Apresentação da Disciplina Prof. Rômulo Calado Pantaleão Camara. Carga Horária: 60h

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "Apresentação da Disciplina Prof. Rômulo Calado Pantaleão Camara. Carga Horária: 60h"

Carolina de Carvalho Figueiredo
7 Há anos
Visualizações:

1 Apresentação da Disciplina Prof. Rômulo Calado Pantaleão Camara Carga Horária: 60h

Introdução à Eletrônica É ciência que estuda a forma de controlar a energia elétrica por meios elétricos nos quais os elétrons têm papel fundamental.

2 Introdução à Eletrônica É ciência que estuda a forma de controlar a energia elétrica por meios elétricos nos quais os elétrons têm papel fundamental. É o ramo da ciência que estuda o uso de circuitos formados por componentes elétricos e eletrônicos, com o objetivo principal de representar, armazenar, transmitir ou processar informações.

3 Introdução à Eletrônica Software

4 Introdução à Eletrônica Eletrônica Analógica: uma quantidade é representada por outra que é proporcional à primeira. Ondas senoidais. Ex: velocímetro de um automóvel, o termômetro, sensores. Eletrônica Digital: valores são representados por símbolos chamados dígitos. Ondas quadradas. Ex. relógio digital, computador digital.

5 Introdução à Eletrônica Eletrônica de Sinais Mistos: engenheiros que trabalham desenvolvendo projetos com sinais digitais e analógicos. Ex: leitores e tags RFID, roteadores.

6 Eletrônica Digital Computador digital - máquina projetada para armazenar e manipular informações representadas apenas por algarismos (ou dígitos) e que só podem assumir dois valores distintos, 0 e 1. Informação binária (0 ou 1) - representada em um sistema digital por quantidades físicas (sinais elétricos).

7 Vantagens: Eletrônica Digital São mais fáceis de ser projetados porque utilizam circuito de chaveamento. Fácil armazenamento de informação. Já a capacidade de armazenamento de um sistema analógico é extremamente limitada. Maior precisão e exatidão. Nos sistemas analógicos, a precisão é limitada porque os valores de tensão e corrente são diretamente dependentes dos valores dos componentes do circuito, além de serem muito afetados por ruídos.

8 Vantagens: Eletrônica Digital As operações podem ser facilmente programadas. Analógicos também podem, porém com um nível de complexidade alto nas operações. Os circuitos digitais são menos afetados por ruídos. Os circuitos digitais são mais adequados à integração. Complexidade e uso de capacitores de grande capacitância, resistores de precisão, indutores e transformadores não permitiram que os circuitos analógicos atingissem o mesmo grau de integração dos circuitos digitais.

9 Desvantagens: Eletrônica Digital Nem tudo pode ser desenvolvido no mundo digital. O mundo é analógico.

10 Eletrônica Digital Necessidade da Sociedade X Uso da eletrônica digital Exemplos Segurança; Entretenimento; Agilidade; Armazenamento de informações; Ferramenta de trabalho; Comunicação segura; Cálculos complexos; Diversas áreas;

11 Eletrônica Digital Necessidade da Sociedade X Uso da eletrônica digital Exemplos

12 Eletrônica Digital Necessidade da Sociedade X Uso da eletrônica digital Exemplos

13 Eletrônica Digital A disciplina de Eletrônica Digital tem como objeto de estudo proporcionar ao estudante uma visão geral de análise e projeto de circuitos digitais. A atividade do Engenheiro da Computação/Eletricista consiste na concepção, desenvolvimento e/ou aplicação desses circuitos digitais.

14 Plano de Ensino Objetivos Ementa Conteúdo Programático Metodologia, Técnicas de Ensino Recursos Didáticos Avaliação Regras Bibliografia

15 Objetivos Fornecer ferramentas e informações para ao estudante analisar e projetar circuitos digitais. Capacitar o estudante a reconhecer e implementar as principais tecnologias de circuitos digitais na solução de problemas práticos.

16 Ementas Resumo histórico da evolução dos sistemas digitais. Álgebra de Boole (teoremas). Portas lógicas. Parâmetros físicos e limitações de portas lógicas e circuitos integrados. Circuitos combinacionais. Técnicas de minimização de hardware. Implementação de dispositivos elementares de memória (latchs e flip-flops). Linguagens de descrição de hardware. Compiladores SystemVerilog e implementação de módulos básicos. Ambiente de simulação. Códigos. Circuitos codificadores e decodificadores. Sistemas numéricos. Circuitos Aritméticos.

17 Conteúdo Programático Sistemas de numeração e códigos: Decimal, binário, hexadecimal. Conversão entre sistemas; Codificação BCD e Gray. Circuitos lógicos básicos e Álgebra booleana: Portas OR, AND e NOT e simbologia; Descrevendo circuitos algebricamente; Álgebra de Boole e circuitos lógicos. Teoremas de Boole e De Morgan.

18 Conteúdo Programático Circuitos Combinacionais: Simplificação e projeto; Mapas de Karnaugh; Circuitos habilitadores; Aritmética digital Números com sinal, complemento de 1 e de 2; Operações binárias; Circuitos aritméticos; Unidade lógica aritmética

19 Circuitos lógicos MSI Conteúdo Programático Decodificadores e codificadores; Demultiplexadores e multiplexadores. Famílias lógicas Terminologia de CIs digitais; Família lógica TTL e características; Família lógica CMOS e características.

20 Circuitos seqüenciais Conteúdo Programático Latches com portas NAND e NOR; Flip-flops: SR, JK, D e T; mestre-escravo, gatilhado pela borda; Aplicações com flip-flops. Contadores e Registradores Contadores síncronos e assíncronos; CIs contadores; CIs registradores de deslocamento.

21 Metodologia: Técnica de Ensino Aulas expositivas. Atividades individuais e em grupo. Atividades discursivas.

22 Recursos Didáticos Quadro branco; Retroprojetor, Datashow; Programas de Simulação de domínio público.

23 Avaliação Contínua - avaliações individuais e trabalhos em laboratório; Trabalhos interativos de pesquisa extra-classe - individuais e em grupo; Trabalhos de pesquisa em sala de aula - individuais e em grupo.

24 Datas Prováveis das Avaliações e Regras 09/04/12 Prova1 07/05/12 Prova2 14/06/12 Prova3 Regras Tempo máximo de atraso: 15 minutos; Provas valem 9,0 (nove) e exercícios valem 1,0 (um), totalizando o valor 10 (dez); Desliguem todos os aparelhos eletrônicos durante a aula;

25 Bibliografia TOCCI, R.J.; WIDMER, N.S. Sistemas Digitais. 8 ed. Person Education, ERCEGOVAC, M.; LANG, T.; MORENO, J.H. Introdução aos Sistemas Digitais. Bookman, UYEMURA, J.P. Sistemas Digitais : Uma Abordagem Integrada. Cengage Learning, 2002 IDOETA, I. V. e CAPUANO, F. G. Elementos de Eletrônica Digital. Editora Érica. TANENBAUM, A. S. Organização Estruturada de Computadores. Quarta Edição. LTC

Documentos relacionados

Introdução a eletrônica digital, apresentação do curso, cronograma do curso.

Introdução a eletrônica digital, apresentação do curso, cronograma do curso. EMENTA: Ferramentas para simulação e projeto de sistemas digitais. Equipamentos e componentes para montagem de sistemas digitais. Equipamentos para mensuração e teste na implementação de sistemas digitais.