Um jogo consiste num dispositivo eletrônico na forma de um círculo dividido em 10 setores iguais numerados, como mostra a figura.

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Um jogo consiste num dispositivo eletrônico na forma de um círculo dividido em 10 setores iguais numerados, como mostra a figura."

Transcrição

1 MATEMÁTICA Um jogo consiste num dispositivo eletrônico na forma de um círculo dividido em setores iguais numerados, como mostra a figura. Em cada jogada, um único setor do círculo se ilumina. Todos os setores com números pares têm a mesma probabilidade de ocorrer, o mesmo acontecendo com os setores com números ímpares. Além disso, a probabilidade de ocorrer o número 3 é o dobro da probabilidade de ocorrer o número 4. Denotando por p(i) a probabilidade de, numa jogada, ocorrer o número i, determine: a) p(3) e p(4). b) a probabilidade de, numa jogada, ocorrer um número primo maior ou igual a. Sendo p(ímpar) e p(par), respectivamente, a probabilidade de ocorrer um número ímpar e um número de par, numa jogada, temos: p(ímpar) + p(par) = p(ímpar) = 3 p(ímpar) = p(par) p(par) = 3 a) p(3) =. p(ímpar) =. = p(4) =. p(par) =. = b) A probabilidade de, numa jogada, ocorrer um número primo maior ou igual a é p = p() + p(3) + p(5) + p(7) = = = =. = Respostas: a) p(3) = e p(4) = 5 5 UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

2 b) 7 5 UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

3 A figura mostra um sistema rotativo de irrigação sobre uma região plana, que gira em torno de um eixo vertical perpendicular à região. Se denotarmos a medida em radianos do ângulo AÔB por θ, a área irrigada, representada pela parte cinza do setor circular, será uma função A, que dependerá do valor de θ, com θ π. Se OA = m e AC = 3 m, determine: a) a expressão matemática para a função A(θ). b) o valor de θ, em graus, se a área irrigada for de 8 m. (Para facilitar os cálculos, use a aproximação π = 3.) a) ) A área S OAB do setor circular OAB é tal que θ S OAB =. π θ = π ) A área S OCD do setor circular OCD é tal que S OCD = θ π. π 4 = 8θ 3) A expressão matemática para a função que fornece a área irrigada, em metros quadrados, é: θ 5θ A(θ) = 8θ =, com θ em radianos e θ π. 5θ 6 b) A(θ) = 8 = θ= rad. 5 Em graus, tem-se: θ =. =. = 64 5 π 5 3 UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

4 Respostas: a) A(θ) = b) 64 5θ UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

5 3 Considere os números complexos w = i e z = ( + i). Determine: a) z e (w. z + w), onde z indica o conjugado de z. b) z e w. Mostre que a seqüência (, z, w, zw, w ) é uma progressão geométrica, determinando todos os seus termos e a sua razão. Sendo w = i e z = + i tem-se: a) z = ( + i) = + i + i = i w. z + w = (i). ( i) + (i) = = 4. ( i) + i = 4 + 6i b) z = + = w = + = zw = z. w = w = w = 4 A seqüência (; z ; w ; zw ; w ) é equivalente a (; ; ; ; 4). Trata-se de uma progressão geométrica de razão q =, pois =, a n + a n n {;;3;4} e com a n termo da seqüência. Respostas: a) z = i e w. z + w = 4 + 6i b) z =, w =. A seqüência é (; ; ; ;4) que é uma progressão geométrica de razão. UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

6 4 Considere a matriz A = a) Determine todos os números reais λ para os quais se tem det (A λi) =, onde I é a matriz identidade de ordem 3. b) Tomando λ =, dê todas as soluções do sistema (6 λ) x 3y = 3x + (6 λ) y = x y + ( λ) z = a) Se A = 3 6 e λi = então A λi = Portanto: λ λ λ λ λ λ det (A λi) = 6 λ λ λ = ( λ ). [(6 λ) 9] = λ = ou (6 λ) = 9 λ= ou 6 λ = ± 3 λ = ou λ = 3 ou λ = 9 b) Se det(a λi) = λ = ou λ = 3 ou λ = 9 então, para λ =, temos: 6 λ λ λ Assim sendo, o sistema homogêneo (6 λ)x 3y = (6 λ)x 3y + z = 3x + (6 λ)y = 3x + (6 λ)y + z = x y + ( λ)z = x y + ( λ)z = é determinado e a única solução é x =, y =, z =. Respostas: a) λ = ou λ = 3 ou λ = 9 b) (;;) UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

7 5 Considere função dada por f(x) = 3 x+ + m 3 x +. a) Quando m = 4, determine os valores de x para os quais f(x) =. b) Determine todos os valores reais de m para os quais a equação f(x) = m + não tem solução real x. f(x) = 3 x + + m. 3 x + f(x) = 3 x. 3 + m. 3 x + f(x) = 3. (3 x ) + m. (3 x ) + a) m = 4 f(x) = 3. (3 x ) 4. (3 x ) + = 3 x 4 ± = 3 x = ou 3 x = 6 3 x = ou x = b) f(x) = m + 3. (3 x ) + m. (3 x ) + = m + 3. (3 x ) + m. (3 x ) m = Fazendo 3 x = y resulta a equação 3y + m. y m =. Essa equação não tem soluções reais se, e somente se, suas raízes y e y não são reais ou se ambas forem reais negativas. I) As raízes y e y não são reais = m + m < < m <. II) Para que as raízes y e y sejam ambas reais e m negativas devemos ter, y + y = 3 m e y. y = que se verifica apenas para 3 m =. Concluímos, então, que < m. Respostas: a) x = ou x = b) < m UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

8 6 x Considere as funções f(x) = e g(x) = log x, para x >. a) Represente, num mesmo sistema de coordenadas retangulares, os gráficos das duas funções, colocando os pontos cujas abscissas são x =, x =, x = 4 e x = 8. b) Baseado na representação gráfica, dê o conjunto x solução da inequação < log x, e justifique por π que < log π. x f(x) = a) g(x) = log x x 4 8 x 4 8 f(x) / 4 g(x) 3 x b) < log x < x < 4 π Sendo: < π < 4 < log π UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

9 7 Na figura, ABCD é um retângulo, BD = 6 cm, a medida do ângulo A^BD é α = 3º, a medida do ângulo A^ED é β e x = BE. Determine: a) a área do triângulo BDE, em função de x. b) o valor de x, quando β = 75. a) x. 6. sen 3 3x S BDE = = b) sen 5 = sen( )= = sen 6. cos 45 + cos 6. sen 45 = =. +. = 4 Da Lei dos Senos, temos: x 6 = sen 45 sen 5 x 6 = x = x = 6( 3 ) 3x Respostas: a) cm b) 6( 3 ) cm UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

10 8 Considere a circunferência x + (y ) = 4 e o ponto P(, 3). a) Encontre uma equação da reta que passe por P e tangencie a circunferência num ponto Q de abscissa positiva. b) Determine as coordenadas do ponto Q. y x +(y-) =4 t C(,) Q x 3 P(;-3) a) PQC é retângulo: PQ = 5 = PQ = Então tg α = cotg α = tg θ = cotg α = m t = A equação da reta t é: y + 3 = x x y 6 = b) UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

11 PQC ~ QMC x = x = 5 5 y 6 = y = Então: Q ; 5 5 Respostas: a) x y 6 = 6 b) Q ; 5 5 UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

12 9 Do solo, você observa um amigo numa roda gigante. A altura h em metros de seu amigo em relação ao solo é π dada pela expressão h(t) =,5 + sen (t 6), onde o tempo t é dado em segundos e a medida angular em radianos. a) Determine a altura em que seu amigo estava quando a roda começou a girar (t = ). b) Determine as alturas mínima e máxima que seu amigo alcança e o tempo gasto em uma volta completa (período). a) A altura, em metros, em que seu amigo estava quando a roda começou a girar (t = ), é dada por: π h() =,5 + sen ( [ 6)] = =,5.. sen ( ) = =,5 +. sen ( ) =,5 +. ( ) = =,5 5 = 6,5 3π 6 π 6 b) Sendo h e H, respectivamente, as alturas (em metros) mínima e máxima que seu amigo alcança, T o tempo (em segundos) gasto em uma volta completa, tem-se: º) h =,5 +. ( ) =,5 =,5 º) H =,5 +. (+) =,5 + =,5 3º) T é o período da função h(t) π 4π Assim: T = = = 4 π π Respostas: a) 6,5 metros. b) altura mínima:,5 metro altura máxima:,5 metros período: 4 segundos UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

13 Um recipiente tampado, na forma de um cone circular reto de altura 8 cm e raio 6 cm, contém um líquido até a altura de 5 cm (figura ). A seguir, a posição do recipiente é invertida (figura ). Sendo R e r os raios mostrados nas figuras, a) determine R e o volume do líquido no cone em cm 3 (figura ), como múltiplo de π. b) dado que r = 3 9, determine a altura H da parte sem líquido do cone na figura. (Use a aproximação 3 9 9/.) a) O B 6 Q P R A N C 3 9 V 6 M D º) Da semelhança dos triângulos retângulo PAV e OBV, tem-se: R 5 = R = º) Sendo V L o volume, em centímetros cúbicos, do líquido no cone da figura, tem-se: V L =. π. R. 5 =. π = 5π 3 3 b) Da semelhança dos triângulos retângulos NCQ e MDQ, tem-se: 3 H 9 = H = Respostas: H 3. 9 H 7 UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

