SOCORRO! Tenho um trabalho de pesquisa para fazer mqwertyuiopasdfghjklçzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl. Síntese de informações CRBE da EBACO

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2 Não entres em pânico: - Tocando em frente. Maria Bethânia OPTA PELO «MODELO DE INVESTIGAÇÃO» QUE MELHOR CORRESPONDA AO TEU INTERESSE E NECESSIDADE E SEJA COMPATÍVEL COM O TEMPO DE REALIZAÇÃO DE QUE DISPÕES SEGUE-O A PASSO E PASSO (anotando dados selecionados E procedendo às referências bibliográficas/webgráficas, para não perderes tempo) ESTRUTURA O TEU TRABALHO ORGANIZA E REVÊ O TEXTO PREPARA A APRESENTAÇÃO ORAL

3 «MODELOS DE INVESTIGAÇÃO» Modelo KWLF Wray &Lewis (2000) (Know; Want; Learn; Find) Modelo Marland - Marland (1981) Modelo que focaliza a literacia da informação Perguntas Competências [reveladas pelo investigador] Síntese: O que sei; O que quero saber; Onde me informo; A partir de que fonte anoto a informação? 1. O que preciso saber? Formulação e análise de necessidades 2. Onde posso buscar a informação? Identificação e avaliação de fontes prováveis 3. Como obtenho a informação? Identificação e localização de recursos específicos 4. Que recursos devo utilizar? Exame, seleção e rejeição de recursos específicos 5. Como usarei os recursos Interrogação sobre os discursos (ponderação) 6. De que parte devo fazer os registos? Registo e organização da informação 7. Tenho a informação de que necessito? Interpretação, análise, síntese e avaliação 8. Como irei apresentá-la? Apresentação e comunicação 9. O que consegui? Avaliação

4 «MODELOS DE INVESTIGAÇÃO» Modelo Big6 Skills Eisenberg & Berkovitz (1988, 1995) 1. Definição do trabalho 2. Elaboração de estratégias de pesquisa da informação 3. Localização e acesso à informação 4. Utilização da informação 5. Síntese 6. Avaliação Modelo 8W Annette Lamb (2001) 1. Watching (Explorar; vigiar; aprofundar) 2. Wondering (Questionar) 3. Webbing (Buscar) 4. Wiggling (Avaliar) 5. Weaving (Sintetizar) 6. Wrapping (Criar) 7. Waving (Comunicar) 8. Wishing (Valorar) SEGUE o Modelo de Investigação a passo e passo (anotando dados selecionados e procedendo às referências bibliográficas/webgráficas, para não perderes tempo) SUGESTÃO 1: usa o «bloco de notas» ou, num documento word, abre uma tabela e vai anotando os dados, localizando-os nas páginas dos livros ou dos textos (apelido autor, nome autor: ano edição- nº da página) e fazendo a sua referência bibliográfica; SUGESTÃO 2 Para procederes à referencialização bibliográfica, consulta online NORMAS APA 2015.

5 ESTRUTURA DO TRABALHO Capa Logótipo do agrupamento e identificação da escola Título do trabalho Subtítulo do trabalho Autor (apenas o nome próprio e o apelido da pessoa ou pessoas que realizaram o trabalho) Data de realização Imagem (opcional e com identificação da fonte Página de rosto Igual à capa (com ou sem imagem) Índice ou sumário geral Sugestão: realiza o índice automático [Referências índice] no final, para te certificares de que está de facto atualizado Indicação do contexto de realização Introdução Indicação do objeto de investigação e das questões orientadoras da pesquisa Desenvolvimento Com base nos textos investigados de acordo com o «modelo de investigação» escolhido e devidamente explorado, isto é, com identificação das fontes e sem cometer plágio deverás indicar, para cada questão orientadora, as informações que encontraste. Podes e deves argumentar e contra argumentar, com base na opinião de autores credíveis e apresentar as tuas opiniões, baseadas em factos. Conclusão Síntese encontrada para cada questão formulada na introdução, identificando-te ou desviando-te das perspetivas e propondo, com base na investigação realizada, algo de novo. Sugestão: Se não encontraste respostas para alguma questão, deverás registar este dado, para que, mais tarde, continues a investigação ou possas deixar «pistas» para outras pessoas seguirem. Autoavaliação do trabalho que realizaste Referências bibliográficas Mantem o Contracapa Nada a registar mesmo tipo de letra sempre.

6 PREPARAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL A comunicação oral regula-se por regras próprias que são incompatíveis com a leitura integral de um documento. Vais, por isso, ter que falar sobre o que investigaste. Os registos escritos são apenas para refrescar a tua memória e «seduzir» o público ouvinte, para que também ele seja participante no debate. Sugestões de apresentação: o Realiza um «mind map» ou «mapa mental: um esquema que traduza a lógica do teu trabalho ou contenha as ideias essenciais, para as apresentares sem perderes o «fio à meada». Serve-te de imagens elucidativas. Atenção ao tamanho do tipo da letra e ao tipo de letra; para projeção usa no mínimo letra tamanho18; aconselho-te Calibri ou Tahoma ou Verdana. o Cria um powerpoint ou outro modelo de apresentação (ex: Prezi): pesquisa online as regras de cada uma destas ferramentas. Esquece os arco-íris e as animações: são pura perda de tempo e excelentes distratores da atenção de quem estiver a ouvir-te. o Cria apenas um documento word e procede da forma indicada: «mind map» o Apresenta uma página com a cópia da bibliografia consultada (Opcional) o Converte o teu documento em ebook (em pdf, já chega). Sugere a apresentação dos teus trabalhos de pesquisa no espaço CRBE!