Direitos Humanos e Fundamentais Prof Amaury Silva. CARGA HORÁRIA 40 h

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1 CURSO DISCIPLINA DOCENTE PERÍODO DIREITO Direitos Humanos e Fundamentais Prof Amaury Silva 4 P CARGA HORÁRIA 40 h EMENTA OBJETIVOS Direitos Humanos; Direitos Humanos e minorias; O Estatuto do Idoso; Direitos Humanos e sistema penal; Sistema de proteção internacional dos Direitos Humanos. Reconhecer o papel dos direitos humanos na perspectiva internacional e analisar as estruturas globais e regionais criadas para a defesa destes direitos. Analisar os fundamentos da proteção internacional da pessoa humana. Reconhecer o processo histórico de construção dos direitos humanos e o processo de internacionalização destes direitos. Sintetizar o conteúdo jurídico da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH). Relacionar democracia e direitos humanos. Avaliar a influência do direito internacional sobre o direito brasileiro. Analisar o Estatuto de Roma, que criou o Tribunal Penal Internacional. Analisar e explicar o Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos. Reconhecer as espécies de crimes de jus cogens: genocídio, crimes contra a humanidade, crimes de guerra e crimes de agressão. Analisar os efeitos da comunicação instantânea pela Internet no processo de efetivação dos direitos humanos. 1

2 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS I - leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnicojurídicas; II - interpretação e aplicação do Direito; III - pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito; V - correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito; VI - utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica. 1. DIREITOS HUMANOS 1.1 Origem, essência e finalidade dos Direitos Humanos: natureza e bases filosóficas do humanismo; 1.2 A antiguidade greco-romana; o cristianismo; o pensamento medieval; o humanismo renascentista; o individualismo, o racionalismo e o idealismo europeu dos séculos XVII e XVIII; o humanismo social, a doutrina social da igreja e o marxismo; o neo-humanismo dos séculos XIX e XX. A positivação do humanismo com o fim do direito: as limitações jurídicas do Poder Estatal; 1.3 O sistema romano e a common law; a equity no direito norte-americano; os documentos ingleses e as declarações de direitos francesa e norte-americana; a constitucionalização dos Direitos Humanos; as garantias constitucionais; 1.4 A proteção internacional dos Direitos humanos: os pactos e as instituições universais e regionais. Os atuais sistemas constitucionais - um estudo de Direito Comparado. Os Direitos fundamentais e o direito positivo brasileiro. 2. DIREITOS HUMANOS E MINORIAS 2.1 Princípio da igualdade. Igualdade formal e igualdade material; 2.2 Tratamento discriminatório. Espécies. Discriminações vedadas pela constituição; 2.3 Minorias. Evolução da noção de minoria. Conceito. Espécies: mulheres, homoafetivos, prostitutas, ciganos, ribeirinhos, indígenas, negros, quilombolas, enfermos mentais, aidéticos, presos, portadores de dificuldades físicas, crianças, adolescentes, estrangeiros, refugiados, minorias religiosas, analfabetos, trabalhadores sem-terras, Idoso; 2.4 Instrumentos nacionais e internacionais de proteção às minorias; 2.5 Ações afirmativas no direito comparado e no direito brasileiro. O sistema de cotas; 2.6 Estudos de Casos 3. TRABALHO VOLUNTÁRIO. Legislação específica 2

