PROVA de pré-seleção SKILLSPORTUGAL, PORTO 2014

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1 PROVA de pré-seleção SKILLSPORTUGAL, PORTO VITRINISMO Esta prova consiste do desenvolvimento dos seguintes itens: Orientação para o Júri; Desenvolvimento da prova; Orientação para o concorrente; Equipamentos/Ferramentas e materiais de consumo; Descrição e resolução da Prova; Critérios de avaliação; Fichas de classificação; Ata; Orientações específicas de segurança e higiene; Termo de aceitação Nos termos do Regulamento em vigor, esta Prova está de acordo com a Descrição Técnica da profissão e está aprovada pela Comissão Técnica do SkillsPortugal. Armando Carvalho Delegado Técnico do SkillsPortugal Março de 2014 Ficha Técnica: PROVA (V1/ ) 1/23

2 Título SkillsPortugal - Prova da competição de Vitrinismo Promotor e Elaborador Instituto do Emprego e Formação Profissional, I.P. Departamento de Formação Profissional R. de Xabregas, Lisboa Tel: (+351) Web-Site: SkillsPortugal Web-Site: Equipa Técnica Concetor(s) Cristina Rodrigues Presidente de Júri Carlos Diogo Delegado Técnico Assistente do SkillsPortugal Coordenação Geral e Aprovação Armando Carvalho Delegado Técnico do SkillsPortugal Palavras com aplicação em género devem aplicar-se automaticamente também ao outro Notas: CLUSTER/ÁREA DE ACTIVIDADE: Áreas Criativas Correspondência com Referenciais Técnicos Nacionais e Internacionais Técnico/a de Vitrinismo (Nível 4 de Formação do QNQ) 1031 Window Display(WorldSkills Europe / EuroSkills) D1 Visual Merchandiser (WorldSkills International) Observações: Portugal, através do Instituto do Emprego e Formação Profissional, I.P. (IEFP), é membro fundador da WorldSkills International (WSI) e da WorldSkills Europe (WSE), estando representado nos Comités Estratégicos e Técnicos das referidas Organizações. Cabe ao IEFP a promoção, organização e realização de todas as atividades relacionadas com os Campeonatos das Profissões. A Prova é o instrumento que elenca as condições específicas de avaliação das competências dos concorrentes no decurso da competição contextualizada no âmbito de uma determinada profissão. PROVA (V1/ ) 2/23

3 Índice 1. Orientação para o Júri 4 2. Desenvolvimento da prova 6 3. Orientação para o concorrente 7 4. Equipamentos/ferramentas 9 5. Materiais de consumo Prova Resolução Critérios de avaliação Fichas de classificação Ata Orientações específicas de Segurança e Higiene Termo de aceitação 21 PROVA (V1/ ) 3/23

4 1. ORIENTAÇÕES PARA O JÚRI Para que, no final, o vencedor seja o melhor concorrente em competição, o júri deve atuar de forma coesa, transparente e imparcial, uma vez que a competição é entre os concorrentes e não entre elementos de júri ou organizações. A realização da prova visa: Alargar a participação nos Campeonatos das Profissões SkillsPortugal a mais entidades, permitindo uma participação que envolva um maior número de jovens formandos e profissionais. Permitir aos jovens formandos testar o seu nível de competência e preparação para o exercício da profissão. Garantir que os participantes no Campeonato Nacional das Profissões SkillsPortugal, Porto 2014 possuem o nível adequado de competências e que estão em condições de completar as provas nas profissões a que concorrem. Identificar e selecionar os candidatos mais habilitados à participação no Campeonato Nacional das Profissões SkillsPortugal, Porto 2014 em função do número de participantes possíveis, para os espaços e os equipamentos disponíveis. No local de realização da prova deve estar disponível, pelo menos, um exemplar do Regulamento dos Campeonatos das Profissões, disponível em Cabendo ao júri a responsabilidade de assegurar o cumprimento escrupuloso do respetivo articulado. As eventuais dúvidas que possam existir devem ser colocadas à Organização do SkillsPortugal. Os jurados são elementos que pugnam pela imparcialidade e devem guiar-se pela análise objetiva em cada momento da avaliação, por forma a tornar a competição justa e salutar. A prova aqui apresentada é de aplicação nacional e foi concebida com o objetivo de aferir a competência técnica dos candidatos à participação no Campeonato Nacional das Profissões. Neste contexto deverá permitir a seleção dos finalistas que estarão presentes no mês de maio no Campeonato Nacional das Profissões SkillsPortugal Porto Assim o júri não tem autonomia para introduzir alterações/adaptações quer às provas, quer à ficha de classificação. Na impossibilidade de realização da prova por falta de equipamentos ou outros meios indispensáveis à realização da prova, podem os jurados ou entidades proceder às alterações que se revelem necessárias, para assegurar que os concorrentes têm as condições técnicas necessárias à execução das tarefas propostas nas provas, não descurando as regras de higiene, segurança e saúde no trabalho. Neste caso, a necessidade de proceder a alterações deve ser imediatamente comunicada à organização do SkillsPortugal. Caso se considere que as alterações propostas comprometem os objetivos ou o grau de dificuldade da prova a entidade será desclassificada, ficando os seus representantes impedidos de participar no Campeonato Nacional das Profissões SkillsPortugal Porto Quando as alterações incidirem sobre a prova, ou equipamentos utilizados, além da obrigatoriedade da sua comunicação à organização do SkillsPortugal, deverá o relato pormenorizado das alterações constar da ata (ponto 9), a entidade fica ainda obrigada ao total esclarecimento de eventuais dúvidas que posteriormente venham a surgir. PROVA (V1/ ) 4/23

