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2 INSTRUÇÕES SOBRE A PROVA 01. Verificar, na parte superior do cartão-resposta e da folha de redação que você recebeu, se o seu nome e o seu número de inscrição estão corretos. 02. Caso os dados do cartão-resposta e/ou da folha de redação não coincidam com os dados do seu cartão de inscrição, devolva-o, imediatamente, ao chefe de sala e solicite cartões-resposta virgens. Este procedimento não prejudicará a correção de sua prova. 03. Esta prova contém 1 (uma) redação e 50 (cinquenta) questões objetivas. Para cada uma das questões, há cinco alternativas identificadas com as letras a, b, c, d e e. Só uma das alternativas corresponde à resposta certa ao quesito proposto. Você deve marcar, apenas, uma das alternativas. Caso contrário, sua questão será anulada. 04. As questões de Inglês e Espanhol possuem a mesma numeração. Resolva a prova escolhida no ato da inscrição. 05. Para assinalar as respostas, use somente caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 06. Ao marcar o cartão-resposta, faça-o com atenção para não rasgá-lo ou furá-lo, tendo, ainda, o cuidado de não ultrapassar os limites do círculo. 07. Assinale o cartão-resposta no local próprio. 08. Além de suas respostas e de sua assinatura, não marque, nem escreva mais nada no cartão-resposta. 09. Procure administrar o tempo da melhor maneira possível. Reserve, no mínimo, 30 (trinta) minutos para marcar seu cartão-resposta. 10. Não é admitido o uso de régua, calculadora ou equipamentos elétricos ou eletrônicos que possam ser usados como meios de comunicação. 2

3 REDAÇÃO - Faculdade Ideal Para Você Minha terra tem Palmeiras Corinthias e outros times De copas exuberantes Que ocultam muitos crimes (Eduardo Alves da Costa) Os versos acima transcritos são uma paródia da Canção do Exílio, de Gonçalves Dias. A intenção do poeta Eduardo Alves da Costa é fazer uma crítica ao futebol brasileiro. Tema n.01 Dizem que, no Brasil, tudo é futebol ou carnaval. No entanto, o brasileiro, também, volta a sua atenção para outros assuntos de natureza política, social ou econômica. Então, redija um texto dissertativo, comprovando ou negando tal afirmativa. Tema n.02 Redija um texto narrativo, contando um conflito acontecido em uma partida de futebol. Caracterize o conflito, as personagens envolvidas e o desfecho dos fatos. NOTAS: 1 Escolha apenas um tema para desenvolver; 2 Dê um Título à redação; 3 Faça a sua redação em prosa, pois os textos em forma de versos não serão considerados; 4 Evite rasuras. LÍNGUA PORTUGUESA Leia, com atenção, o texto abaixo colocado intitulado A DESCOBERTA DO PAI, de autoria do jornalista ARTUR DA TÁVOLA, acerca do qual serão feitas questões nesta PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA. Ei-lo: A descoberta da figura do pai, principalmente pelos filhos, é uma das maiores e mais profundas instâncias que a experiência existencial de um homem pode atingir. Quantas vezes ela só vem muito tarde, quando ele já morreu! Em quantos casos não vem nunca (como dói)! Há aqueles que a sentem no instante seguinte ao da morte do pai. Num segundo, tudo reverte e o que era dificuldade de relacionamento durante a vida por causa de temperamentos, se transforma em percepção profunda da solidão do outro, do erro dele, do acerto, do amor, tão logo cessa a fonte do conflito. Sábios são os pais que sabem esperar. Idem os que falam o que pensam e, depois, sabem calar. Um homem é como uma colheita. Dá frutos, flores e sementes apenas no tempo certo. Pai que quiser colher logo depois da poda é um candidato à frustração. Nos tempos atuais, o pai só será descoberto, depois que o filho passar pelos inevitáveis antagonismos com que precisa de alimentar as suas ânsias de descobertas próprias e as suas fantasias de heróis. Os pais que sabem esperar essa volta podem experimentar a alegria do reencontro maior, aquele que se dá, apesar de visões diferentes do mundo. 3

