HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Abril de 2015

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Sérgio Gonçalves
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1 INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNIA HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Abril de 2015 Prova º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho) O presente documento divulga informação relativa à prova de equivalência à frequência do 2.º Ciclo da disciplina de História e Geografia de Portugal, a realizar em 2015, nomeadamente: Objeto de avaliação Caracterização da prova Critérios gerais de classificação Material Duração Objeto de avaliação A prova de equivalência à frequência de História e Geografia de Portugal tem por referência o Programa de História e Geografia de Portugal em vigor para o 2.º ciclo do ensino básico e as Metas Curriculares (2013). Esta prova permite avaliar os objetivos gerais, do domínio das aptidões/capacidades e do domínio dos conhecimentos, associados aos conteúdos e aos conceitos/noções básicas, no âmbito do programa da disciplina/metas curriculares. As capacidades e os conhecimentos foram selecionados e formulados no sentido de serem passíveis de avaliação em prova escrita de duração limitada. A prova apenas integrará itens relativos aos domínios e subdomínios apresentados no quadro 1 desta informação. Assim, serão objeto de avaliação os conteúdos do 5.º e do 6.º ano que constem neste documento. Caracterização da prova A prova é escrita. Os alunos respondem no enunciado. Informação da Prova de Equivalência à Frequência de HGP Prova 05/2015 Página 1

2 Todos os itens têm por suporte um ou mais documentos (textos, imagens, mapas, gráficos ). A prova apresenta cinco grupos de itens. Todos os grupos podem integrar itens de seleção e itens de construção. A prova é classificada numa escala de 0 a 100 pontos. A valorização dos domínios/conteúdos na prova apresenta-se no Quadro 1. Quadro 1 Valorização dos domínios/conteúdos na prova Domínios/Conteúdos Valorização Cotação (em pontos) A PENÍNSULA IBÉRICA: LOCALIZAÇÃO E QUADRO NATURAL. A Península Ibérica Localização 1. Conhecer e utilizar mapas em Geografia e em História 2. Conhecer a localização de Portugal e da Península Ibérica na Europa e no mundo A Península Ibérica quadro natural 1. Conhecer e compreender o relevo da Península Ibérica 6. Conhecer e compreender os principais rios da Península Ibérica A PENÍNSULA IBÉRICA: DOS PRIMEIROS POVOS À FORMAÇÃO DE PORTUGAL (SÉCULO XII). Os Muçulmanos na Península Ibérica 1. Conhecer e religião Islâmica 3. Conhecer e compreender a herança muçulmana na Península Ibérica. A formação do reino de Portugal 2. Conhecer e compreender a formação do Condado Portucalense 3. Conhecer e compreender a passagem do Condado Portucalense ao Reino de Portugal. PORTUGAL DO SÉCULO XIII AO SÉCULO XVII Portugal nos séculos XIII E XIV 2. Conhecer e compreender aspetos da sociedade e da cultura medieval portuguesa dos séculos XIII e XIV. 4. Conhecer as causas e consequências do problema sucessório português de Conhecer e compreender a consolidação da independência Portuguesa DO PORTUGAL DO SÉCULO XVIII À CONSOLIDAÇÃO DO LIBERALISMO Império e monarquia absoluta no século XVII: A monarquia absoluta no tempo de D. José I 1820 e o liberalismo A luta entre liberais e absolutistas Informação da Prova de Equivalência à Frequência de HGP Prova 05/2015 Página 2

3 O SÉCULO XX A queda da Monarquia e a 1ª República: A queda da monarquia A revolução de 5 de Outubro de 1910 A Primeira República O fim da 1ª República Total: 100 pontos A tipologia de itens, o número de itens e a cotação por item apresentam-se no Quadro 2. Quadro 2 Tipologia, nº de itens e cotação Tipologia de itens Número de itens Cotação por item (em pontos) Itens de seleção Escolha múltipla 7 a 12 (2 a 10) Associação/correspondência Ordenação Itens de construção Resposta curta 7 a 10 (4 a 15) Resposta restrita Resposta extensa Nota: Alguns itens de escolha múltipla e de associação /correspondência podem apresentar-se sob a forma de tarefas de completamento. Critérios gerais de classificação A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro. As respostas ilegíveis são classificadas com zero pontos. Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, não eliminando inequivocamente a(s) resposta(s) que não deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir em primeiro lugar. Informação da Prova de Equivalência à Frequência de HGP Prova 05/2015 Página 3

4 ITENS DE SELEÇÃO Escolha Múltipla A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única opção correta. São classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada: uma opção incorreta; mais do que uma opção. Não há lugar a classificações intermédias. Associação / Correspondência A classificação é atribuída de acordo com o nível de desempenho. Considera-se incorreta qualquer associação/correspondência que relacione um elemento de um dado conjunto com mais do que um elemento do outro conjunto. Ordenação A cotação total do item só é atribuída às respostas em que a sequência apresentada esteja integralmente correta e completa. São classificadas com zero pontos as respostas em que: seja apresentada uma sequência incorreta; seja omitido, pelo menos, um dos elementos da sequência solicitada. Não há lugar a classificações intermédias. ITENS DE CONSTRUÇÃO (resposta curta, resposta restrita, resposta extensa) As formulações respeitantes aos conteúdos apresentadas nos critérios específicos de classificação não devem ser entendidas de forma rígida, mas como indicadoras da linha interpretativa considerada correta. Os critérios de classificação das respostas aos itens de resposta restrita e de resposta extensa apresentam-se organizados por níveis de desempenho. A cada nível de desempenho corresponde uma dada pontuação. Nos itens de resposta restrita e de resposta extensa, a classificação a atribuir traduz a avaliação simultânea do desempenho no domínio específico da disciplina e no domínio da comunicação escrita em língua portuguesa. A avaliação do domínio da comunicação escrita em língua portuguesa faz-se de acordo com os níveis de desempenho a seguir descritos no Quadro 3. Informação da Prova de Equivalência à Frequência de HGP Prova 05/2015 Página 4

5 Quadro 3 Descritores do domínio da comunicação escrita Níveis Descritores 2 Texto bem estruturado, sem erros de sintaxe, de pontuação e / ou de ortografia, ou com erros esporádicos, cuja gravidade não implique perda de inteligibilidade e / ou de sentido. 1 Texto com problemas de estrutura, com erros de sintaxe, de pontuação e / ou de ortografia, cuja gravidade implique perda de alguma inteligibilidade e / ou de sentido. No caso de a resposta não atingir o nível 1 de desempenho no domínio específico da disciplina, não é classificado o domínio da comunicação escrita em língua portuguesa. Material Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor. Duração A prova tem a duração de 90 minutos, não podendo ultrapassar este tempo limite. Informação da Prova de Equivalência à Frequência de HGP Prova 05/2015 Página 5

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