3 CONTEÚDO 4. DIREITOS HUMANOS E SISTEMA PENAL 4.1 Garantias Fundamentais e Direito penal; 4.2 Responsabilidade do Estado face ao sistema penal. Aspectos históricos do Sistema Penal. Direitos Humanos e a comunidade carcerária; 4.3 Comunidade carcerária face aos direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais; 4.4 Procedimentos relativos à violação dos direitos humanos da comunidade carcerária no cenário nacional. 5. SISTEMA DE PROTEÇÃO INTERNACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS 5.1 Sistemas Internacionais de proteção dos direitos humanos: evolução e contextualização; 5.2 Sistema de organização das nações unidas: estruturação e organização; 5.3 Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948: significado histórico-jurídico; 5.4 Pacto dos direitos civis e políticos. Comitê de direitos humanos. Pacto dos direitos econômicos, sociais e culturais. Monitoramento dos direitos humanos; 5.5 Tribuna Penal Internacional. 5.6 ONU. BIBLIOGRAGIA BÁSICA BIBLIOGRAGIA COMPLEMENTAR GUERRA, Sidney. Direitos Humanos: curso elementar. 2 ed. São Paulo: Saraiva, MARMELSTEIN, George. Curso de Direitos fundamentais. 5 ed. São Paulo, SP: Atlas, Humanos. 2 ed. São Paulo: Saraiva, BOBBIO, Norberto. Era dos direitos (A). ed. Rio de Janeiro, RJ: Campus, v. LAFER, Celso. Reconstrução dos Direitos humanos: um diálogo com o pensamento de Hannah Arendt. 05 ed. São Paulo, SP: Companhia Das Letras, SAMPAIO, José Adércio Leite. Direitos fundamentais: retórica e historicidade. 02 ed. Belo Horizonte, MG: Del Rey, SEGUIN, Elida. Direito das minorias. Rio de Janeiro, RJ: TJMG, TEIXEIRA, Carla Noura. Direito Internacional (Col. Direito Vivo). 4. ed. São Paulo: Saraiva,

4 LEITURAS COMPLEMENTAR ES BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Disponível em < acesso em jan BRASIL. Decreto nº 678 de 06 de Novembro de Pacto de São José da Costa Rica. Legislação federal. < acesso em jan BRASIL. Decreto nº de 25 de setembro de Legislação federal. Disponível em: < acesso em jan BRASIL. Lei nº de 01 de Outubro de Lei do genocídio. Legislação federal. Disponível em: < acesso em jan BRASIL. Lei nº de 05 de Janeiro de Legislação federal. Disponível em: < acesso jan BRASIL. Lei nº 9.474, de 22 de julho de Legislação federal. Disponível em: < acesso em jan CAPEZ. Fernando. Do Tribunal Penal Internacional. Competência para julgar genocídio, crimes de guerra, contra a humanidade e de agressão (EC n. 45/2005). Carta Forense Disponível em: < acesso em jan CERF, Vinton Gray. A internet e os direitos humanos. O Estado de S. Paulo. Trad. Anna Capovilla. 06 jan Disponível em: < acesso em jan CORREIA. Ludmila Cerqueira. Responsabilidade Internacional por violação de Direitos Humanos: o Brasil e o caso Damião Ximenes. Prima Facie International Journal. ano 4, n. 7. João Pessoa/PB. jul/dez p Disponível em: < acesso em jan CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS OEA. Sentença caso Ximenes Lopes versus Brasil. Disponível em: < acesso em jan GUIMARÃES, Débora Soares. A Internacionalização dos Direitos Humanos: análise da proposta liberal universalizante. Revista CEJ. Brasília, Ano XVII, n. 59, p , jan./abr Disponível em: < acesso em jan LAFER, Celso. A ONU e os direitos humanos. Estudos Avançados. v. 9 n. 25. São Paulo, P Disponível em: < acesso em jan NASSER, Salem Hikmat. Jus cogens: ainda essa desconhecido. Revista Direito GV. v. 1, n. 2, p , Jun-Dez, Disponível em: < acesso em jan 4

