Um abraço fraterno. Prof.ª Danielle Pedrosa

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1 1 Disciplina: HISTÓRIA Segmento: Ensino Médio Ano/Série: 3º Turma: JC Assunto: Roteiro de Estudos Para Recuperação da I Etapa /2019 Aluno (a): Nº: Nota: Professor (a): Danielle Pedrosa Valor: 5,0 Pontos Querido (a) aluno (a), Você está recebendo um Roteiro de Estudo, que acreditamos ser de grande valia para sua efetiva recuperação, de aprendizagem e de nota. Desenvolva-o com muita atenção e esforço, para que seus resultados sejam melhores. Que Deus o ilumine. Um abraço fraterno. Prof.ª Danielle Pedrosa PROGRAMA DA PROVA DE RECUPERAÇÃO: -PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL -REVOLUÇÃO RUSSA - PERÍODO ENTRE GUERRAS (crise de 29 e totalitarismo) -SEGUNDA GUERRA MUNDIAL OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: ENTREGAR ESSE ROTEIRO DIRETAMENTE AO PROFESSOR DA DISCIPLINA. DIA DA ENTREGA: 24/05/2019 (sexta feira durante o horário de aula). NÂO É NECESSÁRIO COPIAR AS QUESTÕES; APENAS INDIQUE-AS. 1. FAZER TODAS AS QUESTÕES DO CADERNO DE REVISÃO CORRESPONDENTES AO PROGRAMA PROVA DE RECUPERAÇÃO. (VER APLICATIVO SOMOS PLURAL) 2. QUESTÕES DISCURSIVAS QUESTÃO 01 Leia o texto a seguir e IDENTIFIQUE o sentimento que contribuiu para impelir a França para a Primeira Guerra. EXPLIQUE como esse sentimento se originou. VIII. Todo o território francês deveria ser libertado e as partes invadidas restauradas, e o malfeito à França pela Prússia em 1871, na questão da Alsácia Lorena, que perturbou a paz mundial durante quase cinquenta anos, deveria ser corrigido, a fim de que a paz possa uma vez mais ser garantida no interesse de todos. Os 14 pontos de Wilson [1919] In: MARQUES, Adhemar Martins; BERUTTI, Flávio; FARIA, Ricardo. História através de textos. São Paulo. Contexto, 2005.v.5.p.13) QUESTÃO 02 Quais foram as principais causas da Primeira Guerra Mundial? QUESTÃO 03 EXPLIQUE por que a Rússia saiu da Primeira Guerra. QUESTÃO 04 ESCREVA nas linhas ao lado o conceito correspondente a cada frase. A) Regime político da Rússia imperial, caracterizado por grande burocracia e pelo despotismo do Imperador.

2 2 B) Movimento que se realizou em duas fases: a primeira resultou na queda do czarismo e foi dominada pelos burgueses e a segunda na destruição do Estado Capitalista do país C) Movimento que derrubou o governo provisório e deu início á construção de um Estado Socialista no país D) Ala minoritária do Partido Democrata Russo que pregava mudanças sem a radicalização da revolução. E) Conselho popular na Rússia pré-revolucionária composto principalmente por operários e soldados. F) Ala majoritária do Partido Democrata Russo, defendia a revolução proletária para destruir o capitalismo. QUESTÃO 05 OBSERVE as imagens abaixo. Em seguida, escreva ao lado de cada imagem: Quem está representado? Qual o período que governou? CITE duas características do seu governo. Imagem Imagem