5 Conforme previsto no Regulamento das Regras da Competição, compete ao júri: Antes da realização das provas: a) Orientar a preparação e colocação dos materiais necessários à realização das provas nos respetivos locais, com a antecedência adequada; b) Diligenciar para que os postos de trabalho possuam os equipamentos e ferramentas de utilização coletiva previstos pelo conceptor da prova; c) Introduzir, se necessário, pequenas adaptações à lista de Equipamentos e ferramentas (ponto 4), tendo, obrigatoriamente, de as comunicar atempadamente à Organização do SkillsPortugal. No início da realização das provas: a) Verificar a identidade dos concorrentes; b) Sortear os postos de trabalho pelos concorrentes e proceder à posterior distribuição; c) Definir e divulgar o horário de realização da prova; d) Efetuar as recomendações julgadas necessárias para o bom desenvolvimento da competição e prestar os esclarecimentos solicitados pelos concorrentes. Durante a realização das provas: a) Estabelecer e manter um clima de ordem e disciplina nos locais de realização das provas; b) Assegurar o sigilo e imparcialidade na realização das provas; c) Garantir o cumprimento dos horários previamente definidos; d) Encerrar, de forma adequada, os locais das provas nos períodos de interrupção. Após a realização das provas: a) Receber os trabalhos realizados, sinalizando-os através de um sistema identificativo que permita a manutenção do anonimato dos seus executantes; b) Classificar todos os trabalhos realizados; c) Tratar as reclamações em tempo compatível com o programa geral do Campeonato; d) Elaborar e assinar a ata bem como todos os documentos necessários à validação de todas as provas; e) Remeter as fichas de avaliação dos concorrentes com pontuação igual ou superior a 80 pontos e a ata (na ata deverá constar a identificação e avaliação de todos os concorrentes independentemente da pontuação obtida) O elemento de júri que adote posturas não profissionais ou desonestas, nomeadamente através da participação, ativa ou passiva, em processos fraudulentos, será imediatamente afastado da competição e será impedido de participar em futuras edições dos Campeonatos PROVA (V1/ ) 5/23

6 2. DESENVOLVIMENTO DA PROVA A prova é composta por 2 módulos, de 3,5 horas cada, e deve ser executada no dia 14 de Março. Desenvolvimento padrão: Receção 08:45 Distribuição das provas, informação dos critérios de avaliação e orientações específicas pelo júri 09:00 Resolução da Prova 1:30 10:30 Intervalo de 15 minutos 10:45 Resolução da Prova 1:45 12:30 Período para o almoço de 1 hora 13:30 Resolução da Prova 1:45 15:15 Intervalo de 15 minutos 15:30 Resolução da Prova 2:00 17:30 Término da competição Tempo de prova: 7:00 H 3. ORIENTAÇÃO PARA O CONCORRENTE No decorrer da prova o júri assegurará a igualdade de tratamento entre todos os concorrentes; Para evitar a ocorrência de eventuais problemas, recorda que deves: a) Respeitar e tratar com civismo os elementos do júri, os outros concorrentes, membros da Comissão Organizadora e demais pessoas com quem te relaciones durante e por causa dos Campeonatos; b) Cumprir as diretivas emanadas pelo júri e pela Comissão Organizadora; c) Utilizar cuidadosamente e zelar pela boa conservação das instalações, equipamentos e materiais, responsabilizando-te por qualquer prejuízo ocasionado voluntariamente ou por negligência; d) Possuir e utilizar adequadamente as ferramentas individuais de uso corrente na profissão; e) Utilizar fato de trabalho adequado no decorrer das provas e cumprir, com rigor, as normas de segurança e higiene de trabalho aplicáveis à profissão; f) Conhecer e cumprir o Regulamento dos Campeonatos das Profissões e os Normativos em vigor, dos quais existe uma cópia no local da prova. Finalmente, sugerimos que adotes os seguintes procedimentos: PROVA (V1/ ) 6/23