14 a) R = 5 cm e V L = 5π cm 3 7 b) H cm UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

15 FÍSICA Um veículo está rodando à velocidade de 36 km/h numa estrada reta e horizontal, quando o motorista aciona o freio. Supondo que a velocidade do veículo se reduz uniformemente à razão de 4 m/s em cada segundo a partir do momento em que o freio foi acionado, determine a) o tempo decorrido entre o instante do acionamento do freio e o instante em que o veículo pára. b) a distância percorrida pelo veículo nesse intervalo de tempo. km 36 a) ) V = 36 = (m/s) = m/s h 3,6 ) Sendo o movimento uniformemente variado, vem: V = V + γ t = 4,. T T =,5s b) Usando-se a equação da velocidade escalar média, vem: s t D,5 = = V + V + D =,5m Respostas: a),5s b),5m UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

16 Um bloco de massa, kg repousa sobre outro de massa 3, kg, que pode deslizar sem atrito sobre uma superfície plana e horizontal. Quando uma força de intensidade, N, agindo na direção horizontal, é aplicada ao bloco inferior, como mostra a figura, o conjunto passa a se movimentar sem que o bloco superior escorregue sobre o inferior. Nessas condições, determine a) a aceleração do conjunto. b) a intensidade da força de atrito entre os dois blocos. a) Aplicando-se a ª Lei de Newton ao conjunto dos dois blocos, vem: F = (m A + m B ) a, = 5,. a a =,4m/s b) Isolando-se o bloco superior (A), vem: ª Lei de Newton no bloco A F atba = m A a F atba =,.,4 (N) F atba = F atab =,8N (ação e reação) Respostas: a) a aceleração tem módulo,4m/s, direção horizontal e sentido para a direita b),8n UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

17 3 A figura mostra um bloco de massa m subindo uma rampa sem atrito, inclinada de um ângulo θ, depois de ter sido lançado com uma certa velocidade inicial. Desprezando a resistência do ar, a) faça um diagrama vetorial das forças que atuam no bloco e especifique a natureza de cada uma delas. b) determine o módulo da força resultante no bloco, em termos da massa m, da aceleração g da gravidade e do ângulo θ. Dê a direção e o sentido dessa força. a) b) P: peso do bloco, aplicado pelo planeta Terra, e é uma força gravitacional. F N : reação normal de apoio, aplicada pelo plano inclinado, e é uma força eletromagnética. O peso é decomposto em uma parcela tangencial P t (paralela ao plano inclinado) e outra normal P N (perpendicular ao plano inclinado). A componente normal P N é equilibrada pela reação normal de apoio F N e a força resultante no bloco é a componente tangencial do peso P t. Da figura: sen θ = P t P P t = P sen θ UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

18 P t = m g sen θ Respostas: a) Peso: natureza gravitacional Reação normal de apoio: natureza eletromagnética b) A resultante tem módulo m g sen θ, direção paralela ao plano e sentido para baixo. UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

19 4 O gráfico da figura representa a velocidade em função do tempo de um veículo de massa, x 3 kg, ao se afastar de uma zona urbana. a) Determine a variação da energia cinética do veículo no intervalo de a segundos. b) Determine o trabalho da força resultante atuando no veículo em cada um dos seguintes intervalos: de a 7 segundos e de 7 a segundos. a) A variação da energia cinética é dada por: mv mv m E cin = = (V V ) Do gráfico dado, temos: V = 5m/s e V = 5m/s Portanto:,. 3 E cin = [(5) (5) ] (J) E cin =,6. 3 (6) (J) E cin = 3,6. 5 J b) ) De a 7s, a energia cinética é constante e o trabalho total realizado sobre o veículo é nulo. ) De 7s a s, a variação de energia cinética vale 3,6. 5 J e o trabalho total realizado sobre o veículo vale 3,6. 5 J, de acordo com o teorema da energia cinética. Obs.: Nesse caso, cumpre ressaltar o seguinte: se o veículo em questão for um carro, caminhão, trem ou equivalente, deslocando-se em um plano horizontal e desprezando-se o efeito do ar, a força resultante que acelera o veículo é a força de atrito aplicada pelo chão, que, supondo não haver derrapagem, é do tipo estática e o trabalho dela é nulo. Neste caso, a variação de energia cinética é proveniente de um trabalho interno das forças ligadas ao motor do veículo e o trabalho da força resultante (atrito) é nulo. Respostas: a) E cin = 3,6. 5 J b) ) o trabalho total é nulo de a 7s ) o trabalho total vale 3,6. 5 J de 7s a s (ver observação no texto) UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

20 5 Duas peças metálicas de massas iguais, uma de ferro e a outra de chumbo, inicialmente a C, são colocadas em contacto térmico com um grande bloco de gelo a C. Após o equilíbrio térmico das peças com o gelo, o calor fornecido pela peça de ferro deixa m F gramas de gelo fundido, enquanto que o calor fornecido pela peça de chumbo deixa m C gramas de gelo fundido. O calor específico do ferro vale aproximadamente,45 J/g C e o do chumbo,,5 J/g C. a) Qual o valor da razão m F /m C? b) Sabendo que m F = 9 g e que o calor latente de fusão do gelo vale 3 J/g, qual o valor da massa M de cada peça metálica? a) O equilíbrio térmico das peças metálicas com o bloco de gelo acontecerá a C. Assim, o calor recebido para a fusão do gelo é igual ao calor fornecido pelas peças metálicas para esfriarem de C a C. Q F Q C m F m c m F. L = = m c. L c,45 = Fe = = 3,5 c Pb M c Fe. θ M c Pb. θ m F = 3 m c b) Cálculo de M Q F = m F L = M. c Fe. θ 9. 3 = M.,45. M = 64g Respostas: a) 3 b) 64 g UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

21 6 Um corpo de 6, kg, deslocando-se com velocidade v na direção e sentido de um eixo x e livre de forças externas, explode, separando-se em dois pedaços, A e B, de massas m A e m B, respectivamente. Após a explosão, A e B passam a se deslocar no plano xoy, afastando-se do ponto O com velocidades va e v B, respectivamente, segundo as direções representadas esquematicamente por linhas pontilhadas na figura. a) Sendo v o módulo de v e sabendo que os módulos das componentes vetoriais de va e v B na direção de x valem, respectivamente, v/ e v, determine as massas m A e m B. b) Sendo v AY e v BY, respectivamente, os módulos das componentes de va e v B na direção de y, determine a razão v AY /v BY. a) Explosão: sistema isolado de forças externas. Conservação da quantidade de movimento (momento linear) na direção Ox: Q xfinal = Q xinicial m A V Ax + m B V Bx = mv m A v + m B v = 6,v m A + 4m B =, Mas: m A + m B = 6, Fazendo-se, vem: 3m B = 6, m B =,kg Logo: m A = 4,kg b) Conservação da quantidade de movimento (momento linear) na direção Oy. b) Q yfinal = Q yinicial m A V Ay = m B V By 4, V Ay =, V By V Ay = V By Respostas: a) m A = 4,kg UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

22 b) m B =,kg V Ay = V By UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

23 7 O tubo aberto em forma de U da figura contém dois líquidos não miscíveis, A e B, em equilíbrio. As alturas das colunas de A e B, medidas em relação à linha de separação dos dois líquidos, valem 5 cm e 8 cm, respectivamente. a) Sabendo que a massa específica de A é, x 3 kg/m 3, determine a massa específica do líquido B. b) Considerando g = m/s e a pressão atmosférica igual a, x 5 N/m, determine a pressão no interior do tubo na altura da linha de separação dos dois líquidos. a) As pressões nos pontos e são iguais: p = p. Sendo p = p at + µ B. g. h B e p = p at + µ A. g. h A, vem: p at + µ B. g. h B = p at + µ A. g. h A µ B. h B = µ A. h A µ B. 8 =, µ B =,5. 3 kg/m 3 b) A pressão no interior do tubo na altura da linha de separação é p, que é igual a p. De p = p at + µ B. g. h B, vem: p =,. 5 +,5. 3..,8 (N/m ) p =,. 5 +,. 5 (N/m ) p =,. 5 N/m Respostas: a),5. 3 kg/m 3 b),. 5 N/m UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

24 8 Na figura, MN representa o eixo principal de uma lente divergente L, AB o trajeto de um raio luminoso incidindo na lente, paralelamente ao seu eixo, e BC o correspondente raio refratado. a) A partir da figura, determine a distância focal da lente. b) Determine o tamanho e a posição da imagem de um objeto real de 3, cm de altura, colocado a 6, cm da lente, perpendicularmente ao seu eixo principal. a) O raio incidente (AB), paralelo ao eixo óptico (MN) da lente, deve refratar-se alinhado com o foco imagem F, conforme representamos abaixo. Obedecendo-se à escala da figura, concluímos que: f = 3,cm Como F é um foco virtual, atribuímos sinal negativo a f. b) Equação de Gauss: = + f p p 3, p = + = 6, p p 3,,, = p =,cm 6, 6, UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

