Apresentação do Programa... Programa de Inclusão Digital Rural à Distância... Conheça o sistema CNA/SENAR... Educação e tecnologia na área rural...

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2 Sumário Apresentação do Programa Conheça o sistema CNA/SENAR... Educação e tecnologia na área rural... Apresentação do curso... Módulo Postura correta... Cuidados com a saúde... Origem do teclado... Conhecendo os tipos de teclado... Conhecendo as principais teclas... Concluindo o módulo... Atividade final do módulo... Saiba Mais... Módulo 02 - Praticando a digitação... Apresentação do módulo Movimento e posição das mãos e dos dedos... Memorizando o teclado... Usando as duas mãos na digitação... Formando palavras... Utilizando letras maiúsculas... Utilizando acentos e sinais de pontuação... Concluindo o módulo... Atividade final do módulo... Saiba Mais... Referências... Finalização do curso

3 Créditos SENAR - Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - Administração Central. Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei Nº 9.610). CNA Diretoria Executiva Senadora Kátia Abreu Presidente da CNA Ágide Meneguette (PR) 1º Vice-Presidente Pio Guerra Júnior (PE) Vice-Presidente de Secretaria Ademar Silva Júnior (MS) Vice-Presidente de Finanças Fábio de Salles Meirelles Filho (MG) Vice-Presidente Executivo Assuero Doca Veronez (AC) Diretor Carlos Rivaci Sperotto (RS) Diretor Dep. Fed. Homero Alves Pereira (MT) Diretor José Ramos Torres de Melo Filho (CE) Diretor Júlio da Silva Rocha Júnior (ES) Diretor Vice-Presidentes Almir Morais Sá (RR) Álvaro Arthur Lopes de Almeida (AL) Ângelo Crema Marzola Júnior (TO) Carlos Augusto Melo Carneiro da Cunha (PI) Carlos Fernandes Xavier (PA) Eduardo Silveira Sobral (SE) Muni Lourenço Silva Júnior (AM) Fábio de Salles Meirelles (SP) Francisco Ferreira Cabral (RO) João Martins da Silva Júnior (BA) José Mário Schreiner (GO) José Hilton Coelho de Sousa (MA) José Zeferino Pedrozo (SC) José Álvares Vieira (RN) Luiz Iraçu Guimarães Colares (AP) Mário Antônio Pereira Borba (PB) Renato Simplício Lopes (DF) Roberto Simões (MG) Rodolfo Tavares (RJ) SENAR Conselho Deliberativo do SENAR Senadora Kátia Abreu Presidente Titular: Júlio da Silva Rocha Júnior Presidente da Federação da Agricultura e Pecuária do Estado do Espírito Santo Suplente: Roberto Simões Presidente da Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de Minas Gerais Titular: Carlos Rivaci Sperotto Presidente da Federação da Agricultura do Estado do Rio Grande do Sul Suplente: Ágide Meneguette Presidente da Federação da Agricultura do Estado do Paraná Titular: Ângelo Crema Marzola Júnior Presidente da Federação da Agricultura e Pecuária do Estado do Tocantins Suplente: Francisco Ferreira Cabral Presidente da Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de Rondônia Titular: Renato Simplício Lopes Presidente da Federação da Agricultura e Pecuária do Distrito Federal Suplente: José Mário Schreiner Presidente da Federação da Agricultura e Pecuária de Goiás Titular: Raimundo Coelho de Souza Vice-Presidente da Federação da Agricultura e Pecuária do Estado do Maranhão Suplente: João Martins da Silva Júnior Presidente da Federação da Agricultura do Estado e Pecuária do Estado da Bahia Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) Ministério da Educação (MEC) Ministério da Agricultura Pecuária e Abastecimento (MAPA) Agroindústria (CNI) Organização das Cooperativas Brasileiras (OCB) Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura (CONTAG) Secretário Executivo do SENAR Daniel Klüppel Carrara Chefe do Departamento de Educação Profissional e Promoção Social (DEPPS) do SENAR Andréa Barbosa Alves