4 Diria, até, que é um reencontro pacificador, um lento aproximar-se por meio daquilo que parecia tão contrário e tão distante. 01. Observe este parágrafo: Há aqueles que a sentem no instante seguinte ao da morte do pai. Num segundo, tudo reverte e o que era dificuldade de relacionamento durante a vida por causa de temperamentos, se transforma... Nele, há monossílabos grifados. Aponte a função morfológica, respectivamente, de cada um deles na alternativa: a) artigo definido, artigo definido, pronome pessoal oblíquo átono. b) pronome pessoal oblíquo átono, artigo definido, pronome demonstrativo. c) pronome demonstrativo, pronome pessoal obliquo átono, pronome demonstrativo. d) artigo definido, pronome pessoal oblíquo átono, artigo definido. e) pronome pessoal obliquo átono, pronome demonstrativo e artigo definido. 02. Neste trecho do texto, observe:... se transforma em percepção profunda da solidão do outro, do erro dele, do acerto, do amor, tão... Sob o prisma semântico, classifique as palavras grifadas: a) palavras homônimas homógrafas. b) palavras homônimas homófonas. c) palavras antônimas. d) palavras parônimas. e) palavras sinônimas. 03. Neste fragmento:...um lento aproximar-se por meio daquilo..., está sendo empregado numa forma distinta da sua classificação gramatical habitual. Essa conversão recebe o nome de: a) substantivação. d) verbalização. b) adjetivação. e) pronominalização. c) adverbializarão. 04. Neste fragmento... apesar de visões diferentes do mundo., há uma idéia que o autor do texto exprimiu, com clareza. Essa idéia é chamada de: a) finalidade. c) consequência. e) contraste b) concessão. d) explicação. 05. No terceiro parágrafo, o autor emprega essa expressão: (como dói)!. O emprego do acento agudo desapareceu em dezenas de palavras que possuem o encontro oi, porém, permaneceu em vocábulos como dói. Por quê? a) porque é um vocábulo paroxítono monossilábico terminado em oi. b) porque é um vocábulo oxítono monossilábico portador do ditongo oral fechado oi. c) porque é um monossílabo tônico nasal aberto portador de oi. d) porque é monossílabo tônico oral fechado terminado em oi. e) porque o encontro oi, sendo um ditongo tônico oral aberto, existente em monossílabos tônicos ou em palavras oxítonas, exige o acento agudo. 4

5 06. Neste trecho Um homem é como uma colheita. Dá frutos, flores e sementes apenas no tempo certo, estamos diante de uma figura de linguagem chamada: a) metonímia. c) comparação. e) sinestesia. b) silepse. d) metáfora. 07. Neste trecho: Os pais que sabem esperar essa volta podem experimentar a alegria..., observe a oração subordinada nele, e, a seguir, a classifique: a) oração subordinada substantiva objetiva direta. b) oração subordinada substantiva subjetiva. c) oração subordinada adjetiva explicativa. d) oração subordinada adjetiva restritiva. e) oração subordinada adjetiva causal. 08. Neste trecho: Idem os que falam o que pensam e, depois,..., foi empregado o vocábulo Idem. Substitua este vocábulo por uma das alternativas abaixo colocadas, de modo a contextualizá-lo, corretamente: a) Sábios d) Sábios são os pais que b) Sábios são e) Sábios são os pais c) Sábios são os LITERATURA 09. Gil Vicente, o criador do teatro popular em Portugal, destacou, nas suas peças, vários tipos de personagens, muito comuns, na sociedade medieval, como é o caso da alcoviteira, a mulher que arrumava casamento para as moças. Na peça O Velho da Horta, o escritor apresenta um outro tipo característico, a figura do velho, como: a) austero e moralista. b) religioso e voltado para os mistérios de Deus. c) namorador e ridículo. d) lutador pela preservação da natureza. e) trabalhador que luta por uma vida mais sossegada. 10. Como morreu quen nunca bem Ouve da ren que mais amou E quem viu quanto receou Dela e foi mortopor em, Ai mia senhor, assi moir eu! Como morreu quen foi amar Quen lhi nunca quis bem fazer E de que lhe fez Deus veer De que foi morto com pesar; Ai mia senhor, assi moir eu! (D. Sancho I) A poesia medieval portuguesa revelou grandes escritores, como o autor dos versos acima transcritos. As características presentes no fragmento apontam para uma cantiga: a) de amigo. c) de maldizer. e) de escárnio. b) religiosa. d) de amor. 5