5 METODOLOGIA PIOVESAN, Flávia. A proteção dos direitos humanos no sistema constitucional brasileiro. Revista da Procuradoria Geral do Estado de São Paulo. n. 51/52, p , jan/dez, Disponível em: < acesso em jan PIOVESAN, Flávia. Ações afirmativas da perspectiva dos direitos humanos. Cadernos de Pesquisa. v. 35, n. 124, p , jan./abr Disponível em: < acesso em jan OEA. Organização dos Estados Americanos. A Declaração e Programa de ação de Viena de Disponível em: < pela%20confer%c3%aancia%20mundial%20de%20viena%20sobre%20direitos%20humanos%20em%20junho%20de% pdf> Acesso em jan OLIVEIRA, Maria José Galleno de Souza. Fundamentos da construção dos direitos humanos: das civilizações antigas aos tempos contemporâneos. Revista da Faculdade de Direito da USP. v. 98, p , Disponível em: < acesso em jan ONU. Organização das Nações Unidas. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Disponível em: < acesso em jan RITT, Caroline Fockink; COSTA, Marli M. Moraes. A violência nas relações de gênero: uma afronta aos direitos humanos, direitos fundamentais e a dignidade humana. Anais do XVI Congresso Nacional do CONPEDI, Belo Horizonte, Nov Disponível em: < acesso em jan SILVA, Paulo Thadeu Gomes. As escolas de pensamento sobre os direitos humanos. Carta Forense. Out Disponível em: < acesso em jan TAIAR, Rogério. A evolução do sistema interamericano de proteção dos direitos humanos. Revista da Faculdade de Direito da USP. v. 103, p , Disponível em: < acesso em jan VIEIRA, André Luiz Valim. Violência, direitos humanos e genocídio. Revista LEVS/UNESP. n. 9, Marília/SP, Maio, Disponível em: < acesso em jan Aulas teóricas: uso da exposição dialógica associada a recursos audiovisuais, estudo de casos, apresentação de mini-seminários, grupos de pesquisa etc; Aulas práticas: trabalhos individuais e em grupo, exercícios escritos, visitas técnicas etc. Trabalhos voluntários junto a entidades de amparo às crianças e adolescentes, a mulheres vítimas de violência, bem como a instituições de apoio ao cidadão idoso; 5

6 Realização de um seminário com temas correlatos aos Direitos Humanos FORMA DE AVALIAÇÃO Relatórios de trabalhos individuais e em grupos; Registro de assiduidade e participação nas aulas; Relatório de Pesquisas; Provas orais e escritas, com questões objetivas e discursivas. Unidades de Aprendizagem ou Tema de Estudo: Dignidade da pessoa humana Objetivos de Aprendizagem Leituras Sugeridas Atividades Associadas Reconhecer a dignidade da pessoa humana como fundamento do Estado brasileiro. Identificar violações à dignidade da pessoa humana. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Disponível em: < o/constituicaocompilado.htm> acesso em dez GUERRA, Sidney. Direitos Humanos: curso elementar. 2 ed. São Paulo: Saraiva, Capítulo I Aspectos históricos e filosóficos dos Direitos Humanos, item 4 e Capítulo IV Os Direitos Humanos na ordem jurídica brasileira, item 1. Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte I, Capítulo III Terminologia, fundamento e classificação, item 3. Leia os capítulos sugeridos, o artigo 1º da Constituição da República e assista ao documentário Extremos, veiculado pela TV NBR, abaixo: Disponível em: < acesso em dez Após a leitura dos capítulos, elabore um relatório sobre o documentário apresentado no vídeo. No trabalho, defina dignidade da pessoa humana e analise os pontos do documentário que mostram violações à dignidade da pessoa humana. Além disso, explique os motivos que fazem da dignidade da pessoa humana uma obrigação da sociedade e do Estado brasileiro. Entregue o relatório e/ou poste-o no ambiente 6