4 Boas Vindas Apresentação do Programa Olá! Boas vindas ao Programa Inclusão Digital Rural à Distância do Sistema CNA/SENAR. Organize-se para realizar todos os cursos deste Programa e assim adquirir novos conhecimentos para o seu dia a dia. Tenho certeza de que você vai gostar de todos os cursos, pois eles foram desenvolvidos especialmente para você. Vamos ler a carta da Senadora Kátia Abreu, Presidente da CNA e do SENAR. Carta da Senadora Kátia Abreu Prezado aluno, Seja bem-vindo ao portal de educação a distância do SENAR. Aqui você terá a oportunidade de entrar no mundo digital, incorporando novos conhecimentos e habilidades que tornarão suas atividades e sua vida mais eficiente e bem sucedida. Participe dessa comunidade virtual. Troque mensagem com os demais alunos e com os professores. Esse espaço é todo seu. Aproveitem essa oportunidade e não deixe de fazer os outros cursos oferecidos pelo. Tenha um bom estudo! Senadora Kátia Abreu Presidente CNA e do SENAR Agora que você leu a mensagem da Senadora Kátia Abreu, conheça o Programa Inclusão Digital Rural à Distância. 4

5 Boas Vindas Computador, internet e informação no campo, este é o Programa de Inclusão Digital Rural do Sistema CNA/ SENAR. O objetivo deste programa é oferecer às pessoas do meio rural acesso à Internet e ao sistema globalizado de informações, contribuindo com a sua formação e profissionalização oferecendo cursos de informática que ajudam a aumentar a rentabilidade dos seus negócios, garantindo a sustentabilidade do meio ambiente e a melhoria da qualidade de vida da população rural. Todos os cursos são realizados pela Internet e todas as etapas são acompanhadas de perto por monitores e tutores especializados nos temas. O participante determina seu próprio local e tempo de dedicação ao estudo, permitindo uma maior independência e autonomia do que a que ocorre na modalidade de Educação Presencial. O material didático está à disposição dos usuários 24 horas e as ferramentas educativas utilizadas no Programa facilitam o alcance de resultados e o acesso ao conhecimento. Vou lhe apresentar o Sistema CNA/SENAR, idealizador deste Programa. Vamos conhecer! Conheça o Sistema CNA/SENAR SENAR O SENAR tem o objetivo de organizar, administrar e executar, em todo o território nacional, a Formação Profissional Rural (FPR) e a Promoção Social (PS) de jovens e adultos, homens e mulheres que exerçam atividades no meio rural, contribuindo com sua profissionalização, integração na sociedade, melhoria da qualidade de vida e pleno exercício da cidadania. Desde 1993, foram treinados mais de 10 milhões de trabalhadores e produtores rurais. O SENAR abriu caminhos para a melhoria de vida das famílias que vivem no campo e, a cada dia, vem buscando novos rumos para oferecer a capacitação profissional exigida com o crescimento, dinamismo e grandiosidade da agropecuária brasileira. 5

6 Boas Vindas CNA A Confederação da Agricultura e Pecuária do Brasil (CNA) tem como missão representar, organizar e fortalecer os produtores rurais brasileiros. Ela também defende seus direitos e interesses, promovendo o desenvolvimento econômico e social do Setor Agropecuário. Para tudo isso se tornar realidade, a CNA congrega associações e lideranças rurais e participa de forma ativa e permanente das discussões e decisões sobre a política nacional agrícola. Instituto CNA O Instituto CNA é um espaço de pesquisa, ensino, produção e difusão de conhecimento bem como desenvolvimento de metodologias e aproximação da sociedade por meio de estratégias de governança social, tendo por maior objetivo levar educação e conhecimento contribuindo para o desenvolvimento do mundo rural brasileiro. Atua em estreita parceria com a CNA e o SENAR e desenvolve suas ações a partir das demandas que estes apresentam. É papel do Instituto CNA desenvolver, de forma articulada, as estratégias de fortalecimento do Sistema. Para finalizar, leia um texto sobre educação e tecnologia na área rural. Educação e Tecnologia na área rural Hoje, vivemos em um novo espaço de interação humana que já tem uma importância enorme, sobretudo no plano econômico e científico. Na área rural esta realidade pode ser percebida com muita facilidade. As sementes, os métodos de plantio, a mecanização dos processos, máquinas cada vez mais tecnologicamente equipadas, comercialização globalizada e desenvolvimentos científicos e tecnológicos constantes, obrigam o homem do campo a estar sempre conectado a este mundo virtual. 6