6 11. Que me resta, meu Deus? Morra comigo A estrela de meus cândidos amores Já que não levo no meu peito morto Um punhado sequer de murchas flores (Álvares de Azevedo) Os versos escritos pelo poeta Álvares de Azevedo refletem: a) o desejo de encontrar a mulher ideal. b) um profundo desencanto pela vida. c) um expressivo louvor pela natureza. d) a preocupação com os problemas da sociedade. e) a vontade de esquecer o ser amado. 12. Mãos que os lírios invejam, mãos eleitas Para aliviar de Cristo os sofrimentos Cujas veias azuis parecem feitas Da mesma essência astral dos olhos bentos; Mãos de sonho e de crença, mãos afeitas A guiar do moribundo os passos lentos, E em séculos de fé, rosas desfeitas Em hinos sobre as torres dos conventos; Mãos a bordar o santo Escapulário, Que revelastes, para quem padece, O inefável consolo do Rosário: Mãos ungidas no sangue da Coroa, Deixai tombar sobre minha Alma em prece A bênção que redime e que perdoa. Os versos acima transcritos revelam um eu lírico cheio de religiosidade, mas também apresentam uma linguagem indireta, que aponta para uma visão sugestiva da realidade. O poema foi escrito por um escritor do período: a) romântico. b) parnasiano. c) barroco. d) árcade. e) simbolista. 13. A leitura do romance Vidas Secas, de Graciliano Ramos, nos leva a acreditar que o herói da narrativa, Fabiano, é: a) um homem revoltado com a sua sorte, pois é uma vítima do flagelo da seca. b) um líder político que procura conscientizar o sertanejo para que lute contra o esquecimento dos governantes. c) um líder religioso que, juntamente com Sinhá Vitória, sua esposa, tenta converter o povo para a sua religião. d) um homem que lutou e conseguiu abrir o seu próprio negócio, dentro do sertão. e) um herói destemido que venceu todos os seus adversários, inclusive o soldado amarelo. 6

7 HISTORIA 14. No Brasil, ao lado da extinção do trabalho escravo, ocorreu uma profunda diversificação da classe proprietária, o que representou a mais importante modificação acontecida na sociedade brasileira do século XIX. Sobre essa transformação das forças econômicas que controlavam o país até a ocorrência dessa diversificação, podemos afirmar: I - II - III - coube à elite canavieira nordestina a função de estabelecer um novo modelo de Exploração econômica sustentado com base no trabalho assalariado em substituição ao trabalho escravo; os fazendeiros de café, do Vale do Paraíba e do interior de São Paulo representaram a mudança da classe proprietária brasileira de uma feição colonial aristocrático-escravista para uma forma burguesa e moderna; com a abolição da escravatura, os grandes proprietários das lavouras de cana-de-açúcar do Nordeste se adequaram ao capitalismo que se impunha de fora para dentro do país, empresariando seus latifúndios à luz da nova relação entre trabalho e capital; IV - o aburguesamento dos proprietários rurais do Brasil aconteceu, no Nordeste, com a substituição da lavoura canavieira pela produção algodoeira, implantada naquela região, com base no trabalho assalariado e imigrante. a) I, III, IV c) I, III e) II b) I, IV d) II, IV 15. As origens do anarquismo, têm como base a concepção individualista dos direitos naturais, defendida por John Locke. Foi somente a partir do final do século XVIII, no entanto, que o anarquismo ganhou natureza de corrente política autônoma, com seguidores em toda a parte do mundo. No rol de seus teóricos, contam-se pensadores tão diversos como William Godwin ( ), P.J.Proudhon ( ), Bakunine ( ), Kropotkin ( ) e o português Silva Mendes. Entre os princípios defendidos pelos adeptos do anarquismo, podemos citar: I - a ideia da primazia do indivíduo face à sociedade, ou seja, todo indivíduo é único e possui um conjunto de direitos naturais que não pode ser posto em causa por nenhum tipo de sociedade que exista ou venha a existir; II - a afirmação do valor da ação do indivíduo na realidade social, ou seja, a participação política por meio de representantes nos diferentes âmbitos do poder constituído; III - a rigorosa crítica aos valores e preconceitos ideológicos e morais. Suas críticas são demolidoras em relação aos preconceitos e, assim, pretendem destruir todas as condicionantes mentais que possam impedir o indivíduo de ser livre e de se assumir como tal; IV - mesmo recusando qualquer forma de poder, a maioria dos anarquistas não se opõe à constituição de organizações, desde que essas sejam resultado de uma ação consciente e voluntária dos seus membros, mantendo entre eles uma total igualdade, de forma a impedir a formação de relações de poder. a) I, II, IV b) I, II, III c) I, II, III, IV d) I, III, IV e) II, III, IV 7