7 Verifica se o teu posto de trabalho se encontra devidamente organizado, isto é se dispõe das condições necessárias para o desenvolvimento da tua prova, nomeadamente ao nível dos equipamentos, ferramentas e materiais de consumo. Se identificares qualquer aspeto que consideres não se encontrar nas devidas condições, alguma situação que se afigure menos clara, ou se subsistirem dúvidas, dirige-te ao júri para que o problema seja resolvido ou esclarecido. Respeita as condições de segurança, higiene e saúde no posto de trabalho e não te esqueças de usar o equipamento de proteção individual considerado adequado. Antes de iniciares a tua prova clarifica toda a informação que te for disponibilizada, em especial os critérios de avaliação. Inicia a prova de uma forma planificada e apenas no momento em que receberes essa indicação por parte do júri. No decurso da prova não podes trocar impressões com nenhum visitante, nem com os outros concorrentes. Todas as tuas dúvidas devem ser esclarecidas pelo júri. Se verificares alguma anomalia deves solicitar ao júri a respetiva reparação. Se no decorrer da prova sentires uma maior dificuldade na execução de determinada tarefa, tenta manter o grau de concentração e relembra os critérios de avaliação, no sentido de obteres o melhor resultado possível. Mesmo que penses que tenhas errado, nunca deves desanimar uma vez que não sabes o que está a acontecer com os outros concorrentes. Lembra-te que o vencedor será o que fizer menos erros, pois não há desempenhos perfeitos. No final da prova, percorre as diversas etapas da mesma e confirma que nenhuma foi objeto de esquecimento. Finalmente, deves verificar se o número inscrito nos trabalhos que realizaste é aquele que te foi atribuído pelo júri. Recomendações Específicas 1. Ler e interpretar o descritivo da prova. 2. Reconhecimento do espaço de trabalho e espaço de exposição. 3. Definir objetivos de trabalho, elaborar cronograma de trabalho. 4. Selecionar os adereços a utilizar para a conceção da prova. E agora resta apelar-te para que dês o teu melhor e desejar-te um BOM TRABALHO 4. EQUIPAMENTOS/FERRAMENTAS PROVA (V1/ ) 7/23

8 LISTA DE EQUIPAMENTOS EFERRAMENTAS A PREPARAR POR CONCORRENTE (Da responsabilidade das entidades registadas para a fase de Pré-seleção) Agrafador de parede Agrafos para agrafador de parede Martelo Tesoura Alicate de corte X-acto Lâminas de x-acto Lápis Bloco de notas Espátula para aplicação de vinil Régua metálica Base de corte Fio de nylon Fita cola dupla Pregos diversos Camarões Pincéis diversos para tintas de base aquosa 4/8/12 Trinchas para tinta de base aquosa 25/50/70 Rolos para aplicação de tinta base aquosa Tabuleiro de tinta Tico-tico Berbequim Extensão elétrica (com mínimo de 3 entradas) Fita métrica Computador Internet Canetas de acetato Panos de limpeza Líquido de limpeza Luvas para utilização de tintas Luvas de algodão Proteção de pés Óculos de proteção Máscara de proteção Calçado de proteção NOTA: Na impossibilidade da Entidade inscrita dispor de todos os equipamentos e ferramentas listados, os concorrentes podem utilizar outras ferramentas e máquina existentes, não mencionadas nesta lista, ficando a sua utilização dependente da validação do Júri da prova de pré-seleção, desde que fique garantido o respeito pelas normas de SHT. A lista de equipamentos, máquinas, ferramentas e outros equipamentos a preparar pela entidade fazem parte da Lista de Infraestruturas anexa ao Descritivo Técnico da Profissão PROVA (V1/ ) 8/23