7 Direitos humanos na Constituição brasileira Listar os artigos da Constituição que tratam dos direitos humanos. Avaliar o papel das normas constitucionais na proteção dos direitos humanos. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Disponível em: < o/constituicaocompilado.htm> acesso em dez GUERRA, Sidney. Direitos Humanos: curso elementar. 2 ed. São Paulo: Saraiva, Capítulo IV Os Direitos Humanos na ordem jurídica brasileira, item 2 a 5. PIOVESAN, Flávia. A proteção dos direitos humanos no sistema constitucional brasileiro. Revista da Procuradoria Geral do Estado de São Paulo. n. 51/52, p , jan/dez, Disponível em: < staspge/revista5/5rev4.htm> acesso em dez Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte III, item 2. Leia o artigo e os capítulos sugeridos, consulte a Constituição da República e assista ao programa Repórter Brasil sobre a Constituição brasileira de 1988, veiculado pela TV Brasil, abaixo: Disponível em: < acesso em dez Após a leitura dos capítulos, elabore um relatório sobre a reportagem apresentada no vídeo. No trabalho, enumere os artigos da Constituição que tratam dos direitos humanos e avalie o papel das normas constitucionais na proteção dos direitos humanos. Entregue o relatório e/ou poste-o no ambiente A ONU e a Declaração Universal de Direitos Humanos (DUDH) Correlacionar o momento histórico de criação da ONU e de proclamação da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH). Explicar a função da ONU. Sintetizar o conteúdo jurídico da DUDH. GUERRA, Sidney. Direitos Humanos: curso elementar. 2 ed. São Paulo: Saraiva, Capítulo II Os Direitos Humanos no sistema internacional, itens 2 e 3. LAFER, Celso. A ONU e os direitos humanos. Estudos Avançados. v. 9 n. 25. São Paulo, P Disponível em: < Leia o artigo, os capítulos sugeridos, o texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) de 1948 e assista ao vídeo sobre a ONU intitulado A ONU é o seu mundo, abaixo: Disponível em: < acesso em dez Após ler e assistir ao vídeo, redija uma dissertação sobre o tema A ONU e os Direitos Humanos. Em 7

8 Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San Jose) O sistema interamericano de proteção Classificar os diversos núcleos de direitos integrantes dos direitos humanos. Explicar os motivos que causaram a demora do Brasil para aderir ao Pacto de San Jose. Avaliar as consequências jurídicas da adesão brasileira ao Pacto de San Jose. Reconhecer os principais direitos protegidos e os meios de proteção criados. Analisar os aspectos gerais do sistema interamericano de proteção dos direitos humanos. Explicar porque o sistema interamericano é df> acesso em jan ONU. Organização das Nações Unidas. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Disponível em: < acesso em jan Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte II, Capítulo II O sistema universal (ONU), item 1. BRASIL. Decreto nº 678 de 06 de Novembro de Pacto de São José da Costa Rica. Legislação federal. Disponível em: < htm> acesso em dez GUERRA, Sidney. Direitos Humanos: curso elementar. 2 ed. São Paulo: Saraiva, Capítulo III Os Direitos Humanos no sistema interamericano, item 1. Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte II, Capítulo III O sistema regional americano, item 3. GUERRA, Sidney. Direitos Humanos: curso elementar. 2 ed. São Paulo: Saraiva, Capítulo III Os Direitos Humanos no sistema interamericano, item 1. Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte II, seu texto, correlacione o momento histórico de criação da ONU e de proclamação da DUDH e explique o papel da ONU na proteção aos direitos humanos. Além disso, sintetize os 30 artigos da DUDH classificando-os em grupos de direitos. Entregue a dissertação e/ou poste-a no ambiente Leia os capítulos sugeridos e assista ao programa Direito Sem Fronteiras, sobre a Convenção Americana de Direitos Humanos, abaixo: Disponível em: < acesso em dez Após as leituras, elabore um relatório sobre o Pacto de San José da Costa Rica. No trabalho, explique os motivos que causaram a demora do Brasil para aderir ao Pacto (só em 1992 a carta de adesão brasileira foi depositada) e avalie as consequências jurídicas da adesão brasileira ao Pacto. Além disso, indique os principais direitos protegidos e os meios de proteção criados. Entregue o relatório e/ou poste-o no ambiente Leia os capítulos sugeridos e assista à entrevista de Paulo Vannuchi, representante brasileiro na Comissão Interamericana de Direitos Humanos, concedida ao programa Jornal da Gazeta, da TV Gazeta, abaixo: Disponível em: < 8