8 16. Acima, vemos duas ilustrações: a primeira, medieval, é um mosaico bizantino representando Cristo. A segunda ilustração, do renascentista Giotto, conhecido artista do Trecento. Observando as duas ilustrações, e, sobretudo, com base nos estudos que você realizou acerca das artes medieval e renascentista, assinale a alternativa correta: a) a pintura renascentista inovou com a descoberta da perspectiva, que permite abordar o espaço e a luz de maneira realista. Além disso, a nova técnica da pintura a óleo possibilitou novas associações e graduações da cor, enquanto que a pintura medieval tinha como característica um reflexo próprio daquele contexto cultural, que enxergava a vida com forte ênfase no seu aspecto simbólico; b) a pintura medieval e a pintura renascentistas apresentam características comuns, tais como a preocupação com a perspectiva, a abordagem em relação ao espaço e à luz, e a natureza realista de suas projeções; c) a pintura renascentista é predominantemente bidimensional, e as personagens retratadas eram pintadas maiores ou menores, de acordo com sua importância, enquanto que a pintura medieval se caracteriza pela preocupação, sobremaneira, pela busca do realismo, expressões emotivas e diversidade de cores; d) a pintura renascentista vê o homem, principalmente, como simples observador do mundo que expressa a grandeza de Deus, enquanto que a pintura medieval vê o homem como a expressão mais grandiosa do próprio Deus; e) a pintura medieval pensa o mundo como uma realidade a ser compreendida, cientificamente, enquanto que pintura renascentista pensa o mundo como uma realidade a ser apenas admirada. 8

9 17. Relacione a imagem acima ao movimento cultural que significou um novo momento na música popular brasileira: a) ao Modernismo, movimento ligado às duas primeiras décadas do século XX e cujos integrantes propunham uma renovação radical na linguagem e no formato musical, determinando a ruptura definitiva com a música tradicional de influência europeia; b) ao Verde-Amarelismo, ocorrido na década de 1930 e que propunha a substituição da música brasileira, de nítida influência europeia, pela chamada música de raiz; c) ao Sambismo, movimento que se destacou na década de 1940 e que, por meio de compositores como Donga e Mauro de Almeida, fez o samba sair do morro e alcançar os salões das elites brasileiras; d) à Jovem Guarda, movimento que surgiu no Brasil como resultante da incorporação e adaptação do rock n roll que se espalhou pelo mundo no final da década de 1950; e) ao Tropicalismo, movimento de ruptura que sacudiu o ambiente da música popular e da cultura brasileira, entre 1967 e 1968, procurando universalizar a linguagem da MPB, incorporando elementos da cultura jovem mundial, como o rock, a psicodelia e a guitarra elétrica, em sintonia com as informações da vanguarda erudita. 18. Durante a República Oligárquica, o Estado do Pará era controlado por forças políticas oriundas: a) das elites urbanas portuguesas que controlavam o comércio, praticado por meio das casas aviadoras e exportadoras; b) das oligarquias agrárias constituídas pelos fazendeiros do Marajó e pelos latifundiários da castanha; c) da nova burguesia industrial que se desenvolveu no Estado do Pará com base na produção e beneficiamento de produtos derivados da castanha e do cacau; d) da antiga classe, dos balateiros ou seringalistas que havia construído sua fortuna com a exploração do latex; e) da classe média, categoria social organizada e fortalecida a partir da ampliação da burocracia estatal e do parque industrial do Pará. 9

10 GEOGRAFIA 19. Observe o mapa. Adaptado de: Cruz, Murilo Medici Navarro. Geografia Livro I. São Jose dos Campos., São Paulo, Com base nas informações do mapa e nos seus conhecimentos sobre o assunto, marque a alternativa correta. a) O Quadrilátero Ferrífero, área localizada no Vale do Paraíba, apresenta uma grande concentração de minerais de origem fóssil, destacando-se no setor do petróleo e do gás natural. b) A área destacada é o Quadrilátero Ferrífero, considerada a maior província mineral do mundo. Essa área se diferencia pelo grande parque siderúrgico que surgiu na década de 1990, concentrado no Estado de Minas Gerais. c) A área do Quadrilátero Ferrífero, por possuir grande concentração de recursos minerais metálicos, originou o Programa Grande Carajás, coordenado pela Vale (antiga CVRD) e articulado ao mercado internacional. d) Nessa área, conhecida como Quadrilátero Ferrífero, destaca-se a produção, o beneficiamento e a exportação de minérios de ferro e bauxita pela ALCOA, empresa nacional, que possui a concessão para a atuação no setor mineral do Centro-Sul, consumida no parque siderúrgico da própria região (CSN, USIMINAS E COSIPA). e) No Quadrilátero Ferrífero (MG), existe grande concentração de ferro, manganês, ouro, bauxita e outros minérios. A mineração, nessa área, contribuiu para o surgimento de um importante parque siderúrgico na Região Sudeste, onde se concentram grandes indústrias desse setor, como a CSN, a COSIPA e a USIMINAS. 10