9 1. Equipamentos: Montra panorâmica Mesa de trabalho por concorrente Cadeira por concorrente Ligação elétrica (tomadas) Impressora A4 a cores (utilização comum) Aspirador (utilização comum) Balde, esfregona, vassoura, pá do lixo (utilização comum) Escadote Ferro de engomar (utilização comum) Tábua de engomar (utilização comum) 2. Dimensões da Montra panorâmica: Altura cm Largura cm Profundidade - 125cm Dimensões do nicho: Altura cm Largura cm Profundidade - 70cm PROVA (V1/ ) 9/23

10 5. MATERIAIS DE CONSUMO LISTA DE MATERIAL A PREPARAR POR CONCORRENTE (Da responsabilidade das entidades registadas para a fase de Pré-seleção) Ref Quant Designação Material Dimensões( cm ) Ou outras especificações Observações cm Tecido branco (escolha) cm Tecido preto (escolha) cm Tecido vermelho (escolha) 04 1 Lt Tinta branca base aquosa 05 1 Lt Tinta preta base aquosa 06 1 Lt Tinta amarela base aquosa 07 1 Lt Tinta azul base aquosa 08 1 Lt Tinta magenta base aquosa 09 1 Manequim infantil 10 1 Manequim adulto 11 1 Agrafador de parede 12 Agrafos para agrafador 13 Fita cola dupla 14 Ferro de engomar 15 Tábua de engomar 16 Tico - tico 17 Camarões 18 Fio de Nylon 19 Pincéis/trinchas diversos 20 Materiais de proteção NOTAS: * Todos os materiais de consumo necessários à execução da prova deverão ser exaustivamente listados e claramente descritos, de forma a evitar aprovisionamento de bens desadequados ou desnecessários. * Na prova de Pré Seleção os concorrentes têm liberdade de utilização de materiais, que não constem na lista, contudo terão de enviar a lista dos materiais utilizados, que não constem na lista. * A utilização dos manequins é facultativa. PROVA (V1/ ) 10/23

11 6. PROVA Apresentação da prova Pré-Seleção Montra Institucional Tema - Sensibilização contra a violência Infantil Contextualização do Tema As crianças têm direitos Em 20 de Novembro de 1989, as Nações Unidas adotaram por unanimidade a Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC), documento que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais os direitos civis e políticos, e também os direitos económicos, sociais e culturais de todas as crianças, bem como as respetivas disposições para que sejam aplicados. A CDC não é apenas uma declaração de princípios gerais; quando ratificada, representa um vínculo jurídico para os Estados que a ela aderem, os quais devem adequar as normas de Direito interno às da Convenção, para a promoção e proteção eficaz dos direitos e Liberdades nela consagrados. Este tratado internacional é um importante instrumento legal devido ao seu carácter universal e também pelo facto de ter sido ratificado pela quase totalidade dos Estados do mundo (192). Apenas dois países, os Estados Unidos da América e a Somália, ainda não ratificaram a Convenção sobre os Direitos da Criança. Portugal ratificou a Convenção em 21 de Setembro de A Convenção assenta em quatro pilares fundamentais que estão relacionados com todos os outros direitos das crianças: a não discriminação, que significa que todas as crianças têm o direito de desenvolver todo o seu potencial todas as crianças, em todas as circunstâncias, em qualquer momento, em qualquer parte do mundo. o interesse superior da criança deve ser uma consideração prioritária em todas as acções e decisões que lhe digam respeito. a sobrevivência e desenvolvimento sublinha a importância vital da garantia de acesso a serviços básicos e à igualdade de oportunidades para que as crianças possam desenvolver-se plenamente. a opinião da criança que significa que a voz das crianças deve ser ouvida e tida em conta em todos os assuntos que se relacionem com os seus direitos. A Convenção contém 54 artigos, que podem ser divididos em quatro categorias de direitos: os direitos à sobrevivência (ex. o direito a cuidados adequados) os direitos relativos ao desenvolvimento (ex. o direito à educação) os direitos relativos à proteção (ex. o direito de ser protegida contra a exploração) os direitos de participação (ex. o direito de exprimir a sua própria opinião). Resumo da Campanha Anar contra a Violência Infantil Fundación ANAR ANAR 57 videos PROVA (V1/ ) 11/23