7 Boas Vindas Na história do desenvolvimento das sociedades humanas está muito claro que os grupos com maior nível de informação e conhecimento foram os que dominaram os demais. A informação sempre foi fator decisivo para as vitórias, antes nas guerras, hoje no mercado. Na prática, a informação e seu efetivo impacto e poder de transformação existe a partir da ação das pessoas em suas relações interpessoais. Envolve a ação do sujeito, pois cada um tem uma forma de: ver, ouvir, sentir e realizar ações individuais e coletivas. É o processo de transformação da informação em conhecimento. Neste mundo globalizado e virtualmente conectado, onde a informação é produto em constante transformação, o que buscamos é comunicação efetiva, capaz de atender à necessidade que gera a busca e como esta informação vai contribuir para o crescimento do cidadão e da comunidade onde ele está inserido. O papel dos multiplicadores do Programa de Inclusão Digital do CNA/SENAR é atuar como facilitadores ou mediadores, do processo de busca e uso da informação, que só se concretiza com a influência recíproca de todos os atores. Para que o processo de comunicação se efetive dentro do programa, a capacitação vai estar permeada de informações colaborativas. Avance e conheça algumas informações bem importantes sobre o curso. Vamos lá! 7

8 Boas Vindas Apresentação do curso O curso Primeiros Passos na Digitação faz parte do Programa Inclusão Digital e foi construído pensando na sua necessidade. Este curso está dividido em dois módulos e tenho certeza de que você vai gostar, pois nele você conhecerá sobre postura, teclado e práticas de digitação. Vamos conhecer algumas informações importantes sobre este curso. Objetivo do curso Ensinar a digitar de forma correta e com agilidade, posicionando corretamente os dedos no teclado e com postura adequada. Conteúdo do curso Para facilitar o seu aprendizado e garantir um estudo agradável e dinâmico, o conteúdo foi estruturado com atividades dinâmicas e uma linguagem clara, objetiva e de fácil entendimento. Este curso está organizado em 02 módulos: Módulo 01 - Neste módulo o aluno saberá qual a postura ideal durante a digitação, evitando assim os problemas de saúde decorrente dessa atividade. Além disso, conhecerá mais sobre o teclado, sua origem, tipos e função de cada tecla. Módulo 02 - Práticas de digitação No módulo 02 o participante aprenderá como posicionar os dedos no teclado, como utilizar algumas teclas específicas e colocará em prática a digitação por meio de diversos exercícios. 8

9 Boas Vindas Plano de Estudo Módulos Orientação das atividades Período Cronograma Durante o estudo do Módulo 01, você deverá: Módulo 01: Postura e teclado Realizar a leitura dos conteúdos. Realizar as atividades obrigatórias. 3 dias Do 1º ao 3º dia Participar do fórum e chat. Módulo 02: Práticas de digitação Durante o estudo do Módulo 02, você deverá: Realizar a leitura dos conteúdos. Realizar as atividades obrigatórias. Participar do fórum e chat. 26 dias Do 4º ao 29º dia Finalização do curso, pesquisa de satisfação e certificação. Período para você finalizar as atividades pendentes, salvar em seu computador os materiais de seu interesse e imprime o certificado. 1 dia 30º dia Período de realização Você terá o tempo máximo de 30 dias para concluir este curso. Certificado Ao finalizar o curso, será disponibilizado para você um certificado de 15 horas/aula, no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Para acessá-lo, você deverá responder todas as atividades obrigatórias de final de módulo e a pesquisa de satisfação no final do curso. Para obter informações detalhadas sobre o certificado, acesse Ambiente Virtual de Aprendizagem > Módulo 1 > Botão Orientações. Esse botão fica ao lado direito da tela. Seu tutor Como você deve ter lido na ambientação, neste curso você terá apoio e orientação permanente de um tutor, especialista no assunto deste curso. Ele enviará s pela ferramenta 9

10 Boas Vindas Mensagens, responderá suas dúvidas pela ferramenta Tira-dúvidas e lhe convidará para discutir temas de seu interesse nas ferramentas Fóruns e Chat. Para conhecer o mini-currículo do seu tutor acesse o Ambiente Virtual de Aprendizagem, menu Biblioteca. Chegamos ao final da apresentação do curso. Avance para iniciar sua trajetória de aprendizagem! 10