25 A imagem virtual situa-se a,cm da lente, do mesmo lado do objeto. Aumento linear transversal: i p i (,) = = o p 3, 6, i =,cm A imagem é direita, com comprimento igual a,cm. Respostas: a) 3,cm b) Tamanho da imagem:,cm Posição da imagem: a,cm da lente, do mesmo lado do objeto. UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

26 9 Dois resistores, um de resistência 6, Ω e outro de resistência R, estão ligados a uma bateria de V e resistência interna desprezível, como mostra a figura. Sabendo que a potência total dissipada no circuito é 6, W, determine a) a corrente i que percorre o circuito. b) o valor da resistência R. a) A potência elétrica total dissipada é a potência que o gerador fornece: P f = U. i 6, =. i i =,5A b) Os resistores de resistência R e 6,Ω estão em série e a associação está sob tensão U = V. Portanto: U = (R + 6,). i = (R + 6,).,5 R = 8Ω Respostas: a),5a b) 8Ω UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

27 QUÍMICA O sulfato de bário (BaSO 4 ) é um sal muito pouco solúvel. Suspensões desse sal são comumente utilizadas como contraste em exames radiológicos do sistema digestivo. É importantíssimo que não ocorra dissolução de íons bário, Ba +, no estômago. Estes íons são extremamente tóxicos, podendo levar à morte. No primeiro semestre de 3, vários pacientes brasileiros morreram após a ingestão de um produto que estava contaminado por carbonato de bário (BaCO 3 ), em uma proporção de 3,% em massa. O carbonato de bário reage com o ácido clorídrico (HCl) presente no estômago humano, produzindo cloreto de bário (BaCl ) que, sendo solúvel, libera íons Ba + que podem passar para a corrente sangüínea, intoxicando o paciente. a) Escreva a equação química que representa a reação que ocorre no estômago quando o carbonato de bário é ingerido. b) Sabendo que o preparado é uma suspensão % em massa do sólido por volume da mesma e que cada dose é de 5 ml, calcule a massa de íons Ba + resultante da dissolução do carbonato de bário na ingestão de uma dose do preparado contaminado. Massas molares, em g mol : bário = 37,3; carbono =,; oxigênio = 6,. a) BaCO 3 (s) + HCl(aq) BaCl (aq) + H O(l) + CO (g) b) Entende-se por uma suspensão % em massa do sólido por volume da mesma como aquela que apresenta g de sólidos em ml de suspensão. g de sólidos ml de suspensão x 5ml de suspensão x = 5g de sólidos g de sólidos 3,g de BaCO 3 (3,%) 5g de sólidos y y = 9,65g de BaCO 3 Massa molar do BaCO 3 = = (37,3 +, + 3 x 6,) g/mol = 97,3 g/mol contém mol de BaCO 3 mol de Ba + 97,3g 37,3 g 9,65g z z = 3,67g de Ba + UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

28 Uma das substâncias responsáveis pelo odor desagradável em banheiros muito utilizados é o gás amônia (NH 3 ), resultante da decomposição da uréia presente na urina. Este gás é dissolvido na água e reage com ela, produzindo íons amônio (NH + ) em solução. 4 a) Escreva a equação química para a reação da amônia com a água e informe qual o efeito dessa reação sobre o ph da solução resultante. b) Estando disponíveis soluções aquosas de ácido clorídrico (HCl), hidróxido de sódio (NaOH) e cloreto de sódio (NaCl), qual delas deveria ser utilizada para a diminuição imediata do odor da amônia? Utilize o Princípio de Le Chatelier para justificar sua resposta. a) NH 3 (g) + HOH(l) + NH 4 (aq) + OH (aq) O meio resultante tornar-se-á básico devido à formação de íons OH. Como conseqüência, o ph aumenta. b) Por apresentar caráter básico, devemos utilizar uma substância ácida para neutralizá-la. Nesse caso, o HCl. O HCl em solução apresenta íons H +. HCl(aq) H + (aq) + Cl (aq) que neutralizam os íons OH ; H + (aq) + OH (aq) H O(l) Ocorrerá diminuição da concentração dos íons OH, deslocando o equilíbrio da ionização da amônia para a direita. Em função disso, NH 3 (g) se dissolve em água, diminuindo o odor desagradável do gás amônia. A adição de solução de NaOH desloca o equilíbrio para a esquerda intensificando o odor desagradável do gás amônia. A adição de solução de NaCl não desloca o equilíbrio. UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

29 Os fornos de microondas são aparelhos que emitem radiações eletromagnéticas (as microondas) que aquecem a água e, conseqüentemente, os alimentos que a contêm. Isso ocorre porque as moléculas de água são polares, condição necessária para que a interação com esse tipo de radiação seja significativa. As eletronegatividades para alguns elementos são apresentadas na tabela a seguir. elemento químico hidrogênio (H) carbono (C) oxigênio (O) eletronegatividade (X ),,6 3,4 a) Com base nessas informações, forneça a fórmula estrutural e indique o momento dipolar resultante para a molécula de água. b) Sabendo que praticamente não se observam variações na temperatura do dióxido de carbono quando este é exposto à ação das radiações denominadas microondas, forneça a estrutura da molécula de CO. Justifique sua resposta, considerando as diferenças nas eletronegatividades do carbono e do oxigênio. a) A ligação hidrogênio e oxigênio é polar, pois esses elementos têm diferentes eletronegatividades. Como a molécula da água é polar, a sua geometria molecular será angular. H O fórmula estrutural H + H - - O + R µ R molécula polar b) Como não se observa variações de temperatura quando o dióxido de carbono é exposto à ação das radiações eletromagnéticas (microondas), podemos concluir que a sua molécula é apolar. Como a ligação carbono e oxigênio é polar (diferentes eletronegatividades), a geometria molecular do dióxido de carbono é linear. O = C = O fórmula estrutural µ µ δ δ+δ+ δ O = C = O + = µ R = molécula apolar UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

30 3 Uma solução pode ser caracterizada como ácida pela observação de sua reação com o calcário (CaCO 3 ) ou com o zinco metálico (Zn ). Em ambas as situações observa-se, nas condições normais de temperatura e pressão, o desprendimento de gases. a) Forneça o nome do gás formado pela reação de soluções ácidas com o calcário e o nome do outro gás formado pela reação dessas soluções com o zinco metálico. b) Das reações descritas, escreva a equação química que representa a reação de óxido-redução e identifique qual dos reagentes é o redutor. a) A equação química entre CaCO 3 e a solução ácida é: CaCO 3 (s) + H + (aq) Ca + (aq) + CO (g) + H O(l) gás carbônico dióxido de carbono b) A equação química entre o metal zinco e a solução ácida é: Zn(s) + H + (aq) Zn + (aq) + H (g) gás hidrogênio agente redutor: Zn(s) CaCO 3 (s) + H + (aq) Ca + (aq) + CO (g) + H O(l) não é oxidorredução UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

31 4 O gás butano (C 4 H ) é o principal componente do gás de cozinha, o GLP (gás liquefeito de petróleo). A água fervente (H O, com temperatura igual a C, no nível do mar) é utilizada para diversas finalidades: fazer café ou chá, cozinhar, entre outras. Considere que para o aumento de C na temperatura de g de água são necessários 4 J, que esse valor pode ser tomado como constante para a água líquida sob atmosfera de pressão e que a densidade da água a 5 C é aproximadamente igual a, g ml. a) Calcule a quantidade de calor necessária para elevar a temperatura de L de água, no nível do mar, de 5 C até o ponto de ebulição. Apresente seus cálculos. b) Dadas as entalpias-padrão de formação ( H f ) para o butano gasoso ( 6 kj mol ), para o dióxido de carbono gasoso ( 394 kj mol ), para a água líquida ( 4 kj mol ) e para o oxigênio gasoso ( kj mol ), escreva a equação química para a combustão do butano e calcule a entalpia-padrão de combustão ( H c ) para esse composto. a) Cálculo da massa de litro de água: g de H O ml de H O x ml de H O x = g de H O Cálculo da variação de temperatura ( θ) θ = C 5 C = 75 C Cálculo da quantidade de calor: g de H O 4J g de H O y y = 4J 4J C z 75 C z = 3J ou 3kJ b) Equação de combustão do butano (C 4 H ) e cálculo da entalpia-padrão ( H C ) C 4 H (g) + 3/ O (g) 4CO (g) + 5H O(l) kJ ( 394kJ) 5( 4kJ) H R = 6kJ + H P = 576kJ kj H R = 6kJ H P = 786kJ H C = H P H R H C = 786 ( 6) UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

