DIAGNÓSTICO DE FRAGILIDADES E POTENCIALIDADES UNIDADE DE GLÓRIA DE DOURADOS
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- Vagner Farinha Belo
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1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL ASSESSORIA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS E CAPTAÇÃO DE RECURSOS DIAGNÓSTICO DE FRAGILIDADES E POTENCIALIDADES UNIDADE DE GLÓRIA DE DOURADOS LINHA TEMÁTICA (PROBLEMAS) ENSINO PESQUISA EXTENSÃO RECURSOS HUMANOS GERENCIAMENTO DE PROJETOS Infraestrutura (física e laboratorial) Faltam 8 aparelhos de ar condicionados Falta uma casa de vegetação com Unidade Controlada para aulas práticas Falta construir um laboratório de análises de plantas Falta adaptação de salas para transformar em Laboratórios (Colocar bancadas, pias) Faltam recursos financeiros para compra de materiais de consumo como sementes, adubos, reagentes, materiais de irrigação. Faltam 50 carteiras universitárias para salas de aulas Falta aquisição de equipamentos laboratoriais (desde vidrarias até equipamentos básicos como microscópios etc.) Faltam trator e implementos agrícolas para as aulas práticas Dependência total da prefeitura municipal de Glória de Dourados para realização das ações práticas na área experimental dos cursos tecnológicos Falta de um banco de dados de projetos por Unidade e não no geral na PROPP, o que dificulta uma estatística da produção cientifica.
2 Tecnologia Comunicação Faltam 6 retroprojetores para uso em sala de aulas Faltam 8 telas de projeção para fixar nas salas de aulas Faltam 10 computadores modernos para uso de professores e administrativos Falta um equipamento de videoconferência na Unidade Falta estruturar uma sala de multimídia e/ou videoconferência: com 1 lousa digital; equipamento de multimídia completo. Falta equipar o laboratório de informática com a compra de 20 computadores modernos e aumento de velocidade da internet para 8 mega. Falta maior divulgação dos cursos superiores de Tecnologias para a comunidade interna e externa Faltam 5 notebooks modernos para uso do grupo de estudos Faltam 5 notebooks na Unidade para uso de extensionistas ao saírem da Unidade para as comunidades. Falta divulgação das ações de extensão Falta de um meio eletrônico para cadastramento e gerenciamento de projetos de pesquisas na PROPP Falta de um sistema eletrônico para cadastramento e gerenciamento de projetos Não tem um acompanhamento de projetos originais, pode-se submeter o mesmo projeto quantas vezes desejar; Não tem acompanhamentos de projeto virtual, ou seja, aquele que só existe no papel, mas não é realizado in lócus. Projetos cadastrados para contar como Tempo Integral, mas não realizados conforme cronogramas. Falta de auxilio financeiro para apresentação de trabalhos em eventos científicos; Falta de informação quando os projetos externos são abertos
3 Gestão (Administrativa e Financeira) Necessita reorganizar o Projeto Político Pedagógico do curso de Tecnologia em Agroecologia Dependência da prefeitura municipal de Glória de Dourados para funcionamento dos 3 períodos da Unidade (que conta apenas com 3 técnicos da UEMS e 6 cedidos da prefeitura). Falta articulação da pesquisa interinstitucional e com grupos de outras unidades universitárias. Falta articulação da pesquisa com o ensino e extensão Falta articulação de projetos de extensão afins na UEMS para criação de programas de extensão Falta de auxilio financeiro interno para a realização de ações de extensão Falta de parcerias com instituições externas nas ações de extensão Falta de articulação da UEMS com a comunidade externa no que se refere à proposição de projetos que venham ao encontro de suas necessidades. Atraso no pagamento de deslocamento para docentes Atraso no pagamento das bolsas PAE Contratação atrasada dos convocados no inicio do ano letivo Faltam recursos financeiros internos para projetos aprovados pela PROPP; Atraso na liberação de recursos para execução dos projetos (nos casos dos projetos com recursos externos) Falta articulação da extensão com o ensino e a pesquisa
4 Recursos Humanos (administrativos, técnicos e docentes) Presença de Professor com transtorno afetivo bipolar em sala de aula Faltam 2 secretários acadêmicos para atender a demanda dos cursos da Unidade Falta efetivar 9 professores específicos para a Unidade para fortalecimento do quadro docente Devido à transferência do curso de Geografia da Un. De Glória para Campo Grande, faltam professores orientadores para TCC. Ficará mais difícil no ano de Demora na lotação de professores convocados e cedidos Faltam 2 técnicos laboratoriais Falta contratação de 1 técnico agrícola para se responsabilizar da área experimental dos cursos Faltam recursos humanos e financeiros para executar ações no Tempo Comunidade do PPP do curso de Tecnologia