11 Módulo 01

12 Apresentação do módulo 01 são seus objetivos. Olá! Boas vindas ao módulo 01 do curso Primeiros Passos na Digitação. Agora vamos conhecer um pouco sobre como deve ser nossa postura ao usar o computador, os tipos de teclado e cada uma de suas teclas. Antes de iniciarmos o estudo deste módulo, é importante sabermos quais Objetivos Neste primeiro módulo vamos aprender um pouco sobre como devemos nos posicionar diante do computador e, assim, vamos perceber o quanto isso é importante para a nossa saúde. Vamos descobrir, também, quais são os tipos de teclado existentes e como foram criados. Por fim, vamos conhecer melhor cada uma das teclas. Só assim iremos nos habituar com elas e entendermos melhor a função de cada uma. Até o final deste curso você será capaz de: Conhecer a postura correta ao utilizar o computador, com o posicionamento adequado das mãos, punhos, braços, pernas, pescoço e coluna. Saber a origem e os principais tipos de teclado e familiarizar-se com as principais teclas. O estudo deste módulo acontecerá por etapas em forma de jogo. Será um prazer trabalharmos juntos. Em alguns momentos eu darei as pistas e você as colocará em prática. Será um aprendizado simples e divertido. Vamos iniciar nosso jogo. Ah! se você tiver alguma dúvida, entre em contato com o tutor pela ferramenta Tira-dúvidas, ok? Postura correta Neste tópico vamos conhecer a postura correta para utilizar o computador. Uma boa postura durante o uso do computador é fundamental. Sentar-se de forma inadequada ou posicionar os braços de forma errada, por exemplo, podem causar diversos problemas à sua saúde. Sabendo disso, antes de iniciarmos a prática do nosso curso, vamos ficar atentos aos seguintes cuidados. 12

13 Cuidados com a postura 1. Mantenha sempre o topo da tela ao nível dos seus olhos, numa distância aproximada do comprimento de um braço. 2. Mantenha sua cabeça e pescoço em posição reta e fique com os ombros e braços relaxados. 3. Procure deixar sempre a sua região lombar das costas apoiada no encosto da cadeira. 4. Deixe o antebraço, punhos e mãos em linha reta em relação ao teclado. 5. O seu cotovelo deve ficar junto ao corpo. 6. Mantenha os joelhos flexionados num ângulo de 90 graus. 7. Tenha sempre os pés apoiados ao chão, caso não seja possível utilize um descanso para os pés. Adotando esses cuidados básicos, você reduz as possibilidades de ter um problema de saúde originado pela má postura diante do computador. E agora que você leu o conteúdo sobre os cuidados com a postura, já parou para ver como você está posicionado na frente do computador? Se você estiver fora da posição correta, aproveite para tomar esses cuidados. Vamos fazer nossa primeira etapa do jogo, selecionando a alternativa que apresenta a postura correta. Vamos em frente! Para isso, acesse o conteúdo no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Foi bem divertida nossa primeira etapa do jogo, não é mesmo? Mas, vamos em frente, pois temos muito a aprender. No próximo tópico vamos conhecer os cuidados com a saúde. Siga em frente! 13

14 Cuidados com a saúde Chegou o momento de conhecer outros pontos essenciais para a conservação da nossa saúde. Vamos aprender de forma divertida, realizando mais uma etapa do nosso jogo. Para cumprir nosso segundo desafio, primeiro vamos ler alguns pontos essenciais para a conservação da saúde. Conservação da saúde Como vimos no tópico anterior, observar e manter a postura correta na utilização do computador é fundamental. Vamos, agora, saber que além da postura é importante também que você observe outros pontos essenciais para a conservação da sua saúde. São eles: 1. Procure realizar uma digitação suave, sem deixar os punhos ou os dedos tensos. 2. Procure ajustar o brilho do seu monitor e tente não trabalhar em lugar com reflexos, pois quanto menores o brilho e o reflexo na tela, maior o conforto para seus olhos. 3. Na hora de comprar uma cadeira procure uma com um encosto alto e ajustável (para baixo/para cima e para frente/para trás), assim você tem um maior apoio para as costas. Prefira também as que possuem descanso de braço. 4. Procure estipular sempre um período de descanso para os olhos. O ideal é fazer uma pausa de 15 (quinze) minutos cada 1 (uma) hora de digitação. 5. Aproveite o período de descanso para os olhos e procure também levantar-se, para descansar todo o corpo. Alongue-se. 6. Ainda nesse intervalo, faça este exercício: Distancie os olhos do monitor e focalize um ponto o mais longe possível durante 5 segundos. Isso ajudará a diminuir a fadiga ocular. 7. Dores nas costas, sensibilidade ao toque, adormecimento e formigamento são os principais sintomas de LER (Lesão por Esforço Repetitivo). Essa doença pode atingir ombros, braços, mãos e pulsos, por isso não ignore esses sintomas, procure logo um médico. 8. Tenha cautela ao utilizar o mouse, não faça força para movê-lo ou clicá-lo. Deixe seu pulso sempre apoiado e, se possível, altere o uso entre as duas mãos. 14