32 H C = 66kJ. mol UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

33 5 Os esquemas a seguir representam as condições em que ocorrem algumas reações com o etanol e que conduzem à formação de produtos distintos. K Cr O 7 I. CH 3 CH OH CH 3 CHO KMnO 4 II. CH 3 CH OH CH 3 COOH H SO 4 III. CH 3 CH OH [CH 3 CH ] O + Y 4 C a) Os esquemas I e II representam reações de oxidação do etanol. Para cada uma delas, escreva o nome do produto e o nome da respectiva função orgânica. b) Na reação III, são formados dois produtos, um orgânico e outro inorgânico, identificado por Y. Forneça os nomes desses dois compostos. O a) Esquema I: CH 3 CHO ou H 3 C C H Nome: etanal ou acetaldeído (aldeído acético) Função: aldeído Esquema II: CH 3 COOH ou H 3 C C Nome: ácido etanóico ou ácido acético Função: ácido carboxílico b) H SO 4 H 3 C CH OH + HO CH CH 3 H 3 C CH O CH CH 3 + H O 4 C etoxietano ou éter dietílico y água H O UNESP - (Prova de Ciências Exatas) Dezembro/3

= 36 = (m/s) = 10m/s. 2) Sendo o movimento uniformemente variado, vem: V = V 0 0 = 10 4,0. T T = 2,5s

= 36 = (m/s) = 10m/s. 2) Sendo o movimento uniformemente variado, vem: V = V 0 0 = 10 4,0. T T = 2,5s 11 FÍSICA Um veículo está rodando à velocidade de 36 km/h numa estrada reta e horizontal, quando o motorista aciona o freio. Supondo que a velocidade do veículo se reduz uniformemente à razão de 4 m/s

Leia mais

Um jogo consiste num dispositivo eletrônico na forma de um círculo dividido em 10 setores iguais numerados, como mostra a figura.

Um jogo consiste num dispositivo eletrônico na forma de um círculo dividido em 10 setores iguais numerados, como mostra a figura. MATEMÁTICA Um jogo consiste num dispositivo eletrônico na forma de um círculo dividido em setores iguais numerados, como mostra a figura. Em cada jogada, um único setor do círculo se ilumina. Todos os

Leia mais

unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA VESTIBULAR 2004 ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CADERNO DE QUESTÕES INSTRUÇÕES

unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA VESTIBULAR 2004 ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CADERNO DE QUESTÕES INSTRUÇÕES unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA VESTIULAR 2004 Nome do candidato Número da carteira ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CADERNO DE QUESTÕES INSTRUÇÕES 1. Dobrar este caderno

Leia mais

Questão 11. Questão 13. Questão 12. Resposta. Resposta. b) a intensidade da força de atrito entre os dois blocos.

Questão 11. Questão 13. Questão 12. Resposta. Resposta. b) a intensidade da força de atrito entre os dois blocos. Questão 11 Um veículo está rodando à velocidade de 36 km/h numa estrada reta e horizontal, quando o motorista aciona o freio. Supondo que a velocidade do veículo se reduz uniformemente à razão de 4 m/s

Leia mais

Questão 1 Questão 2. Resposta. Resposta

Questão 1 Questão 2. Resposta. Resposta Questão 1 Questão Um jogo consiste num dispositivo eletrônico na forma de um círculo dividido em 10 setores iguais numerados, como mostra a figura. A figura mostra um sistema rotativo de irrigação sobre

Leia mais

[Pot] = = = M L 2 T 3

[Pot] = = = M L 2 T 3 1 e No Sistema Internacional, a unidade de potência é watt (W). Usando apenas unidades das grandezas fundamentais, o watt equivale a a) kg m/s b) kg m 2 /s c) kg m/s 2 d) kg m 2 /s 2 e) kg m 2 /s 3 A equação

Leia mais

FÍSICA II. 02. Uma das extremidades de um fio de comprimento 3,0 m é presa a um diapasão elétrico; a outra passa por

FÍSICA II. 02. Uma das extremidades de um fio de comprimento 3,0 m é presa a um diapasão elétrico; a outra passa por FÍSICA II Esta prova tem por finalidade verificar seus conhecimentos das leis que regem a natureza. Interprete as questões do modo mais simples e usual. Não considere complicações adicionais por fatores

Leia mais

Proposta de Resolução do Exame Nacional de Física e Química A 11.º ano, 2017, 2.ª Fase, versão 1

Proposta de Resolução do Exame Nacional de Física e Química A 11.º ano, 2017, 2.ª Fase, versão 1 Proposta de Resolução do Exame Nacional de Física e Química A, 2.ª Fase, 2017 Proposta de Resolução do Exame Nacional de Física e Química A 11.º ano, 2017, 2.ª Fase, versão 1 Exame Final Nacional do Ensino

Leia mais

Olimpíada Brasileira de Física ª Fase

Olimpíada Brasileira de Física ª Fase Olimpíada Brasileira de Física 2001 3ª Fase 3º Ano Leia com atenção todas as instruções seguintes. Este exame é destinado exclusivamente aos alunos do 3º ano, sendo constituído por 8 questões. Todas as

Leia mais

9ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA. Física e Química A - 11ºAno

9ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA. Física e Química A - 11ºAno 9ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA Física e Química A - 11ºAno Professora Paula Melo Silva Data: 27 de maio 2016 Ano Letivo: 2015/2016 135 + 15 min 1. O calcário é uma rocha usada na manufatura

Leia mais

28 C 29 E. A bússola deve orientar-se obedecendo o campo magnético resultante no ponto P, ou seja, levando-se em conta a influência dos dois fios.

28 C 29 E. A bússola deve orientar-se obedecendo o campo magnético resultante no ponto P, ou seja, levando-se em conta a influência dos dois fios. FÍSICA 8 C O Eletromagnetismo estuda os fenômenos que surgem da interação entre campo elétrico e campo magnético. Hans Christian Oersted, em 80, realizou uma experiência fundamental para o desenvolvimento

Leia mais

a) Escreva os nomes das substâncias presentes nos frascos A, B e C. A B C

a) Escreva os nomes das substâncias presentes nos frascos A, B e C. A B C PROVA DE QUÍMICA 2ª ETAPA do VESTIBULAR 2006 (cada questão desta prova vale até cinco pontos) Questão 01 Foram encontrados, em um laboratório, três frascos A, B e C, contendo soluções incolores e sem rótulos.

Leia mais

a) Supondo ser constante a velocidade da bala, vem: t = 5, s = 5,0ms b) Entendendo pelo texto que o cilindro não completou uma rotação, temos:

a) Supondo ser constante a velocidade da bala, vem: t = 5, s = 5,0ms b) Entendendo pelo texto que o cilindro não completou uma rotação, temos: 17 FÍSICA Um cilindro oco de 3,0 m de comprimento, cujas bases são tampadas com papel fino, gira rapidamente em torno de seu eixo com velocidade angular constante. Uma bala disparada com velocidade de

Leia mais

F = m g = (N) a) 6, N. mg A. p = = 200 1, p = 2, N/m 2. b) 2, N/m 2

F = m g = (N) a) 6, N. mg A. p = = 200 1, p = 2, N/m 2. b) 2, N/m 2 17 FÍSICA Uma jovem de 60 kg está em pé sobre o assoalho de uma sala, observando um quadro. a) Considerando a aceleração da gravidade igual a 10m/s, determine a força F que ela exerce sobre o assoalho.

Leia mais

1 a Questão: (2,0 pontos)

1 a Questão: (2,0 pontos) a Questão: (, pontos) Um bloco de massa m, kg repousa sobre um plano inclinado de um ângulo θ 37 o em relação à horizontal. O bloco é subitamente impulsionado, paralelamente ao plano, por uma marretada,

Leia mais

FUVEST 1981 Primeira fase e Segunda fase

FUVEST 1981 Primeira fase e Segunda fase FUVEST 1981 Primeira fase e Segunda fase CONHECIMENTOS GERAIS 5. Nas condições ambientes, pastilhas de hidróxido de sódio, expostas ao ar durante várias horas, transformam-se em um líquido claro. Este

Leia mais

Questão 46. Questão 48. Questão 47. alternativa D. alternativa E. alternativa B

Questão 46. Questão 48. Questão 47. alternativa D. alternativa E. alternativa B Questão 46 No interior de um ônibus que trafega em uma estrada retilínea e horizontal, com velocidade constante de 90 km/h, um passageiro sentado lança verticalmente para cima um pequeno objeto com velocidade

Leia mais

FCAV/ UNESP. Assunto: Equilíbrio Químico e Auto-ionização da Água. Docente: Prof a. Dr a. Luciana M. Saran

FCAV/ UNESP. Assunto: Equilíbrio Químico e Auto-ionização da Água. Docente: Prof a. Dr a. Luciana M. Saran FCAV/ UNESP Assunto: Equilíbrio Químico e Auto-ionização da Água Docente: Prof a. Dr a. Luciana M. Saran 1 1. Introdução Existem dois tipos de reações: a) aquelas em que, após determinado tempo, pelo menos

Leia mais

PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2016 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO

PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2016 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2016 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO Caro professor, cara professora, esta prova tem 2 partes; a primeira parte é objetiva, constituída por 14 questões de múltipla escolha,

Leia mais

FÍSICA. Constantes físicas necessárias para a solução dos problemas: Aceleração da gravidade: 10 m/s 2. Constante de Planck: 6,6 x J.s.

