ASSOCIAÇÃO SALGADO DE OLIVEIRA. Submete ao Conselho Federal de Educação a formação de convênio com o propósito de ministrar curso de mestrado.

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Walter Álvaro Rico
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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO/MANTENEDORA ASSOCIAÇÃO SALGADO DE OLIVEIRA UF RJ ASSUNTO: Submete ao Conselho Federal de Educação a formação de convênio com o propósito de ministrar curso de mestrado. RELATOR: SR. CONS. ZILMA GOMES PARENTE DE BARROS PARECER Nº 13/92 CÂMARA ou COMISSÃO CESu APROVADO EM: 27/01/92 PROCESSO Nº: /91-56 RELATÓRIO Trata-se de expediente das Faculdades Integradas Salgado de Oliveira no sentido de o Conselho Federal de Educa- ção apreciar o convênio que quatro instituições, todas com pro cesso de transformação em universidade em andamento, pretendem contratar com o objetivo principal de habilitar seus pró- prios recursos humanos, na linha de suas políticas de melhoria de qualidade do ensino por via de aprimoramento de seus qua- dros docentes. As instituições envolvidas, todas do rio de Janeiro, são: a) Faculdades Integradas Castelo Branco - Av. Santa Cruz, nº Realengo - Rio. b) Sociedade de Ensino Superior de Nova Iguaçu - Rua Abílio Augusto Távora, Nº Nova Iguaçu - - Rio c) Faculdades Unidas Grande Rio (GRANRIO) Rua Prof. José de Souza Herdy nº Duque de Caxias, Rio d) Faculdades Integradas de São Gonçalo (FISG) Rua Lambari Nº 1 - Trindade S. Gonçalo

000917/91-56 RELATÓRIO Trata-se de expediente das Faculdades Integradas Salgado de Oliveira no sentido de o Conselho Federal de Educa- ção apreciar o convênio que quatro instituições, todas com pro

2 As instituições pretendem oferecer, em 1992, os cursos de: - Mestrado em Educação, com área de concentração em Ensi_ no-aprendizagem e que será sediado na FISG, e - Mestrado em Educação com área de concentração em Educa ção Corpo Humano, e que será sediado nas Faculdades Castelo Branco. Em 1993, outros dois cursos serão instalados, a saber: - Curso de Mestrado em Direito, com sede nas Faculdades de Nova Iguaçu. - Curso de Mestrado em Enfermagem, sediado nas Faculdades Grande Rio. O processo traz em anexo, cópia do convênio a ser celebrado, justifica a necessidade de acordo entre as partes para efei. to de melhor qualidade e quantidade de recursos humanos e materiais necessários aos cursos, de modo á assegurar-lhes maior eficiência. A interessada informa apoiar-se na Resolução nº 05/83- deste Conselho, estabelece em seu artigo 15 que "será permitida, a juízo do Conselho - Federal de Educação -CFE, a formação de convênios entre instituições com o propósito de ministrar, com maior efi_ ciência, o mesmo curso de pós-graduação. As instituições pretendem aproveitar sua experiência,sua tradição de trabalho nas áreas em que se mostram mais eficientes, de modo a acorrer compensações de cada uma em favor do conjunto,nos cursos de pós-graduação que desejam implementar. O convênio proposto é fruto de um projeto denominado "Mestrados em Convênio (MESCON) e prevê que, aos docentes das insti tuições envolvidas, matriculados nos mestrados em foco, será assegu rada a redução de sua carga de trabalho num total de 20%( vinte por cento), sem prejuizo de sua remuneração, para efeito de favorecimento e elaboração de suas dissertações. As instituições que sediarem os cursos ficam obrigadas ao provimento da infra-estrutura: equipamentos, mobiliários, salas de aula, acervos bibliográficos e espaços para reflexão, pesquisa e estudos.

Em 1993, outros dois cursos serão instalados, a saber: - Curso de Mestrado em Direito, com sede nas Faculdades de Nova Iguaçu. - Curso de Mestrado em Enfermagem, sediado nas Faculdades Grande Rio.