15 Agora que você leu alguns pontos essenciais para a conservação da nossa saúde, vamos realizar a nossa segunda etapa do jogo que será indicar se a alternativa é verdadeira ou falsa. Para isso, acesse o conteúdo no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Tudo bem até aqui? Você conseguiu realizar o desafio anterior? Lembre-se que se você tiver dúvidas, poderá entrar em contato com o seu tutor, pela ferramenta Tira-dúvidas, ok? Concluímos mais uma etapa do nosso jogo. Estamos indo muito bem! No próximo tópico vamos aprender sobre a origem do teclado. Vamos seguir! Origem do teclado Agora que você já conhece a postura adequada e foi apresentado aos principais cuidados com a saúde diante de um computador, chegou a hora de conhecermos um pouco mais sobre o principal instrumento do nosso curso, o teclado. Você sabe como surgiu o teclado? Vamos ler o texto a seguir para conhecer um pouco mais da sua história. História do teclado Máquina de datilografia manual Os teclados dos computadores que conhecemos hoje têm uma história bastante interessante. Como é de se imaginar sua origem partiu da invenção da máquina de escrever, também conhecida como máquina de datilografia. Saiba mais História da máquina de escrever: escrever.html 15

16 O teclado mais utilizado atualmente é conhecido por Teclado QWERTY, que tem esse nome devido à sequência das seis primeiras teclas da linha superior do teclado. Esse formato foi criado pelo americano Christopher LathanSholes e implantado nas antigas máquinas de escrever. Observe no seu teclado a sequência a seguir: Observe que no computador, assim como nas máquinas de escrever, o princípio básico do teclado é o mesmo, assim como a disposição das principais teclas. Embora o Teclado QWERTY seja o mais comum atualmente, em teclados mais antigos das máquinas de escrever as teclas eram dispostas em ordem alfabética e esse teclado era chamado de Teclado ABCDE. Esse antigo formato foi abandonado, pois a sequência das letras ocasionava um frequente encontro das teclas, fazendo com que as teclas ficassem presas umas às outras, formando um verdadeiro engarrafamento de teclas. Em nosso teclado ainda é possível perceber os resquícios do Teclado ABCDE. Note que na segunda linha do Teclado QWERTY a sequência DFGHJK. Ela é quase uma sequência completa do nosso alfabeto, faltando apenas as vogais E e I. Agora, vamos para nosso desafio deste tópico. Selecionando as alternativas corretas. Vamos em frente! 16

17 Para isso, acesse o conteúdo no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Descobrimos dados bem importantes sobre a história do teclado. Agora vamos para o tópico que vai tratar sobre os tipos de teclado. Vamos em frente! Conhecendo os tipos de teclado Existem vários tipos de teclado, que variam em formatos e idiomas. No Brasil, os três tipos mais conhecidos são: o Teclado Português (ABNT2), o Teclado Português (Portugal) e o Teclado Português (Padrão Internacional). Vamos ler e conhecer um pouco mais sobre esses teclados? Teclado Português (ABNT2) Este é o teclado usado pela grande maioria dos computadores do Brasil, conhecido como Teclado Português (ABNT2). ABNT é a sigla de Associação Brasileira de Normas Técnicas, que é o órgão responsável por definir normas e padrões técnicos. Esse é o teclado mais semelhante ao das máquinas de escrever por apresentar a tecla cedilha ( ç ). Teclado Português (Portugal) É muito parecido com o Teclado Português (ABNT2), pois também apresenta a tecla cedilha ( ç ). Entretanto, alguns caracteres estão apresentados em lugares diferentes, como o ponto de interrogação, as chaves, colchetes e barras, por exemplo. 17