3 3 Imagem 3... Imagem 4... Crédito das imagens: Youtube. Acesso em 28 de junho de QUESTÕES OBJETIVAS Questão 01 (PUCSP) A disputa pelo poder na União Soviética entre Trotsky e Stálin, após a morte de Lênin, em 1924, teve como eixo a discussão sobre: a. a expansão ou não da revolução socialista mundial como forma de consolidar internamente o regime. b. a questão da autonomia das nacionalidades da Rússia Branca. c. as propostas de priorizar os investimentos sociais sobre as necessidades da industrialização. d. a extinção dos planos quinquenais, sobretudo os relativos à coletivização. e. o poder dos sovietes de soldados e camponeses na administração provincial. Questão 02 (Cesgranrio-Rj) Em março de 1921, Lênin afirmou: É necessário abandonar a construção imediata do socialismo para se voltar, em muitos setores econômicos, na direção de um capitalismo de Estado. Tendo em vista as etapas da Revolução Russa, podemos interpretar esta declaração no sentido de: a. representar o abandono do comunismo de guerra e o início da Guerra Civil. b. traduzir o insucesso dos planos quinquenais e o retorno a uma economia capitalista. c. introduzir a Nova Política Econômica, caracterizada por algumas concessões ao capitalismo, a fim de possibilitar o avanço do socialismo. d. aceitar a introdução de métodos capitalistas na produção e o retorno à iniciativa privada. e. indicar a impossibilidade do socialismo em um só país, daí a volta ao capitalismo monopolista. Questão 03 O Partido Socialista era composto de duas correntes com diferentes ideias a respeito de como os operários tomariam o poder da Rússia: Os bolcheviques e os mencheviques. A partir desta informação podemos afirmar que: I - Os bolcheviques achavam que se deveria formar um partido capaz do organizar a classe operária e instaurar a ditadura do proletariado através da luta armada. II - Os mencheviques acreditavam que deveria formar um grande partido de massas, incluindo a burguesia, e participar das atividades políticas. III - Lênin era o líder dos mencheviques e Kerensky dos bolcheviques. IV - Bolchevique significa maioria e Menchevique significa minoria. V - Os mencheviques conseguiram impor suas ideias e conduziram a Revolução Russa. Após analisar as proposições acima assinale a alternativa correta: A) Apenas a alternativa I é correta. B) Apenas a alternativa II é correta.

4 4 C) Apenas a alternativa III é correta D) As alternativas I e III estão corretas. E) As alternativas I, II e IV estão corretas. Questão 04 (UFES) A Revolução Russa de 1917 derrubou o regime czarista e estabeleceu o socialismo no país. Assinale a alternativa correta em relação às medidas adotadas pelo novo governo. a) Com a abdicação do Czar, estabeleceu-se uma aliança política entre os líderes do regime czarista e os dirigentes do governo provisório. b) Lênin, prisioneiro político exilado na Sibéria, ficou excluído do processo revolucionário. c) O governo socialista colocou em prática, imediatamente, o projeto de reconstrução da economia, a Nova Política Econômica (NEP). d) A fase inicial do processo caracterizou-se pela alteração nas leis dos direitos civis, pela anulação dos títulos de nobreza, pela separação entre Igreja e Estado, pela reforma agrária e pelo fim da propriedade privada. e) No nível político, o governo revolucionário promulgou, no mesmo ano, uma nova constituição, que legitimou a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Questão 05 (UFPI) A crise de 1929, iniciada nos Estados Unidos, deve ser entendida como: a. decorrente da dependência econômica da economia norte-americana em relação à economia mundial. b. consequência do mal planejamento dos economistas adeptos do liberalismo. c. uma crise do sistema capitalista, que, produzindo para o lucro, sem que os consumidores tivessem condições de consumir, provocou uma crise de superprodução. d. uma crise advinda do fato de os produtos serem produzidos em pequena escala e de o poder aquisitivo do consumidor ser muito grande, em face do que as mercadorias começam a faltar no mercado. e. um erro da tentativa de recuperação econômica idealizada por Roosevelt e seus assessores diretos. Questão 06 A chamada Crise de 1929 caracterizou-se por um colapso no sistema financeiro mundial no período do entre guerras, isto é, no intervalo entre a Primeira e a Segunda Guerra Mundial. Tal crise também é identificada com: a) a Guerra Franco-Prussiana. b) a quebra da Bolsa de Valores de São Paulo. c) a Guerra Civil Americana. d) a quebra da Bolsa de Valores de Nova York. e) a Independência dos Estados Unidos. Questão 07 (Vunesp) No fim da década de 20, anos de prosperidade, uma grave crise econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA e atingiu todos os países capitalistas. J. K. Galbraith, economista norte-americano, afirma que à medida que o tempo passava tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição. (Dias de boom e de desastre in J.M. Roberts (org.), História do Século XX.). A aparente prosperidade pode ser percebida nas seguintes características: a) o aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de trabalho e a falta de investimentos em tecnologia. b) a destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos preços agrícolas e o aumento dos salários.

5 5 c) a cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de guerra dos EUA e o aumento do número de empregos. d) a crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas de valores e a queda da renda dos trabalhadores. e) o aumento do mercado externo, o mito do American way of life e a intervenção do Estado na economia.