em Agroecologia O programa de monitoria Necessita de reformulação no quesito atividades a serem desenvolvidas (cada curso tem sua demanda) Ausência de professores que atendam alunos fora do horário da aula em sala. Os números elevados de professores convocados dificultam até a realização de atividades pedagógicas freqüentes na Unidade Ausência de professores que cumpram horário em uma única Unidade Falta efetivar 9 professores específicos para a Unidade para criação de um grupo de pesquisa na Unidade com uma linha de pesquisa definida pra conseqüentemente cria pósgraduação Número elevado de professores convocados apenas para ministrar aulas em sala. Falta de pesquisa real, séria, pois a maioria só serve para justificar Tempo Integral, mas não sai do papel e não se tem produção ao término. Falta cobrança de publicação cientifica pela PROPP Falta efetivar 9 professores específicos para a Unidade para aumento de projetos de extensão, bem como bolsistas Número elevado de professores convocados apenas para ministrar aulas em sala. Reformular a resolução que diz que técnicos podem coordenar projetos de extensão, mas não podem contar com bolsistas de extensão. Número elevado de professores convocados e falta de professores efetivos Falta de permanência de professor na Unidade, ou seja, efetiva-se de docentes para a Unidade especifica, mas depois podem pedir remanejamento de Unidades o que dificulta se pensar num projeto a longo prazo. Faltam 4 de técnicos capacitados (2 TNS e 2 TNM) para atendimento e execução de atividades administrativas da Unidade Falta de prova psicotécnica na admissão da UEMS Presença de Professor com transtorno afetivo bipolar em sala de aula Faltam 2 técnicos laboratoriais (técnico em química e outro) Falta efetivar 9 professores para o quadro permanente de docentes da Unidade para atender a priori os 2 cursos tecnológicos da Unidade Falta de incentivo para os funcionários cedidos da prefeitura, poderiam ter pelo menos o direito de terem CASSEMS e de participar das capacitações da UEMS Dificuldade de inserção de projetos no sigproj (necessita capacitar docentes) Falta de apoio técnico para a execução dos projetos na Unidade Lentidão na elaboração de projetos arquitetônicos
5 Acadêmicos Falta acessibilidade para atender portadores de necessidades especiais (a Unidade tem um aluno cego) Falta transporte para as visitas técnicas previstas nos PPP Evasão dos alunos da 1ª Série do curso de Tec. Em Produção Sucroalcooleira Burocracia no preenchimento de documentos de estágios na UEMS. Acervo Bibliográfico Ausência de livros de acordo com os projetos pedagógicos dos cursos (~400 livros) Falta disponibilizar o acesso de acadêmicos no Sistema SAU
6 OPORTUNIDADES / POTENCIALIDADES ENSINO - Sitio de 37 ha para uso em aulas práticas chamado de área experimental dos cursos tecnológicos - Uma estrutura física contendo alojamento e refeitório para abrigar alunos dos cursos tecnológicos - A estrutura física da Unidade é ampla, contendo várias salas disponíveis para transformá-la em laboratórios - Localização favorável da Unidade que num raio de 120 km atende um grande número de municípios - Ônibus da prefeitura que transportam os alunos da área experimental para a Unidade todos os dias - Localização da Sede da Associação de Produtores Orgânicos APOMS no mesmo município. - A Unidade de Glória de Dourados encontra-se próxima a várias usinas sucroalcooleiras PESQUISA/PÓS-GRADUAÇÃO - Sitio de 37 ha, com 4 há de mata existente, para uso como área experimental dos cursos tecnológicos - Sede da Associação de Produtores Orgânicos APOMS no mesmo município. - Proximidade da Unidade com outras Unidades da UEMS para realização de projetos coletivos e/ou interinstitucionais - Indústrias sucroalcooleiras que precisam de prestação de serviços (análise química e consultorias, por exemplo) - Em todo Território da Grande Dourados, de um total de habitantes, aproximadamente dezoito por cento (18%) residem e/ou sobrevivem enquanto pequenos produtores rurais. - Três assentamentos rurais próximos a Unidade Universitária. - Recuperação de mata ciliar, implantação de corredores ecológicos no Território
7 Extensão - Localização da Sede da Associação de Produtores Orgânicos APOMS no mesmo município. - Proximidade da Unidade de Glória de Dourados com outras Unidades da UEMS para realização de projetos coletivos e criação de programas de extensão. - Existência de cinco usinas sucroalcooleiras num raio de 100 km da Unidade Universitária - Existência de escolas estaduais voltadas para a educação do campo. Recursos humanos - Técnicos de nível médio graduados - Professores doutores Gerenciamento de Projetos - São arquivados todos os projetos desenvolvidos na Unidade constituindo um banco de dados por curso
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