9 Relação entre a democracia e o respeito aos direitos humanos. considerado um sistema duplo de proteção dos direitos humanos. Descrever o papel da Organização dos Estados Americanos (OEA). Avaliar a relação entre a democracia e o respeito aos direitos humanos. Analisar a incompatibilidade entre um regime não democrático e o respeito aos direitos humanos. Capítulo III O sistema regional americano (OEA), itens 1 e 2. TAIAR, Rogério. A evolução do sistema interamericano de proteção dos direitos humanos. Revista da Faculdade de Direito da USP. v. 103, p , Disponível em: < le/67830/70438> acesso em dez OEA. Organização dos Estados Americanos. A Declaração e Programa de ação de Viena de Disponível em: < 3%A7%C3%A3o%20e%20Programa%20de%20Ac% C3%A7%C3%A3o%20adoptado%20pela%20Confer %C3%AAncia%20Mundial%20de%20Viena%20sob re%20direitos%20humanos%20em%20junho%20 de% pdf> Acesso em jan Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte II, Capítulo II O sistema universal (ONU), item 11. acesso em dez Após ler e assistir o vídeo elabore uma dissertação sobre o tema O sistema interamericano de proteção dos direitos humanos. Em seu texto, analise os aspectos gerais do sistema e explique porque é considerado um sistema duplo de proteção dos direitos humanos. Além disso, descreva o papel da Organização dos Estados Americanos (OEA). Entregue a dissertação e/ou poste-a no ambiente No documento da Declaração e programa de ação de Viena (1993), se reafirma que a Democracia é o único regime político compatível com a plenitude da observância dos direitos humanos. Ponto que já aparece na Declaração Universal de Direitos Humanos (DUDH) de Com base nas leituras indicadas e no texto da Declaração de Direitos Humanos de Viena de 1993, elabore uma dissertação sobre A relação entre a democracia e o respeito aos direitos humanos. Em seu texto analise a incompatibilidade entre um regime não democrático e o respeito aos direitos humanos. Entregue a dissertação e/ou poste-a no ambiente 9

10 Tribunal Penal Internacional Discriminação racial Analisar as antinomias entre o Estatuto de Roma e a Constituição de Explicar o princípio da complementaridade. Avaliar a contribuição do TPI para a proteção dos direitos humanos. Sintetizar o conteúdo de um documentário sobre o racismo. Analisar o racismo da forma invertida de acordo com o documentário. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Disponível em: < o/constituicaocompilado.htm> acesso em dez BRASIL. Decreto nº de 25 de setembro de Legislação federal. Disponível em: < 02/D4388.htm> acesso em dez CAPEZ. Fernando. Do Tribunal Penal Internacional. Competência para julgar genocídio, crimes de guerra, contra a humanidade e de agressão (EC n. 45/2005). Carta Forense Disponível em: < nas/do-tribunal-penal-internacional-competenciapara-julgar-genocidio-crimes-de-guerra-contra-ahumanidade-e-de-agressao-ec-n /185> acesso em dez Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte II, Capítulo V O Tribunal Penal Internacional e os direitos humanos, itens 2 a 4 e 8. BRASIL. Lei nº de 05 de Janeiro de Legislação federal. Disponível em: < ompilado.htm> acesso jan GUERRA, Sidney. Direitos Humanos: curso elementar. 2 ed. São Paulo: Saraiva, A criação do Tribunal Penal Internacional foi um marco importante para a definição da tipificação dos crimes internacionais. Leia o artigo e o capítulo sugeridos, consulte o Estatuto de Roma e a Constituição brasileira e redija uma dissertação sobre o tema Conflitos normativos entre o Estatuto de Roma e a Constituição brasileira de Em seu texto, analise as antinomias entre o Estatuto de Roma e a Constituição de 1988 e explique o princípio da complementaridade que rege entre os dois diplomas. Além disso, avalie a contribuição do TPI para a proteção dos direitos humanos. Entregue a dissertação e/ou poste-a no ambiente Leia artigo e capítulos sugeridos e assista ao documentário Vista a minha pela, veiculado pela TV NBR, abaixo: Disponível em: < acesso em jan Após as leituras e o vídeo, elabore um relatório 10

