuem cavidade que circunde o intestino massa esponjosa de células. Ex: platelmintos; PSEUDOCELOMADOS possuem uma cavidade que circunda o intestino, mas esta não é formada por peritôneo mesodérmico. Ex: nematoides celoma; METAMERIA / SEGMENTAÇÃO - repetição seriada de segmentos corpóreos semelhantes ao longo do eixo longitudinal de um corpo. Cada segmento é chamado metâmero Ex. Anelídeos minhocas/artrópodes CEFALIZAÇÃO Diferenciação da cabeça encontrada nos bilateralmente simétricos

20 Tipos de Celoma

21 Presença de metâmeros METAMERIA / SEGMENTAÇÃO - repetição seriada de segmentos corpóreos semelhantes ao longo do eixo longitudinal de um corpo. Cada segmento é chamado metâmero Ex. Anelídeos minhocas/artrópodes 1: Monomérico plano corpóreo com única cavidade 2: Oligomérico: corpo dividido em poucas partes. 3: Metamérico: sequencia de segmentos

22 Quanto ao blastóporo...

23 Tipo de Reprodução:

24 REINOS E FILOS Re ino Pro t ista F ilo Pro tozo a Animais inferiores (primitivos); Unicelulares e Eucariontes; Heterótrofos; Isolados ou coloniais; Vida livre, parasitas, etc. Locomoção por pseudópodes (falsos pés), cílios, flagelos ou imóveis (esporozoários); Alguns exemplos: Tripanossoma Cruzi Paramécio Amebas Giárdia Toxoplasma

25 Características do Reino Animal Classificados em Filos: 1 - Poríferos ou Espongiários 7 - Moluscos 2 - Cnidários ou Celenterados 8 - Artrópodes 3 - Platelmintos 9 Equinodermos 4 - Cordados 5 Anelídeos 6 - Nematoda

26 Filo dos Cnidários Primeiros a apresentar órgãos e sistemas verdadeiros; Formas de Pólipo (fixo) ou Medusa (móvel); Célula típica: Cnidoblasto (defesa e nutrição); Sistema digestório incompleto; Ex: Águas vivas Corais Anêmonas do mar Hidras Caravelas

27 Filo dos Plathelminthes Vermes mais primitivos (Corpo alongado e achatado); Primeiros a apresentar mesoderme; Sistema nervoso ganglionar; Sistema excretor; Vida livre ou parasitária; Exemplos: Planárias Tênias (Solitárias) Esquistossomo (Barriga d água) Fascíola hepática

28 Filo Nematoda Vermes cilíndricos; Parasitas e de vida livres; Únicos pseudocelomados; Exemplos: Lombriga Ancilóstomo Filária Oxiúro Doenças: ascaridíase (suíno) Ascaris lumbricoides; Ancilostomose (amarelão) Ancylostoma duodenale ou Necator americanus;

29 Filo Annelidae Vermes mais evoluídos; Corpo cilíndrico e segmentado; Celomados; Vida livre ou parasitas; Aquáticos ou terrestres; Exemplos: Sanguessugas Minhocas

30 Filo dos Artrópodes transmissores de doenças Aedes albopictus Aedes aegypti Dengue, vírus Zika e Chikungunya

31 Predadores Tesourinhas (Dermaptera) Joaninhas (Coleoptera: Coccinellidae)

32 Filo dos Equinodermos Primeiros deuterostomados (o blastóporo do deuterostômio dá origem ao ânus); Espinhos na pele Todos aquáticos (marinhos); Vida livre; Exemplos: Estrelas do mar Ouriços do mar Bolachas de praia Serpentes do mar Lírios do mar

33 GRUPOS DE ANIMAIS vertebrados e invertebrados

34 Os animais vertebrados são divididos em cinco grupos menores: peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos.

35 Algumas características... Peixes: possuem nadadeiras, corpo revestido por escamas (geralmente); Anfíbios: quando filhotes vivem na água, adultos em lugares úmidos e voltam para a água para se reproduzir; Répteis: rastejam ou nadam, corpo com escamas ou placas duras; Aves: penas e asas; Mamíferos: glândulas mamárias e maioria possui pêlos;

36 Os invertebrados Insetos: moscas, formigas, baratas, gafanhotos... Aracnídeos: aranhas, escorpiões e carrapatos Crustáceos: siri, camarão, carangueijo, lagosta... Moluscos: lesmas, caracóis, polvos, lulas e os mexilhões; Outros: vermes, minhocas, ouriços do mar e estrela do mar;

37 Informações Os Zoólogos descreveram mais de 1,5 milhões de espécies animais e milhares são descritas a cada ano; Alguns Zoólogos estimam que todas as espécies descritas até então não atingem 20 % de todos os animais viventes e menos que 1% de todos aqueles que viveram no passado (HICKMAN et al., 2009). Os Zoólogos sistematas têm três objetivos: 1) Descobrir todas as espécies de animais; 2) Reconstruir o relacionamento filogenético; 3) Classificá-las baseando-se neste relacionamento;

38 Por que estudar Zoologia?

39 Alimentação; Vestuário; Cobaias; Medicamentos; Pragas e vetores de doenças;

40 Bibliografia RUPPERT, F. B. Zoologia dos Invertebrados. São Paulo: Roca, 7.ed TRABULSI, L. Microbiologia. São Paulo: Atheneu, 5.ed, 2008Bibliografia:. TRIPLEHORN, C.; A. e JOHNSON, N. F. Estudo dos Insetos. São Paulo: Cengage Learning, HICKMAN, C. P. Princípios Integrados de Zoologia. Rio de Janeiro: Ganabara Koogan, 11.ed GALLO, D. Entomologia Agrícola. Piracicaba: FEALQ, GULLAN, P. J. Os Insetos: Um Resumo de Entomologia. São Paulo: Roca,3.ed, LARA, F. Princípios de Entomologia. São Paulo: Ícone, 3.ed, 1992.

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