11 20. Sobre a distribuição espacial e as características dos Domínios Morfoclimáticos brasileiros, analise as proposições a seguir. I - O Domínio Amazônico é conhecido como o das terras baixas florestadas equatoriais e ocupa grande parte da região norte do Brasil. II - O domínio do Cerrado é conhecido como o das depressões interplanálticas e intermontanas semi-áridas e ocupa extensas áreas do Brasil Central. III - Domínio da Caatinga ou Semi-Árido é o das chapadas e chapadões tropicais e ocupa grande parte do sertão nordestino, norte de Minas Gerais e a porção ocidental do Agreste. IV - O Domínio dos Mares de Morros é conhecido como morros mamelonares tropicais atlânticos e ocupa a porção leste sudeste do Brasil. Está (ão) correta(s): a) I, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas. d) I e III, apenas. e) I e IV, apenas. 21. Sobre o processo de globalização e suas implicações, julgue os itens a seguir: I - Este processo iniciou-se no período de formação do Capitalismo e tornou-se mais Acentuado no pós-segunda Guerra Mundial, quando houve uma intensificação dos fluxos de produtos, capitais, serviços, pessoas e informações, significando, dessa forma, maior interdependência entre as regiões do mundo. II - Após a Segunda Grande Guerra Mundial, sobretudo em meados dos anos de 1970, a Revolução Tecnocientífica promoveu o desenvolvimento de novas atividades: informática, telemática, robótica, biotecnologia, engenharia genética, dentre outras. III - Com o aperfeiçoamento dos sistemas informacionais, ocorreu uma expansão das atividades criminosas: tráfico de drogas, de pessoas, de armas, dentre outras. Está (ão) correto(s): a) I, II e III. b) I e II, apenas. c) I e III, apenas. d) I, apenas. e) III, apenas. 11

12 22. Analise o texto e a ilustração, a seguir. - Faculdade Ideal Para Você No dia 21 de abril de 2010, Brasília, a capital federal, completou meio século de existência. Em meio a tantas polêmicas sobre a situação política atual e sem muito a comemorar, o Distrito Federal tornou-se uma marca maior dos contrastes socioeconômicos existentes no país. Fonte: Becker, Bertha. Brasil- uma nova potência regional na economia-mundo. Rio de janeiro, Bertrand Brasil, 1994 Considerando o mapa acima e seus conhecimentos sobre o assunto, marque o item incorreto: a) O Plano Piloto corresponde à área central de Brasília e abriga pouco mais de 20% da população do Distrito Federal. b) As Cidades Satélites são bairros que surgiram nas periferias distantes do Plano Piloto. Essas áreas abrigam maior parte da população do Distrito Federal. c) Há uma nítida segregação entre o Plano Piloto (área planejada) e as Cidades Satélites (áreas que surgiram a partir do crescimento espontâneo). d) Nos últimos anos, a segregação sócio-espacial entre o Plano Piloto e as Cidades Satélites foi superada, em razão da grande intervenção urbana, que promoveu maior equilíbrio na oferta de bens e de serviços entre os dois espaços. e) No Plano Piloto estão localizados o Palácio do Planalto, a Esplanada dos Ministérios e os outros prédios que abrigam importantes instituições dos três Poderes. 12