11 Igualdade diversidade e Avaliar no caso da situação inversa apresentada no documentário se o texto da Lei nº 7.716/89 poderia ser o mesmo. Analisar o artigo primeiro da DUDH. Avaliar a aplicabilidade do artigo primeiro da DUDH na defesa mundial dos valores da igualdade e da diversidade. Identificar outros artigos da DUDH que possam ser usados como fundamento para a defesa da igualdade e da diversidade. Capítulo V Direitos Humanos das minorias e grupos vulneráveis, item 3. Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte IV Os direitos e garantias em espécie, item 24.3 ONU. Organização das Nações Unidas. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Disponível em: < acesso em jan PIOVESAN, Flávia. Ações afirmativas da perspectiva dos direitos humanos. Cadernos de Pesquisa. v. 35, n. 124, p , jan./abr Disponível em: < acesso em jan Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte IV, itens 4.1 e 4.2 sobre o documentário. No trabalho, apresente um resumo do conteúdo do documentário e analise a possibilidade do racismo da forma invertida como fora apresentado no documentário: com os negros como classe dominante e os brancos como grupo social que sofreu no passado com a escravidão e que hoje busca mais igualdade. Avalie também se, no caso da situação inversa apresentada no vídeo, o texto da Lei nº 7.716/89 poderia ser o mesmo. Entregue o relatório e/ou poste-o no ambiente Leia artigo e capítulo sugeridos e assista ao vídeo sobre a história dos direitos LGBT, veiculado pela ONU, abaixo: Disponível em: < acesso em jan Após ler e assistir ao vídeo, redija uma dissertação sobre o tema Igualdade e diversidade na perspectiva dos direitos humanos. Em seu texto, analise o artigo primeiro da DUDH Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade e avalie a aplicabilidade desse artigo na defesa mundial dos valores da igualdade e da diversidade. Além disso, identifique outros artigos da DUDH que possam ser usados como fundamento para a defesa da igualdade e da diversidade. Entregue a dissertação ao seu professor. 11

12 Acesso à internet como direito humano Analisar os efeitos da comunicação instantânea pela Internet no processo de efetivação dos direitos humanos. Avaliar os possíveis rumos para os direitos humanos no século XXI. CERF, Vinton Gray. A internet e os direitos humanos. O Estado de S. Paulo. Trad. Anna Capovilla. 06 jan Disponível em: < -internet-e-os--direitos-humanos--,819109,0.htm> acesso em jan Humanos. São Paulo: Saraiva, Parte IV, itens 7.1 a 7.3 A Internet mudou radicalmente a forma de comunicação entre as pessoas. Atualmente indivíduos comunicam-se instantaneamente por meios eletrônicos, o que permite uma transferência de informações em velocidades nunca vistas na humanidade. Como reflexo disso, o mundo assistiu a utilização das redes sociais, como instrumento de participação e manifestação política, no que se convencionou chamar de Primavera Árabe. Leia o capítulo e o artigo sugeridos e assista aos dois vídeos, abaixo: Vídeo I Debate sobre liberdade e direitos humanos promovido pela ONU: Disponível em: < Vídeo II Entrevista do advogado Eduardo Moreth, concedida ao programa Jornal da Justiça, da TV Justiça: Disponível em: < Após ler e assistir os vídeos redija uma dissertação sobre o tema: Acesso à internet como direito humano. Em seu texto, explique as características da liberdade de pensamento, de expressão e de comunicação e analise os efeitos da comunicação instantânea pela Internet no processo de efetivação dos direitos humanos. Além disso, avalie os possíveis rumos para os direitos humanos no século XXI. Entregue a dissertação e/ou poste-a no ambiente 12