3 As despesas com o curso serão "suportadas, igualmente, pelas instituições. Há previsão, no convênio, de abertura para ingresso de outras instituições de ensino superior. 0 convênio assegura aos alunos o direito de conclusão do curso, no caso de alguma das instituições participantes rescindir o acordo. Para gerenciamento dos recursos "as instituições criarão e manterão um Fundo Individual, controlado pelas áreas contábeis de cada instituição, usando o princípio do "Centro de Custos". Os recursos financeiros advirão das seguintes fontes,pre vistas no convênio: a) convênios firmados com órgãos de financiamento para a pesquisa e bolsa de estudos; b) convênios com empresas, fundações, associações e demais órgãos interessados; c) recursos próprios, definidos equitativamente pelas instituições convenentes". d) arrecadação dos cursos que farão parte do projeto MESCON; e) outras fontes de recursos. II - Parecer e Voto A solicitação encontra amaparo normativo. A Resolução nº 05/83 deste Conselho, reforça, no parágrafo único, do Artigo 15 que admite que a instituição de ensino superior possa usar a formação de consórcios ou o estabelecimento de convênios objetivando maior eficiência na oferta de cursos pós-graduados, a possibilidade de o aluno "realizar atividades e trabalhos fora da sede do curso, no Pais ou no Exterior, desde que seja garantida existência de orienta dores individuais qualificados, ambiente criador adequado e condições materiais necessárias". É defeso, em consequência. À instituição, solicitar o exame deste Colegiado à proposta que encaminha. Convém destacar a preocupação das quatro instituições com a qualificação de seu pessoal e a disposição de proceder solida ria e cooperativamente no empreendimento.

Para gerenciamento dos recursos "as instituições criarão e manterão um Fundo Individual, controlado pelas áreas contábeis de cada instituição, usando o princípio do "Centro de Custos".

4 Orna vez que, para 1992 apenas os mestrados em educação estão previstos, o processo apresenta as condições materiais das duas instituições responsáveis, a saber: a)faculdades Integradas de São Gonçalo onde será sediado o Mestrado em Educação com área de concentração em Ensino-Aprendizagem; b) Faculdades Integradas Castelo Branco onde será sediado o Mestrado em Educação com área de concentração em Educação do Corpo Humano. A escolha das áreas de concentração considerou a experiência institucional mais significativa. De fato, a FISG mais se tem aplicado à área pedagógica, ao ensino para formação de professores e as Faculdades Castelo Branco têm seu forte em Educação Física. A intercomplementaridade de instalações e equipamentos favorecerá a qualidade do curso. Ambas as instituições dispõem de equipamentos e materiais e instalações adequadas e suficientes em espaço físico para o que propõem, assim como dê número mais que suficiente de pro fessores doutores, dispondo-se, ainda, à contratação de outros que se fizerem necessários. Tendo em vista a função deste Colegiado de examinar o convênio, recomendamos, por encontrar satisfatório o examinado, que o Conselho se manifeste favoravelmente, sem prejuízo dos acompanhamentos e avaliações a que os cursos de pós-graduação stricto sensu, como os dois programados estão sujeitos. Não se trata, aqui, de examinar os cursos, mas o convênio. Todavia, como para os demais cursos de Mestrado - Direito e En fermagem, não se apresentaram as condições institucionais, a oferta deles, em 1993 fica dependente dessa apresentação e do relatório da execução parcial do convênio agora firmado. A mesma cautela se deve estender a outras instituições que por ventura venham a ser incluí das no convênio. Neste caso, há que correr novo exame deste Colegia. do, para efetivo cumprimento da Resolução nº 05/83. Conclusão da Câmara A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto da Relatora

concentração em Educação do Corpo Humano. A escolha das áreas de concentração considerou a experiência institucional mais significativa.

5 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade a conclusão da Câmara. Sala Barretto Filho, em 27 de 01 de 1992.

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