13 23. Sobre o aproveitamento hidrelétrico da Bacia Amazônica, marque a alternativa correta. a) A Usina Hidrelétrica de Belo Monte, construída recentemente no sudeste do Pará, objetiva atendera o sistema elétrico brasileiro e abastecer indústrias processadoras de minérios na Amazônia Ocidental. b) Dentre os novos projetos para o aproveitamento hidrelétrico da Bacia Amazônica, estão previstas as usinas de Santo Antônio e Jirau, no rio Xingu (Pa). c) Os rios da Bacia Amazônica apresentam o maior potencial hidrelétrico do Brasil, embora ainda exista um baixo aproveitamento na geração de hidreletricidade, a partir dos rios dessa bacia hidrográfica. Atualmente, discute-se a implantação de novos projetos na região, tais como: Belo Monte (Rio Xingu/PA), Santo Antônio e Jirau (Rio Madeira/RO). d) A Usina Hidrelétrica de Tucuruí, construída no sudeste do Pará, na década de 1980, atende, de forma satisfatória, tanto aos grandes projetos do setor agromineral instalados na Amazônia Oriental, como também às populações tradicionais que vivem na área de influência da grande obra. e) Balbina, construída no rio Uatumã, atende ao pólo industrial da Zona Franca de Manaus. Além disso, devido ao elevado rendimento e aos baixos impactos ambientais, abastece grande parte das cidades localizadas na Amazônia Ocidental. BIOLOGIA 24. As relações entre os seres vivos podem ser harmônicas e desarmônicas, intraespecíficas e interespecíficas e são, de modo geral, chamadas de alelobioses. As figuras apresentadas são exemplos de um mesmo tipo de relação, chamada: a) amensalismo. b) comensalismo. c) parasitismo. d) herbivorismo. e) protocooperação. 25. Utilize seus conhecimentos e marque V, para os itens verdadeiros e F, para os falsos: ( ) Quando compramos frutos nos supermercados ou nas feiras, para utilizarmos no decorrer da semana, é importante que sejam lavados, enxugados e guardados em ambiente refrigerado, diminuindo a ação do etileno, pois assim ficam saudáveis por mais tempo. ( ) A manga e o abacate são frutos do tipo drupa, enquanto que o mamão e a melancia são frutos do tipo baga. ( ) O felogênio e o câmbio são meristemas secundários, que fazem o crescimento em espessura das angiospermas dicotiledôneas. ( ) O súber, o esclerênquima e os vasos lenhosos são todos formados por células vivas, enquanto que o parênquima, o colênquima e o floema são formados por células mortas. 13

14 ( ) As gimnospermas são vegetais superiores com sementes e frutos, enquanto que as pteridófitas são plantas fanerógamas avasculares. ( ) A batata, a cebola e o alho são raízes comestíveis, enquanto que a pera, a maçã e o morango são frutos verdadeiros. a) V, F, F, F, V, V b) V, V, V, F, F, F c) F, V, F, F, V, V d) F, V, F, F, V, F e) V, F, V, F, F, V 26. João, de sangue receptor universal, casou com Maria, cujo sangue possui o aglutinogênio A e a aglutinina anti-b. Se o Sr. Antônio, pai de Maria, é de um grupo sanguíneo considerado doador universal, qual a probabilidade para o casal citado gerar quatro descendentes, sendo dois do grupo A e dois do grupo B? a) 2/4 b) 12,5% c) 2/3 d) 3/32 e) 1/ Estabeleça qual o item que apresenta funções, que não estão relacionadas à atuação de nenhuma das três organelas apresentadas nas figuras: a) Respiração celular e orientação dos cromossomos na divisão celular. b) Formação do acrossomo do espermatozóide e produção de cílios e flagelos. c) Digestão intracelular e regulação da pressão osmótica. d) Produção de energia e secreção celular. e) Armazenamento de substâncias e formação de ATP. 28. A coordenação das funções do organismo é feita pelos sistemas nervoso e endócrino. A ação hormonal é capaz de estimular ou inibir a atividade de um órgão alvo. Analise os seguintes casos: I - Maria Audete é uma cearense de 28 anos, tendo um corpo de bebê de 8 meses, pois, aos 9 meses, parou de se desenvolver, devido a um hipotireoidismo congênito. 14

15 II - Leonid Stadnik, após os 10 anos de idade, desenvolveu um tumor que comprometeu o trabalho da hipófise, que passou a produzir, excessivamente, hormônio de crescimento, transformando-o num gigante de 2,57m. III - Os exames de Carla demonstram excesso de glicose no sangue, caso de diabetes mellitus, devido a uma disfunção pancreática. IV - A pressão arterial de Mário vive dando acima dos limites considerados normais, caracterizando um quadro de hipertensão, consequência de disfunção das adrenais. Relativo aos itens I, II, III, IV, qual a numeração da figura, que, em ordem, demonstra as estruturas afetadas e que foram causa dos problemas citados. a) 2, 1, 3, 4 d) 2, 1, 4, 3 b) 3, 1, 2, 4 e) 4, 1, 3, 2 c) 3, 2, 1, 4 15