FÍSICA. Constantes físicas necessárias para a solução dos problemas: Aceleração da gravidade: 10 m/s 2. Constante de Planck: 6,6 x J.s. FÍSIC Constantes físicas necessárias para a solução dos problemas: celeração da gravidade: 10 m/s Constante de lanck: 6,6 x 10-34 J.s 01. Um barco de comprimento L = 80 m, navegando no sentido da correnteza

Leia mais

EXPERIÊNCIA 4 REAÇÕES E EQUAÇÕES QUÍMICAS

EXPERIÊNCIA 4 REAÇÕES E EQUAÇÕES QUÍMICAS CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS - CCT Departamento de Ciências Básicas e Sociais - DCBS Disciplina Química Experimental QEX Prof. Sivaldo Leite Correia EXPERIÊNCIA 4 REAÇÕES E EQUAÇÕES QUÍMICAS 1. INTRODUÇÃO

Leia mais

Nessas condições, o resistor R' tem resistência a) 4, Ω b) 2, Ω c) 2, Ω d) 8, Ω e) 1, Ω Resolução

Nessas condições, o resistor R' tem resistência a) 4, Ω b) 2, Ω c) 2, Ω d) 8, Ω e) 1, Ω Resolução 1 b FÍSICA O esquema abaixo representa um circuito elétrico no qual E é um gerador ideal de força eletromotriz 10 V, R é um resistor de resistência elétrica 8,0 MΩ, e o resistor R' é tal que a corrente

Leia mais

Física. B) Determine a distância x entre o ponto em que o bloco foi posicionado e a extremidade em que a reação é maior.

Física. B) Determine a distância x entre o ponto em que o bloco foi posicionado e a extremidade em que a reação é maior. Física 01. Uma haste de comprimento L e massa m uniformemente distribuída repousa sobre dois apoios localizados em suas extremidades. Um bloco de massa m uniformemente distribuída encontra-se sobre a barra

Leia mais

com o oxigênio, formando o trióxido de enxofre (SO 3 ), e deste com a água, resultando no H 2

com o oxigênio, formando o trióxido de enxofre (SO 3 ), e deste com a água, resultando no H 2 11 Em 2004 iniciou-se, no Brasil, a exploração de uma importante jazida de minério de cobre. Nestes minérios, o metal é normalmente encontrado na forma de sulfetos, como o CuS, e para sua obtenção o minério

Leia mais

Capítulo 5 DINÂMICA θ α

Capítulo 5 DINÂMICA θ α Capítulo 5 DINÂMICA θ α DISCIPLINA DE FÍSICA CAPÍTULO 5 - DINÂMICA 5.1 Considere um pêndulo cónico com uma massa m 1 suspensa por um cabo de comprimento igual a 2,5 metros. 5.1.1 Determine a velocidade

Leia mais

0 0 A carga elétrica que passa nesse condutor nos 4 primeiros segundos vale 3

0 0 A carga elétrica que passa nesse condutor nos 4 primeiros segundos vale 3 0 0 A carga elétrica que passa nesse condutor nos 4 primeiros segundos vale 3 1 1 Sendo a carga elementar e = 1,6.10-19 C, a quantidade de elétrons que passa condutor nos 10 s vale 3,75.10 17. 2 2 A corrente

Leia mais

O lançamento descontrolado de dióxido de enxofre (SO 2

O lançamento descontrolado de dióxido de enxofre (SO 2 QUÍMICA 20 O lançamento descontrolado de dióxido de enxofre (SO 2 (g)) na atmosfera é uma das principais causas da acidez da água da chuva nos grandes centros urbanos. Esse gás, na presença de O 2 e água

Leia mais

4. (1,0) O gráfico representa a velocidade escalar de um atleta em função do tempo em uma competição olímpica.

4. (1,0) O gráfico representa a velocidade escalar de um atleta em função do tempo em uma competição olímpica. PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA. TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS.

Leia mais

θ, onde q é medido em radianos, sabendo que = arctg( 4 3)

θ, onde q é medido em radianos, sabendo que = arctg( 4 3) QUESTÃO 1 Uma churrascaria oferece a seus clientes uma tabela de preços diferenciada por sexo e por dia da semana. De segunda-feira a sábado, o preço do almoço para mulher é R$ 9,9 e para homem R$ 12,9.

Leia mais

x + x x 3 + (a + x) x = 0

x + x x 3 + (a + x) x = 0 MESTRDO INTEGRDO EM ENG. INFORMÁTIC E COMPUTÇÃO 07/08 EIC000 FÍSIC I º NO, º SEMESTRE 7 de junho de 08 Nome: Duração horas. Prova com consulta de formulário e uso de computador. O formulário pode ocupar

Leia mais

2007 3ª. fase Prova para alunos 1º. e 2º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

2007 3ª. fase Prova para alunos 1º. e 2º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 2007 3ª. fase Prova para alunos 1º. e 2º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 01) Essa prova destina-se exclusivamente a alunos do 1o e 2o anos e contém vinte (20) questões. 02) Os alunos do 1o

Leia mais

DADOS. Calor latente de fusão do gelo: L J/kg; 128 J/(kg C). Calor específico do chumbo: cpb

DADOS. Calor latente de fusão do gelo: L J/kg; 128 J/(kg C). Calor específico do chumbo: cpb DADOS 3 Calor latente de fusão do gelo: L 334 10 J/kg; f Calor específico do chumbo: cpb 18 J/(kg C). Potencial eletrostático na superfície de uma esfera condutora de raio R e carregada com carga q : V

Leia mais

11 O gráfico na figura descreve o movimento de um caminhão de coleta de lixo em uma rua reta e plana, durante 15s de trabalho.

11 O gráfico na figura descreve o movimento de um caminhão de coleta de lixo em uma rua reta e plana, durante 15s de trabalho. 11 O gráfico na figura descreve o movimento de um caminhão de coleta de lixo em uma rua reta e plana, durante 15s de trabalho. a) Calcule a distância total percorrida neste intervalo de tempo. b) Calcule

Leia mais

2ª Fase. 3º Ano. Leia com atenção todas as instruções seguintes.

2ª Fase. 3º Ano. Leia com atenção todas as instruções seguintes. 2ª Fase eia com atenção todas as instruções seguintes. Este exame é destinado exclusivamente aos alunos do 3º ano, sendo constituído por 8 questões. Todas as questões devem ser resolvidas. O Caderno de

Leia mais

3ª Série / Vestibular. As equações (I) e (II), acima, representam reações que podem ocorrer na formação do H 2SO 4. É correto afirmar que, na reação:

3ª Série / Vestibular. As equações (I) e (II), acima, representam reações que podem ocorrer na formação do H 2SO 4. É correto afirmar que, na reação: 3ª Série / Vestibular 01. I _ 2SO 2(g) + O 2(g) 2SO 3(g) II _ SO 3(g) + H 2O(l) H 2SO 4(ag) As equações (I) e (II), acima, representam reações que podem ocorrer na formação do H 2SO 4. É correto afirmar

Leia mais

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1 Essa prova destina-se exclusivamente a alunos do 1 o e o anos e contém vinte (0) questões. Os alunos do 1 o ano devem escolher livremente oito (8) questões para

Leia mais

a) 65 m b) 70 m c) 75 m d) 80 m e) 85 m Despreze a resistência do ar e adote g = 10 m/s 2 Resolução 1) No trajeto de B para C, temos: γ s = V B

a) 65 m b) 70 m c) 75 m d) 80 m e) 85 m Despreze a resistência do ar e adote g = 10 m/s 2 Resolução 1) No trajeto de B para C, temos: γ s = V B 46 c Se uma pessoa conseguiu percorrer a distância de 3 000 m em 45 minutos, sua velocidade escalar média, nesse intervalo, foi: a),0 km/h b) 3,0 km/h c) 4,0 km/h d) 6,0 km/h e) 6,7 km/h A velocidade escalar

Leia mais

FCAV/ UNESP. Assunto: Equilíbrio Químico e Auto-ionização da Água. Docente: Prof a. Dr a. Luciana M. Saran

FCAV/ UNESP. Assunto: Equilíbrio Químico e Auto-ionização da Água. Docente: Prof a. Dr a. Luciana M. Saran FCAV/ UNESP Assunto: Equilíbrio Químico e Auto-ionização da Água Docente: Prof a. Dr a. Luciana M. Saran 1 1. Introdução Existem dois tipos de reações: a) aquelas em que, após determinado tempo, pelo menos

Leia mais

EN 2010 (A)0,8 (B) 1,0 (C) 2,0 (D) 3,0 (E) 4,0

EN 2010 (A)0,8 (B) 1,0 (C) 2,0 (D) 3,0 (E) 4,0 EN 010 1. Uma pequena esfera de massa m está presa a um fio ideal de comprimento L = 0,4m, que tem sua outra extremidade presa ao teto, conforme indica a figura. No instante t = 0, quando o fio faz um

Leia mais

1º SIMULADO DISCURSIVO IME FÍSICA

1º SIMULADO DISCURSIVO IME FÍSICA FÍSICA Questão 1 Considere o veículo de massa M percorrendo uma curva inclinada, de ângulo, com raio R constante, a uma velocidade V. Supondo que o coeficiente de atrito dos pneus com o solo seja, calcule

Leia mais

8ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA

8ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA Página1 8ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA Física e Química A - 11ºAno (Versão 1) Professora Paula Melo Silva Data: 1 de abril Ano Letivo: 2018/2019 90 min + 15 min 1. O conversor catalítico

Leia mais

CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES 2015 / 2016

CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES 2015 / 2016 CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES 2015 / 2016 1 a QUESTÃO Valor: 1,0 Um copo está sobre uma mesa com a boca voltada para cima. Um explosivo no estado sólido

Leia mais

2ª Fase. 1º e 2º Anos. Leia com atenção todas as instruções seguintes.

