Malária. Perceber a importância da presença do homem na mudança dos ecossistemas principalmente na Amazônia.

Transcrição

1 Malária 1) Objetivo Geral Estudar a relação entre o desmatamento, o aumento dos casos de malária, assim como os animais em extinção principalmente na Região Norte do país. 2) Objetivo Específico Perceber a importância da presença do homem na mudança dos ecossistemas principalmente na Amazônia. 3) Público Alvo: Ensino Médio 4) Número de Aulas: o trabalho será realizado em quatro etapas, divididas em aulas a critério do professor. 5) Áreas Contempladas Biologia o Doenças Malária Mosquito o Tratamento da malária Geografia do Brasil o Região Norte Amazônia Desmatamento e queimadas o Floresta Amazônica Animais em extinção História do Brasil o Ciclo da Borracha Amazônia o Abolição da Escravatura Plantação de café Vale do Paraíba e Baixada Fluminense

2 6) Metodologia Aplicada O trabalho será realizado em etapas. 1ª etapa O objetivo será o conhecimento do mosquito da malária, onde vive, assim como a transmissão e sintomas da doença. Os temas a serem ressaltados são: A malária é uma doença infecciosa, potencialmente grave, transmitida na Amazônia e em outros lugares, através da picada da fêmea do mosquito Anopheles darlingi. o A Amazônia é propícia porque tem como criadouros, grandes quantidades de água. O maior risco da transmissão é dentro das casas, embora também possa ocorrer ao ar livre, numa transfusão de sangue, nos transplante de órgãos, no uso de agulhas compartilhadas, ou mesmo da gestante para o filho na hora do parto. Esse risco é desigual dentro do mesmo país e em países diferentes: sofre variações conforme a estação do ano assim como ao longo dos tempos. O uso do DDT a partir de 1947 fez com que muitos casos de óbito diminuíssem. As manifestações da malária pode aparecer entre 9 e 40 dias depois da picada de um mosquito infectado(período de incubação), mas existem casos do aparecimento dos sintomas após meses ou anos. Os sintomas são: febre, dor de cabeça, calafrios, dores no corpo, sensação de mal estar, dores musculares e cansaço. o Muitas vezes esses sintomas são confundidos com os da gripe. o Deve-se sempre procurar um Serviço de Saúde Pública para confirmação do diagnóstico e medicação. O importante é a descoberta da espécie correta do Plasmodium para a melhor intervenção. o A malária, quando não tratada de forma adequada, pode causar anemia, icterícia, funcionamento inadequado de órgãos vitais, levando à coma e à morte. o Existe um medicamento, Artesunato+Mefloquina (ASMQ) usado no combate à malária.

3 Hoje se tornou um bem público, distribuído gratuitamente aos pacientes brasileiros Está disponível a preço de custo ao setor público dos países endêmicos. Para se proteger da picada do mosquito é aconselhável que a pessoa use: o Roupas impregnadas de permetrina ou deltrametrina; o Uso de calças e camisas com mangas compridas; o Nas áreas expostas, usar repelentes contra insetos a base de DEET (dietiltoluamida); o Hospedar-se em locais com ar condicionado e telas de proteção contra insetos; o Não existem comprovações científicas de que o uso do Complexo B ou pílulas de alho possam proteger contra as picadas; o Existem medicamentos profiláticos (quimioprofilaxia), mas mesmo com o uso deles, a pessoa não está livre do contágio. 2ª etapa O tema é o conhecimento da doença no Brasil e como ela foi se alastrando. Devem-se levantar os seguintes assuntos: Existem registros de malária no Brasil desde Com o ciclo da borracha, a partir de 1870, muitos imigrantes principalmente nordestinos, foram atraídos para a Amazônia, e mortos devido à doença. o Discorrer sobre esse ciclo e os problemas das pessoas que adentravam na Amazônia. Nessa mesma época, nos locais onde havia a cultura cafeeira (Baixada Fluminense e Vale do Paraíba) com a abolição da escravatura, o trabalho que era feito pelos escravos no combate à malária, cessou e com isso, a doença se expandiu. o Discutir as consequências da abolição dos escravos para as pessoas e para o trabalho que realizavam. Atualmente a transmissão da malária está praticamente restrita à Amazônia Legal (Acre, Amapá, Amazonas, Maranhão, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins).

4 o Os lugares onde existe a possibilidade de transmissão de malária são os mesmos da dengue e da febre amarela. Discutir o que de real está sendo feito para a população, principalmente em prevenção da doença. 3ª etapa O enfoque é o desmatamento e suas consequências para o meio ambiente e para o homem. Os temas a serem detalhados são: Os cientistas encontraram mais larvas do mosquito em áreas desmatadas, principalmente na Amazônia peruana e na brasileira. A Amazônia guarda quase um quinto da água doce do Planeta o O Rio Amazonas tem um papel predominante em volume de água. O aquecimento global e o desmatamento estão trazendo doenças para o homem e permitindo que as mesmas se espalhem para outros locais. o A floresta absorve carbono, diminuindo as consequências do aquecimento global. Sua devastação é um perigo para o homem e o meio ambiente. A floresta amazônica possui um ecossistema auto-sustentável o Existe um delicado equilíbrio, onde a presença do homem interferindo nesse ecossistema é muito prejudicial. o A extração de madeiras não é devidamente controlada, prejudicando o meio ambiente. Discutir com os alunos: a degradação da floresta, as queimadas e o que pode ser feito: Denúncias de agressão para o IBAMA Exigir o selo do Conselho de Manejo Florestal (FSC) Apoio a projetos de desenvolvimento sustentável o Ecoturismo o Desenvolvimento de atividades de exploração sustentável da floresta.

5 4ª etapa O assunto a ser trabalhado é a relação entre o desmatamento, as doenças e a extinção de diferentes espécies. Muitas espécies de animais e plantas podem servir de remédios; o Com o desmatamento, muitas delas serão extintas antes mesmo de termos um pleno conhecimento de sua potencialidade. Pode existir uma proliferação de pragas e doenças devido ao desequilíbrio das cadeias alimentares; As causas da extinção de animais podem ser: a exploração inadequada dos recursos naturais, poluição, destruição do habitat dos animais, tráfico de animais silvestres e introdução de novos predadores. o Discutir o porquê da permanecia desse tráfico. Existem pesquisas para o estudo de criação de remédios para a malária a partir do sapo; o Problemas em relação a essa pesquisa: Há uma redução do número de anfíbios na Amazônia, principalmente no Acre onde existe o maior número de espécies de anuros. Esse declínio é causado pelas modificações climáticas que prejudica o acasalamento dos animais, e a modificação da deposição de folhas no chão (fonte de alimento). 7) Atividades Propor uma discussão do por que não serem tratados todos os casos de malária em nossos dias, na medida em que é um problema de saúde pública. o Como cuidar do doente;

6 Que populações são afetadas pela malária: índios, homens brancos, etc. o Como melhorar a prevenção mesmo em locais com baixas condições econômicas. Levantar a problemática das casas de palafitas e de seus usuários, propensos ao contágio dessa doença assim como da dengue e da febre amarela. Discutir o manejo florestal em todo o Brasil: o que é e como pode ajudarão homem e ao meio ambiente. Pesquisar o porquê do desmatamento: é apenas para a madeira ou também para a pastagem de animais. O que se pode fazer para minimizar o problema do avanço da fronteira agrícola? Verificar lista de animais classificados como em perigo de extinção na Amazônia. o Possíveis causas desse perigo. 8) Sites analisados