18 Teclado Português (Padrão Internacional) Teclado Português (Padrão Internacional) é bem menos usado que o Teclado Português (ABNT2), a principal diferença entre este e os dois teclados anteriores é que ele não apresenta a tecla cedilha ( ç ). Para digitar essa letra o usuário precisa pressionar o acento agudo ( ) e depois na tecla da letra c. Curiosidade Teclados personalizados: teclados-personalizados Agora que lemos sobre os tipos de teclado, vamos realizar mais uma etapa. Relacione as imagens dos teclados com seu respectivo conceito. Vamos lá! Para isso, acesse o conteúdo no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Agora que já conhecemos os três tipos de teclados mais utilizados no Brasil, estamos preparados para conhecer, no próximo tópico, as principais teclas do teclado. Siga em frente! 18

19 Conhecendo as principais teclas Neste tópico vamos conhecer as principais teclas do teclado. As teclas dos teclados são agrupadas, segundo sua função, e as mais utilizadas durante a digitação concentram-se entre as Teclas de Digitação e as Teclas de Controle. Teclas de Digitação As Teclas de Digitação são compostas pelas letras, números, acentos, sinais de pontuação, símbolos e também pelas teclas com funcionalidades especiais: Shift, Caps Lock, Tab, Enter e Backspace. As teclas com letras, números, sinais de pontuação e símbolos, ao serem pressionadas, exibem na tela o caractere correspondente. Entretanto, algumas teclas possuem mais de um caractere associado como, por exemplo, as teclas com números, localizadas logo acima das letras. Para utilizar o caractere que está na parte superior da tecla é necessário fazer o uso da tecla Shift, que vamos conhecer um pouco adiante. Agora vamos começar a colocar em prática o que lemos sobre as principais teclas. Vamos iniciar com a tecla Caps Lock. Tecla Caps Lock A tecla Caps Lock também pode ser chamada de fixa, pois a sua função é fixar o acionamento de letras maiúsculas. 1º Passo: Para escrever com letras maiúsculas, pressione a tecla Caps Lock no seu teclado. 2º Passo: Observe que ao acionar a tecla Caps Lock, acendeu um botão na parte superior direita do seu teclado. Se não estiver aceso, repita a operação. Uma vez ativada (sinal luminoso aceso), as letras quando forem pressionadas serão exibidas na tela tudo em CAIXA ALTA, ou seja, em letras maiúsculas. O normal é ela estar desativada, ou seja, tudo que é digitado, se não for pressionando a tecla Shift, é inserido no texto em minúsculo. 3º Passo: Agora faça um teste. Digite meu nome pedro almeida, todo em caixa alta, utilizando a tecla Caps Lock do teclado do seu computador. 4º Passo: Observe que se as letras ficaram em maiúsculo: PEDRO ALMEIDA. Você sabia que é possível inserir letras em maiúsculo sem ativar a tecla Caps lock? Vamos conhecer a tecla Shift. 19

20 Tecla Shift Vamos apresentar a tecla Shift, além de permitir a utilização de um caractere superior de algumas teclas, é muito utilizada para grafar iniciais em maiúsculas em uma palavra. 1º Passo: Agora vamos escrever a palavra Pedro. Pressione a tecla Shift e mantenha pressionada para digitar a letra P. Em seguida solte a tecla Shift e digite o restante da palavra edro. 2º Passo: Observe se apenas a primeira letra ficou em maiúscula, portanto, quando você quiser escrever palavras com iniciais maiúsculas, utilize a tecla Shift. Aprendendo a escrever utilizando acentos e caracteres Agora, vamos aprender como usar os acentos e outros caracteres. A tecla Shift, além de inserir letra em maiúsculo, também é utilizada para aplicar caracteres especiais. 1º Passo: Para acentuar uma palavra, digite o acento antes da letra que deseja acentuar. Como por exemplo: para digitar a palavra agrônomo, você deve digitar: a, g, r, Shift + ^, o, n, o, m, o. 2º Passo: Veja como ficou: agrônomo. 3º Passo: Para inserir caracteres especiais, pressione o Shift, mantenha a tecla pressionada e digite os caracteres: %, & e *. Muito bem! Você aprendeu a utilizar os caracteres especiais. Tecla Espaço Entre uma palavra e outra é necessário existir um espaço, não é mesmo? Vamos descobrir como separá-las? 1º Passo: Digite a palavra: meio, agora aperte na maior tecla do seu teclado que é Espaço e depois digite: rural. Viu como foi fácil? Agora vamos conhecer outra tecla que é a Enter. Tecla Enter A Tecla Enter, na digitação de textos, é utilizada para marcar o final de um parágrafo e início de outro ou, então, adicionar novas linhas. 1º Passo: Digite a palavra produtor, depois pressione a tecla Enter. Muito bem, você percebeu que o cursor (risquinho preto piscando) está em uma nova linha? 20