2ª Fase. 1º e 2º Anos. Leia com atenção todas as instruções seguintes. 2ª Fase Leia com atenção todas as instruções seguintes. As questões 01 a 16 são destinadas exclusivamente aos alunos do 1º e 2º anos, os quais devem escolher apenas 8 questões. O Caderno de Resolução com

Leia mais

FÍSICA I. 02. Observa-se, na figura a seguir, uma corda fixa em suas extremidades na qual foi estabelecida uma onda estacionária.

FÍSICA I. 02. Observa-se, na figura a seguir, uma corda fixa em suas extremidades na qual foi estabelecida uma onda estacionária. FÍSICA I Esta prova tem por finalidade verificar seus conhecimentos das leis que regem a natureza. Interprete as questões do modo mais simples e usual. Não considere complicações adicionais por fatores

Leia mais

Pb 2e Pb E 0,13 v. Ag 2e Ag E +0,80 v. Zn 2e Zn E 0,76 v. Al 3e Al E 1,06 v. Mg 2e Mg E 2,4 v. Cu 2e Cu E +0,34 v

Pb 2e Pb E 0,13 v. Ag 2e Ag E +0,80 v. Zn 2e Zn E 0,76 v. Al 3e Al E 1,06 v. Mg 2e Mg E 2,4 v. Cu 2e Cu E +0,34 v QUÍMICA 1ª QUESTÃO Umas das reações possíveis para obtenção do anidrido sulfúrico é a oxidação do anidrido sulfuroso por um agente oxidante forte em meio aquoso ácido, como segue a reação. Anidrido sulfuroso

Leia mais

Olimpíada Brasileira de Física ª Fase

Olimpíada Brasileira de Física ª Fase Olimpíada Brasileira de Física 2001 3ª Fase 1º e 2º Anos eia com atenção todas as instruções seguintes. As questões 01 a 16 são destinadas exclusivamente aos alunos do 1º e 2º anos, os quais devem escolher

Leia mais

Lista de exercícios 2 QB70D

Lista de exercícios 2 QB70D Lista de exercícios 2 QB70D 1) Suponha que você jogue uma bola de tênis para o alto. (a) A energia cinética da bola aumenta ou diminui à medida que ela ganha altitude? (b) O que acontece com a energia

Leia mais

O que você deve saber sobre

O que você deve saber sobre O que você deve saber sobre Podemos conhecer as grandezas que regem a quantificação dos fenômenos químicos identificando o comportamento da massa, do número de partículas e do volume de diferentes substâncias.

Leia mais

C (grafite) + 2 H 2(g) + ½ O 2(g) CH 3 OH (l) + 238,6 kj. CO 2(g) C (grafite) + O 2(g) 393,5 kj. H 2(g) + ½ O 2(g) H 2 O (l) + 285,8 kj

C (grafite) + 2 H 2(g) + ½ O 2(g) CH 3 OH (l) + 238,6 kj. CO 2(g) C (grafite) + O 2(g) 393,5 kj. H 2(g) + ½ O 2(g) H 2 O (l) + 285,8 kj Questão 1 (PUC SP) Num calorímetro de gelo, fizeram-se reagir 5,400 g de alumínio (Al) e 16,000 g de óxido férrico, Fe 2 O 3. O calorímetro continha, inicialmente, 8,000 Kg de gelo e 8,000 Kg de água.

Leia mais

EXAME Questões Objetivas

EXAME Questões Objetivas V Questões Objetivas EXAME 2010 RESPONDA AS QUESTÕES DE 1 a 30, MARCANDO UMA DAS ALTERNATIVAS DE ACORDO COM O QUE SE PEDE. Questão 01. ( Peso 2) O gráfico abaixo apresenta as cinco primeiras energias de

Leia mais

Física I para a Escola Politécnica ( ) - SUB (03/07/2015) [0000]

Física I para a Escola Politécnica ( ) - SUB (03/07/2015) [0000] Física I para a Escola Politécnica (330) - SUB (03/0/0) [0000] NUSP: 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 Instruções: preencha completamente os círculos com os dígitos do seu número

Leia mais

Física. 28)Para exemplificar pares de forças, segundo o princípio da ação-reação, são apresentadas as seguintes situações:

Física. 28)Para exemplificar pares de forças, segundo o princípio da ação-reação, são apresentadas as seguintes situações: Física 26) De um determinado local da superfície da Terra um objeto é lançado verticalmente para cima Considerando as seguintes grandezas físicas envolvidas nesse experimento: 1 velocidade inicial de lançamento,

Leia mais

As figuras acima mostram as linhas de indução de um campo magnético uniforme B r

As figuras acima mostram as linhas de indução de um campo magnético uniforme B r 1) No sistema mostrado abaixo, as roldanas e os fios são ideais e o atrito é considerado desprezível. As roldanas A, B, e C são fixas e as demais são móveis sendo que o raio da roldana F é o dobro do raio

Leia mais

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS 8.º Teste sumativo de FQA 16. março. 015 10.º Ano Turma A Professora: Maria do Anjo Albuquerque Versão 1 Duração da prova: 90 minutos. Este teste é constituído por 7 páginas

Leia mais

QUÍMICA. UFBA 99 2ª etapa Quím. 12

QUÍMICA. UFBA 99 2ª etapa Quím. 12 QUÍMICA UFBA 99 2ª etapa Quím. 12 QUESTÕES DE 11 A 20 QUESTÕES DE 11 A 18 INSTRUÇÃO: Assinale as proposições verdadeiras, some os números a elas associados e marque o resultado na Folha de Respostas. Questão

Leia mais

Série IV - Momento Angular (Resoluções Sucintas)

Série IV - Momento Angular (Resoluções Sucintas) Mecânica e Ondas, 0 Semestre 006-007, LEIC Série IV - Momento Angular (Resoluções Sucintas) 1. O momento angular duma partícula em relação à origem é dado por: L = r p a) Uma vez que no movimento uniforme

Leia mais

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE QUÍMICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA PROVA DE SELEÇÃO/2011 DO CURSO DE MESTRADO

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE QUÍMICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA PROVA DE SELEÇÃO/2011 DO CURSO DE MESTRADO UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE QUÍMICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA PROVA DE SELEÇÃO/2011 DO CURSO DE MESTRADO 08/11/2010 PROVA ESCRITA Assinatura do candidato: Área de concentração:

Leia mais

SUGESTÃO DE ESTUDOS PARA O EXAME FINAL DE FÍSICA- 1 ANO Professor Solon Wainstein SEGUE ABAIXO UMA LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS

SUGESTÃO DE ESTUDOS PARA O EXAME FINAL DE FÍSICA- 1 ANO Professor Solon Wainstein SEGUE ABAIXO UMA LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS SUGESTÃO DE ESTUDOS PARA O EXAME FINAL DE FÍSICA- 1 ANO Professor Solon Wainstein # Ler todas as teorias # Refazer todos os exercícios dados em aula. # Refazer todos os exercícios feitos do livro. # Refazer

Leia mais

CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES

CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES 2012 1 a QUESTÃO Valor: 1,00 Numa região sujeita a um campo magnético de módulo B, conforme a figura acima, uma partícula carregada

Leia mais

QUÍMICA PRIMEIRA ETAPA

QUÍMICA PRIMEIRA ETAPA QUÍMICA PRIMEIRA ETAPA - 1998 QUESTÃO 01 Uma mistura de hidrogênio, H 2 (g), e oxigênio, O 2 (g), reage, num recipiente hermeticamente fechado, em alta temperatura e em presença de um catalisador, produzindo

Leia mais

Lista de Exercícios de Matemática e Física CEV 2012

Lista de Exercícios de Matemática e Física CEV 2012 Lista de Exercícios de Matemática e Física CEV 01 1) O retângulo, com base no eixo das abcissas, está inscrito numa parábola, conforme figura abaixo. O valor de x que faz esse retângulo ter perímetro máximo

Leia mais

Dado: g = 10 m/s 2. (A) 5,6 x 10 2 J (D) 1,4 x 10 2 J (B) 1,4 x 10 3 J (C) 3,5 x 10 3 J

Dado: g = 10 m/s 2. (A) 5,6 x 10 2 J (D) 1,4 x 10 2 J (B) 1,4 x 10 3 J (C) 3,5 x 10 3 J 41 A quantidade de calor Q transferida para o ar durante o tempo t através da superfície aquecida de um ferro de passar roupa de área A é dada por Q = h t A (q - q 0 ), onde q é a temperatura da superfície