16 QUÍMICA 29. O uso de óleos vegetais diretamente no motor a diesel fica limitado, devido a algumas propriedades físicas destes, como a viscosidade elevada. A redução da viscosidade pode ser feita por meio da reação de transesterificação representada abaixo, que é a rota mais utilizada em todo o mundo para a obtenção de biodiesel: OCOR OCOR OCOR + 3 H 3 COH OH OH OH + 3 RCOO CH 3 biodiesel Nessa reação são gerados dois produtos: o biodiesel e outro composto químico que é classificado como um: a) álcool. d) ácido carboxílico. b) éster. e) hidrocarboneto. c) fenol. 30. Os metais que compõem o grupo 1 da Tabela Periódica, chamados de metais alcalinos, reagem com a água e os produtos são o hidrogênio gasoso e o correspondente hidróxido do metal. Uma reação típica é a do lítio com a água: 2Li(s) + 2H 2 O( ) 2LiOH(aq) + H 2 (g) Quando 28 gramas de lítio metálico reagem completamente com a água, obtêm-se 96 gramas de hidróxido de lítio e o hidrogênio gasoso em quantidade correspondente a: Utilize as massas molares (g mol -1 ): H = 1 ; Li = 7 ; O = 16 a) dois gramas de H 2. b) uma molécula H 2. c) dois mols de moléculas H 2. d) um mol de íons H +. e) dois mols de átomos de hidrogênio. 31. A ferrugem é a forma mais comum de exemplificar o fenômeno da corrosão. Apesar das reações envolvidas serem bastante complexas, para que o ferro enferruge, é imprescindível a presença do 16

17 oxigênio gasoso e da água. Assim, uma região da superfície desse metal funciona como anodo, de tal sorte que os elétrons perdidos nessa região oxidada reduzem o oxigênio gasoso. A reação redox do processo é: 2Fe(s) + O 2 (g) + 4H + (aq) 2Fe 2+ (aq) + 2H 2 O( ) e os potenciais padrão das espécies químicas envolvidas são: Fe 2+ (aq) + 2e- Fe(s) E 0 = -0,44V O 2 (g) + 4H + (aq) + 4e- H 2 O( ) E 0 = +1,23V Então, a força eletromotriz padrão, em volt, desse processo eletroquímico, é igual a: a) 1,23 d) 0,79 b) 1,67 e) 0,44 c) 1, Os químicos acreditavam que a Natureza possuía uma certa força vital e que só as coisas vivas podiam produzir compostos orgânicos. Esta noção romântica foi refutada em 1828 por Fredrich Wohler, que preparou um composto orgânico, a uréia, a partir de compostos inorgânicos em solução aquosa: Pb(OCN) 2 + NH 3 + H 2 O (NH 2 ) 2 CO + Pb(OH) 2 Após o acerto do balanço de massa, os coeficientes estequiométricos dessa equação química serão, respectivamente, iguais a: a) 2, 1, 1, 1 e 2 d) 1, 2, 2, 2 e 1 b) 2, 1, 2, 2 e 1 e) 1, 1, 2, 1 e 2 c) 1, 2, 1, 2 e O vazamento de milhares de toneladas de petróleo no golfo do México ocorrido no primeiro trimestre do ano de 2010 foi uma das maiores catástrofes ambientais já registradas em todo o mundo. Uma gigantesca mancha de petróleo se espalhou sobre as águas do mar naquela região, causando efeitos danosos e irreversíveis. O petróleo não se mistura com a água e isso de deve ao fato de ser constituído por substâncias que são: a) Mais densas e menos viscosas do que a água. b) De baixos pesos moleculares e elevados pontos de fusão. c) Voláteis e com elevados pontos de ebulição. - Faculdade Ideal Para Você 17

18 d) Polares, enquanto que a água é apolar. e) Apolares, enquanto que a água é polar. FÍSICA 34. Considere uma mola de peso desprezível e comprimento L 0, conforme mostrado na Figura (caso A). Quando uma massa m 1 = 10Kg é pendurada nessa mola, ela estica, atingindo o comprimento final L 1 = 10cm, em equilíbrio estático, conforme ilustrado na Figura (caso B). Já quando uma massa m 2 = 20Kg é pendurada, a mola estica atingindo o comprimento final L 2 = 15cm, conforme ilustrado na Figura (caso C). Se pendurarmos na mola uma massa m 3 = 15Kg (vide Figura, caso D), indique qual das opções a seguir melhor descreve o comprimento final previsto para L 3. Considere a aceleração da gravidade g = 10m/s 2, conforme ilustrado na figura. - Faculdade Ideal Para Você a) 11 cm d) 13,5 cm b) 11,5 cm e) 14 cm c) 12,5 cm 35. Considere um suporte triangular, onde se encontra apoiada uma barra isolante, neutra e de massa desprezível, sobre a qual estão postos dois objetos puntiformes A e B, conforme ilustrado na figura. Esse sistema está na presença de dois campos. Um é o campo gravitacional cuja aceleração tem módulo g = 10m/s 2 (vide figura). Outro é um campo elétrico cujo módulo é E = 10N/C, e cujo sentido é mostrado na figura. Considere que o objeto A tem massa 1Kg, tem carga 18

