Pisa: desempenho do Brasil piora em leitura e 'empaca' em ciências

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1 Pisa: desempenho do Brasil piora em leitura e 'empaca' em ciências Do UOL, em São Paulo 03/12/ h00 > Atualizada 01/04/ h56 Compartilhe H o n 257 m 7,5 mil J Imprimir F Comunicar erro Em 2012, o desempenho dos estudantes brasileiros em leitura piorou em relação a De acordo com dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), o país somou 410 pontos em leitura, dois a menos do que a sua pontuação na última avaliação e 86 pontos abaixo da média dos países da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Xangai lidera rankings educacionais do Pisa; Brasil é 55 lugar em leitura ( Errata: Brasil está em 55º no ranking de leitura, 58º no de matemática e 59º no de ciências ( brasil-esta-em-55-no-ranking-de-leitura-58-no-de-matematica-e-59-no-de-ciencias.htm) Com isso, o país ficou com a 55ª posição do ranking de leitura, abaixo de países como Chile, Uruguai, Romênia e Tailândia. Segundo o relatório da OCDE, parte do mau desempenho do país pode ser explicado pela expansão de alunos de 15 anos na rede em séries defasadas. Quase metade (49,2%) dos alunos brasileiros não alcança o nível 2 de desempenho na avaliação que tem o nível 6 como teto. Isso significa que eles não são capazes de deduzir informações do texto, de estabelecer relações entre diferentes partes do texto e não conseguem compreender nuances da linguagem. Em ciências, o Brasil obteve o 59 lugar do ranking com 65 países. Apesar de ter mantido a pontuação (405), o país perdeu seis postos desde o 53 lugar em Nessa disciplina, a média dos países de OCDE foi de 501 pontos. No exame de ciências, 55,3% dos alunos brasileiros alcança apenas o nível 1 de conhecimento, ou seja, são capazes de aplicar o que sabem apenas a poucas situações de seu cotidiano e dar explicações científicas que são explícitas em relação às evidências.

2 Ligeira melhora em matemática Matemática foi a única disciplina em que os brasileiros apresentaram avanço no desempenho, ainda que pequeno. O Brasil saiu de 386 pontos, em 2009, e foi a 391 pontos --a média da OCDE é de 494 pontos. A melhora não foi suficiente para que o país avançasse no ranking e o Brasil caiu para a 58ª posição em matemática. Apesar da melhora, 2 em cada 3 alunos brasileiros de 15 anos não conseguem interpretar situações que exigem apenas deduções diretas da informação dada, não são capazes de entender percentuais, frações ou gráficos. Segundo Ocimar Munhoz Alavarse, especialista em educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), o país ainda tem muitos alunos com baixo desempenho nas áreas avaliadas. "Quando a gente olha o Brasil nos resultados desse Pisa, não só a média geral é baixa como tem muita gente concentrada abaixo do nível adequado. Esses alunos que saem do ensino fundamental e são avaliados pela prova acabam tendo o desempenho que se espera de um aluno do 5º ou 6º ano". Inclusão de alunos Segundo o relatório da OCDE, o progresso do Brasil em incluir alunos na rede de ensino altera negativamente os resultados do desempenho dos estudantes. Em 2003, 65% dos jovens de 15 anos estavam na escola. Em 2012, a taxa passou para 78%. Parte desses novos estudantes são de comunidades rurais ou de grupos sociais vulneráveis, o que muda consideravelmente o grupo de alunos que fizeram o exame em 2003 e em 2012, aponta o relatório.

3 Além disso, o país ainda sofre com um grave problema de defasagem idadesérie, isto é, muitos estudantes de 15 anos --que fazem o exame-- não estão na série escolar adequada à sua idade, o que compromete seu desempenho em relação ao de jovens da mesma idade em outros países. O que é o Pisa O Pisa busca medir o conhecimento e a habilidade em leitura, matemática e ciências de estudantes com 15 anos de idade tanto de países membro da OCDE como de países parceiros. Figuram entre os países membros da OCDE Alemanha, Grécia, Chile, Coreia do Sul, México, Holanda e Polônia. Países como Argentina, Brasil, China, Peru, Qatar e Sérvia aparecem como parceiros e também fazem parte da avaliação. A avaliação já foi aplicada nos anos de 2000, 2003, 2006 e Os dados divulgados hoje foram baseados em avaliações feitas em RANKING DE LEITURA PISA 2012 Economias 1º - Xangai-China 570 2º - Hong Kong-China 545 3º - Cingapura 542 4º - Japão 538 5º - Coreia do Sul 536 6º - Finlândia 524 7º - Irlanda 523 8º - Taiwan (Taipei-China) 523 9º - Canadá º - Polônia 518 da OCDE º - Montenegro º - Uruguai º - Brasil º - Tunísia º - Colômbia º - Peru 384 Fonte: OCDE RANKING DE MATEMÁTICA DO PISA 2012

4 Economias 1º - Xangai-China 613 2º - Cingapura 573 3º - Hong Kong-China 561 4º - Taiwan (Taipei-China) 560 5º - Coreia do Sul 554 6º - Macau-China 538 7º - Japão 536 8º - Liechtenstein 535 9º - Suíça º - Holanda 523 da OCDE º - Costa Rica º - Albânia º - Brasil º - Argentina º - Tunísia º - Peru 368 RANKING DE CIÊNCIAS DO PISA 2012 Economias 1º - Xangai-China 580 2º - Hong Kong-China 555 3º - Cingapura 551 4º - Japão 547 5º - Finlândia 545 6º - Estônia 541 7º - Coreia do Sul 538 8º - Vietnã 528 9º - Polônia º - Canadá 525

5 OCDE º - Jordânia º - Argentina º - Brasil º - Colômbia º - Tunísia º - Peru UOL - O melhor conteúdo. Todos os direitos reservados. Hospedagem: UOL Host