Leia mais

Instituto Politécnico de Tomar Escola Superior de Tecnologia de Tomar ÁREA INTERDEPARTAMENTAL DE FÍSICA

Instituto Politécnico de Tomar Escola Superior de Tecnologia de Tomar ÁREA INTERDEPARTAMENTAL DE FÍSICA Engenharia Civil Exercícios de Física de Física Ficha 8 Corpo Rígido Capítulo 6 Ano lectivo 010-011 Conhecimentos e capacidades a adquirir pelo aluno Aplicação das leis fundamentais da dinâmica. Aplicação

Leia mais

29/03/ TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS PROVA 1 GABARITO - prova tipo A

29/03/ TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS PROVA 1 GABARITO - prova tipo A 29/03/2016 - TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS PROVA 1 GABARITO - prova tipo A Texto para as questões 1 a 10: O permanganato de potássio (KMnO 4 ) é um forte agente oxidante. Em laboratório, pode ser empregado para

Leia mais

1ª QUESTÃO Valor 1,0 = 1. Dados: índice de refração do ar: n 2. massa específica da cortiça: 200 kg/m 3. 1 of :36

1ª QUESTÃO Valor 1,0 = 1. Dados: índice de refração do ar: n 2. massa específica da cortiça: 200 kg/m 3. 1 of :36 1ª QUESTÃO Valor 1,0 Uma lâmpada é colocada no fundo de um recipiente com líquido, diretamente abaixo do centro de um cubo de cortiça de 10 cm de lado que flutua no líquido. Sabendo que o índice de refração

Leia mais

P2 - PROVA DE QUÍMICA GERAL - 27/10/12

P2 - PROVA DE QUÍMICA GERAL - 27/10/12 P2 - PROVA DE QUÍMICA GERAL - 27/10/12 Nome: Nº de Matrícula: GABARITO Turma: Assinatura: Questão Valor Grau Revisão 1 a 2,5 2 a 2,5 3 a 2,5 4 a 2,5 Total 10,0 Dados: T (K) = T ( C) + 273,15 R = 8,314

Leia mais

Professores: Afonso e Felipe

Professores: Afonso e Felipe Professores: Afonso e Felipe 46. Uma mola de massa desprezível foi presa a uma estrutura por meio da corda b. Um corpo de massa m igual a 2000 g está suspenso por meio das cordas a, c e d, de acordo com

Leia mais

PROVA DE FÍSICA - FUVEST 1997 SEGUNDA FASE

PROVA DE FÍSICA - FUVEST 1997 SEGUNDA FASE Um automóvel com massa de 1000kg percorre, com F.01 velocidade constante V = 20m/s (ou 72km/h), uma estrada (ver figura) com dois trechos horizontais (I e III), um em subida (II) e um em descida (IV).

Leia mais

Questão 46. Questão 47. Questão 49. Questão 48. alternativa B. alternativa B. alternativa A. alternativa D. A distância média da Terra à Lua é

Questão 46. Questão 47. Questão 49. Questão 48. alternativa B. alternativa B. alternativa A. alternativa D. A distância média da Terra à Lua é Questão 46 A distância média da Terra à Lua é 3,9 10 m. Sendo a velocidade da luz no vácuo igual a 30, 10 5 km/s, o tempo médio gasto por ela para percorrer essa distância é de: a) 0,77 s d) 77 s b) 1,3

Leia mais

3º Trimestre Sala de estudos Química Data: 03/12/18 Ensino Médio 3º ano classe: A_B Profª Danusa Nome: nº

3º Trimestre Sala de estudos Química Data: 03/12/18 Ensino Médio 3º ano classe: A_B Profª Danusa Nome: nº 3º Trimestre Sala de estudos Química Data: 03/12/18 Ensino Médio 3º ano classe: A_B Profª Danusa Nome: nº Conteúdo: FAMERP/UNIFESP (REVISÃO) Questão 01 - (FAMERP SP/2018) A tabela indica a abundância aproximada

Leia mais

PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2018 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO

PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2018 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO 1 PROCESSO SELETIVO TURMA DE 218 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO Caro professor, cara professora: Esta prova tem 2 partes. A primeira parte é objetiva, constituída por 14 questões de múltipla escolha,

Leia mais

Questão 37. Questão 39. Questão 38. alternativa C. alternativa A

Questão 37. Questão 39. Questão 38. alternativa C. alternativa A Questão 37 Segundo a lei da gravitação de Newton, o módulo F da força gravitacional exercida por uma partícula de massa m 1 sobre outra de massa m,àdistânciad da primeira, é dada por F = G mm 1, d onde

Leia mais

Disciplina: Física Ano: 2º Ensino Médio Professora: Daniele Santos Lista de Exercícios 04 Cinemática Vetorial e Composição de Movimentos

Disciplina: Física Ano: 2º Ensino Médio Professora: Daniele Santos Lista de Exercícios 04 Cinemática Vetorial e Composição de Movimentos INSTITUTO GAY-LUSSAC Disciplina: Física Ano: 2º Ensino Médio Professora: Daniele Santos Lista de Exercícios 04 Cinemática Vetorial e Composição de Movimentos Questão 1. Um automóvel percorre 6,0km para

Leia mais

Mecânica I (FIS-14) Prof. Dr. Ronaldo Rodrigues Pelá Sala 2602A-1 Ramal 5785

Mecânica I (FIS-14) Prof. Dr. Ronaldo Rodrigues Pelá Sala 2602A-1 Ramal 5785 Mecânica I (FIS-14) Prof. Dr. Ronaldo Rodrigues Pelá Sala 2602A-1 Ramal 5785 rrpela@ita.br www.ief.ita.br/~rrpela Onde estamos? Nosso roteiro ao longo deste capítulo A equação do movimento Equação do movimento

Leia mais

UFSC. Resposta: = 40. Comentário

UFSC. Resposta: = 40. Comentário Resposta: 08 + 32 = 40 01. Incorreta. O butano não possui isomeria óptica, pois não possui carbono assimétrico. 02. Incorreta. Ao serem liberados para a atmosfera os gases sofrem expansão de volume. 04.

Leia mais

Escola Secundária de Lagoa. Ficha de Trabalho 16. Exercícios. Física e Química A 11º Ano Paula Melo Silva

Escola Secundária de Lagoa. Ficha de Trabalho 16. Exercícios. Física e Química A 11º Ano Paula Melo Silva Escola Secundária de Lagoa Física e Química A 11º Ano Paula Melo Silva Exercícios Ficha de Trabalho 16 Global 1. Um certo ião negativo, X 3-, tem um número total de eletrões de 18 e o seu número de massa

Leia mais

2006 3ª. fase Prova para alunos do 3º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

2006 3ª. fase Prova para alunos do 3º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 2006 3ª. fase Prova para alunos do 3º. Ano LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 01) Esta prova destina-se exclusivamente a alunos da 3º. ano e contém 08 questões. 02) As questões devem ser resolvidas

Leia mais

Professor Marcus Ennes. -Estequiometria

Professor Marcus Ennes. -Estequiometria Professor Marcus Ennes -Estequiometria - RELAÇÕES FUNDAMENTAIS RAZÃO E PROPORÇÃO 1) Um formigueiro é composto por 2.000 formigas. Cada formiga consome por dia, 1.500 moléculas de glicose (C 6 H 12 O 6

Leia mais

R P m gcos v r gcos. r. cent y θ1 θ1 C 1. v r g v gh C. r. 100 kpa. CO : m 44 g/mol kg/mol; GABARITO

R P m gcos v r gcos. r. cent y θ1 θ1 C 1. v r g v gh C. r. 100 kpa. CO : m 44 g/mol kg/mol; GABARITO 1) A figura acima mostra uma rampa AB no formato de um quarto de circunferência de centro O e raio r. Essa rampa está apoiada na interface de dois meios de índices de refração n 1 e n. Um corpo de dimensões

Leia mais

Física e Química A 715 (versão 1)

Física e Química A 715 (versão 1) Exame (Resolução proposta por colaboradores da Divisão de Educação da Sociedade Portuguesa de Física) Física e Química A 715 (versão 1) 0 de Junho de 008 1. 1.1. Átomos de ferro A espécie redutora é o

Leia mais

PROVA DE QUÍMICA. Tendo em vista as propriedades coligativas dessas soluções, é CORRETO afirmar

PROVA DE QUÍMICA. Tendo em vista as propriedades coligativas dessas soluções, é CORRETO afirmar 17 PROVA DE QUÍMICA Q U E S T Ã O 2 6 Z e X são elementos químicos que apresentam respectivamente 2 e 6 elétrons no nível de valência. A fórmula química resultante da combinação entre átomos dos elementos

Leia mais

P2 - PROVA DE QUÍMICA GERAL - 12/05/12

P2 - PROVA DE QUÍMICA GERAL - 12/05/12 P2 - PROVA DE QUÍMICA GERAL - 12/05/12 Nome: GABARITO Nº de Matrícula: Turma: Assinatura: Questão Valor Grau Revisão 1 a 2,5 2 a 2,5 3 a 2,5 4 a 2,5 Total 10,0 Dados: T (K) = T ( C) + 273,15 R = 8,314