12 Memória Descritiva Na atual situação económica e consequente crise social, a violência doméstica é uma realidade crescente. Como futuros vitrinistas é nossa responsabilidade sensibilizar a comunidade para denunciar casos de violência, principalmente de crianças indefesas. Neste trabalho, Prova de Pré-Seleção, terão de desenvolver um projeto de sensibilização contra a violência infantil. Este projeto poderá ser implementado em Postos de Saúde, escolas, Câmaras Municipais e até mesmo Centros Comerciais. Como início de estruturação de projeto é fundamental definir e caracterizar o público-alvo que pretendem atingir, forma como vão transmitir a mensagem e conteúdo da mesma. As nossas crianças são a sociedade futura. A duração da prova é de 7 horas e no final deverão realizar registo fotográfico da mesma. 7. RESOLUÇÃO DA PROVA Apresentação da proposta de resolução da prova (Registo Fotográfico) PROVA (V1/ ) 12/23

13 8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Resumo dos critérios de avaliação e respetiva ponderação de acordo com o estabelecido no Descritivo Técnico. Objetivo Subjetivo Máxima CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A Objetivo 20 Utilização correta das regras de exposição. B Objetivo 20 Iluminação. C Objetivo 20 Conjugação cromática. D Objetivo 5 Limpeza da montra. E Objetivo 5 Utilização das regras de Higiene e segurança no trabalho. F Objetivo 10 Correto manuseamento dos materiais utilizados. G Subjetivo 10 Transmissão do tema solicitado, no projeto realizado. H Subjetivo 10 Originalidade/Criatividade. TOTAL 100 PROVA (V1/ ) 13/23

14 A - Utilização correta das regras de exposição (Exposição por famílias, exposição em pirâmide, equilíbrio volumétrico) () Máxima Organização dos elementos em pirâmide 10,00 Organização dos elementos por famílias 5,00 Espaços livres entre cada conjunto de elementos 5,00 TOTAL 20,00 B - Iluminação (orientação correta dos projetores, de forma a iluminar os aspetos importantes da montra) () Máxima Orientação dos projetores para as zonas a destacar 15,00 Iluminação de elementos chave 5,00 TOTAL 20,00 C - Conjugação cromática (correta utilização das cores) () Máxima Coordenação cromática 5,00 Equilíbrio cromático 5,00 Cor adequada ao tema 10,00 TOTAL 20,00 D - Limpeza da montra () Máxima Ausência de dedadas Ausência de sujidade na base das montras Vidros limpos TOTAL 5,00 PROVA (V1/ ) 14/23

15 E - Utilização das regras de Higiene e segurança no trabalho () Máxima Óculos de proteção na utilização de ferramentas de corte Utilização de luvas na utilização de tintas e ferramentas de corte Calçado de biqueira de aço Vestuário adequado ao trabalho Ausência de bijuteria na execução dos projetos Máscara no manuseamento de cheiros tóxicos e poeiras TOTAL 5,00 F - Correto manuseamento dos materiais utilizados () Máxima Utilização segura das ferramentas 5,00 Utilização adequada dos consumíveis 5,00 TOTAL 10,00 G - Transmissão do tema solicitado, no projeto realizado (Subj.) Máxima Tema da prova / forma apresentado de forma explícita Subj. 5,00 Transmissão da mensagem Subj. 5,00 TOTAL 10,00 H - Originalidade/Criatividade (Subj.) Máxima Originalidade Subj. 5,00 Utilização de novas tecnologias Subj. 5,00 TOTAL 10,00 PROVA (V1/ ) 15/23

16 9. FICHA DE AVALIAÇÃO DO CONCORRENTE Nome: N.º Objetivo Subjetivo Máxima PARÂMETROS A CLASSIFICAR Obtida A Objetivo 20 Utilização correta das regras de exposição. B Objetivo 20 Iluminação. C Objetivo 20 Conjugação cromática. D Objetivo 5 Limpeza da montra. E Objetivo 5 Utilização das regras de Higiene e segurança no trabalho. F Objetivo 10 Correto manuseamento dos materiais utilizados. G Subjetivo 10 Transmissão do tema solicitado, no projeto realizado. H Subjetivo 10 Originalidade/Criatividade. TOTAL 100 PROVA (V1/ ) 16/23

17 Nome: N.º A - Utilização correta das regras de exposição (Exposição por famílias, exposição em pirâmide, equilíbrio volumétrico) () Máxima Obtida Organização dos elementos em pirâmide 10,00 Organização dos elementos por famílias 5,00 Espaços livres entre cada conjunto de elementos 5,00 TOTAL 20,00 B - Iluminação (orientação correta dos projetores, de forma a iluminar os aspetos importantes da montra) () Máxima Obtida Orientação dos projetores para as zonas a destacar 15,00 Iluminação de elementos chave 5,00 TOTAL 20,00 C - Conjugação cromática (correta utilização das cores) () Máxima Obtida Coordenação cromática 5,00 Equilíbrio cromático 5,00 Cor adequada ao tema 10,00 TOTAL 20,00 D - Limpeza da montra () Máxima Obtida Ausência de dedadas Ausência de sujidade na base das montras Vidros limpos TOTAL 5,00 PROVA (V1/ ) 17/23