19 elétrica 0,5C e está a uma distância 1m do ponto de apoio (vértice superior do triângulo). Considere que o objeto B tem massa 4Kg, tem carga elétrica -1C e está a uma distância L do ponto de apoio. Indique qual das opções a seguir melhor descreve o valor do comprimento L para que o sistema permaneça em equilíbrio estático. - Faculdade Ideal Para Você a) 0,1 m b) 0,5 m c) 1,0 m d) 1,5 m e) 2,0 m 36. Considere um objeto de massa 100 gramas que cai na vertical, a partir do repouso (em relação ao solo), de uma altura de 20m, sob ação da força gravitacional. Considere desprezível a resistência do ar. Ao tocar no solo o objeto sofre uma força F de desaceleração que o faz parar em 10-2 s. Indique qual das alternativas a seguir melhor indica a intensidade do valor médio dessa força F, que atua no objeto nesse intervalo de 10-2 s. Note que esse valor corresponde à intensidade média da força de impacto do objeto sobre o solo. Considere a aceleração gravitacional g = 10m/s 2. a) É igual ao peso de um corpo de massa 1Kg. b) É igual ao peso de um corpo de massa 10 Kg. c) É igual ao peso de um corpo de massa 20 Kg. 19

20 d) É igual ao peso de um corpo de massa 30 Kg. e) É igual ao peso de um corpo de massa 100 Kg. 37. Considere um planeta esférico de raio R, com densidade de massa constante, conforme ilustrado na figura. Considere um satélite A de massa m em órbita a uma distância d da superfície do planeta. Indique a opção que melhor descreve a distância da superfície do planeta que um segundo satélite B, também de massa m, deve estar, de modo que a força gravitacional que atua sobre B tenha a metade da intensidade da força gravitacional que atual sobre A. - Faculdade Ideal Para Você a) R (2 1/2-1) + 2 1/2 d b) 2 1/2 R + (2 1/2-1) d c) (2 1/2-1) (R+ d) d) R + 2 1/2 d e) 2 1/2 R + d 38. Considere o espalhamento de raios X por elétrons. Compton considerou esse processo de espalhamento como uma colisão entre um fóton (ao qual está associado um comprimento de onda λ 1 ) e um elétron livre de massa m. Durante a colisão, o elétron absorve parte da energia do fóton, e esse é espalhado passando a ter associado a ele o comprimento de onda λ 2 e cuja nova trajetória forma um ângulo com a anterior, conforme mostrado na figura. A 20

21 seta indica a velocidade do elétron adquirida após a incidência do fóton. Para descrever a variação de comprimento de onda dos raios X, Compton propôs a seguinte equação λ 2 - λ 1 = h [ 1- cos( ) ] / (m c), onde c é a velocidade da luz e h é a constante de Planck. Indique a opção que melhor descreve a equação que relaciona o módulo p 1 do momentum do fóton incidente, e o módulo p 2 do momentum do fóton espalhado com um ângulo = (π / 4) rad. - Faculdade Ideal Para Você a) 2-2 1/2 = 2 (1/ p 1-1/ p 2 ) mc b) 2-2 1/2 = 2 (1/ p 2-1/ p 1 ) mc c) 1-2 1/2 = (p 1 - p 2 ) / ( mc) d) 1-2 1/2 = (p 2 - p 1 ) / ( mc) e) 1-2 1/2 = (p 1 - p 2 ) 2 / ( m 2 c 2 ) MATEMÁTICA 39. O dono de um bar, prevendo uma grande demanda de torcedores durante os jogos do Brasil na Copa, resolveu cercar um espaço retangular de largura x e comprimento y. Possuindo 400 metros de material para fazer a cerca, o dono do bar gostaria de saber as dimensões do espaço a ser cercado, de modo que a área do mesmo seja a maior possível. a) x = y = 100 b) x = y = 75 c) c = 10; y = 100 d) x = 15; y = 25 e) x = y =