21 Tecla Backspace Muito bem, agora vamos aprender a apagar as digitações, existem 2 formas. Iniciaremos utilizando a tecla Backspace que apaga os caracteres da direita para a esquerda. 1º Passo: Vamos apagar a palavra Estudar. Posiciose o cursor do mouse na última letra e pressione a tecla até deletar todas as letras. A outra forma de apagar o que escrevemos é utilizando a tecla Delete. Ela apagará os caracteres da esquerda para a direita. 1º Passo: Vamos apagar a palavra Deletar. Posicione o cursor do mouse na primeira letra e apague pressionando a tecla Delete. Agora vamos conhecer a tecla Tab. Tecla Tab Durante a digitação, a função mais frequente da tecla Tab será para demarcar o espaçamento do início de um parágrafo. Vamos ver como isso acontece? 1º Passo: Pressione a tecla Tab. 2º Passo: Você percebeu que o texto não começou mais tão próximo à margem esquerda, mas sim com um espaçamento? Terminamos mais um grande desafio! Parabéns, você se saiu muito bem! Agora vamos relembrar o que aprendemos neste módulo. Concluindo o módulo Chegamos ao final do primeiro módulo do nosso curso. Aprendemos informações valiosas para que possamos praticar a digitação e o uso do computador de forma adequada, eficiente e sem acarretar problemas à saúde. Vamos ver um pouco mais sobre o que aprendemos? Principais aspectos estudados no módulo Conhecemos a postura ideal para utilização do computador e do teclado, com o posicionamento correto das mãos, punhos, coluna, membros, cabeça e pescoço. Além disso, aprendemos sobre os principais tipos de teclado, as principais teclas de Digitação e Controle. Certamente, com o tempo e com a continuidade do curso, você vai se habituar às teclas e suas funções, tornando o uso do computador e do teclado uma experiência muito interessante. 21

22 Ah! Para seguir para o próximo módulo, você deverá realizar a atividade obrigatória de final de módulo. Caso tenha alguma dúvida, entre em contato com o seu tutor pela ferramenta Tira-dúvidas, ok? Atividade final do módulo Agora vamos realizar a(s) atividade(s) obrigatória (s) deste módulo. Faça com calma! A partir dela, você avaliará o quanto conseguiu adquirir de novos conhecimentos nesse módulo. Vamos ver um pouco mais sobre o que aprendemos? Importante: Você deve realizar estas atividades de final de módulo, no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Boa sorte! 1. Diante do que você estudou no módulo 01, assinale as alternativas que correspondam à postura correta diante de um computador: a) Durante a digitação, as suas pernas devem estar: ( ) Cruzadas. ( ) Completamente esticadas. ( ) Formando um ângulo de 90º com os joelhos. b) Durante a digitação, as suas costas devem estar: ( ) Curvadas. ( ) Encostadas na cadeira. ( ) Longe do encosto da cadeira. 2. Dentre as alternativas abaixo, qual delas define uma das funções da tecla Enter. ( ) Faz com que o seu texto seja digitado com letras maiúsculas. ( ) Adiciona nova linha ao seu texto. ( ) Demarca o espaçamento do início de um parágrafo. 3. Assinale a alternativa que apresenta a forma correta de um texto totalmente inserido com a tecla Caps Lock ativada. ( ) República Federativa do Brasil. ( ) REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL. ( ) república federativa do Brasil. 22

23 4. O tipo de teclado mais comum atualmente é chamado de: ( ) POIUY ( ) QWERTY ( ) ASDFG ( ) ABCDE Saiba Mais