18 Nome: N.º E - Utilização das regras de Higiene e segurança no trabalho () Máxima Obtida Óculos de proteção na utilização de ferramentas de corte Utilização de luvas na utilização de tintas e ferramentas de corte Calçado de biqueira de aço Vestuário adequado ao trabalho Ausência de bijuteria na execução dos projetos Máscara no manuseamento de cheiros tóxicos e poeiras TOTAL 5,00 F - Correto manuseamento dos materiais utilizados () Máxima Obtida Utilização segura das ferramentas 5,00 Utilização adequada dos consumíveis 5,00 TOTAL 10,00 G - Transmissão do tema solicitado, no projeto realizado (Subj.) Máxima Obtida Tema da prova / forma apresentado de forma explícita Subj. 5,00 Transmissão da mensagem Subj. 5,00 TOTAL 10,00 H - Originalidade/Criatividade (Subj.) Máxima Obtida Originalidade Subj. 5,00 Utilização de novas tecnologias Subj. 5,00 TOTAL 10,00 PROVA (V1/ ) 18/23

19 10. ATA Aos 14 dias do mês de março, pelas horas e minutos, nas instalações d, reuniu o Júri da profissão de Vitrinismo com o objetivo de proceder à avaliação das provas realizadas. Os concorrentes que prestaram provas foram os seguintes: N.º Nome Data de nascimento / Dias de formação frequentados Durante a realização das provas registaram-se as seguintes ocorrências: PROVA (V1/ ) 19/23

20 As classificações atribuídas aos concorrentes foram as seguintes: N.º Nome Classificação (pontos) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( ) 11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) Na sequência da aplicação do Regulamento dos Campeonatos, a seleção dos concorrentes que atingiram pontuação superior a 80 pontos foi a seguinte: 1.º Classificado 2.º Classificado 3.º Classificado PROVA (V1/ ) 20/23

21 No sentido de melhorar a organização das futuras edições dos Campeonatos Nacional das Profissões, o júri considera: O Júri de Avaliação: Nome Entidade/Unidade Orgânica Rubrica (Presidente) (Vogal) (Vogal) PROVA (V1/ ) 21/23

22 11. ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DE SEGURANÇA E HIGIENE Ficha de segurança em anexo. PROVA (V1/ ) 22/23

23 12. TERMO DE ACEITAÇÃO - A saúde, a segurança e o bem-estar de todos os indivíduos envolvidos são de importância vital. A segurança é uma condição prioritária para o SkillsPortugal e não deve, de forma alguma, ser sacrificada por razões de conveniência. Na verdade, todos os incidentes podem ser prevenidos e todo esforço será feito para esse objetivo. - A segurança é uma responsabilidade partilhada entre a organização do SkillsPortugal, os voluntários, os delegados, observadores, concorrentes, jurados e chefes de oficina. A Segurança deve constituir uma componente integral das atividades da competição, juntos, vamos criar uma cultura de segurança e assim assegurar uma competição bem-sucedida. - Todos os participantes têm o direito de conhecer, participar e direito de recusa. Esperamos a compreensão e a responsabilidade de todos no cumprimento e respeito das regras de segurança constantes no presente Manual de Segurança e Higiene, o qual reflete a legislação nacional. - Todos os chefes de oficina, membros do comité técnico, peritos, juízes, concorrentes, observadores, membros da organização assim como voluntários, estão sujeitos ao dever de obrigação do cumprimento das regras estabelecidas no Manual de Segurança e Higiene Ocupacional. Tomei conhecimento das regras de Segurança e Saúde Ocupacional e comprometo-me a cumpri-las. Como tal reconheço a obrigatoriedade de cumprimento destas regras e consequentemente que o seu incumprimento pode ditar a exclusão da competição. Nome Posição Rubrica 1. Jurado 2. Jurado 3. Jurado 4. Concorrente 5. Concorrente 6. Concorrente 7. Concorrente 8. Concorrente 9. Concorrente 10. Concorrente PROVA (V1/ ) 23/23