Leia mais

Prova de seleção ao Mestrado e Doutorado em Química Programa de Pós-graduação Multicêntrico em Química de Minas Gerais PPGMQMG Edital 1/2016

Prova de seleção ao Mestrado e Doutorado em Química Programa de Pós-graduação Multicêntrico em Química de Minas Gerais PPGMQMG Edital 1/2016 PPGMQMG Edital 1/2016 Orientações gerais Somente identifique sua prova com o número de inscrição (não coloque seu nome); Não é permitida consulta bibliográfica; Realizar a prova com caneta azul ou preta;

Leia mais

FÍSICA. Questões de 01 a Um motorista dentro de um carro, inicialmente em repouso, encontra-se a uma distância x

FÍSICA. Questões de 01 a Um motorista dentro de um carro, inicialmente em repouso, encontra-se a uma distância x FÍS. 1 FÍSICA Questões de 01 a 06 01. Um motorista dentro de um carro, inicialmente em repouso, encontra-se a uma distância x 0 de um espelho plano, conforme mostrado na figura desta questão. Responda:

Leia mais

a) 5 b) 12,5 c) 7 d) 17,5

a) 5 b) 12,5 c) 7 d) 17,5 9 PROVA D E FÍ S I C A Q U E S T Ã O 21 Para atirarmos uma determinada flecha, puxamos a corda do arco até 0,60m em relação à sua posição de repouso, com uma força de 250 N. A energia cinética da flecha

Leia mais

PROVA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E CAPACIDADES Componente Específica Física e Química (8100) 2014/2015

PROVA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E CAPACIDADES Componente Específica Física e Química (8100) 2014/2015 PROVA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E CAPACIDADES Componente Específica Física e Química (8100) 2014/2015 Decreto-Lei n.º 146/2013, de 22 de outubro Decreto Regulamentar n.º 7/2013, de 23 de outubro Código

Leia mais

Parte 2 - PF de Física I NOME: DRE Teste 1

Parte 2 - PF de Física I NOME: DRE Teste 1 Parte 2 - PF de Física I - 2017-1 NOME: DRE Teste 1 Nota Q1 Questão 1 - [2,5 ponto] Um astronauta está ligado a uma nave no espaço através de uma corda de 120 m de comprimento, que está completamente estendida

Leia mais

ITA18 - Revisão. LFIS1A - IME a fase. Questão 1. (Ime 2018)

ITA18 - Revisão. LFIS1A - IME a fase. Questão 1. (Ime 2018) ITA18 - Revisão LFIS1A - IME 2018 1a fase Questão 1 Conforme a figura acima, um corpo, cuja velocidade é nula no ponto A da superfície circular de raio R, é atingido por um projétil, que se move verticalmente

Leia mais

Exemplo. T 1 2g = -2a T 2 g = a. τ = I.α. T 1 T 2 g = - 3a a g = - 3a 4a = g a = g/4. τ = (T 1 T 2 )R. T 1 T 2 = Ma/2 T 1 T 2 = a.

Exemplo. T 1 2g = -2a T 2 g = a. τ = I.α. T 1 T 2 g = - 3a a g = - 3a 4a = g a = g/4. τ = (T 1 T 2 )R. T 1 T 2 = Ma/2 T 1 T 2 = a. Exercícios Petrobras 2008 eng. de petróleo Dois corpos de massa m 1 = 2 kg e m 2 = 1 kg estão fixados às pontas de uma corda com massa e elasticidade desprezíveis, a qual passa por uma polia presa ao

Leia mais

a = 2, Física Questão 53 - Alternativa D Devido ao tempo de reação, o carro percorre uma distância , antes de

a = 2, Física Questão 53 - Alternativa D Devido ao tempo de reação, o carro percorre uma distância , antes de Física 53. No instante t =, o motorista de um carro que percorre uma estrada retilínea, com velocidade constante de m/s, avista um obstáculo m a sua frente. O motorista tem um tempo de reação t = s, após

Leia mais

PROGRAD / COSEAC Padrão de Respostas Física Grupo 04

PROGRAD / COSEAC Padrão de Respostas Física Grupo 04 1 a QUESTÃO: Dois blocos estão em contato sobre uma mesa horizontal. Não há atrito entre os blocos e a mesa. Uma força horizontal é aplicada a um dos blocos, como mostra a figura. a) Qual é a aceleração

Leia mais

EXPERIÊNCIA 9 PRINCÍPIO DE LE CHATELIER E EQUILÍBRIO QUÍMICO

EXPERIÊNCIA 9 PRINCÍPIO DE LE CHATELIER E EQUILÍBRIO QUÍMICO EXPERIÊNCIA 9 PRINCÍPIO DE LE CHATELIER E EQUILÍBRIO QUÍMICO 1. OBJETIVOS No final desta experiência o aluno deverá ser capaz de: Dada a equação química de um equilíbrio, escrever a expressão para a constante

Leia mais

a) faça o diagrama das forças que atuam sobre o garoto no ponto B e identifique cada uma das forças.

a) faça o diagrama das forças que atuam sobre o garoto no ponto B e identifique cada uma das forças. UFJF CONCURSO VESTIBULAR PROVA DE FÍSICA Na solução da prova, use quando necessário: 3 3 Aceleração da gravidade g = m / s ; Densidade da água ρ =, g / cm = kg/m 8 Velocidade da luz no vácuo c = 3, m/s

Leia mais

VII Olimpíada Catarinense de Química Etapa I - Colégios

VII Olimpíada Catarinense de Química Etapa I - Colégios VII Olimpíada Catarinense de Química 2011 Etapa I - Colégios Fonte: Chemistryland Segunda Série 1 01 200 ml de uma solução de hidróxido de alumínio são diluídos em água destilada até a sua concentração

Leia mais

Solução Comentada da Prova de Física

Solução Comentada da Prova de Física Solução Comentada da Prova de Física 01. Uma partícula parte do repouso, no instante t = 0, na direção positiva do eixo x. O gráfico da aceleração da partícula ao longo eixo x, em função do tempo, é mostrado

Leia mais

TIPO DE PROVA: A. Questão 3. Questão 1. Questão 2. Questão 4. alternativa D. alternativa B. alternativa E

TIPO DE PROVA: A. Questão 3. Questão 1. Questão 2. Questão 4. alternativa D. alternativa B. alternativa E Questão TIPO DE PROVA: A Os números compreendidos entre 400 e 500, divisíveis ao mesmo tempo por 8 e 75, têm soma: a) 600 d) 700 b) 50 e) 800 c) 50 Questão Na figura, temos os esboços dos gráficos de f

Leia mais

VESTIBULAR UFPE UFRPE / ª ETAPA NOME DO ALUNO: ESCOLA: SÉRIE: TURMA:

VESTIBULAR UFPE UFRPE / ª ETAPA NOME DO ALUNO: ESCOLA: SÉRIE: TURMA: VESTIBULAR UFPE UFRPE / 1998 2ª ETAPA NOME DO ALUNO: ESCOLA: SÉRIE: TURMA: FÍSICA 3 VALORES DE ALGUMAS GRANDEZAS FÍSICAS Aceleração da gravidade : 1 m/s 2 Carga do elétron : 1,6 x 1-19 C Massa do elétron

Leia mais

MESTRADO INTEGRADO EM ENG. INFORMÁTICA E COMPUTAÇÃO 2011/2012. EIC0010 FÍSICA I 1o ANO 2 o SEMESTRE

MESTRADO INTEGRADO EM ENG. INFORMÁTICA E COMPUTAÇÃO 2011/2012. EIC0010 FÍSICA I 1o ANO 2 o SEMESTRE MESTRADO INTEGRADO EM ENG. INFORMÁTICA E COMPUTAÇÃO 2011/2012 EIC0010 FÍSICA I 1o ANO 2 o SEMESTRE Prova com consulta de formulário e uso de computador. Duração 2 horas. Nome do estudante: Pode consultar

Leia mais

EXAME DE ADMISSÃO AO CFOAV/CFOINT/CFOINF 2010

EXAME DE ADMISSÃO AO CFOAV/CFOINT/CFOINF 2010 www.pconcursos.com COMANDO DA AERONÁUTICA DEPARTAMENTO DE ENSINO DA AERONÁUTICA ACADEMIA DA FORÇA AÉREA EXAME DE ADMISSÃO AO CFOAV/CFOINT/CFOINF 010 PROVAS DE FÍSICA E LÍNGUA PORTUGUESA 16 de AGOSTO de

Leia mais

Livro Eletrônico Aula Provas Comentadas de Física p/ EsPCEx (Com Videoaulas)

Livro Eletrônico Aula Provas Comentadas de Física p/ EsPCEx (Com Videoaulas) Livro Eletrônico 10 Provas Comentadas de Física p/ EsPCEx (Com Videoaulas) Professor: Vinicius Silva Prova EsPCEx 2017/2018 Sumário 1 Questões Comentadas... 1 2. Prova EsPCEx 2017/2018 sem comentários...

Leia mais